Description du poste. Intitulé du poste : Flexible mais au sein de la région World Rugby. Rend compte aux personnes suivantes :

Documents pareils
CONVENTION DE STAGE SALARIÉ


ANNEXE DESCRIPTIVE (déclinaison française du «Supplément au Diplôme»)

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

CONVENTION POUR L'ACTIVITE HANDISPORT A L'ECOLE

CONVENTION DE STAGE ÉTUDIANT

TERMES DE RÉFÉRENCE AXE : FORMATION CREATION ET GESTION DE BASES DE DONNEES

Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée

Contenu de l action de formation BTS Management des Unités Commerciales

CONVENTION DE STAGE-TYPE

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT

SECRETARIAT : ORGANISATION, TECHNIQUES ET METHODES DE TRAVAIL

TERMES DE RÉFÉRENCE AXE : FORMATION MANAGEMENT DES SYSTEMES D INFORMATION WINDOWS SERVER 2012

POLITIQUE RELATIVE À L EMPLOI ET À LA QUALITÉ DE LA LANGUE FRANÇAISE

1 Travailler dans le secteur social

«INNOVATION PEDAGOGIQUE PAR LA MISE EN PLACE D UNE UNITE DE PHARMACIE EXPERIMENTALE POUR AMELIORER LA QUALITE DE LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE»

Commentaires de l ICÉA à la Commission canadienne de l UNESCO - Suivi de CONFITEA VI page 2

OFFRE DE FORMATION. 1er semestre Formez vos salariés, vos dirigeants, vos bénévoles et vos licenciés.

Bienvenue. au Pôle. de l ENSAMl

LE CADRE REGLEMENTAIRE DE L EMPLOI D UN EDUCATEUR SPORTIF AU SEIN D UN CLUB DES SPORTS DE GLACE

CHAPITRE V SELECTION DES CONSULTANTS ET D AUTRES PRESTATAIRES DE SERVICES

Gestionnaire de paie - Titre professionnel

STAGE : TECHNICIEN EN INFORMATIQUE

CAISSE D EPARGNE Pour toutes les actions débutant le 19/02/2015

Le Golf, à l école...

FORMATION SELON LE SYSTEME DUAL L APPRENTISAGE CFC DE GESTIONNAIRE EN INTENDANCE L APPRENTISAGE AFP D EMPLOYÉ-E EN INTENDANCE

PATISSERIE : NIVEAU DE MAITRISE

NORME 5 NORMES ET PROCÉDURE D AUTO-ACCRÉDITATION

LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER

NAXIS - 50, rue Copernic PARIS SARL au capital de SIRET : APE : 8559 A Identifiant TVA : FR N

Un GSI plénier est prévu en juin 2001 au cours duquel devra être présenté un document élaboré à partir des travaux du groupe de travail.

EXECUTIVE MBA DOUBLE DIPLÔME. Titre Certifié par l État de Niveau I. In International Hospitality & Luxury Brands Management

BTS - Assistant de gestion PME-PMI

FICHE DE DESCRIPTION DE POSTE SOUS DIRECTION DES PERSONNELS CONTRACTUELS BUREAU DES VOLONTAIRES INTERNATIONAUX RH3D DESCRIPTION DU POSTE

CESA CERTIFICAT D ENSEIGNEMENTS SUPÉRIEUR DES AFFAIRES SUPPLY CHAIN MANAGEMENT

L attitude : la nouvelle compétence désormais reconnue dans le sport

Réunion Brevet Professionnel CREPS Voiron, 10 Mars 2006.

MARCHE PUBLIC DE SERVICE. Procédure adaptée MFS CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES (C.C.T.P.) LOTS 1 ET 2

Techniques de l informatique 420.AC. DEC intensif en informatique, option gestion de réseaux informatiques

Devenir un gestionnaire de personnes

ACCORD RELATIF A L'EGALITE PROFESSIONNELLE DANS LA BRANCHE CREDIT MUTUE

DÉCISIONS À PRENDRE AVANT DE COMMENCER

Loi n du 28 Juillet pour le développement de l alternance et la sécurisation des parcours professionnels

Vider la maison. Souhaiter contribuer à la conservation de la maison, avoir envie de voir l intérieur de la maison avant travaux

Conditions d utilisation du service d hébergement de sites internet et d espaces collaboratifs de l académie de Versailles

Guide d auto-évaluation

Licence professionnelle Intégration des systèmes voix / données

AL-TA ADHOD CONTRACTING AND TRADING GROUP Entreprise spécialisée dans la commercialisationet la maintenance de la climatisation Recrute :

Règlement spécifique des examens des Diplômes Européens de Compétences Professionnelles (D.E.C.P.)

JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N 05

CONVENTION 2013 Union Nationale du Sport Scolaire de la Gironde

Lettre motivation. En haut de la page

Orientation entraînement et performance

CONVENTION DE STAGE ÉTUDIANT

BOURSE AU PERMIS DE CONDUIRE

LIGNES DIRECTRICES À L USAGE DES ORGANISMES RÉALISANT LA CERTIFICATION DE SYSTÈMES DE QUALITÉ POUR LES PROGRAMMES DE CONTRÔLE DU DOPAGE

TERMES DE RÉFÉRENCE AXE : FORMATION PORTAIL, INTRANET ET OUTILS DE COMMUNICATION : SHAREPOINT

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

MASTER LETTRES PARCOURS INGENIERIE EDITORIALE ET COMMUNICATION

CRITÈRES D ADMISSIBILITÉ FORMULAIRE DE DEMANDE BOURSE D ÉTUDES

Appendice A I. Mission II. Domaine d'activité A. VÉRIFICATION

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Brochure BX MRO. Solutions pour SAP Business One

AVRIL 2015 LS D OFFRES LA VENTE EST DYNAMIQUE NOS FORMATIONS LE SONT AUSSI! Votre contact Mireille GUIBOUT mireille.guibout@ceppic.

Diplôme Universitaire Responsable Mutualiste. En formation continue. Responsable Pédagogique Irène POLITIS PRAG FORMATION CONTINUE PANTHEON SORBONNE

RÈGLEMENT NO AUX FINS DE DOTER LA MUNICIPALITÉ DE NOTRE-DAME-DU-PORTAGE D UNE POLITIQUE DE GESTION DES RELATIONS AVEC SES CITOYENS

1er réseau mondial de restauration rapide sur- mesure

DOSSIER DE CONSULTATION COURTIERS EN ASSURANCES

7. ECONOMIE 7.3. COMMERCE GESTIONNAIRE DE TRES PETITES ENTREPRISES

BOULANGERIE : NIVEAU DE MAITRISE

(CC )

Édition du 4 mars 2011 Annule et remplace l édition précédente

École du Paysage et de l'horticulture

FORMATION PROFESSIONNELLE DE SOPHROLOGIE DOSSIER D INSCRIPTION. Académie de Sophrologie de Bourgogne Franche-Comté - Ecole de Sophrologie de Dijon

APPEL A PROPOSITION ACTIONS COLLECTIVES

Section des Formations et des diplômes

Section des Formations et des diplômes

CAHIER DES CHARGES. Réalisation de site internet AGENCE W3G. Nom de l'entreprise : Adresse : Tel : Contact :

LE DIPLOME D ETAT (D.E.)

Analyse trimestrielle du marché des jeux en ligne en France. Autorité de régulation des jeux en ligne Données T3 2013

exigences des standards ISO 9001: 2008 OHSAS 18001:2007 et sa mise en place dans une entreprise de la catégorie des petites et moyennes entreprises.

URL analysées. Informations générales. Nb. de liens sponsorisés Google

Contenu de l action de formation BTS BANQUE - option A Marché des particuliers

Synthèse des résultats de l enquête menée auprès des entreprises de l arc lémanique Sabine Emad Magali Dubosson Torbay Nicolas Wydler

Annexe 4 CONVENTION RELATIVE À L ORGANISATION DE STAGE D'APPLICATION EN MILIEU PROFESSIONNEL

BTS MUC Management des Unités Commerciales MODALITES & AVANTAGES BUSINESS PROGRAMME / ALTERNANCE

MODELE DE CONVENTION ERDF / <Fournisseur> relative à la dématérialisation fiscale des factures d acheminement

Œnologie : Vins d Europe (hors France)

