Votre enfant et les tests standardisés Comprendre le score standard Au cours de ses études en école primaire, votre enfant sera soumis à des tests standardisés en lecture de l anglais et en mathématiques. Les enfants des écoles intermédiaires irlandaises effectueront également les tests standardisés en lecture de l irlandais. Les écoles doivent utiliser les tests dans les classes de seconde, quatrième et sixième primaire et vous communiquer les résultats. L objectif de cette brochure est d expliquer ce que sont les tests standardisés et comment ils peuvent aider votre enfant à apprendre. Qu est-ce qu un test standardisé? Le concept de contrôle scolaire nous est tous familier. Votre enfant vous fait probablement part de ses résultats lors des contrôles d orthographe ou de tables de multiplication préparés par son enseignant. Un test standardisé est un type de contrôle différent. Les tests standardisés de lecture de l anglais et de mathématiques mesurent les accomplissements d un enfant par rapport à d autres enfants de toutes les écoles de même niveau scolaire ou de même niveau d âge. Le test standardisé en lecture de l irlandais mesure les accomplissements d un enfant par rapport à d autres enfants des écoles irlandaises intermédiaires de même niveau scolaire ou de même niveau d âge. Les tests de lecture de l anglais et de l irlandais fournissent des informations sur le niveau de compréhension des textes de votre enfant. Ces tests ne concernent pas son niveau d anglais et d irlandais parlé ou écrit. Le test de mathématiques cherche à déterminer la capacité de votre enfant à utiliser des chiffres dans différents contextes et à résoudre des problèmes mathématiques. Les écoles peuvent choisir parmi un certain nombre de tests standardisés élaborés spécifiquement pour les élèves de cycle primaire en Irlande. Il existe plusieurs niveaux de tests, tous basés sur les programmes scolaires. Ainsi, par exemple, le test administré à votre enfant en classe de première/seconde primaire sera adapté à son âge et correspondra au programme de cette classe. Est-ce que tous les enfants passeront tous les tests standardisés? Non. Les enfants des écoles intermédiaires anglaises effectueront les tests standardisés en lecture de l anglais et mathématiques. Les enfants des écoles intermédiaires irlandaises effectueront les tests standardisés en lecture de l anglais, mathématiques et lecture de l irlandais. 1
Les tests standardisés équivalent-ils à des tests d intelligence? Non. Les tests standardisés ne sont pas des tests d intelligence. Ils sont employés principalement dans le but d aider l enseignant à planifier l instruction de votre enfant et pour vous informer de ses aptitudes en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais. Lorsque les résultats des tests sont associés à d autres informations collectées par l enseignant à travers son observation de votre enfant en milieu scolaire, ses interactions avec lui/elle et l examen de son travail, ils mettent en évidence les progrès de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais et aident l enseignant à identifier ses points forts ainsi que ses besoins. À quoi servent les tests standardisés? Les tests standardisés permettent d informer les parents des accomplissements de leur enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais. d identifier si votre enfant rencontre des difficultés dans son apprentissage de la lecture de l anglais, des mathématiques et de la lecture de l irlandais pour que l école puisse mettre en place un système de soutien approprié. d identifier si votre enfant excelle en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais pour que l école puisse lui fournir les expériences d apprentissage appropriées. d aider l enseignant de votre enfant à planifier davantage d apprentissage en corrélation avec la totalité programme, car les accomplissements de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais impacteront sur l ensemble de son instruction. Quand les tests standardisés sont-ils administrés? Les écoles doivent obligatoirement administrer des tests standardisés à trois étapes identifiées au cours du cycle primaire : Les écoles intermédiaires anglaises doivent mettre en œuvre les tests standardisés en lecture de l anglais et en mathématiques au cours de la période de mai/juin pour les enfants des classes de seconde, quatrième et sixième primaire avec effet à partir de 2012 Les écoles intermédiaires irlandaises doivent mettre en œuvre les tests standardisés en lecture de l irlandais, en lecture de l anglais et en maths au cours de la période de mai/juin pour tous les enfants des classes de seconde, quatrième et sixième primaire avec effet à partir de 2012. De nombreux établissements scolaires utilisent les tests standardisés dans d autres classes également. 2
Les enfants participent-ils tous aux tests standardisés? Un petit nombre d enfants ne sont pas soumis aux tests. Par exemple, si l anglais n est pas la langue maternelle de votre enfant, l enseignant peut décider de l exempter du test de lecture de l anglais. Votre enfant devra cependant prendre part au test de mathématiques. Si votre enfant souffre d un trouble d apprentissage ou d un handicap physique, l enseignant peut décider de ne pas le soumettre à un test, mais de contrôler ses progrès par le biais d une autre méthode. Dans tous les cas, l enseignant utilisera les informations qu il/elle détient au sujet de votre enfant afin de décider si ce dernier doit participer ou non au test de lecture de l anglais, au test de mathématiques et au test de lecture de l irlandais. Devrais-je aider mon enfant à se préparer aux tests standardisés? Non. Les tests standardisés constituent une source d informations sur les accomplissements de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais. L