Mon aide mémoire traitement de texte (Microsoft Word)

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Mon aide mémoire traitement de texte (Microsoft Word)"

Transcription

1 . Philippe Ratat Mon aide mémoire traitement de texte (Microsoft Word) Département Ressources, Technologies et Communication Décembre 2006.

2

3 Sommaire PRÉSENTATION DU DOCUMENT 1 Objectif principal 1 Deux parties 1 Comment utiliser le document «Mon aide mémoire traitement de texte» 1 Les compétences B2i 2 Les fiches élèves 3 Liste et contenu des fiches 4 SOMMAIRE DE MON AIDE MÉMOIRE TRAITEMENT DE TEXTE 8 décembre 2006 Sommaire I

4 décembre 2006 Sommaire II

5 Présentation du document Objectif principal Fournir aux élèves des fiches «aide mémoire» sur les principales fonctionnalités du traitement de texte, en prenant en compte les compétences du B2i école et du B2i collège liées à l utilisation d un logiciel de traitement de texte. Deux parties Ce document se compose de deux parties distinctes mais néanmoins complémentaires : la première partie destinée aux enseignants présente le document, propose des modalités d utilisation et rappelle les compétences B2i (école et collège) mises en œuvre lors de l utilisation du traitement de texte ; la seconde partie est constituée des fiches «aide mémoire» à destination des élèves. Comment utiliser le document «Mon aide mémoire traitement de texte» Ces fiches ne sont pas des fiches d initiation au traitement de texte. Elles peuvent se comparer au résumé de leçon ou à la synthèse écrite réalisée à la fin d une séance et qui permettent aux élèves de conserver une trace écrite de l activité menée et ainsi de pouvoir s y référer. On peut imaginer que, lorsqu un élève a réalisé une procédure avec son traitement de texte dans le cadre d une activité disciplinaire, la fiche correspondante de «mon aide mémoire traitement de texte» lui soit donnée. Après une lecture commentée, cette fiche est alors placée dans un classeur (individuel ou commun à l ensemble de la classe). Par la suite, lors de l utilisation du traitement de texte, les élèves peuvent se référer en cas de besoin aux fiches du classeur pour retrouver une procédure et ainsi la réaliser plus facilement. décembre 2006 Présentation du document 1

6 Les compétences B2i Les compétences liées à l utilisation du traitement de texte telles que présentées dans les feuilles de position proposées sur le site ÉduSCOL 1 sont ici regroupées : B2i école DOMAINES Domaine 1 S approprier un environnement informatique de travail Domaine 3 - Créer, produire, traiter, exploiter des données Domaine 4 S informer, se documenter COMPÉTENCES E.1.2. Je sais allumer et éteindre l'équipement informatique ; je sais lancer et quitter un logiciel. E.1.3. Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider. E.1.4. Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier. E.3.1. Je sais produire et modifier un texte, une image ou un son. E.3.2. Je sais saisir les caractères en minuscules, en majuscules, les différentes lettres accentuées et les signes de ponctuation. E.3.3. Je sais modifier la mise en forme des caractères et des paragraphes. E.3.4. Je sais utiliser les fonctions copier, couper, coller, insérer, glisser, déposer. E.3.5. Je sais regrouper dans un même document du texte ou des images ou du son. E.3.6. Je sais imprimer un document. E.4.1. Je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens, listes déroulantes, icônes et onglets. B2i collège DOMAINES Domaine 1 S approprier un environnement informatique de travail COMPÉTENCES C.1.5. Je sais paramétrer l impression (prévisualisation, quantité, partie de documents ). C.1.6. Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d enregistrement, format, imprimante ). Domaine 2 Adopter une attitude responsable Domaine 3 - Créer, produire, traiter, exploiter des données C.2.4. Je m'interroge sur les résultats des traitements informatiques (calcul, représentation graphique, correcteur...). C.3.1. Je sais modifier la mise en forme des caractères et des paragraphes, paginer automatiquement. C.3.2. Je sais utiliser l outil de recherche et de remplacement dans un document. C.3.3. Je sais regrouper dans un même document plusieurs éléments (texte, image, tableau, son, graphique, vidéo ). 1 Feuilles de position B2i : décembre 2006 Présentation du document 2

7 Les fiches élèves Plan des fiches Chaque fiche, est numérotée 2 et comporte un titre simple en relation avec la procédure qui est résumée dans la fiche. Pour chaque fiche on retrouve généralement : Des précisions : qui essayent de mettre en perspective et en situation la procédure décrite, ou qui indiquent les conditions d utilisation de la fonctionnalité décrite, ou qui expliquent l utilité de la procédure (pourquoi?). Pourquoi? Les outils nécessaires : R a p p e l Dans cette section, on trouve les outils qui seront principalement utilisés pour mettre en œuvre la procédure, par exemple on peut trouver des touches du clavier, des boutons de la barre d outils Des avertissements : Il s agit de recommandations qui généralement représentent un préalable incontournable à la fonctionnalité décrite, comme par exemple la nécessité de sélectionner du texte avant de le copier. La procédure ou les procédures : La ou les compétences du B2i liées à la fiche : Ici sont décrites succinctement les actions à réaliser pour mettre en œuvre la fonctionnalité du traitement de texte qui fait l objet de la fiche. Ici sont rappelées les compétences B2i liées à l activité résumée dans la fiche. 2 La numérotation des fiches ne reflète pas une progression dans le sens d un degré de difficulté. Néanmoins et à l évidence certaines notions représentent un préalable nécessaire à l utilisation de fonctionnalités proposées par le traitement de texte. Ainsi, par exemple, pour qu un élève puisse utiliser les commandes de mise en forme des caractères, il lui faut connaître et maîtriser les notions de sélection. décembre 2006 Présentation du document 3

