AVERTISSEMENT. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

Documents pareils
AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

La Princesse et le Plombier

Descripteur global Interaction orale générale

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

On faitle rnarche. avec Papa

Lorsqu une personne chère vit avec la SLA. Guide à l intention des enfants

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

La petite poule qui voulait voir la mer

Questionnaire pour le Jumeau B Second né

JE CHLOÉ COLÈRE. PAS_GRAVE_INT4.indd 7 27/11/13 12:22

CAP TERTIAIRE/INDUSTRIEL

Auteur : Alain Lacroix courriel : alain.lacroix@alsatis.net -1-

30 ème FESTIVAL NATIONAL DE THEATRE AMATEUR

Sept singes aveugles trouvent un dinosaure dans la forêt. Mardi, le deuxième singe touche la queue du dinosaure.

ISBN

LEARNING BY EAR. «Ces indésirables visiteurs du soir» Le combat d une famille contre le paludisme

Vite à lire et facile à jouer

Encourager les comportements éthiques en ligne

ACTIVITÉ DE PRODUCTION ORALE. Niveau A1. Qui est-ce?

Une journée du roi. Les secondes entrées : Il s agit des gens de qualité qui souhaitent voir le roi. Ils sont annoncés par l huissier.

Merci de lire ce merveilleux magazine. Romane M. directrice du magazine.

Etude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015

Une école au Togo, épisode 1/4

Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe

GROUPE DE SPECIALISTES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS (CJ-S-CH) QUESTIONNAIRE POUR LES ENFANTS ET LES JEUNES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS

«CONCOURS ROSALIA CHLADEK France»

Le prince Olivier ne veut pas se laver

Charlotte Dejey Catherine Nouvelle. l o r t h o. g r a p h e. sans se casser la tête

Sujet de rédaction. «Mon histoire»

Programme automne 2012

O I L V I E V R AIME SA FM

New key stage 2 book 1 sound bites. Unit 1 Moi

LEARNING BY EAR. «Ces indésirables visiteurs du soir» le combat d une famille contre le paludisme

LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS

L enfant sensible. Un enfant trop sensible vit des sentiments d impuissance et. d échec. La pire attitude que son parent peut adopter avec lui est

OLIVER L ENFANT QUI ENTENDAIT MAL

DIFFÉRENCE ENTRE UN COMPLÉMENT D OBJET DIRECT ET UN COMPLÉMENT D OBJET INDIRECT ACCORD DES PARTICIPES PASSÉS MARCEL PÈREZ 2001

Questionnaires sur les étapes du développement

QUELQUES MOTS SUR L AUTEURE DANIELLE MALENFANT

DOSSIER Pédagogique. Semaine 21. Compagnie tartine reverdy. C est très bien!

Le pack idéal pour les jeunes

Learning by Ear L hygiène: Comment éviter la diarrhée. Episode 06 «Se laver les mains»

C'est moi le plus fort

QUI ES-TU MON AMOUR?

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

4 petites comédies AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

SOMMAIRE. Présentation du projet Programmation 3 ème édition. Le Mot du Producteur. Informations pratiques. Demande d accréditation

LA COMPAGNIE BLEU COMME...

Cours de bridge. Guillaume Lafon

French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon

C est dur d être un vampire

V3 - LE PASSE COMPOSE

Les jours de la semaine

«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.

Compréhension de lecture

Semaine 15 CM1/CM2. Dictée verte / orange : Dictée rouge : Dictées orange roux profiter un client un caillou un prince lourd un cheveu

Learning by Ear Le savoir au quotidien Les SMS, comment ça marche?

PAR VOTRE MEDECIN! «FUN», LES CIGARETTES RECOMMANDÉES NOUVELLE PERCÉE MÉDICALE!

Ne vas pas en enfer!

Les 15 mots de Rey Évaluation de la capacité d apprentissage à court terme.

