EPI Corps, Santé, Bien-Etre et Santé. Technologie, Sciences de la Vie et de la Terre, Education Physique et Sportive

Documents pareils
Courir plus vite en améliorant sa VMA

BASES DE L ENTRAINEMENT PHYSIQUE EN PLONGEE

Préparer un 10km en 50 minutes environ

Préparer un semi-marathon en 2h00 environ

PLAN ENTRAINEMENT TRAIL LONG (>60 KM) FORTE DÉNIVÉLATION (>2 KM D+)

COMPETENCE DE NIVEAU N1

Test de terrain ou test de laboratoire pour la performance en endurance?

Cette console est compatible avec le logiciel isuper. Nous vous conseillons de consacrer quelques minutes à la lecture de ce guide d'utilisation.

SOMMAIRE MONTAGE DU COMPTEUR ET CAPTEURS...3 LE MOT DU CHEF DE PRODUIT...5 L ORGANISATION DE L ECRAN...5 LES PICTOGRAMMES UTILISES...5 LES BOUTONS...

Le Test d effort. A partir d un certain âge il est conseillé de faire un test tous les 3 ou quatre ans.

THEME 2 : CORPS HUMAIN ET SANTE : L EXERCICE PHYSIQUE

TEST D'APTITUDES PHYSIQUES POUR LES TECHNIQUES AMBULANCIÈRES ( TAPTA )


Or 4 victimes sur 5 qui survivent à un arrêt cardiaque ont bénéficié de ces gestes simples pratiqués par le premier témoin.

PROGRAMMES EN EPS A L ECOLE PRIMAIRE

Règlement sur les activités de formation des technologues en électrophysiologie médicale pour l exercice de certaines activités

Guide de démarrage rapide

LE SPORT POUR CHACUN! Docteur CASCUA Stéphane Médecin du sport

IRBMS. Institut Régional de Biologie et de Médecine du Sport N ORD PAS- DE-CALAIS WWW. IRBMS. COM. Titre : «DECALAGE HORAIRE ET SPORT»

Le mouvement vitalité! Un pas vers la forme! Sport-Santé. Acti March

SUUNTO COMFORT BELT Heart Rate Transmitter Belts. Guide d utilisation

Une Gamme complète dans un nouvel Environnement. Septembre 2014

L éducation physique et sportive. Etude comparée des programmes d'eps à l'école primaire et au collège

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1

Le test FIT Évaluation de la VMA int 45-15, vitesse de référence pour l'entraînement de la PMA sous forme intermittente

Kalenji : Manuel d utilisation des montres avec accéléromètre 500 SD

Diabète Type 2. Épidémiologie Aspects physiques Aspects physiologiques

L APS ET LE DIABETE. Le diabète se caractérise par un taux de glucose ( sucre ) trop élevé dans le sang : c est l hyperglycémie.

Ergonomie dans les services publics Expérience du service Empreva. Christophe Janssens, CP Ergonome - Empreva

LES MASSAGES POUR BÉBÉ

Programme de réhabilitation respiratoire

Prévention des Troubles Musculo-Squelettiques (TMS) VILLE DE LANDERNEAU

Expérimentation «Tablettes Tactiles en maternelle» (Octobre Février 2014) Ecole maternelle Les Alouettes, Champhol

Statistique : Résumé de cours et méthodes

Risques liés à l'activité physique au travail. Mireille Loizeau

POLAR RC3 GPS. Manuel d Utilisation

APPLICATION THOMSON HEALTHCARE GUIDE D UTILISATION

PROGRAMME RADAR DE RCA ROWING ATHLETE DEVELOPMENT AND RANKING (Développement et classement des athlètes d aviron) pour les athlètes de développement

Le Kin-AP Évaluation des Aptitudes paramédicales

mémo santé du bâtiment Chef d entreprise artisanales Le bruit est un son désagréable et gênant.