8 Liste et contenu des fiches Le tableau ci-dessous liste l ensemble des fiches élèves et précise (dans la colonne Remarques) les conditions de mises en œuvre et le contexte des procédures décrites dans chaque fiche. N FICHES TITRE DE LA FICHE DOMAINES ET COMPÉTENCES R E M A R Q U E S 1 Ouvrir un document existant 2 Ouvrir et fermer un dossier 2 b 3 Ouvrir et fermer un dossier (suite) Se déplacer dans un document avec le clavier 4 Déplacer le point d insertion avec la souris E.1.4 E.1.4 E.1.4 E.1.3 E.1.3 Deux cas sont envisagés, ouvrir un document dernièrement utilisé avec la liste du menu Fichier ou l utilisation du bouton Ouvrir Si la notion d ouverture du dossier à l aide du traitement de texte ne pose pas de problème, en revanche, celle concernant la fermeture d un dossier est plus difficile à mettre en œuvre. Cette fiche concerne deux types d actions : le déplacement du point d insertion (de caractère à caractère et de ligne à ligne) et la consultation d un document (utilisation des touches Page suivante et Page précédente ). Attention, les élèves confondent bien souvent le point d insertion ou curseur représenté à l écran par une barre verticale clignotante et le pointeur texte de la souris ( ). 5 Se déplacer dans un document avec la souris E.4.1 En référence, à la partie de la compétence E.4.1 (je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement ), cette fiche propose d utiliser la barre d ascenseur verticale et les boutons de navigation Page précédente et Page suivante situés en bas et à droite de l écran 6 Saisir des majuscules ou des minuscules E Saisir des lettres accentuées et le «ç» E.3.2 Deux problèmes souvent rencontrés concernent l accent circonflexe : la confusion entre la touche 9 ç ^ le fait que la pression sur la touche l écran. et la touche ^ ^ n affiche rien à 8 Saisir la ponctuation E.3.2 Le choix qui a été fait ici, pour la saisie du point (.) est. d habituer les élèves à se servir de la touche du pavé numérique. Suppr décembre 2006 Présentation du document 4

9 N FICHES TITRE DE LA FICHE DOMAINES ET COMPÉTENCES R E M A R Q U E S 9 Effacer du texte E.1.3 Deux notions sont abordées : effacer les caractères un à un, effacer des blocs de caractères (un mot, plusieurs mots ). On privilégie l utilisation du bouton Enregistrer et 10 Enregistrer un document E.1.4 C.1.6 on distingue : l enregistrement d un document qui n a jamais été enregistré et l enregistrement de modifications apportées à un document déjà enregistré. 10 b Enregistrer un document (cas particuliers) E.1.4 C.1.6 Cette fiche complémentaire de la fiche 10 envisage l enregistrement d un document lors de la fermeture : d un document ou du logiciel. 11 Sélectionner du texte E.1.3 On utilise uniquement la souris pour sélectionner un mot, un groupe de mots une phrase ou un paragraphe. 12 Mettre en forme les polices de caractères E.3.3 C.3.1 Cette fiche propose de se servir uniquement des outils de mise en forme des polices de caractères qui sont affichés par défaut dans la barre d outils standard. Il s agit donc ici : de changer de police de caractères ; de modifier la taille des polices ; de modifier le style (les trois styles affichés par défaut : gras, italique et souligné) ; de changer la couleur d une police. 13 Mettre en forme les paragraphes E.3.3 C.3.1 Il apparaît comme souhaitable d activer l affichage des caractères non imprimables, telle que la marque de paragraphe ( ). Sa présence sur l écran facilite grandement la mise en forme (ici l alignement) des paragraphes. Deux notions sont abordées : La création de nouveaux paragraphes avec la touche Entrée et l alignement des paragraphes (gauche, centré, droite, justifié) Les notions de retrait sont absentes de cette «fiche résumé». Deux techniques différentes sont résumées : 14 Copier/coller du texte E.3.4 L utilisation des boutons Copier et Coller L utilisation du menu contextuel (clic bouton droit) et des commandes Copier et Coller. décembre 2006 Présentation du document 5

10 N FICHES TITRE DE LA FICHE DOMAINES ET COMPÉTENCES R E M A R Q U E S Deux techniques différentes sont résumées : 15 Couper/coller du texte E.3.4 L utilisation des boutons Couper et Coller L utilisation du menu contextuel (clic bouton droit) et des commandes Couper et Coller Imprimer un document Insérer une image Insérer un tableau C.1.5 E.3.6 E.3.5 C.3.3 C.3.3 Cette fiche propose deux procédures : une pour imprimer tout le document via le bouton Imprimer de la barre d outils standard et une autre pour imprimer une partie d un document, à savoir un groupe de pages (qui se suivent) via la commande Imprimer du menu Fichier. Il est possible d insérer une image d au moins trois manières différentes : à partir de la bibliothèque Clipart, à partir d un fichier existant, à partir d une source externe (numériseur, appareil photo ). La fiche 17 résume uniquement la possibilité d insérer un fichier image enregistré sur le disque dur. Il apparaît comme souhaitable de stocker les images qui seront utilisées par les élèves dans le dossier Mes Images qui se trouve dans le dossier Mes documents. La fiche 18 décrit comment créer un tableau en utilisant le bouton Tableau de la barre d'outils standard. 19 Travailler avec deux logiciels en même temps C.3.3 La fiche 19 résume la procédure pour travailler avec deux logiciels ouverts en même temps en utilisant la Barre des tâches de Windows. 20 Insérer un tableau à partir d un tableur C.3.3 Cette fiche rappelle comment insérer un tableau créé avec un logiciel tableur à partir d un fichier existant. 21 Insérer un graphique créé dans un tableur C.3.3 Cette fiche rappelle comment insérer un graphique créé dans un tableur en le copiant et en le collant dans le traitement de texte. 22 Utiliser le correcteur orthographique C.2.4 La fiche s attache à mettre en garde les élèves sur les erreurs que peut proposer le correcteur orthographique. Par ailleurs, on utilise le menu contextuel du correcteur orthographique (clic bouton droit sur un mot signalé comme erroné) dans lequel on choisit la correction proposée en cliquant bouton gauche. décembre 2006 Présentation du document 6

11 N FICHES TITRE DE LA FICHE DOMAINES ET COMPÉTENCES R E M A R Q U E S 23 Utiliser la fonction Rechercher C.3.2 On dissocie la fonction «Rechercher» de la fonction «Rechercher remplacer» afin de mieux appréhender certaines des options proposée par la commande «Rechercher» : Mot entier Respecter la casse 23 b Utiliser la fonction Rechercher Remplacer C.3.2 Cette fonction offre de nombreuses possibilités. Cette fiche rappelle uniquement la procédure pour remplacer un mot par un autre sans aborder toutes les options offertes par le traitement de texte Word. 24 Insérer un numéro de page C.3.1 décembre 2006 Présentation du document 7

12 Sommaire de mon aide mémoire traitement de texte N FICHES TITRE DE LA FICHE DOMAINES ET COMPÉTENCES 1 Ouvrir un document existant E Ouvrir et fermer un dossier E b Ouvrir et fermer un dossier (suite) E Se déplacer dans un document avec le clavier E Déplacer le point d insertion avec la souris E Se déplacer dans un document avec la souris E Saisir des majuscules ou des minuscules E Saisir des lettres accentuées et le «ç» E Saisir la ponctuation E Effacer du texte E Enregistrer un document E.1.4 C b Enregistrer un document (cas particuliers) E.1.4 C Sélectionner du texte E Mettre en forme les polices de caractères E.3.3 C Mettre en forme les paragraphes E.3.3 C Copier/coller du texte E Couper/coller du texte E Imprimer un document C.1.5 E Insérer une image E.3.5 C Insérer un tableau C Travailler avec deux logiciels en même temps C Insérer un tableau à partir d un logiciel tableur C Insérer un graphique créé dans un logiciel tableur C Utiliser le correcteur orthographique C Utiliser la fonction «Rechercher» C b Utiliser la fonction «Rechercher Remplacer» C Insérer un numéro de page C.3.1 Remarque Domaine 1 : s approprier un environnement informatique de travail. Domaine 2 : adopter une attitude responsable. Domaine 3 : créer, produire, traiter, exploiter des données. Domaine 4 : s informer, se documenter.