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Français. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso. Course Content. Level 1

Tout le monde est agité, moi seule ai l'esprit calme

Histoire de Manuel Arenas

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

TOUS MALADES! (Texte de M.-A. Ard) - Le Médecin :

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Utilisation et usage d Internet

$?;./$/-$.08-/$N$G"O"/2$P;"-0;:11:

LE GRAND SECRET Pièce pour enfants

Les actions. Exercices et jeux: de «arroser» à «monter» Exercices et jeux: de «éclairer» à «porter» Exercices et jeux: de «pousser» à «tirer» Bilans

En partenariat avec la Fédération Léo Lagrange. Association Les petits citoyens Tous droits réservés

Activités autour du roman

Vous propose une large gamme de

Activité pour développer le concept de phrase et de mot

Quand les enfants apprennent plus d une langue

Test - Quel type de voisin êtes-vous?

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

UR présente : Episode 3: Je ne sais pas si je t ai écrit 35 ou 55 lettres

RENAN LUCE, On n'est pas à une bêtise près (3 36)

Je veux apprendre! Chansons pour les Droits de l enfant. Texte de la comédie musicale. Fabien Bouvier & les petits Serruriers Magiques

Stromae Alors on danse

Le cabaret mobile eauzone

Indications pédagogiques C3-15

Générique [maintenir Durant 10 secondes puis baisser sous l annonce]

Faites du Théâtre! 8 ème édition Une journée de pratique du théâtre. - - Lycées et Collèges - -

Un itinéraire à suivre : Anne Consigny

PRIMAIRE. 1er cycle, 2e année. Les tâches familiales. Planification des activités

Rebecca Léo Thomas Gaspard

Offrez votre corps comme un sacrifice vivant! (Romain 12 v1)

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

Livret du jeune spectateur

Synthèse enquête CESC Pratique d'internet, du téléphone portable et des jeux vidéo

Correction sujet type bac p224

Et avant, c était comment?

Nouvelle écrit par Colette lefebvre- Bernalleau 1

Transcription:

AVERTISSEMENT Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence AVANT son exploitation vous devez obtenir l autorisation de l auteur soit directement auprès de lui, soit auprès de l organisme qui gère ses droits. Cela peut être la SACD pour la France, la SABAM pour la Belgique, la SSA pour la Suisse, la SACD Canada pour le Canada ou d'autres organismes. A vous de voir avec l'auteur et/ou sur la fiche de présentation du texte. Pour les textes des auteurs membres de la SACD, la SACD peut faire interdire la représentation le soir même si l'autorisation de jouer n'a pas été obtenue par la troupe. Le réseau national des représentants de la SACD (et leurs homologues à l'étranger) veille au respect des droits des auteurs et vérifie que les autorisations ont été obtenues et les droits payés, même a posteriori. Lors de sa représentation la structure de représentation (théâtre, MJC, festival ) doit s acquitter des droits d auteur et la troupe doit produire le justificatif d autorisation de jouer. Le non-respect de ces règles entraîne des sanctions (dont financières) pour la troupe et pour la structure de représentation. Ceci n est pas une recommandation, mais une OBLIGATION, y compris pour les troupes amateurs et les écoles. Les droits d auteurs sont dus même si : - Les bénéfices sont pour une œuvre caritative, - Le spectacle est gratuit ou «au chapeau» pour les spectateurs, - Le spectacle est organisé par ou pour une école. Merci de RESPECTER les droits des auteurs afin que les troupes et le public puissent toujours profiter de nouveaux textes.

Généralités Pour chacun des textes, il existe : - Une page de présentation - Un tableau de découpage du texte par entrée/sortie, avec nombres de répliques de chaque personnage. Il permet : o de voir si un acteur peut jouer deux personnages par exemple, o quels sont les grands et petits rôles, o une meilleure gestion du planning des répétitions par séquences. Si le texte a déjà été joué il peut y avoir en prime : - Liste des costumes et accessoires, - Etude des personnages, - Une liste du décor, - Un plan des décors, - Une mise en scène, - Des chorégraphies pour les extraits de musiques adéquats, - Des photos, - Des vidéos, - Sur demande et après déclaration à la Sacd et/ou SACEM, les documents annexes peuvent vous être adressés, mais il est toujours plus intéressant de créer votre propre univers pour la pièce. (Ces documents ne sont pas un dû.)

