TUTORAT UE Biostatistiques Séance n 5 Semaine du 27/10/2014

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< TUTORAT UE 4 2014-2015 Biostatistiques Séance n 5 Semaine du 27/10/2014 Tests statistiques 2 M. Molinari Séance préparée par Jeanne FABRY et Chloé BUCHALET (ATM²) QCM n 1 : Le tableau suivant indique le temps (en heures) accordé aux loisirs dans un échantillon de 8 étudiants, avant puis pendant la PACES, et dont on suppose qu il suit une loi Normale. Avant 5,4 0,6 4,3 2,4 1,3 1 6,8 3,2 Pendant 1,2 3,4 3,8 4,5 0,6 2,2 2,4 1,2 A. On réalise un test pour données indépendantes. B. On peut utiliser le test du X² de Mac Nemar car les données sont appariées. C. t obs=0,74, à 10-2 près. D. On ne rejette pas H0 pour α=5%, ni pour α=30%. E. Augmenter la taille de l échantillon permettrait d améliorer la puissance de ce test. QCM n 2 : Dans une population théorique, le nombre moyen d enfants par femme est de 2,01. Dans un échantillon de 72 femmes, il est égal à 1,92 (S²=0,1024 pour cet échantillon). On cherche à savoir si le nombre moyen d'enfants par femme dans la population dont est issu l'échantillon est différent de celui de la population de référence. Choisir la ou les proposition(s) exacte(s). A. On utilise le test de l écart-réduit et on lira t α dans la table de la loi Normale centrée réduite. B. Il est nécessaire de supposer que la variable suit une loi Normale. C. t obs=7,46 à 10-2 près. D. En prenant 5% pour risque de première espèce, il existe une différence statistique significative du nombre moyen d enfants par femme dans la population et dans l échantillon. E. La p-value est comprise entre 0,01 et 0,02. 2014/2015 Tutorat UE 4 Séance n 5 1 / 5

QCM n 3 : On considère deux groupes de patients traités pour hypercholestérolémie. Le groupe 1 est composé de 16 patients recevant le traitement de référence : la concentration sanguine de cholestérol est m1=2,74 g/l (s1=0,21). Dans le groupe 2, 21 patients reçoivent un nouveau traitement : on trouve m2=2,55 g/l (s2=0,29). On considère que cette concentration suit une loi Normale, et l on cherche à mettre en évidence une différence d efficacité entre les deux traitements. A. L hypothèse complémentaire considère que la concentration en cholestérol diffère selon la prise de l ancien ou du nouveau traitement. B. Le test statistique à employer pour comparer ces deux populations est le test de Student. C. La statistique de test vaut 2,15. D. On rejette H0 au risque de 5%. E. Au risque α=5%, on a démontré une efficacité clinique significative du nouveau traitement. QCM n 4 : A propos du test ANOVA, choisir la ou les proposition(s) exacte(s). A. Il est utilisé pour la comparaison globale de plusieurs moyennes sur des échantillons indépendants ou appariés. B. Il peut s appliquer dès lors que les variables suivent une loi normale. C. En considérant cinq échantillons, l hypothèse H 1 est µ 1 µ 2 µ 3 µ 4 µ 5. D. En considérant cinq échantillons, l hypothèse H 1 est µ 1 µ 2 et µ 2=µ 3=µ 4=µ 5. E. Sous H0, la statistique de test suit une distribution de la loi de Student. QCM n 5 : L hématocrite correspond au rapport entre le volume occupé par les globules rouges et le volume sanguin total. En cas de dopage, il peut être anormalement élevé. On constitue deux groupes : le groupe A est composé de 11 cyclistes avec un hématocrite moyen de 56% (on sait que S=0,12). Dans le groupe B, on inclut 11 personnes qui ne pratique pas le cyclisme : l hématocrite moyen est de 48% (on sait que S=0,23). On suppose que l hématocrite est une variable suivant une loi Normale dans chacune des deux populations. A. On souhaite comparer une distribution théorique à une distribution observée. B. On utilise le test de Student pour données indépendantes. C. On lit t α dans la table de Student à 20 degrés de liberté. D. t obs=1,02. E. On ne rejette pas H0 au risque α=5%. QCM n 6 : On cherche à comparer le seuil de douleur chez les femmes et les hommes. Pour cela, on demande à 10 patients de noter leur douleur au même stimulus sur une échelle de 1 à 20. On obtient les résultats suivants : Hommes : 18 15 16 12 17 Femmes : 15 13 17 9 16 A. Les données étant appariées, on utilise un test non paramétrique de Wilcoxon. B. On utilise un test de Mann Whitney. C. On teste l hypothèse nulle «les moyennes des deux distributions sont égales». D. On teste l hypothèse nulle «les femmes ont un seuil de douleur plus bas que les hommes». E. A 5% comme à 1%, on ne peut pas rejeter H0. 2014/2015 Tutorat UE 4 Séance n 5 2 / 5

