CPGE-BRIZEUX. Quelques informations pour bien choisir

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1 CPGE-BRIZEUX Quelques informations pour bien choisir

2 Faire une prépa? C est une opportunité Taux potentiel de réussite aux concours : 70% Taux de places vacantes en écoles d ingénieurs : 12%

3 Une opportunité Les écoles «bicentenaires» (X, ENS, Centrale, Mines...) Les écoles «centenaires» (ENSI, regroupées sur le concours CCP) Les écoles plus «récentes» 5800

4 et une chance Encadrement important des étudiant(e)s. Solides formations scientifique et culturelle. Tremplin pour de multiples filières. Etudes peu coûteuses (régime lycéen).

5 Une prépa? Pour qui? Pour quoi? Exemples d élèves ayant fait leur prépa au lycée Brizeux

6 Profils de candidats aux écoles «bicentenaires» (1/2) Anaëlle H. ( ). Moyennes en T.S : Seconde année d école.

7 Profils de candidats aux écoles «bicentenaires» (2/2) Sylvain D. ( ). Moyennes en T.S : 16,5 15, ,5 Diplômé depuis 09/05. Spécialité : matériaux. Ingénieur au centre de recherche Nissan à Tokyo.

8 Les candidats aux écoles «bicentenaires» : quelle prépa choisir? «grosse» structure : Émulation par les professeurs Émulation par les autres candidats structure «de proximité» : Émulation par les professeurs Stimulation particularisée (devoirs, interrogations orales spécifiques) Réussite assurée

9 Profils de candidats aux écoles «centenaires» (1/3) Frédérique P.( ) Moyennes en T. S : 13,8 14,5 10,5 14 Diplômée depuis 06/05. Chargée de mission dans un B.E. de voirie et d aménagement à Paris.

10 Profils de candidats aux écoles «centenaires» (2/3) Valérie L. ( ) Moyennes en T.S 13, Diplômée depuis 06/04. Ingénieur chimiste chez «Actélion» (produits pharmaceutiques) à Bâle.

11 Profils de candidats aux écoles «centenaires» (3/3) Alain T. (sup à Châteaubriand - spé à Bzx 98). Moyennes en T. S : 15,5 14, ,5 Diplômé depuis 06/01. Spécialité : aérodynamisme. Ingénieur dans un bureau d études Airbus Industrie à Toulouse.

12 Candidats aux écoles «centenaires» : quelle prépa choisir? «grosse» structure : Elève mis en concurrence, voire en difficulté : constructif et motivant ou au contraire, déstabilisant. structure «de proximité» : Elève qui reste, en prépa, en tête de classe : rassurant et motivant ou au contraire, démobilisant. Dépend de votre caractère

13 Candidats à qui on donne leur chance (1/5) Erwan M. ( ) Moyennes T. S : 11 9, Diplômé depuis 06/03. Chef de projet chez Lacourt B.E. (production de machines pour l industrie) à Paris.

14 Candidats à qui on donne leur chance (2/5) Malcolm W. ( ) Moyennes T. S : Diplômé depuis 06/02. Spécialité : info géographique. Ingénieur dans un B.E. (géotechnique - génie civil) à Maisons-Alfort.

15 Candidats à qui on donne leur chance (3/5) Nathalie S. ( ) Moyennes T. S : 11 11,5 8,5 18 Diplômée depuis Contrôleuse aérienne à Bordeaux.

16 Candidats à qui donne leur chance (4/5) Laurent L B. ( ) Moyennes T. S : Diplômé depuis Ingénieur chez ACERGY à Paris. Spécialité : architectures navales et structures offshores.

17 Candidats à qui donne leur chance (5/5) Xavier L F.( ) Moyennes T. S : ,5 14,5 Diplômé depuis Spécialité : chimie du bois. Doctorat à l université de Göttingen : recyclage des déchets mélaminés.

18 Ces candidats n ont peut-être pas eu le choix de leur prépa. Mais, grâce à la disponibilité des enseignants au suivi individualisé à l aide à l orientation à la confiance acquise en eux-mêmes ils se sont construit un projet professionnel et ont réussi!

19 Et pour ceux qui n intègrent pas une école d ingénieurs? Par choix (la prépa est la première étape d un autre projet) : Professeurs Chercheurs Autres Par raison : Réorientation préconisée (manque de travail et/ou de motivation) Erreur d orientation (la filière scientifique ne leur plaît plus) La prépa a servi de tremplin

20 La prépa leur a servi de tremplin (1/5) Frédéric L G.( ) Vocation : professeur Moyennes T. S : 15 15,5 13,5 13, ,5 14 Agrégation de sciences physiques en Prof en CPGE à Meaux

21 La prépa leur a servi de tremplin (2/5) Bessam M. ( ) Vocation : pilote de chasse. Moyennes T. S : 9, Ecole de sous-officier de l armée de l air. Contrôleur aérien.

22 La prépa leur a servi de tremplin (3/5) Amélie C. ( ) Moyennes en T. S : 13,5 15 7,5 13 «J hésitais entre médecin et ingénieur. Mon année de prépa m a permis de me décider et de m avancer en maths, physique et chimie». Reçue 11 ème de sa promo. dès sa première année de médecine. Actuellement en 4 ème année.

23 La prépa leur a servi de tremplin (4/5) Téfenn B. ( ) Moyennes en T. S : Admis en spé. Préfère se réorienter vers l IUT de Lorient : Génie Thermique et Energie. DUT en 2 ans : «Facile!» Actuellement en IUP M1 (Maîtrise). «La prépa m a donné un bon niveau en maths et en physique ainsi que des méthodes et un rythme de travail».

24 La prépa leur a servi de tremplin (5/5) Emilie C. ( ) Moyennes en T. S : 10,5 11,5 9 12,5 Non admise en spé. Rentre sur concours à l ENI de Saint-Etienne. Spécialité : logistique. «Je remercie encore mes profs de m avoir aidée à me réorienter. J ai été plus à l aise dans une filière moins théorique les méthodes de travail que j ai pu acquérir en prépa m ont beaucoup servi» Ingénieur logistique à Airbus Industrie à Toulouse.

25 Les atouts des CPGE Brizeux «Classes prépas de proximité»

26 Les atouts des CPGE Brizeux PC PSI Elles présentent les deux filières générales aux taux de réussite les plus importants.

27 Les atouts des CPGE Brizeux! Elles offrent de très bonnes conditions de travail! Les locaux sont récents et les moyens matériels renouvelés

28 Les atouts des CPGE Brizeux Elles développent un suivi individualisé et favorisent la réussite de tous

29 Paroles d élèves

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