RECHERCHE EN COMPTABILITÉ CTB-65299

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Transcription:

FACULTÉ DES SCIENCES DE L ADMINISTRATION PLAN DE COURS Hiver 2004 Le 6 janvier 2004 RECHERCHE EN COMPTABILITÉ CTB-65299 PROFESSEURS : Maurice Gosselin 4224, Pavillon Palasis-Prince Téléphone : 656-5158 maurice.gosselin@fsa.ulaval.ca Jean-Marc Suret 5226, Pavillon Palasis-Prince Téléphone : 656-7134 jean-marc.suret@fsa.ulaval.ca Secrétaires : Louise Giasson et Nadine Duperron 5247, Pavillon Palasis-Prince 656-2131, poste 7207 louise.giasson@fsa.ulaval.ca SITE DU COURS : WWW.WEBCT.ULAVAL.CA 1. CLIENTÈLE Ce cours s adresse aux étudiants(es) inscrits(es) au MBA comptabilité. Les étudiants devraient compléter ce cours le plus rapidement possible dans leur cheminement, à la première ou à la deuxième session, afin de bien maîtriser les fondements de la recherche en comptabilité et faciliter la réalisation de leur essai ou de leur essai-stage.

2. OBJECTIFS DU COURS Les objectifs de ce cours sont : 1. de sensibiliser les étudiants(es) aux règles et aux procédures utilisées pour produire des connaissances scientifiques dans le domaine de la comptabilité; 2. de maîtriser les fondements de la science moderne et des principales démarches scientifiques et de positionner la recherche en comptabilité dans ce contexte ; 3. de se familiariser avec les différentes méthodes de collecte d information utilisées en comptabilité; 4. de développer des habilités dans la formulation d une question de recherche et de concevoir un devis de recherche; 5. d aider les étudiants à définir la problématique qu ils aborderont dans le cadre de leur essai ou de leur essai-stage ; 6. de permettre aux étudiants de clarifier leur projet d essai ou d essai-stage en le présentant à leurs confrères et consoeurs ; 7. d apprendre à présenter des documents de recherche, tant oralement que par écrit, suivant les normes du domaine. 3. APPROCHES PÉDAGOGIQUES Plusieurs approches pédagogiques seront utilisées pour atteindre les objectifs de ce cours. Les professeurs exposeront de façon magistrale les concepts théoriques abordés chaque semaine. Les étudiants et les professeurs discuteront des lectures obligatoires. Les étudiants devront présenter différents travaux durant la session et animer la discussion entourant ces activités. Le cours comporte la présence aux séminaires de recherche de l École de comptabilité qui ont lieu le vendredi après-midi une fois par mois et la préparation, pour chacun de ces séminaires, d un rapport critique de 2 à 3 pages, axé sur la dimension méthodologique. Les dates des séminaires sont précisées dans le calendrier des activités du cours. 4. ÉVALUATION L'évaluation comportera cinq composantes: Analyse et présentation d'un article : Rapports critiques Séminaires : Proposition préliminaire et sa présentation : Projet d essai et sa présentation : Participation (incluant les séminaires) : 20 (15 + 5) points 10 points 10 (5 + 5) points 50 (40 + 10) points 10 points (15 + 5) indique la répartition des points entre l évaluation du document et celle de la présentation. 2