CHICACHIPS Sketch Comique De Monique Delcoustal

Auteur : Contact : Monique Delcoustal moniquedelcoustal-auteur@laposte.net Genre : Sketch Comique Public : Tout public Troupe : Adultes/Ados/Enfants Thème :. Durée : 40 mn. Personnages : 8 Comédiens : 8 Garçon (s) : 1 Fille(s) : 7 Distribution modulable : Non. Adaptation disponible : Non Adaptation modulable : Jouable par des enfants : Oui Jouable par des ados : Oui Costumes : Contemporains. Décor : 2 tables et 8 chaises. Niveau de langue : Intermédiaire Représentation : 2008 (4) Création : 2007 & 2008 Annexes existantes : Oui.

Chicachips De Monique Delcoustal Personnages Sophia [53] Réfléchie mais veut toujours avoir le dernier mot. Caroline [62] Aime bien rigoler et se faire plaindre. Anna [55] Humour grinçant, croit tout ce qu elle dit. Léa [66] Jeune femme garde d enfants pour un soir. Émeline [28] De la suite dans les idées David [53] n a pas la langue dans sa poche. Julie [20] Est dans toutes les blagues. Alexia [18] En apparence très sage, mais très coquine aussi.. Résumé Une garde d enfants doit s occuper de la ribambelle d enfants d un immeuble. Décor : Deux tables, 8 chaises, couverts. (*) Personnage obligatoirement masculin. [ ] Nombre de répliques par personnage approximativement.

Scène 1 Caroline, Sophia Sophia Et oh! Je suis là! Sophia entre par la porte d entrée (chez Anna) Caroline arrive par la porte du couloir donnant sur le reste de la maison. Caroline Salut Sophia! Sophia Bonjour Caroline! Tu es toute seule? Caroline Non, Léa est déjà dans la cuisine. Sophia Et Anna? Caroline Pff! Comme d habitude! Sophia Elle boude déjà! Caroline Oui! Sophia C est super, on va bien s amuser! Caroline Pourquoi? Parce qu Anna boude? Sophia Mais non! C est à cause du repas sans les parents! Caroline C est vrai, c est cool! Caroline & Sophia C o o l! Sophia J ai emmené des jeux! (Elle s installe) Caroline Comment elle s appelle ta poupée? Sophia Moustache De Souris. Caroline Moustache De Souris??? Sophia Oui! Caroline Mais ce n est pas un nom! Sophia Si! Caroline C est un nom ridicule! Sophia Ben quoi? Ta poupée s appelle bien «bar-be à rat» (Barbara!) Caroline Ce n est pas une «Bar-be à rat» mais Barbara! Sophia Ah bon! Caroline Tu sais, moi, j ai une poupée qui parle : elle dit «maman». Sophia Moi aussi j en ai une et la mienne elle dit : «maman je t aime». Monique Delcoustal 2 / 13

Caroline Même qu elle rit! Sophia La mienne aussi! Caroline Et elle pleure! Sophia La mienne c est pareil! Caroline Et puis elle dort! Sophia Pff! Moi aussi ma poupée elle fait tout ça!. Caroline (s énervant) Et elle fait même des caprices Sophia N importe quoi! Moi, les caprices c est moi qui les fais! Na! Caroline Tu veux toujours avoir la même chose que les autres! Sophia C est même pas vrai! Caroline Oui c est même pas vrai que tu as une poupée comme la mienne! Sophia Et alors? Ça te regarde? Caroline Je souhaite que des rats viennent te mordre et que tu attrapes la peste! Sophia Et moi, je souhaite que tu attrapes la gale et que tu ais des tous petits bras pour que tu ne puisses pas te gratter! Caroline Oh ben ça alors! Scène 2 Caroline, Sophia, Anna Anna Oh! Vous arrêtez un peu de vous chamailler! Caroline On ne se chamaille pas! Anna C est ça, oui! Sophia On ne se dispute même pas! Anna Vous me prenez pour une idiote? Caroline & Sophia Oui! (elles rient) ( ) Monique Delcoustal 3 / 13