FORTUNA di GENERALI. Fiche info financière assurance-vie pour la branche 23. FORTUNA di GENERALI 1

TomTom Runner & Multi-Sport Guide de référence 1.8

Application Fitness V4 by newgen medicals

STAGE : ELECTRICIEN INSTALLATEUR-MONTEUR

Sport et alpha ANNEXES

Plan de travail ERGONOMIE COUT DE L ERGONOMIE. Définitions. Définitions

Atelier : Plates-formes d apprentissage électronique. Réunion des écoles avec label Swiss Olympic, le 11 septembre 2013

TITRE III SANTÉ DES SPORTIFS ET LUTTE CONTRE LE DOPAGE. Chapitre II. Lutte contre le dopage. Section 3. Agissements interdits et contrôles

METIERS DE L INFORMATIQUE

CONTRAT D ACCUEIL. Parents Assistant(e)s Maternel(le)s. Proposé par les Relais Assistantes Maternelles du Haut-Rhin

La pompe cardiaque, le débit cardiaque et son contrôle

REFERENTIEL PROFESSIONNEL - BAPAAT

APS résumé partie III

Polar RS200. Manuel d Utilisation

PREMIERS SECOURS EN ÉQUIPE DE NIVEAU 1

Les effets nocifs du bruit sur l'homme

Rapidolect Les Productions de la Columelle ( ) Page 1

Utiliser un tableau à double entrée «Les véhicules»

STAGE : TECHNICIEN EN INFORMATIQUE

PROBLEMES D'ORDONNANCEMENT AVEC RESSOURCES

Moniteur des branches Industrie MEM

Tests d exploration à l effort

QUEL PROTOCOLE DE REENTRAINEMENT PROPOSER AUX PATIENTS INSUFFISANTS CARDIAQUES?

mesure comprends progresse

TECHNIQUE DU FROID ET DU CONDITIONNEMENT DE L AIR. confort = équilibre entre l'homme et l'ambiance

Quoi manger et boire avant, pendant et après l activité physique

Suunto Monitor ; la ceinture émetteur Suunto ANT, vendue avec les Suunto t3, t4 et t6.

Méthodologies SCRUM Présentation et mise en oeuvre

PERSONNE ACTIVITE à RISQUE Travailleur isolé - Chute - Milieu explosif

Apple Watch Guide de l utilisateur. Version 1.0

Céline Nicolas Cantagrel CPC EPS Grande Section /CP Gérer et faciliter la continuité des apprentissages

FICHES INFORMATIVES HYGIENE DU PERSONNEL

eduscol Ressources pour faire la classe au collège Fiches d'activités physiques, sportives et artistiques (APSA) Éducation physique et sportive

TEST D APTITUDES PHYSIQUES POUR LES TECHNIQUES AMBULANCIÈRES (TAPTA)

Compétences documentaires et numériques (basées sur le PACIFI) à acquérir de la 6 à la terminale

INTÉRÊT DE LA MESURE DE LA LACTATEMIE APRÈS LES COMPÉTITIONS APPLICATION AU SUIVI DU RECORDMAN OLYMPIQUE DU 400 m. NAGE LIBRE 1984 T.

Partie 1 : la construction du nombre chez l'enfant. Page 2. Partie 2 : Des jeux et des nombres Page 8

Séquence maladie: insuffisance cardiaque. Mieux connaître l insuffisance cardiaque Vivre avec un DAI

«Tous les sons sont-ils audibles»

REEDUCATION APRES RUPTURE DU LIGAMENT CROISE ANTERIEUR OPERE

GUIDE DU TUTEUR ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC. Management des Unités Commerciales. Stage de 1ère année

Les fractures de l extrémité inférieure du radius (238) Professeur Dominique SARAGAGLIA Mars 2003

GUIDE DE LECTURE VAE BEES1 CYCLISME

Evaluation de la Puissance maximale

psychologique Quels enfants entrent dans le système scolaire européen?

DIABETE ET SPORT. Dominique HUET Hopital Saint Joseph PARIS

Activité 38 : Découvrir comment certains déchets issus de fonctionnement des organes sont éliminés de l organisme

Sommeil et sport Dr. Arnaud PRIGENT (Pneumologue à St LAURENT) sport et sommeil 01/06/2010

Repérage de l artillerie par le son.

Le bien - être connecté enfin accessible à tous

Comptabilité - USR. Logiciel : Comptabilité USR - Version 2,16 Documentation réalisée par JJ Gorge Trésorier Tir à l'arc le 04/04/ / 15

Organiser des groupes de travail en autonomie

French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon

BO hors-série n 3 du 19 juin 2008 «Horaires et programmes d enseignement de l école primaire»

Formation à l utilisation du défibrillateur semi-automatique (DSA)

II. REVOD Plongée à l ordinateur. Septembre Plan de l exposé

Polar. Nouveautés Polar

OBESITE ET EPS. Cf national, nutrition santé, courbe de corpulence)

Bouger, c est bon pour la santé!

