M1/M2 (BAC+4/BAC+5) 360 Digital MediaSchool Paris London Bruxelles Barcelona Shanghai Strasbourg Toulouse Marseille Nice ÉTABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRIVÉ TITRES CERTIFIÉS PAR L ÉTAT NIVEAUX I ET II DÉLIVRÉS PAR L IECM
COMITÉ DE PILOTAGE François Boury (Groupe Amaury) Jacques Froissant (Altaïde) Stéphane Raoul Hugues Werth (LinkedIn) Nathalie Litvine (Consultante) Laurent Solly (Facebook France) Patricia Levy (Consultante) Emmanuel Vivier (Hub Institute) Le comité de pilotage #SUPDEWEB est constitué de professionnels issus des entreprises actives et innovantes dans le secteur du digital. Son objectif est d'accompagner l'équipe pédagogique dans l'identification des métiers du Web les plus porteurs, dans la construction des programmes les plus adaptés à la réalité présente et surtout future du marché mais également dans le choix du corps enseignant composé uniquement de professionnels en activité. Ses membres interviennent régulièrement auprès des étudiants de #SUPDEWEB dans le cadre de Master Class (conférences) ou même de cours afin de leur apporter leurs savoirs, leurs connaissances et leur vision du métier et du marché.
ÉDITO JEAN-DAVID BLANC BUSINESS ANGEL, ADVISOR, ALLOCINÉ FOUNDER Jean-David Blanc s est plongé dans le E-business dès l'âge de 14 ans. Il a créé sa première entreprise à l'âge de 16 ans, Concerto Télématique, qui imagine et crée des services interactifs pour des marques telles que Coca Cola, Marlboro, Renault. Il fonde AlloCiné en 1993 qui devient rapidement le premier service français d'informations cinématographiques. C'est aujourd'hui l'une des plus célèbres réussites du Web français. Il a depuis vendu AlloCiné au groupe Vivendi Universal pour devenir un business angel actif. Il a investi dans plusieurs start-up, y compris Meetic, Amalto Technologies, Quotidien Simple, Restopolitan, Square Inc... Il n y a que de rares fois dans l histoire de l humanité où des pans entiers de notre société se transforment à ce point. J en vois trois : l invention du feu, l invention de l industrie, et l invention de l électricité. L humanité prend alors un nouveau virage et le monde se métamorphose. Les progrès s accélèrent, les biens, le savoir, les services se propagent comme jamais auparavant. Bien heureux ceux qui font partie de ces générations, témoins de ces transformations ou, pour certains, plus précurseurs, acteurs de celles-ci. C est une chance extraordinaire de pouvoir assister à ces changements. Une chance encore plus grande de pouvoir être de ceux qui en font partie. J avais 12 ans lorsque je suis tombé pour la première fois sur un microordinateur (eux-mêmes n existaient que depuis 3 ou 4 ans). À 13 ans, j ai incité mon collège à ouvrir un club informatique pour partager mes découvertes. Je prodiguais mon savoir en écrivant des articles dans les rares revues spécialisées de l époque (dont je faisais vérifier l orthographe par mes professeurs de français ou d histoire contre quelques cours d informatiques) et donnais des conférences dans des grandes écoles (ou plutôt des écoles de grands) à des gens qui avaient deux fois mon âge ou davantage. À 15 ans, avec un copain d un an mon aîné, nous lancions notre première société (à l époque, le terme «start-up» n existait pas), et quelques années plus tard, je lançais AlloCiné. Imaginez ce qu était le monde 20 ans après l invention de l électricité : des milliers de personnes travaillant d arrache-pied à moderniser la planète, éclairer les villes, inventer des machines. Des industries entières apparaissant presque chaque mois, balayant d autres datant de plusieurs siècles presque du jour au lendemain. De nouveaux métiers que l on n imaginait même pas quelques années plus tôt, eux-mêmes se subdivisant en spécialités, formés sur le tas. Pas de chômage pour ces hommes de l électricité. Au contraire, une exaltation, de l enthousiasme, de la passion, de la fureur de vivre et de partager. Une frénésie, une ruée vers l or lumière. Internet n a pas encore 20 ans.