13 R a p p e l FICHE 1 OUVRIR UN DOCUMENT EXISTANT À chaque fois que l on travaille avec son traitement de texte et que l on veut conserver ce travail, on l enregistre sous la forme d un document en choisissant un emplacement (un dossier ) et en lui donnant un nom. Pour ouvrir un document existant tu dois donc connaître son nom et dans certains cas l emplacement où il a été enregistré (le nom du dossier ). Le menu Fichier Le bouton Ouvrir. LES OUTILS NÉCESSAIRES. et sa liste des derniers fichiers utilisés A. Ouvrir un document récemment utilisé Si le document a été utilisé récemment, son nom se trouve dans la liste des derniers documents utilisés. Cette liste se trouve dans le menu Fichier. 1. Cliquer sur le menu Fichier 2. En bas du menu Fichier, vérifier si le nom du document à ouvrir est affiché : Si Oui, cliquer sur son nom Si Non, utiliser le bouton Ouvrir de la barre d outils B. Ouvrir un document avec le bouton Ouvrir 1. Cliquer sur le bouton Ouvrir. 2. La boîte de dialogue Ouvrir s affiche, vérifier si le nom du document à ouvrir est affiché Si Oui, Si Non, effectuer un double clic sur son nom se reporter à la fiche 2 (ouvrir un dossier) de l aide mémoire Compétence E.1.4 Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier.

14 A. Ouvrir un dossier OUVRIR ET FERMER UN DOSSIER FICHE 2 Les dossiers portent tous un nom et sont représentés par l icône suivante. Pour retrouver plus facilement un document créé et enregistré avec un traitement de texte, il est placé dans un dossier. Il est possible de comparer un dossier à un classeur dans lequel on range des feuilles. L ouverture d un dossier peut être nécessaire lors de l ouverture d un document, lors de l enregistrement d un document, lors de l insertion d une image dans un document, etc. Le plus souvent, on a besoin d ouvrir un dossier pour en afficher son contenu ou enregistrer un document dans ce dossier. Généralement, le dossier ouvert par défaut est le dossier nommé Mes documents La zone Regarder dans indique le dossier qui est ouvert (ici, il s agit du dossier Mes documents) Cette partie affiche le contenu du dossier ouvert (ici, il s agit donc du contenu du dossier Mes documents) 1. Pour ouvrir un dossier (par exemple le dossier nommé 2000 écoles) et donc en afficher son contenu, effectuer un double clic sur son icône. Effectuer un double clic sur un dossier Son nom s affiche alors dans la zone Regarder dans et son contenu dans cette zone Compétence E.1.4 Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier.

15 OUVRIR ET FERMER UN DOSSIER (SUITE) FICHE 2 B B. Fermer un dossier Dans l exemple pris sur la fiche 2, le dossier nommé 2000 écoles vient d être ouvert. Son nom est affiché dans la zone Regarder dans et son contenu dans cette zone 1. Pour fermer ce dossier (2000 écoles) et réafficher le contenu du dossier Mes Documents cliquer sur le bouton Dossier parent qui se trouve à droite de la zone Regarder dans. Cliquer ici. Le dossier 2000 écoles se ferme et le nom du dossier Mes documents s affiche dans la zone Regarder dans et son contenu dans cette zone. Compétence E.1.4 Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier.

16 FICHE 3 SE DÉPLACER DANS UN DOCUMENT AVEC LE CLAVIER Le point d insertion (ou curseur) est représenté à l écran par une barre verticale clignotante. Sa position à l écran indique l endroit où le texte sera inséré. Le point d insertion (ou curseur) On utilise généralement le clavier pour effectuer des «petits» déplacements, par exemple pour déplacer le point d insertion (ou curseur) d une lettre à une autre ou pour le déplacer sur la ligne suivante. On appelle page écran, la partie visible à l écran d une page d un document. Généralement l écran du traitement de texte n affiche pas la totalité de la page telle qu elle sera imprimée. LES OUTILS NÉCESSAIRES. Touches du clavier : Emplacement de ces touches sur le clavier : R a p p e l A. Déplacer le point d insertion d un caractère vers la droite ou vers la gauche Pour déplacer le point d insertion d un caractère vers la droite, il faut appuyer une fois sur la touche Pour déplacer le point d insertion d un caractère vers la gauche, il faut appuyer une fois sur la touche B. Déplacer le point d insertion d une ligne vers le haut ou d une ligne vers le bas Pour déplacer le point d insertion d une ligne vers le haut, il faut appuyer une fois sur la touche Pour déplacer le point d insertion d une ligne vers le bas, il faut appuyer une fois sur la touche C. Déplacer le point d insertion d une page écran vers le haut ou vers le bas Pour déplacer le point d insertion d une page écran vers le haut, il faut appuyer une fois sur la touche Page supérieure Pour déplacer le point d insertion d une page écran vers le bas, il faut appuyer une fois sur la touche Page inférieure Compétence E.1.3 Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider.

17 FICHE 4 DÉPLACER LE POINT D INSERTION AVEC LA SOURIS Le point d insertion (ou curseur) est représenté à l écran par une barre verticale clignotante. Sa position à l écran indique l endroit où le texte sera inséré. Le point d insertion (ou curseur) Le point d insertion (ou curseur) peut être déplacé : soit à l aide de la souris soit à l aide du clavier (voir fiche 3). LES OUTILS NÉCESSAIRES R a p p e l La souris. Lorsque tu places le pointeur de la souris sur du texte, le pointeur prend cette forme. A. Pour déplacer le point d insertion avec la souris 1. Placer le pointeur de la souris ( ) sur une zone contenant du texte et à l emplacement désiré. Position du point d insertion Placer le pointeur de la souris à l endroit désiré. 2. Cliquer pour placer le point d insertion à l endroit pointé par la souris. Après avoir cliqué, le point d insertion apparaît à la place du pointeur de la souris. Compétence E.1.3 Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider.