Scène 3 Caroline, Anna, Léa Anna Quand est-ce qu on mange? Je creuse de faim moi! Léa J allais justement vous appeler pour passer à table! Anna Mais, la table n est pas mise! Léa Mais je compte sur vous! Anna Bon, alors j attends! Léa Tu sais bien compter jusqu à huit? Anna Oh oui, même plus que ça! Léa Alors tu peux mettre les couverts! Anna Grr! Et les autres ils n aident pas? Léa Bien sûr que si, je les appelle tout de suite! A table! Anna (mettant les couverts) Un, deux, Léa Caroline, tu arrêtes de faire semblant de ne pas entendre et tu aides compris? Anna Trois, quatre. Léa Caroline! Tu fais la tête? Caroline Oui! J ai quand même le droit de faire la tête! Léa Le droit? Voyez-vous ça! Anna Cinq, six. Caroline Si tu crois que ma vie est facile! Léa C est la meilleure! Toi! A ton âge ta vie est si difficile que ça? Anna Sept, huit. Caroline Tu ne comprends pas, c est parce que j ai un frère plus grand que moi et une sœur plus petite. Léa Et alors, où est le problème? Anna Neuf, dix. Caroline Quand il y a quelque chose à faire, maman dit toujours : «allez, les deux plus jeunes, faites ça», ou «allez, les deux plus grands faites ça» alors moi je suis toujours obligée de travailler! Léa Effectivement, avec ce raisonnement, à chaque fois tu es de corvée ; il faudra que je le signale à ta mère, elle ne s en rend peut être pas compte! Monique Delcoustal 4 / 13

Anna Valet, dame, roi, as! Joker! Léa Bon, allez vous laver les mains les filles. Scène 4 Léa, David Léa David..à table et plus vite que ça! Sinon je te prive de dessert! David M en fous, je préfère le fromage! Léa Et bien je te priverai de fromage! David De toute façon, il ne faut pas en manger tous les jours, c est mauvais pour le cholestérol! Léa Tu n essayerais pas d avoir le dernier mot des fois? David Ah, non, ça, je le laisse à maman! Léa Bon, tu finis de mettre la table s il te plaît. David Elle est mise! Léa Il manque le pain, l eau, les serviettes David Eh! C est un boulot de filles! Léa Pardon? David Ce n est pas de ma faute si les filles font les choses à moitié! Léa Le partage des tâches tu connais? David Alors tu me payes! Léa Non mais tu rêves ou quoi? David Tu es bien payée pour t occuper de nous! Léa Non mais dis donc! David Ben quoi, c est vrai! Léa Heureusement que c est exceptionnel ce soir, parce que vous supporter tous les soirs ça aurait été mission impossible! David Tu sais, le repas des locataires de l immeuble ça revient tous les ans! Léa Je n oublierais pas de demander une prime l an prochain alors! David Qui te dit qu on acceptera que ce soit toi qui nous garde? Léa (soupir) Va donc te laver les mains ; ça te rafraîchira le cerveau! David Déjà fait! Monique Delcoustal 5 / 13