Cahier des charges pour le tutorat d un professeur du second degré

Transcription:

EPI Corps, Santé, Bien-Etre et Santé Technologie, Sciences de la Vie et de la Terre, Education Physique et Sportive

Une problématique: Comment être plus performant lors d activités sportives, grâce à des connaissances physiologiques et des outils technologiques, tout en préservant sa santé?

En Technologie Être capable d'énoncer le besoin éprouvé par l'équipe d' EPS. Être capable d'énoncer les contraintes liées à la conception du bracelet. Être capable d'expliquer les solutions choisies pour répondre à ces contraintes. Être capable d'énoncer le processus de modélisation (Sketchup). Être capable de présenter le mode de fabrication des prototypes

En S.V.T, un objectif: Choisir un thème d approche pour répondre à la problématique L alimentation L hydratation Le sommeil L entrainement Le dopage

Effectuer une recherche qui réponde au problème choisi Exemples de problèmes: Comment l alimentation permet-elle d être plus performant lors d activités sportives? Que boire pour bien se préparer à une activité sportive? Se doper avant/pendant/après une activité sportive, c est tricher? En quoi le sommeil est-il important pour être performant sportivement? Qu est ce qu un entrainement efficace?

Travail concret à réaliser 1. Choisir un des thèmes d approche 2. Définir votre problème 3. Réaliser une affiche présentant votre recherche. L affiche sera exposée dans le «village sportif» lors de la course organisée lundi 29 mai 2017

Education Physique et Sportive Quelle est l utilité d un cardio fréquencemètre? Un cardio fréquencemètre permet d'optimiser son entraînement en contrôlant, à la pulsation près, son effort. La fréquence cardiaque est l'unité de mesure du travail effectué par le cœur. Elle est en effet directement liée à son effort fourni. Elle est propre à chaque individu et même différente pour un individu donné suivant les jours en fonction des conditions extérieures (chaleur, humidité) et de l'état de forme (fatigue antérieure, digestion etc...) En écoutant les informations précises et instantanées fournies par le cardio fréquencemètre il devient possible de mettre au point un programme d entrainement d'autant plus efficace qu'il sera personnalisé. L'effort fourni sera exactement adapté aux paramètres du moment. La fréquence cardiaque peut être mesurée en palpant le pouls mais il n'est pas possible de la mesurer avec exactitude pendant l'exercice, la mesure s'effectue en général en fin d'exercice ce qui entraîne de grosses erreurs au niveau de son estimation. le pouls, pris manuellement, est généralement de 12 à 15 battements en dessous du pouls réel, et l'erreur augmente quand la fréquence cardiaque augmente. Un entraînement, pour être efficace, ne peut se faire sans cardio fréquencemètre car il permet de mesurer ses progrès. En suivant ses progrès au jour le jour, la motivation n'en est que plus grande. L'utilisation d'un carnet d'entraînement permettra de garder une trace de ces progrès. Le cardio fréquencemètre ôte la part de subjectivité dans l'estimation de la séance. Enfin s'entraîner avec un cardio fréquencemètre est comme s'entraîner avec un entraîneur personnel : un bip sonore avertit dès que l'on sort de la zone cible préalablement fixée. On est ainsi instantanément informé sur le niveau d'intensité de son effort.

Éducation Physique et Sportive Comment relever manuellement sa fréquence cardiaque lorsqu on se retrouve momentanément en panne de cardio fréquencemètre? La méthode de prise de pouls radial décrite ici, en est une parmi d autres possibles (ex: pris de pouls carotidien, ) 1. Placer l'avant-bras face interne vers le haut, paume de la main vers le haut 2. Repérer l'extrémité du radius, os de l'avant-bras qui forme une bosse à la naissance du poignet au bord extérieur de l'avant-bras 3. Explorer en arrière de cette bosse avec le bout de l'index pour trouver un creux, la gouttière radiale 4. Au fond de cette gouttière se trouve l'artère radiale dont on sent le battement en pressant légèrement avec le bout du doigt. 5. Il faut alors se concentrer pour compter les battements malgré l'éventuelle fatigue due à l'effort qui a précédé la prise de pouls. La durée optimale pour ce décompte est de 30 secondes. 6. On multiplie enfin le nombre obtenu par 2 pour connaître le rythme cardiaque sur une minute. Cette technique reste du dépannage, elle est moins précise que lors de l utilisation d un cardio fréquencemètre.

