Leçon 1 : Devenir citoyen en France et en Europe

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Transcription:

1 EMC Leçon 1 : Devenir citoyen en France et en Europe Introduction : estampe anonyme p. 6 Le triomphe de la République (1875) Doc. p. 6 : Dans ce tableau de 1875, la République est personnifiée par Marianne, qui est soutenue massivement par le peuple français et piétine les principes de la monarchie. Elle symbolise les valeurs de la République et est entourée des symboles et principes républicains. Photos de la Libération de la France : le drapeau tricolore est utilisé comme un symbole de ralliement, de résistance à l ennemi. Pendant la période 1914-1945, les pays européens se sont affrontés durement et certains ont été dirigés par des régimes totalitaires : les droits des citoyens ont été souvent malmenés. Après 1945, la France reconstruit sa République démocratique et une union de pays européens prend forme : aujourd hui un citoyen français est également citoyen de l Union Européenne. Sur quels fondements se base cette citoyenneté, comment l obtient-on et qu impliquet-elle? I - Les valeurs, principes et symboles : fondements de la citoyenneté A Les symboles de la République française * coller questions et répondre Exercice : Répondre aux questions suivantes en rédigeant, dans l ordre indiqué. Si possible, utilisez des mots de liaison pour relier les idées entre elles. Vous constituez ainsi le bilan de cours sur les symboles de la République française. (travail seul ou à deux) Questions : Comment définir simplement une république? (voir p. 10) Rappeler le nombre de républiques françaises et leurs dates. (voir repères brevet p. 388) Comment définir un symbole? Quand les premiers symboles de la République française apparaissent-ils et quand sont-ils adoptés définitivement? (voir p.8) Quels sont les 5 symboles de la République Française? Lesquels apparaissent dans la Constitution de 1958? (voir p. 12) En vous appuyant sur les documents 1,2,4 p. 8-9, docs. 2 et 3 p. 10-11, expliquez en quoi ces symboles sont «fondateurs».

2 Les symboles républicains (représentation concrète de la République) datent de l'époque de la Révolution française et ont été officialisés quand la République s impose définitivement en 1870 sous la Troisième République : - la devise républicaine : liberté, égalité, fraternité - le drapeau tricolore, - l'hymne national (la Marseillaise), - Marianne (allégorie de la République), - le 14 juillet, fête nationale. Les 3 premiers symboles sont évoqués dans la constitution de 1958 donc ils servent à rassembler les citoyens, les unir, leur donner une conscience nationale commune ; ils doivent donc être respectés. Vocabulaire : une constitution : ensemble de textes juridiques (lois) qui définit les différentes institutions composant l État et qui organise leurs relations. La constitution actuelle a été mise en place en 1958 (instauration de la Ve République). B Les principes et valeur de la république démocratique française docs. p. 10-11 / fiche à coller Charte de la laïcité (carnet p. 8) Constitution de 1958 : article 1: La France est une république indivisible, laïque, démocratique et sociale La France est un Etat unitaire *égalité entre ses citoyens: *unité territoriale et politique *les mêmes lois pour tous La République est neutre en ce qui concerne la religion Loi de séparation de l Eglise et de l Etat (1905) «Son principe est le gouvernement du peuple, pour le peuple et par le peuple» Constitution de 1958 Les droits sociaux sont garantis Egalité Liberté Fraternité

