«Toute personne engagée dans la vie active est en droit de faire valider les acquis de son expérience en vue de l acquisition d un diplôme, d un titre à finalité professionnelle ou d une qualification figurant sur une liste établie par la commission paritaire nationale de l emploi d une branche professionnelle enregistrés dans la répertoire national des certifications professionnelles visés à l article L 335-6 du code de l éducation» (article 40 du projet de loi de modernisation sociale modifiant l article L 900-1 du code du travail)
Ingénieur d état (34) 35 ans 5 ans Reconnaissance (85) accès formation acquis exp. VAP (92) 5 ans diplôme - 1 acquis prof. EN / Agric. / J et Sp VAE (01) 3 ans diplôme acquis exp. Diplômes / TH / CQP
Diplômes Niv Qualification Ingénieur, doctorat I Cadre supérieur Licence, Maîtrise II Cadre moyen BTS, DUT, DMA III Technicien supérieur BP, Bac prof., BMA IV Technicien CAP, BEP, MC V Ouvrier qualifié
La validation est indépendante de la formation. Le diplôme visé est indépendant des diplômes acquis. Tous les acquis du travail sont validables (savoirs techniques et généraux). Le droit individuel à la validation des acquis se met en œuvre à travers une démarche individuelle et une procédure déclarative (un candidat peut déposer un dossier par an) La validation des acquis se concrétise par l octroi de dispenses d épreuves du diplôme qui correspond à la qualification acquise. Les dispenses obtenues sont valables 5 ans. Le jury décide, souverainement, de l octroi des dispenses demandées par le candidat.
Tâches / Activités Techniques / Matériels Informations traitées Consignes / Instructions Contrôle Situation problèmes JURY compétences acquises // compétences requises Relations Organisation Questions du dossier
référentiel diplôme JURY dossier descriptif
Dossier compétences acquises Référentiel compétences requises Pas de V AE VAE possible VAE possible
Le candidat, guidé, se distancie pour décrire son activité professionnelle : il formalise celle-ci, en hiérarchise les composantes et repère les stratégies qu il développe. Le jury évalue les compétences acquises et les compare aux compétences requises : il mesure le degré d appropriation des «savoirs» et il juge de la capacité d analyse.
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S O N D J F M A M J J A S O N D Jury VAP Dépôt du dossier 2bis Inscription à l examen Examen
Niv Filière A Filière B Filière C I II III IV compétences acquises V
5 ans V.A.E. Examen Diplôme
femmes 58% hommes 42% Age = 37,8 ans salariés privé 49 % salariés public 23 % demand. emploi 28 % 77 = 29% 93 = 23% 94 = 31% IdF = 16% France = 1% niv.v = 15% niv. IV = 30% niv. III = 55% tertiaire administratif 47% commerce 14% santé / services 13% industriel 12% hôtellerie / tourisme 7% bâtiment 7% raisons perso. 39% prépa. évolutions 36% promotion 32% concours 19% reconversion 18% mobilité 6% règlement. 5% relations 42% éduc. nat. 26% presse 11% employeur 10% ALE 9% syndicat 2% qualité accueil 9 / 10 qualité information 9 / 10
5 4 3 2 1 2 / 3 réussite Savoirs généraux Savoirs techniques Candidat Jury
Enjeux : - 40 % des salariés sans qualification professionnelle reconnue - - des demandeurs d emploi ne trouvent pas de travail car ils n ont pas de certification à faire valoir - La VAE facilite la visibilité des compétences acquises - La VAE permet la définition et la mise en œuvre d une formation personnalisée
Avantages pour l individu : - - identification et valorisation des compétences acquises - - aide à la conduite du parcours professionnel et de ses évolutions - - facilitation à la reprise d études - - gain de temps et d investissement personnel et financier - - réponse à un besoin de requalification permanent - - formation tout au long de la vie Avantages pour l entreprise : - - Reconnaissance du rôle formateur de l entreprise - - Valorisation des acquis du travail - - Réduction du temps et du coût de la formation - - Facilitation de l accès à la formation - - Adaptation à la gestion des ressources humaines