QCM n 7 : Une campagne de prévention contre le tabac cible une population d étudiants en PACES. On compare chez 8 étudiants le nombre de cigarettes fumées par jour, avant et après une conférence de sensibilisation concernant le risque de cancer du poumon qui leur est adressée. On obtient les résultats suivants : Avant : 5 8 20 14 18 6 13 18 Après : 5 4 15 16 15 0 14 12 A. On utilise un test de Mann Whitney pour des données appariées. B. On teste l hypothèse nulle «la campagne de prévention réduit significativement le nombre de cigarettes fumées par jour». C. Les sommes des rangs sont respectivement égales à 25 et à 3. D. Au risque de 5%, le nombre de cigarettes fumées a significativement diminué après la campagne. E. A 5% comme à 2%, on rejette H0. QCM n 8 : En mal d amour, Richard se demande si sa façon d embrasser ne fait pas fuir ses éventuelles conquêtes. Il mène alors une expérience sur 100 étudiantes, qui doivent le noter sur 20, avant et après un baiser. Il obtient les résultats suivants : Différences nulles : 20 Différences positives (en calculant avant-après) : 50 Différences négatives (en calculant avant-après) : 30 On utilisera un test des signes. A. Le test des signes est plus puissant que le test de Wilcoxon. B. On teste l hypothèse nulle «le baiser n a pas d influence sur la note donnée». C. On utilise l approximation par la loi normale N (40 ; 10), et on trouve Z=3,16. D. A 5% comme à 1%, on ne peut pas rejeter H0. E. A 5% comme à 1%, on rejette H0, Richard peut donc significativement remettre en question son baiser. QCM n 9 : Un chirurgien désire étudier le risque de complications après une lobectomie pulmonaire, en fonction du type d opération, classique ou par vidéo. Parmi 50 patients opérés de façon classique, il compte 13 complications. Parmi 35 patients opérés sous vidéo, il compte 7 complications. A. Les conditions sont respectées pour utiliser un χ 2 comme un test de l écart réduit. B. On teste l hypothèse nulle «le type d opération influence le taux de complications». C. On teste l hypothèse nulle «les deux pourcentages observés sont égaux». D. On trouve un t α=0,642. E. A 5%, l opération sous vidéo diminue significativement le taux de complications. 2014/2015 Tutorat UE 4 Séance n 5 3 / 5

QCM n 10 : On aimerait comparer l efficacité de deux tests de grossesse A et B. Un échantillon de 64 femmes enceintes a été testé simultanément par les deux tests, et l on obtient les résultats suivants : Test A Test B Effectif + + 45 + - 3 - + 12 - - 4 A. On peut utiliser un test de Mac Nemar. B. On teste l hypothèse nulle «l efficacité des deux tests est égale». C. On teste l hypothèse nulle «le test A est plus efficace que le B». D. Χ² obs=0,6. E. A 5% comme à 2%, on ne peut pas rejeter H0. QCM n 11 : On suppose connues et stables les proportions des différentes populations de requins dans les océans : 20% de requins blancs, 35% de requins marteaux, 15% de requinsbaleines et 30% de requins pèlerins. Ces 4 populations s organisent de façon aléatoire et homogène dans les océans. Après la catastrophe nucléaire à Fukushima, des scientifiques capturent 140 requins, dont 19 blancs, 57 marteaux, et 30 pèlerins et le reste de requinsbaleines. On cherche à savoir si cet accident a modifié la répartition des requins. Choisir la ou les proposition(s) exacte(s). A. Les conditions sont réunies pour utiliser un test du X² comme un test de l écart réduit. B. On teste l hypothèse nulle «la distribution effective de la population des requins de Fukushima est égale à la distribution théorique». C. On teste l hypothèse nulle «la distribution de l échantillon diffère de la distribution théorique». D. X² obs=15,68 et X² α= 9,488 (pour un risque de 5%). E. Aux risques de 5% et 1%, la distribution des populations de requins est significativement différente à Fukushima. QCM n 12 : Dans le traitement médicamenteux préventif du cancer du col de l utérus, on réalise un essai clinique permettant de comparer l efficacité d un nouveau vaccin, noté N, à celle du traitement de référence, noté R. L efficacité se base sur la survenue de ce cancer dans les 10 ans. On obtient les résultats ci-dessous : Traitement N Traitement R Total Cancer 6 8 14 Pas de cancer 24 42 66 Total 30 50 80 A. On peut réaliser un test paramétrique qualitatif du X² ou de l écart réduit. B. On teste l hypothèse nulle «les proportions d apparition de cancer sont égales dans les deux échantillons». C. X² obs=0,208 et X² α=9,488 pour un risque de 5%. D. A 5%, il y a une différence significative entre les efficacités des deux traitements. E. A 5%, on ne peut pas rejeter l hypothèse nulle. 2014/2015 Tutorat UE 4 Séance n 5 4 / 5

QCM n 13 : A propos de la corrélation et de la régression, choisir la ou les proposition(s) exacte(s). A. On utilise cette méthode pour étudier l indépendance ou non entre deux variables quantitatives. B. On utilise cette méthode pour étudier l indépendance ou non entre une variable quantitative et une variable qualitative. C. La droite de régression permet de prédire la valeur exacte de Y pour un X donné. D. Plus la variance liée est proche de 0, plus X et Y sont liés. E. Plus la variance liée est proche de la variance de Y, plus X et Y sont liés. QCM n 14 : Dans une population, on cherche à étudier comment varie le volume sanguin (en L) en fonction du poids de l individu (en kg). On sait que le volume sanguin moyen est de 4,9L (la variance est égal à 4) et que le poids moyen est de 68 kg (avec une variance égale à 25). Le coefficient de corrélation est de 0,66. A. L équation de la droite de régression est y-4,9=0,264(x-68). B. L équation de la droite de régression est y-68=0,264(x-4,9). C. La variance liée vaut 2,26. D. La variance liée vaut 14,11. E. Une personne pesant 72 kg aura en moyenne un volume sanguin de 5,96L. 2014/2015 Tutorat UE 4 Séance n 5 5 / 5