Scène 5 Léa, David, Anna, Sophia Anna, Sophia Nous aussi, c est fait! Léa Allez on s asseoit! Anna Mais et les autres? Léa Ils ne vont pas tarder j espère sinon ça va chauffer pour leurs oreilles! Anna Tu ne peux pas te mettre là, c est la place de papa. Léa Comme ton père n est pas là c est moi qui commande alors je me mets où je veux! Anna Ah! Si c est toi qui commande, prends la place de maman alors. Léa Qui veux dire le bénédicité? Sophia Je veux bien, mais je ne sais pas si je saurais! Léa Répète simplement ce que tu as entendu ta maman dire. Sophia Seigneur, pourquoi ai-je invité tous ces gens à dîner! Léa Vraiment très drôle! Anna C est quoi le «bien hésiter»? Léa Le bénédicité! C est pour remercier Dieu chaque jour de nous donner notre pain quotidien. Vous ne faites pas cela chez vous? Anna Ben non, mon père est boulanger! Léa Et toi David, tu fais tes prières avant de commencer le repas? David Non, pas la peine, ma mère fait très bien la cuisine! Sophia C est pour ça que ton chien est aussi gros! Léa Voyons Sophia, sa mère ne fait pas la cuisine pour le chien! Sophia C est bien ce que je dis, il mange les restes! Il doit y en avoir beaucoup pour qu il soit si gros. David Tu insinues que ma mère ne cuisine pas bien! Léa Stop! Je ne veux pas de disputes! David En tout cas mon chien il est très beau! Il a les yeux bleus comme papa! Sophia Moi, je voudrais bien avoir un chien, mais maman ne veut pas à cause des pattes sales. Léa Et ton papa? Sophia Oh lui! Il se déchausse avant d entrer! Monique Delcoustal 6 / 13

(..) Scène 6 Anna, Sophia, David Sophia Aujourd hui j ai li! Anna Non, on dit, j ai lu. Sophia Ah bon! Anna Et c est tout ce que tu as fait? Sophia Non, j ai aussi écrut! Anna Ecrit! Sophia Pourquoi tu veux que je crie? Anna Mais, je ne t ai pas dit de crier! Sophia Si, tu m as dit ; «eh, crie» David Oh là là, les filles qu elles sont bêtes! Anna Ce n est même pas vrai! Sophia C est les garçons qui sont bêtes! Anna Oui, tout le monde le sait! David Espèce de dinde! Sophia Tête de cochon! Anna Quel âne! Scène 7 Anna, Sophia, David, Léa, Caroline Léa Oh, la ferme! Ce soir je ne veux pas d histoire, alors on commence à manger la salade et le salami en attendant les autres. David On ne dit pas «sale ami» (salami) : on dit faux jeton! Anna J aime pas la salade! Sophia Moi non plus! Je ne suis pas un escargot pour manger de la salade. Léa C est une macédoine de légumes. Anna C est la macédoine de tatie? Monique Delcoustal 7 / 13

Léa Oui, votre tante Priscilla m a conseillé de vous en faire une! Caroline C est ce qu elle nous avait fait la dernière fois qu elle nous avait gardés. Léa Ah? Et vous n avez pas aimé? David Comment? Elle ne t a pas dit? Léa Dit quoi? Anna Elle ne sait pas! Caroline Elle ignore tout! Sophia Elle n a aucune idée! David Elle n est pas au courant! Léa Mais au courant de quoi? David De la soirée qu on a passée avec tante Priscilla! Anna Elle nous a demandé de l aider à préparer le dîner! Caroline Et on a inventé une chanson pour rigoler! Sophia Allez on la chante! Léa Ah non, ce n est pas le moment! Scène 8 Anna, Léa, Sophia, Caroline, David, Alexia, Julie et Émeline Chanson du Rap à tatie, pendant laquelle entrent Alexia, Julie et Émeline. Si vous avez aimé ces premières pages et souhaitez en finir la lecture, n hésitez pas à en faire la demande par mail à moniquedelcoustal.auteur@laposte.net Merci d indiquer sur votre demande vos coordonnées. Monique Delcoustal 8 / 13

Si votre choix se porte sur cette pièce n oubliez pas d en faire la déclaration auprès des organismes compétents. Merci de respecter le travail de l auteur. Quand vous faites «le plein», vous vous arrêtez pour payer, ne perdez pas cette habitude. Le texte d une pièce n est-il pas le carburant qu il vous manquait pour mener à bien votre représentation et faire un fabuleux voyage dans le monde du rire et de la convivialité? Merci d avance. Monique Delcoustal 9 / 13