Carnet Sc8.1.2 : Les océans

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Transcription:

Sciences 8 e année 2017 Nom : classe : Carnet Sc8.1.2 : Les océans Plan du chapitre Guide d étude 1. Les courants marins et la circulation thermohaline (p.4-5) 2. Densité et flottaison (effets de la température et la salinité) (p.6) 3. Température et profondeur (p.7-9) 4. Vagues, tsunamis et marées (p.10-11) 5. Le littoral (p.12) 6. L origine de l eau sur la Terre (p.13) 7. Les bassins océaniques (p.14-15) Vocabulaire bassin océanique. densité (f) pente (f) continentale Coriolis crête (f) médio-océanique plaine (f) abyssale courant (m) océanique fosse (f) océanique plate-forme (f) continentale crête (f) grands fonds (mpl) remontée (f) d eau creux (m) houle (f) thermocline (f) déferlante marée (f) tsunami (m) thermohaline mélange (m) Profondeur (f) Complète les tirets pour les définitions. Utilise des articles corrects (le, la, les, l, un, une, des) 1. : Le mouvement de l eau dans l océan. 2. l effet de : quand des courants d eau ou de vent tournent dans un mouvement circulaire à cause de la rotation de la Terre. Sc8.1.2 Les océans 2017 p.1

3. courant de ou : courant dans l eau de l océan causé par les différences de masse volumique, qui peuvent être causées par des différences de température ou de salinité. 4. Circulation : grands courants marins qui font le tour du globe, causés par les différences de température et de salinité. 5. couche de : couche de surface de l océan (environ 200 m), où l eau est mélangée par les courants de surface et dont la température est relativement chaude. 6. : couche qui se situe entre 200 m et 1000 m de profondeur dans l océan, où la température baisse rapidement. 7. couche des : couche de plus de 1000 m de profondeur dans l océan, dont la température est près du point de congélation. 8. : quand l eau froide et riche en éléments nutritifs du fond de l océan remonte vers la surface, quand le vent repousse l eau du surface vers le large à la marge d un continent. 9. : vagues qui forment des ondulations uniformes, à une certaine distance du rivage. 10. vague : vague qui se brise à l approche du rivage. 11. : partie la plus basse d une vague. 12. : partie la plus haute d une vague. 13. : vague très forte et destructrice causée par un tremblement de terre sous-marin. 14. : mouvement du niveau de la mer qui monte et redescend à chaque jour. 15. : immenses dépressions dans la surface de la Terre qui contiennent les océans. 16. : partie peu profonde de l océan qui entoure un continent. 17. : partie de l océan où la profondeur augmente rapidement entre la plate-forme continentale et la plaine abyssale. 18. : partie de l océan où le fond est très profond et très plat. 19. : chaîne de montagnes au fond de l océan formée quand deux plaques tectoniques se séparent. 20. : tranchée très profonde dans l océan, formée quand une plaque océanique est poussée sous une plaque continentale. Sc8.1.2 Les océans 2017 p.2

Vocabulaire français à savoir La mer Le littoral Une plage Une falaise Une baie Un cap Flotter Couler La densité La flottaison La profondeur Profond(e) Peu profond(e) Le fond de l eau Une pente Une plaine Les vagues Les marées Monter Descendre Vers Activité d introduction : Écoute de «Oceanography» avec Bill Nye (si disponible) En groupes de 4, chaque personne prend les notes pendant l écoute sur une des questions suivantes, sur du papier brouillon. Après le film, écrivez ensemble une réponse complète pour chaque question. 1. Pourquoi est-ce que les courants marins sont importants pour les organismes de l écosystème de l océan? 2. Qu est-ce qui cause les courants marins? 3. Comment est-ce que le climat de l Europe est affecté par les courants marins? 4. Pourquoi est-ce que l eau de l océan est salée, alors que l eau des rivières est douce? Sc8.1.2 Les océans 2017 p.3

