DP-01/2014 BPJEPS (Brevet Professionnel) Activités Physiques Pour Tous
LA FORMATION ET L ALTERNANCE Le BPJEPS de spécialité «Activités Physiques pour Tous» est un diplôme de niveau IV correspondant au premier niveau de qualification permettant d exercer une activité professionnelle en toute autonomie. Il prépare au métier d éducateur sportif. Ce diplôme confère à son titulaire la capacité d encadrer les activités physiques et sportives au sein de toute structure promouvant des activités physiques et sportives. La personne titulaire du BPJEPS «Activités Physiques pour Tous» est un animateur sportif plurivalent. Le titulaire du BPJEPS Activités Physiques pour Tous exerce ses fonctions au sein de différentes structures : des collectivités locales ; d associations, notamment sportives ; d'établissement d'activités physiques et sportives divers intégrant les activités physiques ou sportives comme activités de prévention pour la santé et les conduites à risque ; de toute structure promouvant les activités physiques ou sportives (structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d'entreprise, centres de formation, structures culturelles ou de loisirs ). Il peut intervenir dans le secteur scolaire ou périscolaire pour assister l équipe pédagogique. La formation est ouverte aux salariés des clubs et aux non salariés (entraîneurs bénévoles). Le cursus de formation respecte le principe de l alternance sous tutorat pédagogique donc dans plusieurs lieux distincts : l organisme de formation et les structures d accueil. Les 1200 heures de la formation sont réparties de la façon suivantes : 700 heures en centre de formation 500 en entreprise Dans ce contexte, la structure d accueil et l organisme de formation, sont lieux ressource de la construction des compétences du stagiaire. L alternance permet : La prise en compte des situations professionnelles rencontrées par chaque stagiaire. Ainsi la formation est immédiatement utile dans le quotidien professionnel. C est un gage de motivation et donne du sens à la formation (implication des stagiaires dans le processus de formation). L implication de l entreprise dans le dispositif d alternance est un facteur déterminant de l engagement du stagiaire dans la formation (motivation du stagiaire). A partir des référentiels professionnels et de certification, les formateurs ont défini le plan de formation et les contenus prévisionnels de formation afin que le stagiaire puisse développer des compétences dans trois grands champs en interaction dynamique : champ pédagogique, champ technique, champ relatif à la gestion, l organisation et la réglementation. Le plan de formation est constitué d un ensemble de séquences de formation articulées de façon logique et progressive. Il s agit d un processus guidé par des choix pédagogiques.
LE RUBAN PEDAGOGIQUE La formation du BPJEPS est répartie sur 13 mois (de octobre à octobre). Les stagiaires sont en centre de formation de 5 à 10 jours par mois (modules de 4 à 5 jours de formation). Les modules se déroulent : à l Auberge de Jeunesse d Aix en Provence le plus souvent Les solutions d hébergements sont proposées aux stagiaires si besoin. Planning prévisionnel : oct-15 Nov Déc janv-16 Févr Mars Avril Mai Juin Juillet Août Sept oct-16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 uc13410 uc6789 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 uc6789 15 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 16 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 uc6789 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 uc6789 21 22 22 22 22 22 22 22 22 22 uc13410 22 22 22 22 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 uc6789 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 EMHB 27 27 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 28 uc6789 28 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 29 uc25 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 centre formation entreprise Vacances scolaires certification rattrapage La FOAD ou E-Learning est un outil qui permet de se former chez soi, à son rythme, et en réseau. Cette plateforme de formation à distance vient compléter la formation en présentiel et élargir le champ des méthodes actives. Il favorise les échanges avec les formateurs et entre les stagiaires. Les stagiaires effectuent des travaux commandés ou de recherche, sous contrôle, individuels ou collectifs pour une durée de 10 heures par mois. Un bilan annuel et individuel par candidat, des heures d activités en connexion est réalisé.
LE CONTENU DE FORMATION Les contenus de formation seront déclinés sous l alternance de : Modules de formation relatifs à la conduite de projets pédagogiques et de projets d animation. Modules relatifs aux différentes pratiques (connaissance de l environnement, connaissances du public et des pathologies ). Modules de formation concernant la participation à la vie, l organisation et à la gestion de la structure. Connaissance des pratiques et approfondissement technique et pédagogique. Stages en situation professionnelle auprès de différentes structures Les activités et les familles proposées dans la formation : APPN - Les activités de pleine nature : Course d orientation Marche nordique APEX - Les activités d entretien corporel : Le Hand Fit (gymnastique d'entretien, mélange d'exercices physiques propre au fitness, au stretching et au renforcement musculaire. Ce type de discipline s'adapte pour les anciens handballeurs ou parents de handballeurs souhaitant conserver la forme. Elle s adresse à un public adulte et séniors). Les cours chorégraphiés ACL - Les activités ludiques : L ultimate Street hockey Flag Le Baby Hand
LES DIFFERENTES UNITES CAPITALISABLES Unités Capitalisables transversales UC1 : Etre capable de communiquer dans les situations de la vie professionnelle UC2 : Etre capable de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action UC3 : Etre capable de préparer un projet ainsi que son évaluation UC4 : Etre capable de participer au fonctionnement de la structure Unités Capitalisables spécifiques UC5 : EC de préparer une action d animation dans le champ des activités physiques pour tous UC6 : EC d encadrer un groupe dans le cadre d une action d animation d activités physiques pour tous UC7 : EC de mobiliser les connaissances nécessaires à la pratique des activités physiques pour tous UC8 : EC de conduire une action éducative dans le champ des activités physiques pour tous UC9 : EC de maîtriser les outils ou techniques des activités physiques pour tous concernées Unité Capitalisable d adaptation à l emploi UC10 : Etre capable de développer des Projets Sport-Loisirs. A SAVOIR : Les UC 1 à 4 sont transversales avec les autres BPJEPS. Le titulaire d un BPJEPS peut donc aller passer les UC 5 à 10 d un autre BPJEPS sans repasser les UC1 à 4.