18 Pourquoi? FICHE 5 SE DÉPLACER DANS UN DOCUMENT AVEC LA SOURIS On utilise généralement la souris : pour se déplacer dans un document de plusieurs pages ou pour faire défiler le texte vers le haut (début du document ou de la page) ou vers le bas (fin du document ou de la page). LES OUTILS NÉCESSAIRES R a p p e l La souris. La barre verticale d ascenseur située sur la droite de l écran Le bouton Page Précédente (avant) Le bouton Page Suivante Emplacements du bouton Page Précédente et du bouton Page suivante A. Pour faire défiler le texte vers le bas ou vers le haut (ligne par ligne) 1. Pointer une des flèches placées aux extrémités de la barre d ascenseur verticale 2. Cliquer (chaque clic fait défiler le texte ligne par ligne vers le haut ou vers le bas). B. Pour afficher la page précédente ou suivante 1. Placer le pointeur de la souris sur le bouton Page précédente ou sur le bouton Page suivante 2. Cliquer (en fonction du bouton choisi, chaque clic fait afficher la page précédente ou suivante). Compétence E.4.1 Je sais utiliser les fenêtres, ascenseurs, boutons de défilement, liens, listes déroulantes, icônes et onglets.

19 SAISIR DES MAJUSCULES OU DES MINUSCULES FICHE 6 R a p p e l La touche Cadenas qui bloque le clavier en mode Majuscule. LES OUTILS NÉCESSAIRES Emplacement de ces touches sur le clavier Les touches Majuscules Le voyant lumineux qui indique si le clavier est bloqué en mode Majuscule ou A A. POUR BLOQUER le clavier en mode majuscule Le voyant lumineux mode majuscule est éteint Appuyer sur la touche mode majuscule le voyant mode majuscule s allume B. POUR DÉBLOQUER le clavier lorsqu il est bloqué en mode majuscule Selon les claviers deux possibilités : Appuyer sur la touche mode majuscule OU Appuyer sur la touche majuscule le voyant lumineux mode majuscule s éteint C. Pour saisir plusieurs majuscules qui se suivent (TITRES ) 1. Bloquer le clavier en mode majuscule en appuyant sur la Le voyant mode majuscule s allume touche mode majuscule 2. Frapper le texte. 3. Pour remettre le clavier en mode minuscule, appuyer sur la touche Majuscule touche mode majuscule le voyant lumineux mode majuscule s éteint ou sur la D. Pour saisir une seule majuscule (début de phrase, nom propre ) 1. Vérifier que le clavier est bien bloqué en mode minuscule (le voyant mode majuscule est éteint ) 2. Appuyer sur la touche Majuscule, la maintenir enfoncée et frapper la lettre voulue, puis relâcher la touche Majuscule. Compétence E.3.2 Je sais saisir les caractères en minuscules, en majuscules, les différentes lettres accentuées et les signes de ponctuation.

20 SAISIR DES LETTRES ACCENTUÉES ET LE «Ç» FICHE 7 Au niveau du clavier de l ordinateur, la plus grande partie des lettres accentuées est accessible directement (il suffit de presser sur la touche pour les afficher à l écran), sauf pour l accent circonflexe (^) et les trémas ( - noël). Pour saisir des lettres accentuées, il faut que le clavier soit en mode R a p p e l minuscule, (le voyant mode majuscule est éteint ) Les lettres accentuées directement accessibles 2 é ~ 7 è ` 9 ç ^ 0 LES OUTILS NÉCESSAIRES. A. Pour saisir un é ou un è ou un ç ou un à ou un ù 1. Vérifier que le clavier est en mode minuscule. 2. Appuyer sur la touche voulue. 2 é ~ 7 è % ù ` 9 ç ^ B. Pour saisir une lettre accentuée avec un accent circonflexe 1. Vérifier que le clavier est en mode minuscule. 2. Appuyer sur la touche ^ La touche pour placer un accent circonflexe ou des trémas ^ 0 à la relâcher (il ne se passe rien à l écran). 3. Puis appuyer sur une touche voyelle ; la voyelle accentuée avec l accent circonflexe s affiche. C. Pour saisir une lettre accentuée avec des trémas 1. Maintenir la touche Majuscule enfoncée et appuyer sur la touche touches, (il ne se passe rien à l écran). 2. Appuyer sur une touche voyelle ; la voyelle avec les trémas s % ù ^, relâcher les deux Compétence E.3.2 Je sais saisir les caractères en minuscules, en majuscules, les différentes lettres accentuées et les signes de ponctuation.

21 SAISIR LA PONCTUATION Dans tous les cas le clavier est bloqué en mode minuscule FICHE 8 (le voyant mode majuscule est éteint ) A. Pour saisir une virgule (,), un point-virgule (;), un point d exclamation (!), les deux points pour une liste ( :) Pour saisir ce type de ponctuation le clavier est bloqué en mode minuscule (le voyant mode majuscule est éteint ) 1. Vérifier que le clavier est bloqué en mode minuscule. 2. Appuyer sur la touche voulue Pour une virgule?, Pour un point-virgule. ; Pour les deux points (liste) / : Pour un point d exclamation! B. Pour saisir un point (.) Pour saisir le point (.) on utilise généralement le pavé numérique placé sur la droite du clavier. Les touches de ce pavé sont actives lorsque le voyant du pavé numérique 1 est allumé. 1 Pour activer le pavé numérique : vérifier que le voyant du pavé numérique est éteint appuyer sur la touche Ver Num voyant du pavé numérique s allume. 1 1, et Verr num (située en haut et à gauche du pavé numérique), le 1. Vérifier que le voyant du pavé numérique est allumé. 1 Si non, appuyer sur la touche Verr Num Verr num 2. Appuyer sur la touche. Suppr située en bas à droite du pavé numérique C. Pour saisir un point d interrogation (?) 1. Vérifier que le clavier est bloqué en mode minuscule (le voyant mode majuscule est éteint ) 2. Appuyer sur la touche majuscule la maintenir enfoncée et appuyer sur la touche?, Compétence E.3.2 Je sais saisir les caractères en minuscules, en majuscules, les différentes lettres accentuées et les signes de ponctuation.