Les courants marins, ou courants océaniques. 1. Qu est-ce qu un courant marin? 2. Dessine les deux courants importants à Terre- Neuve-et-Labrador sur la carte. Compare leur température. 3. Complète le tableau pour donner la différence entre un courant de surface et un courant de profondeur ou courant de densité. Type de courant Profondeur Cause(s) Sc8.1.2 Les océans 2017 p.4

La circulation thermohaline Que signifie «thermo»? Que signifie «haline?» Qu est-ce que la circulation thermohaline? Complète les diagrammes et les explications pour expliquer comment les différences de salinité et de température causent la circulation thermohaline. (basé sur l explication de Bill Nye) Température et mouvements de l eau Explication Sc8.1.2 Les océans 2017 p.5

Conclusions du laboratoire «L eau salée et l eau douce : flotte ou coule?» 1. Est-ce que l eau plus salée flotte ou coule sur l eau moins salée? 2. Conclusion : quel est l effet de la salinité de l eau sur sa densité? 3. Quand l eau douce d une rivière arrive à l océan, quelle eau flotte et quelle eau coule? Densité et flottaison : température et salinité Qu est-ce que la densité, ou masse volumique? A. La température Quel est l effet de la température de l eau sur sa densité? Explique en utilisant la théorie des particules. Quand de l eau froide et de l eau chaude se rencontrent, laquelle flotte et laquelle coule? Quand le courant marin du Labrador (froid) rencontre le courant marin du Golf Stream (chaud), lequel flotte et lequel coule? B. La salinité Qu est-ce que la salinité? Quel est l effet de la salinité de l eau sur sa densité? Explique en utilisant la théorie des particules. Quand de l eau plus salée et de l eau moins salée se rencontrent, laquelle flotte et laquelle coule? Sc8.1.2 Les océans 2017 p.6

Les couches de température dans l océan Étiquette le grahique avec La couche de mélange La thermocline La couche des grands fonds Sc8.1.2 Les océans 2017 p.7

La température et la profondeur de l océan Question : comment est-ce que la température de l océan change avec la profondeur? Construis un graphique avec les données du tableau suivant. Note : les océanographes construisent généralement ces graphiques avec la profondeur sur l axe vertical, qui augmente en allant vers le BAS, puisque c est mesuré en distance SOUS la surface. Regarde l exemple ici : Profondeur (m) Température ( o C) 0 22 100 22 200 22 300 21 400 18 500 14 600 10 700 8 900 6 1000 5 1200 4 2000 3 Sc8.1.2 Les océans 2017 p.8

Questions : 1. Sur ton graphique, étiquette la couche de mélange, la thermocline, et la couche des grands fonds. 2. Sur le graphique, quelle est la relation entre la profondeur et la température de l eau? 3. Donne deux raisons pourquoi l eau du fond de l océan est plus froide que la surface. Les remontées d eau Qu est-ce qu une remontée d eau? Étiquette le diagramme et explique les remontées d eau. Quel est l effet des remontées d eau sur l écosystème de l océan? Sc8.1.2 Les océans 2017 p.9

Les vagues Quelles sont les deux types de vagues? Quelle est la différence entre la houle et une vague déferlante? Pourquoi est-ce que la houle se transforme en vague déferlante à l approche du littoral? Fais un diagramme d une vague étiquetté avec les parties suivantes : la crète, le creux, la longueur, la hauteur. Sc8.1.2 Les océans 2017 p.10

Les tsunamis Qu est-ce qu un tsunami? Qu est-ce qui cause un tsunami? Donne la date et le lieu d un tsunami important dans l histoire de Terre-Neuve et Labrador. Les marées Qu est-ce que la marée? Qu est-ce que la «marée haute»? «Marée basse» Combien de fois est-ce que la marée monte et descend en 24 heures? Qu est-ce qui cause les marées? Sc8.1.2 Les océans 2017 p.11

Le littoral : l effet de l érosion due aux vagues Identifie les caps et les baies et note leurs noms sur la carte. Qu est-ce que l érosion? Comment est-ce que l érosion forme les caps et les baies? Qu est-ce qu une plage? Qu est-ce qu une falaise? Sc8.1.2 Les océans 2017 p.12