La participation sera évaluée par le professeur en fonction du niveau de préparation de l étudiant(te) et de la qualité et de la quantité de ses interventions. Une rétroaction sur la participation sera communiquée à l étudiant(te) à la quatrième semaine. Le projet de recherche développé dans ce cours devrait correspondre au sujet de l essai ou de l essai-stage. L étudiant(e) n est toutefois pas obligé de faire son essai ou son essai stage sur le sujet développé dans le projet de recherche de ce cours. Le projet de recherche de l étudiant devra porter sur une problématique en comptabilité. Selon la problématique étudiée, l étudiant devra: formuler une question de recherche; justifier la pertinence de celle-ci; analyser la littérature existante sur le sujet; développer, s il y a lieu, des hypothèses et suggérer une méthode pour tester celles-ci ; indiquer comment il compte procéder pour développer une théorie ou des propositions et décrire le travail de recherche, sur le terrain par exemple, qu il désire effectuer ou les entrevues qu il compte réaliser. La teneur du projet dépendra évidemment de la nature de l essai de MBA. (essai ou essaistage). Des rencontres individuelles formelles sont prévues durant les semaines du 23 février et du 8 mars 2004 pour guider les étudiants dans leurs projets. Les professeurs rencontreront les étudiants qui le désirent avant cette période. À la fin de la session, lors des cours du 5 et du 19 avril 2004, l étudiant devra présenter son projet de recherche aux professeurs et aux étudiants. Tous les documents, incluant ceux transmis par des moyens électroniques, doivent respecter intégralement les normes de présentation qui sont disponibles sur le site du cours. 5. VOLUMES OBLIGATOIRES Ryan B, Scapens W.R, and Theobald. M. 2002. Research Method and Methodology in Finance and Accounting. Academic Press. (RST) Mace, Gordon, 1988, Guide d'élaboration d'un projet de recherche, Les presses de l'université Laval. Articles : les articles qui figurent dans ce plan de cours sont accessibles par l intermédiaire des bases de données bibliographiques de la bibliothèque. 3

VOLUMES DE RÉFÉRENCE ET REFERENCES WEB Aktouf O. 1992. Méthodologie des sciences sociales et approche qualitative des organisations. Sainte-Foy : Presses de l Université du Québec. Clark W. and Schroeder G. R. 1997. Accounting Theory: Text and Readings, 6 e edition. Willey Cormier D, Magnan M et Tremblay D. 1992. Théories et modèles comptables: voies de recherche. Presses de l Université du Québec Dépelteau F. 1998. La démarche d une recherche en sciences humaines : de la question de départ à la communication des résultats. Sainte-Foy : Presses de l Université Laval. Deslauriers J., 1991. Recherche qualitative : Guide pratique. Chenelière/McGraw-Hill. Dumontier P et R. Teller 2001. Faire de la recherche en comptabilité financière. Vuibert. Mace, Gordon, 1988, Guide d'élaboration d'un projet de recherche, Les presses de l'université Laval. Gingras, François-Pierre, Guide de rédaction des travaux universitaires, http://www.uottawa.ca/academic/socsci/guide-fr.html Gauthier B. 1997. Recherche Sociale : de la problématique à la collecte des données. Sainte-Foy : Presses de l Université du Québec. Lavoie L., Marquis D et Laurin P. 1996. La recherche-action : Théorie et pratique. Sainte- Foy : Presses de l Université du Québec Leedy D. P. 1996. Practical Research: Planning and Design. 6 e edition, Prentice Hall Merrill Education. Richardson J.A. 1996. Research Methods in Accounting: Issues and Debates. CGA- Canada Research Foundation. Internetographie Méta-sites pour la recherche en comptabilité : http://www.cis.wayne.edu/aspalding/acclist.html http://accounting.rutgers.edu/raw/ Documents de travail en comptabilité, finance : http://www.ssrn.com Liste de liens vers les principales publications du domaine http://www.uwasa.fi/~ts/opas/jott/jottjour.html 4

Site de B. Lev : http://www.stern.nyu.edu/ross/ Comparaison des normes internationales http://www.ifad.net/content/ie/ie_f_gaap_frameset.htm Site de l AAA : http://accounting.rutgers.edu/raw/aaa/ Bases de donnée à l Université Laval : http://www.bibl.ulaval.ca/bd/sdn/ Utilisation des bases : http://www.bibl.ulaval.ca/bd/cdromgui.html Guide Proquest : http://www.umi.com/hp/features/pqdtour/ Références sur les méthodes de recherche en comptabilité : http://home.att.net/~jvmartin/researchmethodsarticles.htm Site sur la recherche et autres sujets en comptabilité de management : http://home.att.net/~jvmartin/ Une longue liste de volumes traitant de méthodologie de recherche en administration : http://www.unisa.ac.za/library/afdeling/client/sublib/research/business.html 6. CONTENU DU COURS ET CALENDRIER SEMAINE DU 12 JANVIER Le plan de cours La recherche en comptabilité Présentation générale du cheminement d un projet de recherche Le problème de recherche Vue d ensemble de la démarche de recherche : question, hypothèses, cadre opératoire. La recherche dans le cadre du MBA en comptabilité Essai ou essai-stage : Formalités administratives, déroulement et exigences Activité de la semaine: Réflexion sur une question de recherche. Lectures pour la semaine prochaine L essai et l essai stage : Documents officiels (sur le site Web du cours). 5