22 EFFACER DU TEXTE LES OUTILS NÉCESSAIRES. FICHE 9 R a p p e l La touche Retour arrière La touche Suppr Suppr A. Pour effacer les caractères un à un Le point d insertion est placé à gauche du caractère à supprimer Deux possibilités : Le point d insertion est placé à droite du caractère à supprimer Appuyer sur la touche Suppr Suppr Utiliser la touche Retour arrière Pour déplacer le point d insertion se reporter aux fiches n 3 et n 4. R a p p e l B. Pour effacer un bloc de texte (un mot, plusieurs mots, un paragraphe ) Le bloc de texte qui sera effacé doit être sélectionné. Si tu ne te rappelles plus comment sélectionner du texte, reprend la fiche n Vérifier que le texte qui sera supprimé est sélectionné (si non le sélectionner). 2. Appuyer sur la touche Suppr Compétence E.1.3 Je sais déplacer le pointeur, placer le curseur, sélectionner, effacer et valider.

23 ENREGISTRER UN DOCUMENT FICHE 10 On enregistre un document pour pouvoir le conserver. Cela permet de pouvoir retravailler avec ce document. On peut distinguer deux types d enregistrement : Enregistrer un document pour la première fois Enregistrer les modifications apportées à un document existant (qui a été déjà enregistré au moins une fois). LES OUTILS NÉCESSAIRES. R a p p e l Le bouton Enregistrer A. Enregistrer un document pour la première fois Pour enregistrer un document pour la première fois, on doit : lui choisir un emplacement, c'est-à-dire un dossier et lui donner un nom. 1. Cliquer sur le bouton Enregistrer. La boîte de dialogue Enregistrer sous s affiche à l écran. Dans cette boîte, on va choisir le dossier où sera enregistré le document, puis saisir avec le clavier le nom que l on va donner au document. 2. Choisir un emplacement, c'est-à-dire un dossier Pour voir l emplacement où sera enregistré le document, il faut regarder en haut et à gauche de la boîte de dialogue la zone Enregistrer dans Si le dossier affiché dans la zone Enregistrer dans n est pas celui où doit être enregistré le nouveau document, il faut ouvrir un autre dossier (pour ouvrir ou fermer un dossier regarde les fiches 2 et 2b). 3. Donner un nom au document. Généralement, le logiciel propose un nom et l affiche dans la zone Nom de fichier. : Deux possibilités Le nom te convient Il suffit de cliquer sur le bouton Enregistrer situé en bas à droite de la boîte de dialogue Enregistrer sous Tu veux donner un autre nom Dans la zone Nom de fichier le nom choisi par le logiciel est sélectionné (en surbrillance) Il suffit alors de saisir avec le clavier le nom que tu as choisi, ce nom remplace automatiquement le nom donné par le logiciel puis de cliquer sur le bouton Enregistrer à droite la boîte de dialogue Enregistrer sous B. Enregistrer des modifications apportées à un document déjà enregistré 1. Cliquer sur le bouton Enregistrer situé en bas Compétence E.1.4 Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier. Compétence C.1.6 Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d enregistrement, format, imprimante ).

24 ENREGISTRER UN DOCUMENT (CAS PARTICULIERS) FICHE 10 B Quand tu quittes le logiciel de traitement de texte avec la commande Quitter du menu Fichier, ou que tu fermes un document ouvert avec la commande Fermer du menu Fichier le logiciel de traitement de texte te propose d enregistrer ton travail si le document sur lequel tu as travaillé n a jamais été enregistré ; ou si tu as apporté des modifications à un document existant et que tu n as pas enregistré les modifications. A. Le document n a jamais été enregistré Tu viens d utiliser la commande Fermer du menu Fichier ou la commande Quitter du menu Fichier. La boîte de dialogue ci-dessous s affiche : Si tu cliques sur le bouton Oui. La boîte de dialogue Enregistrer sous s affiche, si tu ne te rappelles plus comment enregistrer regarde la fiche 10 (A. Enregistrer un fichier pour la première fois) Si tu cliques sur le bouton Non Soit tu quittes le logiciel de traitement de texte, soit tu fermes le document, mais attention, dans les deux cas, tout le contenu du document qui était ouvert est perdu. B. Enregistrer des modifications apportées à un document déjà enregistré Tu viens d utiliser la commande Fermer du menu Fichier ou la commande Quitter du menu Fichier. La boîte de dialogue ci-dessous s affiche : Si tu cliques sur le bouton Oui. Les modifications sont enregistrées et tu quittes le logiciel de traitement de texte, ou tu fermes le document. Compétence E.1.4 Je sais accéder à un dossier, ouvrir et enregistrer un fichier. Si tu cliques sur le bouton Non Soit tu quittes le logiciel de traitement de texte, soit tu fermes le document, mais attention, dans les deux cas, toutes les modifications apportées au document qui était ouvert sont perdues. Compétence C.1.6 Je sais faire un autre choix que celui proposé par défaut (lieu d enregistrement, format, imprimante ).

CLARISWORKS 5. ÉTAPE 1 Créer un document. Lancer l application. (Windows 95 ou 98) Créer un document en utilisant le traitement de texte

CLARISWORKS 5. ÉTAPE 1 Créer un document. Lancer l application. (Windows 95 ou 98) Créer un document en utilisant le traitement de texte ÉTAPE 1 Créer un document Lancer l application Mettre l ordinateur en route. Double cliquer sur l icône ClarisWorks 5 qui se trouve sur le bureau ou cliquer sur Démarrer Programmes ClarisWorks5 Vous arrivez

Plus en détail

VOCABULAIRE LIÉ AUX ORDINATEURS ET À INTERNET

VOCABULAIRE LIÉ AUX ORDINATEURS ET À INTERNET VOCABULAIRE LIÉ AUX ORDINATEURS ET À INTERNET Brancher / débrancher l ordinateur de la prise Allumer / éteindre l ordinateur : pour allumer ou éteindre l ordinateur vous devez appuyer sur le bouton On/off

Plus en détail

TIC INFORMATIQUE Ce que je dois retenir

TIC INFORMATIQUE Ce que je dois retenir TIC INFORMATIQUE Ce que je dois retenir 6 ème Synthèse N 1 Rappel : - L informatique est un outil utilisé dans toutes les matières, et est présente, de plus en plus, dans les foyers. - Les compétences

Plus en détail

Documentation Tableur OpenOffice 2

Documentation Tableur OpenOffice 2 Documentation Tableur OpenOffice 2 1. Environnement de travail Nom du Nom du logiciel Barre de Zone de nom elle affiche l'adresse du champ sélectionné Cellule active Zone d'édition : elle affiche le contenu

Plus en détail

GUIDE Excel (version débutante) Version 2013

GUIDE Excel (version débutante) Version 2013 Table des matières GUIDE Excel (version débutante) Version 2013 1. Créer un nouveau document Excel... 3 2. Modifier un document Excel... 3 3. La fenêtre Excel... 4 4. Les rubans... 4 5. Saisir du texte

Plus en détail

RACCOURCIS CLAVIERS. DEFINITION : Une «combinaison de touches» est un appui simultané sur plusieurs touches.

