Programme national retenu dans le cadre de l appel à projet du Ministère de la Santé et des Sports «Activité physique et personnes

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Transcription:

Programme national retenu dans le cadre de l appel à projet du Ministère de la Santé et des Sports 2009 «Activité physique et personnes atteintes de maladies chroniques»

La F.F.N. quelles missions? Répondre à notre «délégation de service public», représenter la France au plus niveau international, Développer nos disciplines Exceller dans les disciplines Olympiques et internationales Répondre à notre déclaration «d utilité publique» Prendre en compte les évolutions sociétales Développer l ensemble des secteurs de pratiques Le club, au service de la population, une natation citoyenne Patrick Gastou Former les cadres dont nous avons besoin pour réaliser nos missions et atteindre nos objectifs La formation est l élément structurant

LA FFN C EST Près de 1300 clubsffn Près de 300 000 Licenciés FFN 11 000 de + 60 ans 90 000 de moins de 10 ans Près de 88 000 licenciés ont une pratique compétitive Plus de 200 000 licenciés n ont pas de pratiques compétitives

La F.F.N. quatre univers Compétition Eveil Education Santé Bien Etre Environnement P. GASTOU DTN Adjoint FFN de 2004 2010

La FFN au service d une politique de santé publique Pourquoi CONSENSUS MEDICAL SUR LE BENEFICE DE LA NATATION Notre compétence c est l optimisation des performances individuelles par les activités ité de la natation 90 % DES PERSONNES ASSOCIENT LA NATATION À LA SANTÉ Etre autonome dans sa vie de tous les jours, maintenir ou optimiser son capital santé. service développement FFN L EDUCATION VERS L AUTONOMIE

Le principe p de performance La performance individuelle : C est une création pure, qui n est pas réservée aux seules élites. C estl expression Cest expression d unecréation quidoits envisager senvisager commeson propre dépassement. La performance est étrangère à la norme, elle appartient à celui qui la réalise, elle est de l ordre de l intime. C est un instant éphémère, dont le sens est propre à chacun. Elle procure une satisfaction intense très personnelle. «Etre capable de». C est tout simplement réussir le défi que l on s est lancé : Favoriser la confiance en soi.

UN CONCEPT QUI N INTEGRE PAS LES ACTIVITES AQUATIQUES DE TYPE «AQUAGYM» «AQUAFORME». SORTIR DE LA POSTURE VERTICALE DU «TERRIEN» POUR UTILISER LES BIENFAITS DE LA «NATATION» «NAGEZ» A DES FINS DE SANTE PUBLIQUE

Ludique AQUAGYM SES LIMITES Intérêts Non nageur Mieux que rien Une activité en statique verticale et en apesanteur Une faible dépense énergétique Points faibles Individualisation inexistante, i t Une activité qui ne favorise pas une pratique autonome

1200 Dépenses caloriques en 60 minutes 1000 800 600 400 60 kg 70 kg 80 kg 90 kg 100 kg 200 0 Aquagym Natation Brasse Crawl et dos crawlémarche 3km/h Marche 6km/h Ligne en ligne.com

ACTIVITE PHYSIQUE? Quels types d efforts? Intensité = dépense d énergie exprimée en MET (metabolic equivalent tasks) permet une comparaison entre études 1MET H = dépense d énergie au repos pendant 1 heure 1kgcal/kg/h = 3,5 ml doxygène d Oxygène par Kg et par minute Exemples : ménage = 3 MET bricolage = 4,5 MET, courir =12MET ; nager en brasse soutenue = 9,5 MET/H

Equivalents Métaboliques 1MET H = dépense d énergie au repos pendant 1 heure

DUREE DE PRATIQUE Activité KCAL/h DUREE Golf 350 31h Jogging g 620 15h Marche 5 km/h 220 63 h Natation ti 540 17 h Vélo 390 27h Temps de pratique nécessaire pour perdre 1kg de masse grasse L activité Lactivité physique seule nest n est pas un traitement de l obésité Forte incidence de la pratique d activité physique chez le diabétique, même avec une perte de poids modérée Professeur Martine DUCLOS 2011 90% sujets ayant maintenu perte de poids ont inclus une AP régulière dans leur programme de stabilisation Klem et al. Am J Clin Nutr 66: 239 246, 1997

«NAGEZ» Activité en décharge : Apesanteur Assouplissement musculaire : Synergie musculaire li inversée Ventilation contrainte : Activité en décubitus horizontal : Estime de soi : Rendre les choses possibles Modification structurelle de la ventilation Décharge de la gravité cardiaque, nouvelle statique etc.