RST, Chapitres 1 et 2 : The philosophy of financial research et Alternative philosophies of accounting research. Mace, Introduction et étape 1 : Formuler le problème. Séminaires de l École de comptabilité (Horaires et salles sur le site du cours) 16 janvier 2004 : Aurélie Desfleurs : Facteurs explicatifs de la précision des analystes financiers sur les marchés émergents d Asie SEMAINE DU 19 JANVIER Qu est-ce que la recherche en comptabilité? À quoi sert la recherche en comptabilité? La question de recherche : ses caractéristiques désirables, exemples Activités : Discussion sur le contenu des chapitres 1 et 2 de RST Présentation d essais (2 étudiants viendront présenter leur essai) Exemples de question de recherche en comptabilité Comptabilité financière Comptabilité de gestion Fiscalité Vérification Lectures pour la semaine prochaine: RST, Chapitres 4 et 5: Traditions of research in management accounting et Traditions of research in financial accounting. Exemples de question de recherche en comptabilité (site Web-CT) Kennedy T. and J. Affleck-Graves 2001. The impact of activity-based costing techniques on firm performance. Journal of Management Accounting Research Vol.13, 19-45. Préparation pour la semaine suivante : Identification d une question de recherche en comptabilité. Chaque étudiant devra présenter sa question de recherche au reste du groupe. Les questions de recherche devront être transmises par courriel aux deux professeurs au plus tard lundi matin le 26 janvier 2004 à 9:00. 6

SEMAINE DU 26 JANVIER L exploration et le choix d un sujet de recherche en comptabilité Les caractéristiques d une bonne question de recherche Cadre théorique et développement d une théorie Paradigmes et théories en comptabilité Théories en comptabilité - Application aux questions de recherche en comptabilité Activités Présentation et critique des questions de recherche : durée 5 minutes, acétates électroniques, période de questions de 5 à 10 minutes, évaluation (écrite mais qui n entre pas dans l évaluation du cours) par tous les autres participants et les professeurs. Présentation sur les théories et paradigmes en comptabilité Discussion sur le contenu des chapitres 3 et 4 de RST Lectures pour le cours du 9 février : RST, Chapitre 6 : Methods of empirical research Mace, Chapitres 2 et 3, Poser l hypothèse et construire un cadre opératoire Pour le cours du 9 février : Recherche d un article jugé pertinent dans le domaine de recherche qui intéresse l étudiant. Cet article devra être approuvé par l un ou l autre des professeurs. Il sera présenté et critiqué lors du cours du 9 février. La présentation durera environ 15 minutes. SEMAINE DU 2 FÉVRIER Les resources de la bibliothèque : Bases de données, recherche bibliographique (Présentation de M. Pelletier) Les règles de base de la présentation des travaux Quant au contenu Quant à la forme Activités : Analyse de deux documents imparfaits, disponibles sur le site du cours. (Brouillons 1 et 2. Ces deux documents seront étudiés et corrigé en salle. A la suite de cet exercice, une liste des erreurs les plus communes sera établie. Lectures : Brouillon 1 et 2, et Suret, J-M., Quelques directives pour la remise des divers documents, (Site Web-CT) 7