RACCOURCIS CLAVIERS. DEFINITION : Une «combinaison de touches» est un appui simultané sur plusieurs touches. S Vous n aimez pas la souris Les raccourcis clavier sont là pour vous faciliter la vie! INTRODUCTION : Vous avez du mal à vous habituer à la manipulation de la souris Des solutions existent : les raccourcis

Plus en détail

Je me familiarise avec l ordinateur et son système d exploitation. Apprendre à utiliser les TIC dans la vie de tous les jours

Je me familiarise avec l ordinateur et son système d exploitation. Apprendre à utiliser les TIC dans la vie de tous les jours Je me familiarise avec l ordinateur et son système d exploitation Cahier de formation 1 Apprendre à utiliser les TIC dans la vie de tous les jours Programme ordinateur de Je Passe Partout Document produit

Plus en détail

Note de cours. Introduction à Excel 2007

Note de cours. Introduction à Excel 2007 Note de cours Introduction à Excel 2007 par Armande Pinette Cégep du Vieux Montréal Excel 2007 Page: 2 de 47 Table des matières Comment aller chercher un document sur CVMVirtuel?... 8 Souris... 8 Clavier

Plus en détail

Utilisation de l éditeur.

Utilisation de l éditeur. Utilisation de l éditeur. Préambule...2 Configuration du navigateur...3 Débloquez les pop-up...5 Mise en évidence du texte...6 Mise en évidence du texte...6 Mise en page du texte...7 Utilisation de tableaux....7

Plus en détail

PRISE EN MAIN D UN TABLEUR. Version OPEN OFFICE

PRISE EN MAIN D UN TABLEUR. Version OPEN OFFICE PRISE EN MAIN D UN TABLEUR Version OPEN OFFICE Prise en main d un tableur page 2 1. L utilisation de la souris Pour faire fonctionner un tableur, on utilise le clavier mais aussi la souris. Rappelons,

Plus en détail

Mes premiers diaporamas avec Open Office Impress?

Mes premiers diaporamas avec Open Office Impress? Mes premiers diaporamas avec Open Office Impress? Courage! Tu vas y arriver 1 Sommaire I. Les bons gestes avant de lancer Open Office (page 3) II. Créer un dossier Open Office. (page 4) III. Les 5 zones

Plus en détail

1 CRÉER UN TABLEAU. IADE Outils et Méthodes de gestion de l information

1 CRÉER UN TABLEAU. IADE Outils et Méthodes de gestion de l information TP Numéro 2 CRÉER ET MANIPULER DES TABLEAUX (Mise en forme, insertion, suppression, tri...) 1 CRÉER UN TABLEAU 1.1 Présentation Pour organiser et présenter des données sous forme d un tableau, Word propose

Plus en détail

La saisie d un texte

La saisie d un texte La saisie d un texte On utilise le clavier pour la saisie des textes. C est une partie importante du travail. Il est indispensable de respecter un certain nombre de règles pour que le travail soit plus

Plus en détail

Les zones du clavier 1 Touche échappement ou «Escape» 6 Flèches directionnelles

Les zones du clavier 1 Touche échappement ou «Escape» 6 Flèches directionnelles Support du cours du 5 Juillet 0 4 5 6 7 8 9 0 Les zones du clavier Touche échappement ou «Escape» 6 Flèches directionnelles Touches spéciales (fonctions système) 7 Touches système Page Barre d espacement

Plus en détail

INITIATION AU CLAVIER ET À LA SOURIS

INITIATION AU CLAVIER ET À LA SOURIS INITIATION AU CLAVIER ET À LA SOURIS FORMATION INFORMATIQUE COURS 1 LA SOURIS Pour utiliser un ordinateur, il est indispensable de connaître le fonctionnement de la souris et du clavier. La souris a pour

Plus en détail

Les bases de données. Se familiariser avec Base. Figure 1.1A Ouvre le fichier dont tu as besoin. Lance OpenOffice Base.

Les bases de données. Se familiariser avec Base. Figure 1.1A Ouvre le fichier dont tu as besoin. Lance OpenOffice Base. Exercice 1. 1 Se familiariser avec Base Figure 1.1A Ouvre le fichier dont tu as besoin. Données de l élève Lance OpenOffice Base. Ouvre le fichier nommé 6A Base de données clients (Figure 1.1A). Clique

Plus en détail

Initiation WORD. Module 3 : La mise en forme d un document

Initiation WORD. Module 3 : La mise en forme d un document Initiation WORD. Module 3 : La mise en forme d un document Système d exploitation utilisé : Windows XP Service Pack 2 Créé par Xavier CABANAT Version 1.0 Document créé par Xavier CABANAT Page 1 sur 21

Plus en détail

Le cas «BOURSE» annexe

Le cas «BOURSE» annexe Le cas «BOURSE» Le cas BOURSE sera réalisé en liaison avec les fiches ressources n 1 à n 5. Objectifs pédagogiques : - se familiariser en douceur avec les manipulations de base (utilisation des icônes,

Plus en détail

Utiliser Word. Thibault J-Jacques Animateur multimédia au CRDP de l académie de Versailles. Page 1 sur 12

Utiliser Word. Thibault J-Jacques Animateur multimédia au CRDP de l académie de Versailles. Page 1 sur 12 Utiliser Word Les fonctions de base de Word.... 2 Enregistrer le document en cours... 3 Un menu à connaître... 3 Ouvrir/fermer/réduire un document existant... 4 Réparer des erreurs de frappe... 4 Déplacer

Plus en détail

Avant-propos FICHES PRATIQUES EXERCICES DE PRISE EN MAIN CAS PRATIQUES

Avant-propos FICHES PRATIQUES EXERCICES DE PRISE EN MAIN CAS PRATIQUES Avant-propos Conçu par des pédagogues expérimentés, son originalité est d être à la fois un manuel de formation et un manuel de référence complet présentant les bonnes pratiques d utilisation. FICHES PRATIQUES

Plus en détail

Guide d usage pour Word 2007

Guide d usage pour Word 2007 Formation TIC Septembre 2012 florian.jacques@etsup.com Guide d usage pour Word 2007 ETSUP 8 villa du Parc Montsouris 75014 PARIS SOMMAIRE Interface... 2 Organiser son espace de travail... 3 La barre d

Plus en détail

GUIDE Word (version débutante) Version 2013

GUIDE Word (version débutante) Version 2013 Table des matières GUIDE Word (version débutante) Version 2013 1. Créer un nouveau document Word... 2 2. Modifier un document Word... 2 3 La fenêtre Word.... 2 4. Les rubans... 3 5. Enregistrer du texte...