AUTRES EFFETS Dépense énergétique éti accrue : Modification de la statique Thermorégulation Effet antalgique par la libération d endomorphine L hydro massage naît du mouvement, de l agitation du milieu, de la création de zones de turbulence. L effet positif de la pression hydrostatique : => Amélioration du retour veineux => Amélioration du retour veineux => Drainage lymphatique

PRINCIPES Le projet global de l activité est construit en lien avec les professionnels de santé Le projet individuel appartient à la personne : Actrice desa santé La natation seule n est pas un traitement des maladie chroniques Mise à disposition de la personne des moyens qui lui permettront de réaliser les objectifs qu elle se fixe et non les objectifs que d autres dautres lui ont fixés. L activité n entre pas dans un processus de soins L activité entre bien dans un processus de santé 15

COMMENT? CONSTRUIRE UN RESEAU REGIONAL DE STRUCTURES SECURISEES ET AGREES «NAGEZ FORME SANTE» PROPOSER UNE PRATIQUE D UNE «NATATION REGULIERE ADAPTEE» FORMER DES CADRES SPECIALISES ET COMPETENTS Initiateur Aqua santé TOUT PUBLIC et les SENIORS Maintien d un capital santé Prévention des risques par la pratique d une NATATION ADAPTEE Promotion de la Santé Educateur Aqua santé Accueil des personnes atteintes De maladies ldi chroniques à un stade précoce Une Natation au service de la Santé De pathologies chroniques installées De pathologies chroniques installées Améliorer la qualité de la vie

LE PROJET NAGEZ FORME SANTE EN REGION CENTRE Elaboration nationale des outils, de l ingénierie de formation 2007 2008 Direction Technique Nationale Application Expérimentale 2008 2009 1 er Colloque régional sept. 2008 1 ère formation d éducateur en région centre Phase d installation 2009 2012 Participation aux colloques, journées spécifiques, éifi 2 ème colloque régional Septembre 2011

LE PROJET NAGEZ FORME SANTE EN REGION CENTRE Ouverture des sections en région centre 2009 2011 AC AMBOISE CN ORLEANS LA SOURCE EN TOURS Poursuite 2011 2012 2012 VIERZON ISSOUDIN JOUE LES TOURS Ouverture de nouveaux créneaux AC. AMBOISE EN. TOURS 20122 2016 Election d une personne Développement responsable du dispositif Au sein du Comité du Centre de natation Nouvelle formation d éducateur sportif aqua santé

EN SAVOIR PLUS. ACTIVITE PHYSIQUE ET CANCER 19

La bonne dose Il semble que la "dose" efficace ne soit pas la même selon le cancer: 9 MET par semaine suffit pour un cancer du sein, pour celui du colon, il faut doubler : 18 MET, pour le cancer de la prostate, il semblerait que pour obtenir un effet, il faille 30 MET par semaine!

Public : Activités physiques et cancer 74 171 femmes ménopausées âgées de 50 à 79 ans. Données recueillies par questionnaires : Activité > 40 MET/semaine : réduction du risque de 22% / sédentaires Activité : 5 à 10 MET/semaine : réduction du risque de 18% / sédentaires (30 mn marche, bonne allure /j) Etude WHI (JAMA.2003)

ENQUETE E3N Étude épidémiologique des femmes de la mutuelle générale é de l éducation nationale : 100 000 femmes 3424 cancers du sein Importance de l activité physique comme prévention 1 à 4 Heures / semaine d activité physique de loisir d intensité ité modérée é diminuent i le risque de 13% / femmes sédentaires 5 Heures ou plus d activité soutenue diminuent le risque de 38% La diminution du risque se voit chez les femmes à risque (surpoids, THS+,sans enfant, un antécédent familial de cancer du sein )

EN SAVOIR PLUS. LA FORMATION DES EDUCATEURS AQUA SANTE DE LA FEDERATION FRANCAISE DE NATATION 23

FORMATION FEDERALE AQUA SANTE FORMATION : 70 heures après le BEESAN CŒUR de METIER A vocation à encadrer des personnes en vue d obtenir, de maintenir ouderestaurer uncapital santéoptimum. La santé étant considérée dans ses trois dimensions : physique, mentale et sociale AUTONOMIE Améliorer la qualité devie des personnes, notamment parle développement du respect de soi, de l estime de soi et l obtention d une confiance en soi pour une plus grande autonomie RESPONSABILITE Il agit dans le cadre de la loi «droits des malades et des usagers» de 2002. 24

EDUCATEUR FEDERAL AQUA SANTE FICHE D ACTIVITES Il encadre des activités et accompagne tout public dans un objectif d acquisition, de maintien et d optimisation du capital santé par la pratique de la «Natation». Il conçoit le projet d animation dans le cadre du projet Nagez forme santé Il participe p à l éducation du patient au sein d une pratique d activité de la natation Il sintègre s'intègre dans le fonctionnement de la structure Il assure la sécurité des pratiquants 25

EDUCATEUR FEDERAL AQUA SANTE COMPETENCES UC 1 : EC de participer au fonctionnement du club UC 2 : EC de préparer une séance dans le cadre «nagez forme santé» UC 3 : EC d'encadrer un groupe dans le cadre d'une séance en vue de l acquisition, du maintien et de l optimisation d un dun capital santé UC 4 : EC de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités UC 5 : EC de conduire une action éducative UC 6 : EC d'éduquer la personne ou le patient et le rendre partenaire, UC 7 : EC d assurer la sécurité des personnes 26 EC: être capable de

Merci de votre attention PtikGASTOU Patrick Directeur Technique National adjoint en charge du développement et de la formation 2004 2010 Fédération Française de Natation 27