3 Les valeurs (= idéal auquel tend la République) sont l'égalité, la liberté et la fraternité. Elles sont mises en œuvre surtout par 4 principes (= des règles) énoncés dans la Constitution : indivisibilité, laïcité, république démocratique et république sociale. La laïcité est l'un des principes qui font l'originalité de la République française : elle est établie par la loi de 1905 (séparation des Églises et de l État), qui décrète que l État est neutre en ce qui concerne la religion. La France préserve ainsi la liberté de religion de chacun et garantit l'égalité de traitement de chaque personne quelle que soit sa religion ou son absence de religion. Une république : Forme d'organisation politique dans laquelle ceux qui exercent le pouvoir ont été élus. («république» s'oppose à «monarchie», mais ne se confond pas avec «démocratie»). une démocratie : Système politique, forme de gouvernement où le peuple est souverain. La France a la particularité d être une République et une démocratie. II L obtention de la citoyenneté française, droits et devoirs A Devenir français Fiche d exercice «devenir français» Corrigé : 1) On obtient la nationalité française dans 4 cas : avoir au moins un parent français, se marier avec un(e) français(e), être né en France de parents étrangers et y résider depuis au moins 5 ans à l âge de 18 ans (il faut en faire la demande, possible dès 13 ou 16 ans), être naturalisé ou réintégré à la suite de services rendus à la France ou par constitution d un dossier de demande de naturalisation. 2) Les candidats à la naturalisation doivent prouver qu ils ont des connaissances en langue française lors d un entretien, qu ils sont d accord avec les valeurs de la République et doivent signer la charte des droits et devoirs du citoyen français. 3) Tableau : L. Bathily Hadjila Salah Enzo et Aylan Mode d acquisition Article du code civil Naturalisation Demande Mariage avec Parents français pour services anticipée de une française (droit du sang) rendus à la naturalisation France (droit du sol) 21-19 21-7 21-2 18 4) Ils ont obtenu les droits de la citoyenneté française, qui sont plus étendus que ceux de leur pays d origine, surtout pour Hadjila (femme). De plus, ils acquièrent également la citoyenneté européenne automatiquement, ce qui leur donne encore plus de droits.

4 5) Lorsqu on devient français (nationalité), on obtient un ensemble de droits et de devoirs prévus par la loi (citoyenneté). Synthèse (barème) : bien rédiger les idées et les relier entre elles / signaler les 4 modes d acquisition / utiliser le vocabulaire spécifique (naturalisation, citoyenneté, nationalité) / faire le lien entre nationalité et citoyenneté. Pour être citoyen français, il faut être majeur (plus de 18 ans) et avoir la nationalité française. Celle-ci est acquise par le droit du sang ou le droit du sol, par mariage ou naturalisation. Vocabulaire à retenir (attention à ne pas confondre les différents termes) : - La nationalité : identité et lien d appartenance juridique à un Etat ; cela implique des droits et des devoirs (selon les lois de l Etat). - La citoyenneté : ensemble des droits et devoirs du citoyen. - Le droit du sang : acquisition de la nationalité par filiation (parents). - Le droit du sol : acquisition de la nationalité par le lieu de naissance ou de résidence. - La naturalisation : fait d acquérir la citoyenneté d un pays dont on est étranger. B Les droits et devoirs du citoyen français Docs projetés Le droit de vote en France a été conquis progressivement : tous les hommes l ont eu en 1848, les femmes en 1944 et l âge de la majorité est passé de 21 ans à 18 ans en 1974. Les citoyens français sont électeurs et éligibles à toutes les élections. Voter est un droit, mais aussi un devoir civique, qui doit être exercé pour faire vitre la démocratie. Les droits civils (respect de la vie privée, aller et venir librement, expression) et les droits sociaux (manifester, faire grève, appartenir à un syndicat, droit à l instruction, à la santé et à la protection) ne sont pas réservés seulement aux citoyens français : les étrangers en disposent aussi. Ces droits sont limités par des obligations (devoirs), comme respecter la loi, payer des impôts, faire preuve de civilité, de civisme et de solidarité. - Civisme : avoir conscience de ses devoirs envers la société. - Un étranger : personne qui vit dans un pays dont il n a pas la nationalité. - La civilité : respect à l égard des autres personnes et des lieux. III Principes et symboles de la citoyenneté européenne A Symboles de l UE : pourquoi faire? Fiche à coller Les symboles européens ont pour but de donner aux citoyens de l Union Européenne le sentiment d appartenir à un même ensemble, d être unis malgré leurs différences. B Une citoyenneté européenne

5 Carte de l Union Européenne / schéma des institutions Depuis le traité de Maastricht (1992) a été instituée une citoyenneté européenne, qui complète la nationalité. Tous les citoyens d'un des 28 Etats (actuels) de l'union Européenne en bénéficient. Elle permet la liberté de circulation, de résidence, d étude et de travail dans les États membres de l UE, mais aussi le droit à la protection diplomatique et aux droits de l homme institués par l UE (Charte ; cour européenne de justice). Les citoyens européens ont le droit de vote et d'éligibilité aux élections municipales et européennes dans le pays de l'ue où ils résident. Ils votent par exemple pour élire leurs députés au Parlement Européen (siège à Strasbourg). (que des droits, pas de devoirs précis) Conclusion : Obtenir la nationalité française permet de bénéficier d une citoyenneté au niveau national, mais aussi un niveau européen, impliquant des devoirs mais surtout des droits.