LES EPREUVES DE CERTIFICATION 3 épreuves de certification Une épreuve validant les UC 1-3-4-10 Une épreuve validant les UC 2-5 Une épreuve validant les UC 6-7-8-9 Certification des UC 1-3-4-10 : La certification de ces UC implique la production d'un écrit d une vingtaine de pages dactylographiées, hors annexes. Ce document présente : - Un diagnostic centré sur l implication des acteurs de la structure dans son fonctionnement et son projet - Le bilan d un projet d accompagnement d acteurs de la structure dans l élaboration d un projet (spécifié ci-dessous). - La présentation d un projet visant la sensibilisation d un public spécifique aux activités proposées par la structure, ainsi qu une démarche d accueil de celui-ci dans la structure. Ce document sera le support d une soutenance animée par le candidat de 45 maximum (15 de présentation + 30 de questionnement) Certifications UC 2-5 : La certification de ces UC implique la production d un dossier (d une dizaine de pages dactylographiées, hors annexes). relatant l implication du candidat dans sa structure et ses expériences dans l animation avec les différents publics dans les différentes familles d activités. Le candidat doit concevoir et construire deux cycles d animation dans deux familles d APS différentes en présentant les activités et le public auquel elles s adressent. Ce document sera le support d un entretien de 30 minutes (10mn de présentation + 20 mn d échanges). Certifications 6-7-8-9 La certification de ces UC implique la conception et la conduite d une séance dans le domaine des APS (45 mn à 1heure). Cette séance sera appuyée par un dossier (d une dizaine de pages dactylographiées, hors annexes) présentant l activité et le public auquel elle s adresse et suivie d un entretien de 30 minutes. Le candidat devra également présenter un dossier «traces» contenant 2 parties : Les différentes traces écrites de toutes ses activités en structure d accueil (dont l APS non choisie pour l épreuve de certification) Les différentes interventions d animation réalisées sur la période de formation (4 mois minimum) sur 2 APS et 2 publics différents.
LES INTERVENANTS Nom Prénom Statut Domaine d intervention BRUNET Claire Conseiller Technique Sportif CHASSET Arnaud Educateur Sportif Activités de Pleine Nature UC 1 3 4 10 Communication - Vie associative CONESA Serge Préparateur physique Formateur Entretien corporel MARY Alexandre Conseiller Technique Fédéral LLINAS Laurence Kinésithérapeute MALLET Nicolas Educateur Sportif NOEL Charles Educateur Sportif PEDRINI Denise Conseiller Technique Fédéral TURMO Mathieu Conseiller Technique Fédéral VINSONNEAU Karl Conseiller Technique Fédéral UC 2 5 Publics et Pédagogie Entretien corporel Activités de Pleine Nature UC 2 5 Publics et Pédagogie UC 1 3 4 10 Communication - Vie associative Activités ludiques activités ludiques
LES INFORMATIONS PRATIQUES Les dates clés : Date limite d inscription : 15 Août Épreuves de sélection et de positionnement : Fin septembre Formation : Mi octobre à fin octobre de l année suivante 4 épreuves de Certification UC 1-3-4-10: projet structure UC 2-5 : principes d animation sportive et connaissances des publics UC 6-7-8-9 : pédagogie et animation sportive Les aspects financiers : Coût de la formation complète : 4 004 euros pour un auto financement. 6 405 euros pour les salariés (pris en charge par les OPCA au titre de la professionnalisation, plan de formation, CIF ) Lieu de formation : Les cours se déroulent : à l Auberge de Jeunesse d Aix en Provence le plus souvent Dans les Clubs et gymnases du territoire (Istres, Marseille, ) Les solutions d hébergements sont proposées aux stagiaires si besoin. Le nombre de places : 8 minimum à 15 maximum Les conditions d inscription : Avoir 18 ans Satisfaire aux exigences préalables à l'entrée en formation : - Satisfaire aux épreuves de sélection (parcours motricité, QCM, oral de présentation) - Fournir un certificat médical d aptitude à la pratique du sport - Être titulaire du PSC1 ou AFPS* *Prévention et secours civiques de niveau 1 passé obligatoirement avec les Pompiers, la Croix Rouge ou autre organisme de sécurité civile. (ATTENTION : l attestation délivrée lors de la journée de la défense n est pas valable).