Plus en détail

Dossier d utilisation Excel (Les bases)

Dossier d utilisation Excel (Les bases) Dossier d utilisation Excel (Les bases) Lancer le logiciel Microsoft Excel. Page 1 Ouvrir Un fichier existant Page 1 Créer (ou Ouvrir) un nouveau document Page 2 Sauvegarder un nouveau fichier Page 2 Enregistrer

Plus en détail

PC & Windows Livret d exercices Laurent DUPRAT Pratiquons

PC & Windows Livret d exercices Laurent DUPRAT Pratiquons Pratiquons ensemble PC & Windows Livret d exercices Laurent DUPRAT Pratiquons ensemble PC & Windows Livret d exercices Laurent DUPRAT Pratiquons ensemble PC & Windows Livret d exercices Laurent DUPRAT

Plus en détail

COMMUNICATION ASSISTEE PAR ORDINATEUR

COMMUNICATION ASSISTEE PAR ORDINATEUR REALISATION ASSISTEE PAR ORDINATEUR COMMUNICATION ASSISTEE PAR ORDINATEUR Manuel d utilisation N Description de la fonction 1 Ouvrir le logiciel Ouvrez Microsoft Publisher 2007 dans le menu Démarrer puis

Plus en détail

Le cas «BOURSE» annexe

Le cas «BOURSE» annexe Le cas «BOURSE» Le cas BOURSE sera réalisé en liaison avec les fiches ressources n 1 à n 5. Objectifs pédagogiques : - se familiariser en douceur avec les manipulations de base (utilisation des icônes,

Plus en détail

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz INITIATION à Word 2007 xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn Cours informatiques Année 2009/2010 mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert

Plus en détail

DÉCOUVERTE DE L ORDINATEUR

DÉCOUVERTE DE L ORDINATEUR UNIVERSITÉ D AUVERGNE FORMATION EN INFORMATIQUE CERTIFICAT INFORMATIQUE ET INTERNET DÉCOUVERTE DE L ORDINATEUR 1. ENVIRONNEMENT ET PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT DE WINDOWS Un système d exploitation est un

Plus en détail

Débuter avec Excel. Excel 2007-2010

Débuter avec Excel. Excel 2007-2010 Débuter avec Excel Excel 2007-2010 Fabienne ROUX Conseils & Formation 10/04/2010 TABLE DES MATIÈRES LE RUBAN 4 LE CLASSEUR 4 RENOMMER LES FEUILLES DU CLASSEUR 4 SUPPRIMER DES FEUILLES D UN CLASSEUR 4 AJOUTER

Plus en détail

Formation tableur niveau 1 (Excel 2013)

Formation tableur niveau 1 (Excel 2013) Formation tableur niveau 1 (Excel 2013) L objectif général de cette formation est de repérer les différents éléments de la fenêtre Excel, de réaliser et de mettre en forme un tableau simple en utilisant

Plus en détail

Manuel de mise en page de l intérieur de votre ouvrage

Manuel de mise en page de l intérieur de votre ouvrage Manuel de mise en page de l intérieur de votre ouvrage Merci de suivre strictement les recommandations de ce manuel qui a pour but de vous aider à préparer un livre dont la qualité de mise en page est

Plus en détail

Guide de l interface utilisateur d Optymo

Guide de l interface utilisateur d Optymo Guide de l interface utilisateur d Optymo Notes de lecture : dans ce document, les textes soulignés font référence à des libellés des fenêtres ou aux libellés associés à des boutons d Optymo. Les textes

Plus en détail

1 AU DEMARRAGE...2 2 LE MENU DEMARRER...3

1 AU DEMARRAGE...2 2 LE MENU DEMARRER...3 Sommaire 1 AU DEMARRAGE...2 2 LE MENU DEMARRER...3 3 POUR DEMARRER UN PROGRAMME...4 4 POSITION ET DIMENSION DES FENETRES...5 POSITION...5 DIMENSION...5 UTILISER LES BARRES DE DEFILEMENT...7 POUR AFFICHER

Plus en détail

INSERER DES OBJETS - LE RUBAN INSERTION... 3 TABLEAUX

INSERER DES OBJETS - LE RUBAN INSERTION... 3 TABLEAUX TABLE DES MATIERES Livret Utilisateur Excel 2007 Niveau 2 INSERER DES OBJETS - LE RUBAN INSERTION... 3 TABLEAUX... 4 Les tableaux croisés dynamiques... 4 Création d un tableau croisé... 5 Comparer des

Plus en détail

Fiche n 4. Fichiers utilisés : Lexique_1, Lexique_2

Fiche n 4. Fichiers utilisés : Lexique_1, Lexique_2 Fiche n 4 Fichiers utilisés : Lexique_1, Lexique_2 A l aide de l explorateur Windows, sélectionnez en une seule manœuvre les fichiers Lexique_1 et Lexique_2 (cliquez sur les deux fichiers en maintenant

Plus en détail

Centre de formation: Collège IBN BASSAM - TEMARA. Ce cours est proposé par le professeur d informatique:

Centre de formation: Collège IBN BASSAM - TEMARA. Ce cours est proposé par le professeur d informatique: Centre de formation: Collège IBN BASSAM - TEMARA Ce cours est proposé par le professeur d informatique: ABDALLAH RAKKANE Chapitre Page Initiation au système d exploitation: Windows. 2 Initiation au Traitement

Plus en détail

Version 4.0. Multinet Ressources Inc. Page 1 sur 13

Version 4.0. Multinet Ressources Inc. Page 1 sur 13 Version 4.0 Page 1 sur 13 Introduction Lorsque vous obtenez l accès à Méganet, votre site est déjà construit. C est-à-dire qu il a fait l objet d une étude de style selon les couleurs de votre entreprise

Plus en détail

Le pack Office est le logiciel la suite logicielle la plus vendue et pourtant : Pack Office :... 2. Impression :... 12

Le pack Office est le logiciel la suite logicielle la plus vendue et pourtant : Pack Office :... 2. Impression :... 12 Le pack Office est le logiciel la suite logicielle la plus vendue et pourtant : Pack Office :... 2 Impression :... 2 Champ de saisie :... 2 Largeur et Hauteur des objets... 2 Bugs dans le module de dessin

Plus en détail

LES ASTUCES POUR OFFICE 2010

LES ASTUCES POUR OFFICE 2010 CHAPITRE 1 LES ASTUCES POUR OFFICE 2010 Des astuces communes aux logiciels... 11 9 Microsoft Office 2010, d abord désigné sous le nom d Office 14, est la dernière version de la suite bureautique de Microsoft.