Education Physique et Sportive Quelles sont les fréquences cardiaques intéressantes à mesurer pour l entrainement sportif et comment s y prendre? -La fréquence cardiaque au repos. Celle-ci est à mesurer plutôt le matin au réveil pour avoir la plus grande précision. -La fréquence cardiaque maximale: En théorie selon Astrand, un physiologiste suédois, la fréquence cardiaque maximale correspondrait à la formule suivante : FCM = 220 - Votre âge. Il existe une marge d'erreur de 10 %. Il s'agit en fait d'une moyenne. A l'échelle d'une personne, on peut avoir des résultats très différents. Certains quadragénaires atteignent encore les 200 pulsations alors que des jeunes adultes n'y arrivent pas. Les femmes possèdent également des cœurs légèrement plus rapides que les hommes. Pour elles, il faudrait appliquer l'équation : FCM = 226- l'âge. Pour toutes ces raisons, on ne peut donc pas prendre l'équation d'astrand en référence pour connaitre sa fréquence cardiaque maximale réelle. Cette formule peut toutefois servir de référence de départ pour un des tests de terrain suivants: 1er test de terrain FCM: On peut mesurer sa fréquence cardiaque maximale en se prêtant, après un bon échauffement, à un exercice relativement court de l'ordre de 4 à 6 minutes, mais très intense, par exemple une course en côte ou une séance de fractionnés. 2e test de terrain FCM: Il est aussi possible de s'appuyer provisoirement sur la formule de Astrand. Sur une piste de 400 m, il faut commencer avec un 1er tour d'échauffement, effectuer le 2e a une intensité modérée, le 3e plus vite, en accélérant sur le dernier tour pour terminer au sprint sur le dernier 100 m. Le premier 400 m à allure échauffement est couru à 70 % de la FCM théorique, le 2 400m à allure modérée est couru à 85 % et enfin le dernier 400 m le plus vite possible. La valeur de fréquence cardiaque retenue est celle s'affichant au passage de la ligne d'arrivée sur le cardio fréquencemètre. -La fréquence cardiaque de réserve: Elle est le résultats de sa fréquence cardiaque maximale moins sa fréquence cardiaque au repos de réserve = FC Max FC Repos FC

Education Physique et Sportive Rythme cardiaque et Zones d'entraînement en endurance et en résistance: La fréquence cardiaque permet de choisir l'intensité de son entraînement. On peut utiliser pour cela 3 zones de fréquence : endurance fondamentale, résistance douce et résistance dure. Chaque zone, dite zone cible, a sa limite inférieure et sa limite supérieure en terme de fréquence cardiaque. L exercice dans cette zone est conseillé pour le bien-être, la réduction du stress et la perte du poids. Cette zone représente 80% du temps hebdomadaire d entraînement L exercice dans cette zone permet d améliorer la performance du muscle cardiaque. Elle est réservée aux personnes s entraînant régulièrement. Elle doit occuper 15% du temps hebdomadaire d entraînement Dans cette zone les muscles commencent à utiliser plus d oxygène que l organisme ne peut lui procurer. Elle doit occuper 5% du temps hebdomadaire entraînement La référence au % de la fréquence de réserve est plus précise car elle fait appel aussi à la fréquence cardiaque au repos qui est différente d une personne à l autre.

Critères de réussite pour la production finale Critères Barème Pertinence du problème traité 2 Contenu scientifique abordé 10 Implication personnelle 4 Soin et clarté de la présentation 2 Langue correcte, vocabulaire adapté 2 Bonus: Originalité de la présentation +2 Total 20

Pour l oral du DNB Je choisi de présenter l EPI «Corps, Santé, Bien-Etre et Sécurité» Je reprends les productions finales - Page Web - Affiche Je choisi de présenter l EPI «Art» Je reprends la réalisation finale Remarque: Le contenu de l affiche peut être reporté dans la page web. Dans ce cas il n est pas nécessaire d apporter l affiche. Je prépare l oral: - Présenter ses choix - Expliquer sa démarche pour arriver à cette réalisation finale - Présenter sa réalisation