M1/M2 (BAC+4/BAC+5) 360 DIGITAL LE PROGRAMME : UNE IMMERSION PROFESSIONNELLE MAXIMALE 55 journées de cours de septembre à juin. 2 semaines intensives de cours en début d année, puis 1 jour par semaine. 8 mois minimum de stage ou de contrat de professionnalisation en 4/5 è dans une E-entreprise, start-up digitale, PME du secteur digital ou dans une structure d accompagnement. OBJECTIFS > Former les futurs chefs d entreprise / managers de la Web-économie > Accompagner dans la réalisation de leurs projets > Sensibiliser à l entrepreneuriat dans le monde du digital > Donner une vision globale des enjeux stratégiques et fonctionnels de l écosystème digital et de l environnement économique DÉBOUCHÉS Créateur / repreneur de start-up digitale, accompagnateur d entrepreneurs dans le secteur digital, chargé d affaires dans une structure d accompagnement, conseiller en création, chef de projet. ÉVALUATION Chaque année delivre 60 crédits ECTS (European Credits Transfer System) Toutes les matières sont évaluées en contrôle continu (travail individuel et travail de groupe). Pour compléter l évaluation et la validation du diplôme, des projets tutorés dans le cadre d études de cas sont organisés, un projet professionnel est à rédiger et une épreuve de grand oral vient finaliser les 2 années de M1/M2. PROGRAMME M1 MODULE CULTURE E-COMMERCE > E-Commerce / droit du numérique MODULE MARKETING & COMMUNICATION > Marketing strategy (anglais) > Stratégie d influence + personal branding MODULE E-MARKETING > Marketing mobile > Référencement naturel SEM MODULE STRATÉGIE FINANCIÈRE & JURIDIQUE > Environnement juridique des entreprises / économie management MODULE MÉTHODE > Organisation d une start-up digitale MODULE CRÉATION D ACTIVITÉS > Étude de marché > Modélisation d activité MODULE PROJET > Gestion de projet / projet professionel MODULE CULTURE START-UP DIGITALE > Intelligence économique et veille concurrentielle MODULE INTRODUCTION À LA PROGRAMMATION, OUTILS & BEST PRACTICES MODULE DÉVELOPPEMENT WEB MODULE DÉVELOPPEMENT IOS > Objective-C/Swift - Cocoa + Touch MODULE ÉTUDE DE CAS > Crash test entrepreneurial PROGRAMME M2 MODULE LANGUAGE > Utilisation de git avancée / reminders MODULE DÉVELOPPEMENT MOBILE MODULE DÉVELOPPEMENT ANDROID > JAVA + Android SDK MODULE DÉVELOPPEMENT XPLATEFORM MODULE CRÉATION GRAPHIQUE MODULE STRATÉGIE FINANCIÈRE & JURIDIQUE > Juridiction des entreprises MODULE MÉTHODE > Organisation d une start-up digitale MODULE MANAGEMENT MODULE COMMUNICATION DIGITALE > Communication et nouveaux médias > Brand content MODULE START-UP DIGITALE > Intelligence économique et veille concurrentielle MODULE RESSOURCES HUMAINES MODULE PRESTATAIRES MODULE CULTURE GÉNÉRALE E-COMMERCE > Les modèles économiques du digital MODULE E-MARKETING > Stratégies des leaders E-Commerce MODULE E-BUSINESS > Management des données > Solutions d affiliation MODULE MÉMOIRE
FORMALITÉS D ADMISSION ET INSCRIPTION Pour intégrer le M1/M2 360 Digital de #SUPDEWEB, il faut avoir validé un Bac+3, de préférence dans les domaines suivants : Commerce, Marketing, Communication, Informatique. FORMALITÉS D ADMISSION Déposer une demande de candidature sur le site (supdeweb.com) ou prendre directement contact au 01 46 47 29 07 afin de fixer un rendez-vous pour l entretien de motivation L entretien de motivation est une discussion ouverte durant laquelle la motivation et le profil de l étudiant seront jugés Suite à l entretien de motivation, l étudiant est convoqué pour l examen écrit de 2 heures qui est constitué d un QCM de culture digitale, de questions d analyse sur des thèmes portant sur le Web, d une rédaction en anglais et d un QCM d anglais Une fois la candidature retenue, l étudiant doit remplir et renvoyer son dossier dans un délai de 3 à 4 semaines DROITS DE SCOLARITÉ Les droits de scolarité pour l année sont de 6.870. Ces frais couvrent l ensemble des activités obligatoires de la scolarité (cours, stage, accès au matériel audiovisuel, conférences, séminaires, travaux pratiques, etc.).
#SUPDEWEB Paris 10-12, rue Lyautey 75016 Paris 01 46 47 29 07 contact@supdeweb.com supdeweb.com/paris Passy La Muette Boulainvilliers SupdeWeb @SUPDEWEB SupdeWeb