APPEL A PROJETS PROGRAMME DE PRÉFIGURATION DU PLAN NUMÉRIQUE

ET LES DISPONIBILITÉ ARMÉES NATIONALE. 1 er mars

Présentation PLAQUETTE STAGE BOS RUGBY VACANCES. L'organisation sportive SOMMAIRE : - Présentation. - L'organisation sportive et administrative

Socle SIRH Gratuit. Synopsis :

«Stage découverte» Une semaine en entreprise Le livret Bienvenue chez XXXX

Ecole Privée d'enseignement Technique. Prenez en main. votre avenir! BTS-DEES-MASTER EUROPÉEN EN INITIAL

1. Contexte de l activité.

Qu est-ce que la compétitivité?

1 Informations générales

Passer le relais au sein de son association. Création- Fonctionnement STRUCTURER

Transcription:

Description du poste Intitulé du poste : Rend compte aux personnes suivantes : Niveau : Régime de travail : Objectif du poste : Responsable régional de Formation, Rugby Europe (portefeuille World Rugby) World Rugby Training Manager (Direct) Rugby Europe CEO (Direct) World Rugby Rugby Services Manager (Indirect) Équipe : Lieu : Fourchette de salaires : Date de validation de la description du poste : Régionale Flexible mais au sein de la région World Rugby Juillet 2015 Conformément au Plan stratégique de World Rugby et au Plan stratégique régional de Rugby Europe, soutenir la mise en œuvre et l'exécution des programmes Formation et Éducation de World Rugby au sein de la région en développant et déployant un personnel régional dûment qualifié de Maîtres formateurs, Formateurs de Formateurs et Formateurs World Rugby, et exécuter un Programme régional de formation basé sur les besoins s'appuyant sur le Portefeuille de formations de World Rugby. Principales responsabilités : Formation et Éducation dans la Région : Réaliser une analyse annuelle des besoins de la région et développer le Plan régional de formation et d'éducation soutenu par la Subvention au développement régional de Formation et Éducation, et par le budget central de formation Assurer et surveiller l'avancement du plan afin d'optimiser ses bénéfices pour la région, et rédiger un rapport trimestriel sur cet avancement Réviser le Plan chaque année afin de l'améliorer pour bâtir le futur. Analyse des besoins des Fédérations : Réaliser une analyse annuelle des besoins en Formation et Éducation de chaque Fédération membre de la Région, et aider les Fédérations membres à établir leur plan de développement Formation et Éducation en incluant des recommandations pour leur Subvention au développement Surveiller et rédiger un rapport trimestriel sur l'avancement des plans ci- dessus et apporter un soutien le cas échéant. Personnel : Recruter, former, déployer et assurer la qualité d'un personnel régional de Maîtres formateurs, Formateurs de Formateurs et Formateurs World Rugby pour les quatre secteurs de formation :

Entraînement/Arbitrage/Préparation physique et Santé du joueur Travailler avec les Fédérations pour optimiser leur modèle de développement du personnel et leur permettre d'être auto- suffisantes pour dispenser les formations de Niveau 1 et de Niveau 2 le cas échéant Aider la Région et les Fédérations membres à optimiser le soutien financier de la Solidarité Olympique Aider à la formation et au perfectionnement du personnel régional chargé de dispenser les programmes suivants : Gazon artificiel Get Into Rugby Leading Rugby Antidopage Équipe de formation World Rugby : Soutenir le développement, la pérennité, la promotion et l'application des programmes Formation et Éducation de World Rugby en assistant aux réunions des Responsables régionaux de la formation et aux conférences organisées par World Rugby. Développement des ressources : Soutenir le développement des ressources Formation et Éducation de World Rugby en assistant aux réunions de Développement des ressources organisées par World Rugby et en contribuant, si demandé, à la conception et au développement des ressources et programmes d'enseignement. Autres : Exécuter toute autre tâche, le cas échéant, dans ses compétences et demandée par la Région ou par World Rugby avec l'approbation de World Rugby. Cela peut inclure, sans s'y limiter : Une assistance au soutien et au développement des entraîneurs/officiels de match identifiés dans les programmes Haute performance tels que TOP.