L origine de l eau sur la Terre Fais une bande dessinée pour représenter l origine de l eau sur la Terre. 1. 2. 3. 4. Sc8.1.2 Les océans 2017 p.13

La formation des bassins océaniques Qu est-ce qu un bassin océanique? Étiquette le diagramme du bassin océanique avec les termes suivants : la plate-forme continentale, la pente continentale, la plaine abyssale, la crête médio-océanique, une fosse océanique. Qu est-ce que la théorie de la tectonique des plaques? Comment est-ce que la tectonique des plaques explique le mouvement des continents et la formation des bassins océaniques? Qu est-ce qu une fosse océanique? Pourquoi est-ce qu il y a une fosse océanique le long de la côte ouest du continent de l Amérique du nord? Sc8.1.2 Les océans 2017 p.14

Exercice d application graphique Un bateau équipé d un sonar a fait une sortie sur la mer au large de Terre-Neuve. Il voyage en ligne droite sur une ligne qui s éloigne de la côte, et mesure les profondeurs à différentes distances de la côte. Les données suivantes ont été mesurées. a. Prépare un graphique linéaire de ces données. Distance de la côte (km) profondeur de l océan (m) 0 0 100 200 300 700 400 2600 500 3400 600 3800 700 4200 800 4400 1000 4500 b. Sur ton graphique, étiquette o la pente continentale, o la plate-forme continentale, et o la plaine abyssale. c. Décris en une phrase la relation entre la distance de la côte et la profondeur de l océan. d. Estime la profondeur de l océan à une distance de 200 km de la côte : e. Estime la distance de la côte où l océan a une profondeur de 3000 m : Sc8.1.2 Les océans 2017 p.15

Révision 1. Nomme les deux courants importants à Terre-Neuve-et-Labrador, et compare leur température. (p.4) 2. Nomme les deux types de courants marins et donne la différence de profondeur entre les deux. (p.4) 3. Nomme trois facteurs qui affectent les courants de surface. (p.4) 4. Nomme deux facteurs qui causent les courants de profondeur. (p.4) 5. Que signifie «thermo»? Que signifie «haline»? Qu est-ce que la circulation thermohaline? (p.5) 6. Utilise des diagrammes pour montrer comment les différences de température contribuent à la circulation thermohaline. (p.5) Sc8.1.2 Les océans 2017 p.16

7. Quand de l eau plus chaude et de l eau plus froide se rencontrent, laquelle flotte et laquelle coule? Pourquoi? (p.6) 8. Quand de l eau plus salée et de l eau moins salée se rencontrent, laquelle flotte et laquelle coule? Pourquoi? (p.6) 9. Explique pourquoi le courant de surface du Gulf Stream coule et devient un courant de profondeur quand il arrive dans l Arctique. (question à penser, basée sur p.6) 10. Donne deux raisons pourquoi l eau du fond de l océan est plus froide que la surface. (p.9) 11. Explique la différence entre la couche de mélange, la thermocline, et la couche des grands fonds. (p.7) 12. Fais un diagramme étiquetté pour expliquer les remontées d eau. Pourquoi les remontées d eau sont-elles importantes aux pêcheries? (p.9) Sc8.1.2 Les océans 2017 p.17

13. Utilise un dessin pour montrer la différence entre la houle et une vague déferlante. (p.10) 14. Fais un diagramme d une vague et indique : le creux, la crête, la longueur de la vague, la hauteur de la vague. (p.10) 15. Qu est-ce qui cause les tsunamis? Nomme un tsunami qui a été important à Terre-Neuve-et- Labrador. (p.11) 16. Qu est-ce qui cause les marées? Combien de marées hautes y a-t-il par jour?. (p.12) 17. Quelle est l origine de l eau sur la terre? (p.14) 18. Explique les plaques tectoniques, et comment leur mouvement forme les bassins océaniques. (p.16) 19. Fais un diagramme qui montre la structure des bassins océaniques et indique les parties suivantes : (p.15) la plate-forme continentale, la pente continentale, la plaine abyssale, la crête médio-océanique le magma. Sc8.1.2 Les océans 2017 p.18