Présentation des écoles et des formations du Secondaire II

Transcription

1 Présentation des écoles et des formations du Secondaire II Jeudi 10 janvier 2019 Monsieur Sébastien Chareyre, Directeur Olivia de Lassus, psychologue conseillère en orientation Virginie Jaeggle Pinto Pereira, Doyenne des 11 ème 1

2 2

3 Possibilités après le CO : Voie scolaire Voie professionnelle Le collège L'école de culture générale (ECG) La formation professionnelle initiale (CFC ou AFP) L'école de commerce 3

4 Le collège s adresse prioritairement à des élèves qui ont le goût des études. En effet, la formation gymnasiale implique une approche principalement théorique du savoir. Possible pour les élèves promus de LS. 4 grands domaines d'études: les langues (30-40%) les mathématiques et les sciences expérimentales (25-35%) les sciences humaines (10-20%) les arts (5-10%) 4

5 4 années d'études. Possibilité de choisir des options spécifiques et complémentaires qui donnent une coloration au parcours de l'élève. Options spécifiques le latin le grec la 3e langue nationale : allemand ou italien l anglais l espagnol la physique et les applications des mathématiques la biologie et la chimie l économie et le droit les arts : musique ou arts visuels. Options complémentaires les applications des mathématiques l informatique la physique la chimie la biologie l économie et le droit l histoire la géographie la philosophie les arts visuels la musique le sport. 5

6 Possibilité d'obtenir un certificat de maturité gymnasiale mention bilingue en allemand ou en anglais par enseignement dans l école d origine ou par séjour linguistique et scolaire dans une école d accueil. Par enseignement Par séjour linguistique et scolaire Bilingue allemand Moy 4,8 en français et en allemand aux inscriptions d'avril ET de juin Moy 4,5 en français et en allemand -> avril Moy 4,8 en juin Bilingue anglais Moy 4,8 en français et en anglais aux inscriptions d'avril ET de juin Moy 4,5 en français et en anglais-> avril Moy 4,8 en juin 6

7 Bilingue allemand Bilingue anglais Collèges proposant la maturité bilingue par enseignement Collège Calvin Collège de Candolle Collège Madame-de- Staël Collège André- Chavanne Collège Rousseau Collèges proposant la maturité bilingue par séjour linguistique et scolaire Collège Claparède Collège Emilie-Gourd Collège de Saussure Collège Sismondi Collège Voltaire. 7

8 Pour les élèves qui souhaitent poursuivre une voie scolaire et qui ont le goût des études. Possible pour tous les élèves de LS. Formation à plein temps de 3 ans dispensant un enseignement de culture générale complété par des cours ciblés dans quatre domaines préprofessionnels. 8

9 1 ère année Tronc commun Si LS bien promus passage direct en 2 ème année A partir de la 2 ème année Choix parmi 4 options 1. Santé 2. Socio-éducatif 3. Art visuel 4. Information / communication 9

10 vidéo : 10

11 Duale Formation en entreprise (3 à 4 jours / semaine) complétée par une formation en école professionnelle (1 à 2 jours/semaine) apportant l enseignement théorique et des éléments de culture générale nécessaires à la formation. Plein temps L'apprenti-e suit la formation pratique et théorique dans un cadre scolaire. L'enseignement pratique est dispensé à raison de 2 à 3 jours/semaine dans les ateliers de l'école. 11

12 Duale Les conditions d'admissions dépendent de l'employeur (entretien + tests) et de l'ofpc mais tous les élèves de LS peuvent effectuer un apprentissage en dual. Plein temps Tous les élèves de LS peuvent débuter un apprentissage plein temps, s'ils réussissent les tests et/ou entretien de candidature + places limitées. 12

13 Cette formation professionnelle permet d'acquérir des connaissances et de développer des compétences nécessaires à l'insertion dans une activité professionnelle commerciale. Elle met ainsi l'accent sur les trois domaines suivants: 1. les langues; 2. la bureautique et l'informatique; 3. l'économie et la gestion. 13

14 Suite au CFC d'employé de commerce ou pendant la formation (plein temps ou duale), l'élève peut obtenir soit Une maturité professionnelle type économie post- CFC (plein temps ou duale) ou intra-cfc (plein temps ou duale) Une maturité professionnelle type économie intra- CFC multilingue français-anglais (plein temps ou duale) 14

15 Plein temps 4 ans Duale 3 ans 3 ans de cours où l'élève étudie les branches liées au CFC et à la maturité professionnelle + 1 an de stage dans une entreprise francophone 2 jours de cours par semaine à l'école où l'élève étudie les branches liées au CFC et à la maturité professionnelle + 3 jours par semaine dans une entreprise pour la pratique professionnelle Obtention du CFC et de la maturité professionnelle en 4 ans Obtention du CFC et de la maturité professionnelle en 3 ans 15

16 Plein temps en 4 ans Duale en 3 ans 3 ans de cours où l'élève étudie les branches liées au CFC et à la maturité professionnelle sachant que les cours spécifiquement commerciaux et les branches fondamentales de la maturité professionnelle seront offert en anglais. + 1 an de stage dans une entreprise anglophone Obtention du CFC et de la maturité professionnelle multilingue fr-ang en 4 ans 2 jours de cours par semaine à l'école où l'élève étudie les branches liées au CFC et à la maturité professionnelle sachant que les cours spécifiquement commerciaux et les branches fondamentales de la maturité professionnelle seront offert en anglais. + 3 jours par semaine dans une entreprise anglophone pour la pratique professionnelle Obtention du CFC et de la maturité professionnelle multilingue fr-ang en 3 ans 16

17 LS bien promus LS promus 2 ème année d'ecg moy générale, fr et math 5.0 Collège Collège bilingue (fr et all/angl 4,8) Ecole de culture générale ECG Ecole de commerce profil E ou M Ecole de commerce profil M multilingue (fr 4.0 et angl 4,5) CFC plein temps + dual LS non promus 1 ère année ECG si fr+math+all/angl 9 Ecole de commerce profil B si fr+math+all/angl 9 Ecole de commerce profil E si fr+math+all/angl 10.5 CFC plein temps + dual 17

18 L'école de commerce = CFC plein temps 18

19 19

20 20

21 21

22 22