Éléments clés : Nombre et niveau du personnel : Responsabilité financière : Responsabilité en matière de ressources physiques : Environnement de travail : Aspects physiques du poste : Pas de rapports directs Description du poste Formation, déploiement et gestion des Maîtres formateurs, Formateurs de Formateurs et Formateurs chargés de dispenser les programmes Formation et Éducation au sein de la Région attribuée et dans les Fédérations membres Travailler en respectant le budget du programme tel que défini par le World Rugby Training Manager Surveiller les budgets des subventions au développement de la formation et de l'éducation conjointement avec le Regional Rugby Services Manager Équipements régionaux de Formation et Éducation, y compris les ressources informatiques utilisées pour dispenser les programmes Divisé entre le bureau et le terrain, déplacements internationaux réguliers. Déplacements fréquents nécessitant un hébergement à l'hôtel pendant des durées allant de 1 à 10 jours. Travail pédagogique au bureau et sur le terrain, y compris évaluation sur le terrain, formations dispensées en classe et formation du personnel Impact sur l'image publique, la réussite et la viabilité de l'entreprise Impact direct sur l'image publique lors des rencontres avec les acteurs de la Région et des Fédérations membres Impact direct sur l'image publique lors des rencontres avec des partenaires clés d'autres Régions, Fédérations membres, d'autres sports et des Fédérations Olympiques Impact direct sur la réussite et la viabilité de l'entreprise avec les acteurs ci- dessus, via le développement de relations clés, et l'application/le soutien des programmes Impact direct sur l'augmentation de la qualité et de la quantité de Formateurs/Éducateurs/Entraîneurs/Officiels de match/médecins au sein des Régions et dans le monde Principaux contacts internes et externes : World Rugby Training Manager Membres et personnel de la Commission Régionale Personnel régional et des services techniques de World Rugby Administrateur des services techniques Formateurs de Formateurs et Formateurs de la région Pouvoirs et limites : Responsable de l'exécution des programmes régionaux - cela nécessite de la flexibilité, notamment de travailler en dehors des heures normales de bureau, et régulièrement en soirée et pendant les week- ends. Déplacements fréquents.

Responsable de la réalisation de projets spécifiques assignés. Habilité à planifier, développer et mettre en œuvre des programmes en respectant un budget convenu Habilité à déployer un personnel de formateurs et d'éducateurs pour dispenser des programmes - chargé de s'assurer que le personnel affecté aux formations est adéquat Habilité, dans le cadre du développement des ressources, à soutenir des programmes nationaux et des projets attribués Compétences requises pour la résolution de problèmes : Dispenser des programmes internationaux au niveau de la région à différentes clientèles Déployer du personnel pour dispenser un programme Fournir un travail basé sur le projet attribué Trouver des solutions aux problèmes à court, moyen et long terme

Profil recherché Facteur Essentiel Souhaitable Qualifications et acquis : Formateur de Formateurs World Rugby Formateur World Rugby Maître Formateur World Rugby Formateur Académie mondiale des sports Connaissances et expérience : Connaissance des programmes de développement actuels Entraînement/Arbitrage/Santé du joueur/préparation physique, et expérience dans l'exécution des programmes Formation et Éducation de World Rugby. Connaissance des programmes antidopage World Rugby Connaissance des exigences One Turf de World Rugby Références disponibles concernant la réussite de projets/initiatives stratégiques Expérience quant à travailler de manière productive en partenariat avec divers acteurs Connaissance et compréhension du plan stratégique de World Rugby Expérience quant à travailler de manière productive avec des bénévoles, des Fédérations et le personnel régional Excellente connaissance et parfaite compréhension des principes de développement du personnel Excellente connaissance et parfaite compréhension des principes de formation à long terme du pratiquant (LTPD) Compétences et expérience en informatique À l'aise devant tout type de public Expérience quant à l'apport de conseils spécialisés/techniques Expérience en formation ou enseignement Connaissance des rôles et responsabilités d'une Fédération membre et d'une Région Expérience en gestion de projets

Compétences : Exigences supplémentaires : aux autres Expérience en développement des ressources Communication efficace Facilite le changement Planification et organisation Travail en équipe Capacités à diriger les autres Flexibilité Responsabilité personnelle Capacité à assumer des heures de travail flexibles et des déplacements fréquents