enseignant collecte régulièrement des informations sur l apprentissage de votre enfant tout au long de l année scolaire. Les tests auront lieu un jour d école normal dans le cadre du travail quotidien en classe. Votre enfant ne réalisera peut-être même pas qu il/elle prend part à des tests! Comment aurais-je connaissance des résultats de mon enfant aux tests standardisés? Les résultats aux tests de votre enfant apparaîtront sur son carnet scolaire à la fin des classes de seconde, quatrième et sixième primaire. Comment saurais-je ce que les résultats signifient? Vous êtes probablement habitué à ce que votre enfant vous annonce qu il/elle a obtenu 62% à un contrôle de mathématiques ou une note de 9 sur 15 à un contrôle d orthographe. Les tests standardisés utilisent généralement un type de notation différent. L enseignant vous fera part des résultats de votre enfant à l aide d un système de notation standard. Comprendre le système de notation standard Le système de notation standard correspond habituellement à une échelle de 55 à 145 points, un score de 100 points représentant la moyenne dans le cadre d un test standardisé. Le tableau ci- dessous décrit ce que les différents scores standards signifient sur les accomplissements de votre enfant en lecture de l anglais et en mathématiques. 3
Score standard Signification des scores (performance) % approximatif des enfants obtenant ce résultat 130 et supérieur Très élevée 2% 120-129 Élevée 7% 110-119 Moyenne supérieure 16% 90-109 Moyenne 50% 80-89 Moyenne inférieure 16% 70-79 Faible 7% Inférieur à 70 Très faible 2% Si votre enfant obtient un score standard entre 90 and 109, sa performance dans le cadre du test se situe dans la moyenne. Environ la moitié des enfants en Irlande obtiennent des scores standards dans cette fourchette. Le tableau contient également des scores standards supérieurs et inférieurs à la moyenne. Comme pour tous les autres contrôles scolaires, la forme de votre enfant le jour du test, l inquiétude ou l excitation causées par un évènement survenu à la maison ou à l école peuvent affecter ses résultats aux tests standardisés. Par conséquent, chaque résultat de test est une indication des accomplissements de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais. Vos encouragements et le soutien que vous apportez à votre enfant sont essentiels, quels que soient ses résultats aux tests. Si mon enfant obtient des résultats faibles, qu est-ce que cela signifie? Des résultats faibles (un score de 80 points, par exemple) peuvent suggérer que votre enfant rencontre des difficultés en lecture de l anglais, ou en mathématiques ou en lecture de l irlandais. Le score d un test ne permet pas à lui seul d évaluer pleinement les aptitudes de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais. L enseignant peut décider de collecter davantage d informations sur votre enfant en se basant sur d autres tests ainsi que sur son observation en classe. Vous-même pourrez recueillir des informations supplémentaires de l aide que vous apportez à votre enfant dans le cadre de ses devoirs et de ses propos au sujet de son travail à l école. L enseignant peut en outre demander à son collègue, le professeur de soutien scolaire (learning 4
support teacher), d examiner les résultats de votre enfant aux tests et dans le cadre d autres évaluations. Cette démarche leur permettra de décider si votre enfant nécessite une aide supplémentaire en lecture ou en mathématiques, aide qui sera dispensée par le professeur de soutien scolaire. L enseignant de votre enfant s entretiendra avec vous sur ce point. Le DVD The What, Why and How of children s learning in primary school (Le quoi, le comment et le pourquoi de l éducation en cycle primaire) conçu à l intention des parents d élèves peut vous aider à parler à votre enfant du travail qu il effectuera avec le professeur de soutien scolaire. Courtney, une élève de seconde primaire, et sa maman y racontent leur expérience et décrivent l aide supplémentaire dont Courtney a bénéficié en lecture de l anglais. Si vous ne possédez pas un exemplaire de ce DVD, la vidéo correspondante est disponible en ligne sur le site Web du NCCA à l adresse www.ncca.ie/parents. Si mon enfant obtient un score élevé, qu est-ce que cela signifie? Un score élevé dans le cadre du test peut suggérer que votre enfant excelle en lecture de l anglais, ou en mathématiques ou en lecture de l irlandais. De même que pour des résultats faibles, un score élevé à lui seul n est pas suffisant pour confirmer cette hypothèse. L enseignant de votre enfant se basera sur les informations issues d autres évaluations scolaires pour déterminer plus clairement les aptitudes de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais. Comment partager les résultats avec mon enfant? C est vous qui connaissez le mieux votre enfant. Quel que soit son score, vos encouragements pour l inciter à faire de son mieux et l aide que vous lui apportez en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais sont essentiels. Si le score est faible et que votre enfant nécessite une aide supplémentaire en lecture ou en mathématiques, il serait bon de lui en parler et de lui présenter cette aide de façon positive. Aider mon enfant à apprécier l école et à réussir dans ses études L emploi de tests standardisés un minimum de trois fois au cours du cycle primaire permet de collecter des informations sur les accomplissements de votre enfant en lecture de l anglais, en mathématiques et en lecture de l irlandais et peut jouer un rôle de soutien primordial à son éducation. En fin de compte, ce soutien aidera votre enfant à apprécier l école et à profiter au maximum des nombreuses opportunités d apprentissage engendrées par vous et par ses enseignants. enseignants. 5