SEMAINE DU 9 FÉVRIER Hypothèses et opérationnalisation d un cadre théorique Qu est ce qu une hypothèse? Caractéristiques de l hypothèse Construction d un cadre opératoire Le choix des variables et des indicateurs Cadre opératoire et hypothèses dans le cas des essais stage Activités : Discussion sur les lectures Présentation et discussion des articles en utilisant les paramètres de la présentation de l essai Lectures pour la semaine suivante : RST, Chapitres 7 et 8: Interpretation of positive research et Methods of case study research Pour la semaine suivante : Dépôt d un sommaire de 3 à 5 pages sur l article choisi et présenté précisant la question de recherche de l article et les liens entre l article choisi et le domaine de recherche de l étudiant(te). Préparation d une brève présentation de la question de recherche abordée dans l essai et du devis de recherche: À chaque question de recherche, son devis de recherche ou quelle serait la meilleure façon de répondre à cette question de recherche? Séminaires de l École de comptabilité 13 février 2004: Murielle Mignerat (CIRANO et Programme de doctorat, Montréal): Alignement stratégique et structurel en contexte de progiciel intégré (ERP) SEMAINE DU 16 FÉVRIER Concepts de validité Analyse de données secondaires La recherche des sources L appropriation des données L étude en profondeur d un cas 8

L analyse des distributions : données extrêmes et cas particuliers La tenue du registre des travaux empiriques Pendant la rencontre : Présentation de la question de recherche de l essai et du devis de recherche. Durée 5 minutes avec acétates électroniques. Pour les semaines suivantes : Préparer les propositions préliminaires pour les fins de discussion ; rencontrer le directeur de recherche Lecture pour la session suivante: Mace, Étape 4, Choisir la stratégie de vérification SEMAINE DU 23 FÉVRIER Rencontres individuelles de préparation de l essai ou de l essai stage Lecture pour la session suivante: Mace, Étape 5, Choisir un instrument de collecte de l information, Étape 6 : Traiter les données Exemples de propositions préliminaires (Site Web-CT) SEMAINE DU 1 ER MARS Semaine de lecture SEMAINE DU 8 MARS Rencontres individuelles de préparation de l essai ou de l essai stage Pour la session suivante : Préparation d une présentation orale de la proposition préliminaire d essai (10 minutes + période de questions). Lecture pour la session suivante: Bushman R.M. et A. J. Smith 2003. Financial Accounting Information and Corporate Governance. Journal of Accounting and Economics 32 :237-333. 9

Séminaires de l École de comptabilité 12 mars 2004 : Nicole Thibodeau : Superior government performance through coordination of the organizational architecture. SEMAINE DU 15 MARS Recherche en comptabilité financière Dépôt et présentation orale des propositions préliminaires de recherche : 10 minutes, + période de questions. Discussion d exemples de recherche dans le domaine de la comptabilité financière et de l article de Bushman et Smith. Lectures pour la session suivante: Ittner C.D. and D. F. Larcker 2001. Assessing empirical research in managerial accounting: a value-based management perspective. Journal of Accounting and Economics 32 :349-410. Lillis A.M. and J. Mundy 2003. Closing the gap between survey and case study contributions to management accounting research. Document de travail. SEMAINE DU 22 MARS Recherche en et en comptabilité de gestion Discussion des articles de Ittner et Larcker et de Lillis et Mundy. Discussion d exemples de recherche dans le domaine de la comptabilité financière. Lecture pour la session suivante: Nelson M. W. 2003. A Review of Empirical Conflicts of Interest Research in Auditing. Document de travail. SEMAINE DU 29 MARS Recherche en vérification et en fiscalité Discussion de l article de Nelson. Discussion d exemples de recherche dans le domaine de la comptabilité financière. 10

Lectures pour la session suivante: Exemples de projets d essai (Site Web-CT) SEMAINE DU 5 AVRIL Présentation orale des projets d essai Activité pour les semaines du 5 et du 19 avril : Préparation de la présentation du projet d essai SEMAINE DU 12 AVRIL Lundi de Pâques Séminaires de l École de comptabilité 16 avril 2004 : Jean-François Henri: Performance measurement systems: from contingency to configurations. SEMAINE DU 19 AVRIL Présentation orale des projets d essai VENDREDI 23 AVRIL : Date limite de remise des projets d essai. 11