Plus en détail

[WINDOWS 7 - LES FICHIERS] 28 avril 2010. Logiciel / Windows

[WINDOWS 7 - LES FICHIERS] 28 avril 2010. Logiciel / Windows Ce dossier a une forme un peu différente des précédentes : c est un ensemble de «fiches» décrivant chacune une des opérations que l on peut effectuer avec un fichier (enregistrer, renommer, etc.). Chaque

Plus en détail

Initiation EXCEL. Module 5 : Notions de base.

Initiation EXCEL. Module 5 : Notions de base. Initiation EXCEL. Module 5 : Notions de base. Système d exploitation utilisé : Windows XP Service Pack 2 Créé par Xavier CABANAT Version 1.0 Document créé par Xavier CABANAT Page 1 sur 31 Avant propos.

Plus en détail

Styler un document sous Word 2010*

Styler un document sous Word 2010* Février 2014 Styler un document sous Word 2010* Un style est un ensemble de caractéristiques de mise en forme (police, taille, espacement, etc.) qui sert à structurer un document en l organisant de manière

Plus en détail

FICHE 1 : ENTRER DANS LE LOGICIEL POWERPOINT

FICHE 1 : ENTRER DANS LE LOGICIEL POWERPOINT FICHE 1 : ENTRER DANS LE LOGICIEL POWERPOINT Lorsque Windows, apparaît, cliquez sur l icône Microsoft Office PowerPoint 2003. ou allez dans Démarrer / Programmes / Microsoft Office / Microsoft Office PowerPoint

Plus en détail

Tout savoir sur le clavier

Tout savoir sur le clavier Tout savoir sur le clavier Niveau débutant Niveau intermédiaire Niveau confirmé Le clavier est un périphérique d entrée (interface homme / machine), composé de touches envoyant des instructions à la machine.

Plus en détail

Découverte de la calculatrice TI-nspire CX / TI-nspire CX CAS

Découverte de la calculatrice TI-nspire CX / TI-nspire CX CAS Découverte de la calculatrice TI-nspire CX / TI-nspire CX CAS Ce document a été réalisé avec la version 3.02 de la calculatrice TI-Nspire CX CAS. Il peut être traité en une ou plusieurs séances (la procédure

Plus en détail

Débuter avec un ordinateur

Débuter avec un ordinateur Débuter avec un ordinateur 1) L'ordinateur En fonction de l'ordinateur que vous avez il y a plusieurs petites choses à savoir : 1.1) L'ordinateur fixe Deux choses à allumer quand vous voulez allumer un

Plus en détail

Traitement de texte : Quelques rappels de quelques notions de base

Traitement de texte : Quelques rappels de quelques notions de base Traitement de texte : Quelques rappels de quelques notions de base 1 Quelques rappels sur le fonctionnement du clavier Voici quelques rappels, ou quelques appels (selon un de mes profs, quelque chose qui

Plus en détail

On trouvera sur le site du CCDMD un exemple d album construit avec Cantare. (http://www.ccdmd.qc.ca/ri/cantare)

On trouvera sur le site du CCDMD un exemple d album construit avec Cantare. (http://www.ccdmd.qc.ca/ri/cantare) Cantare 2 Introduction L outil logiciel Cantare s adresse à toute personne qui veut construire des leçons visant l apprentissage d une langue par l écoute de chansons ou de fichiers sonores dont les paroles

Plus en détail

E X C E L 97 INITIATION

E X C E L 97 INITIATION E X C E L 97 INITIATION Mireille Ducellier Novembre 2002 Excel vous permettra d'effectuer des calculs, de relier des tableaux entre eux, de gérer les données dans un tableau et de représenter graphiquement

Plus en détail

Guide de l utilisateur. Faites connaissance avec la nouvelle plateforme interactive de

Guide de l utilisateur. Faites connaissance avec la nouvelle plateforme interactive de Guide de l utilisateur Faites connaissance avec la nouvelle plateforme interactive de Chenelière Éducation est fière de vous présenter sa nouvelle plateforme i+ Interactif. Conçue selon vos besoins, notre

Plus en détail

MAILING KOMPOZER... 2 CREEZ UNE PAGE... 2 FORMAT DE LA PAGE... 2 AJOUTER DU TEXTE SUR UNE PAGE... 4

MAILING KOMPOZER... 2 CREEZ UNE PAGE... 2 FORMAT DE LA PAGE... 2 AJOUTER DU TEXTE SUR UNE PAGE... 4 MAILING Table des matières KOMPOZER... 2 CREEZ UNE PAGE... 2 FORMAT DE LA PAGE... 2 AJOUTER DU TEXTE SUR UNE PAGE... 4 INSERER UNE IMAGE (OU UNE PHOTO) PAS DE COPIER / COLLER... 5 INSERER UN TABLEAU...

Plus en détail

TUTORIEL IMPRESS. Ouvrir Impress cocher «présentation vierge», «suivant» cocher «écran», «suivant» cocher «standard», «créer»

TUTORIEL IMPRESS. Ouvrir Impress cocher «présentation vierge», «suivant» cocher «écran», «suivant» cocher «standard», «créer» TUTORIEL IMPRESS Ouvrir Impress cocher «présentation vierge», «suivant» cocher «écran», «suivant» cocher «standard», «créer» Une page impress s'ouvre : Le volet gauche contiendra toutes les diapositives

Plus en détail

NCR-420-35 Hiver 2011

NCR-420-35 Hiver 2011 NCR-420-35 Hiver 2011 Enregistrer un fichier Mettre à jour un fichier Créer un nouveau fichier Ouvrir un fichier Imprimer un fichier Afficher les propriétés d un dossier/fichier Création de raccourcis

Plus en détail

FORMATION EXCEL 2003 PRISE EN MAIN D'EXCEL LIVRET 1. THIERRY TILLIER www.coursdinfo.fr

FORMATION EXCEL 2003 PRISE EN MAIN D'EXCEL LIVRET 1. THIERRY TILLIER www.coursdinfo.fr FORMATION EXCEL 2003 PRISE EN MAIN D'EXCEL LIVRET 1 THIERRY TILLIER www.coursdinfo.fr INTRODUCTION Dans ce premier livret vous allez apprendre les fonctionnalités élémentaires de l'application Excel. Vous

Plus en détail

Guide rapide Windows 7. Informations provenant de Microsoft Office Online

Guide rapide Windows 7. Informations provenant de Microsoft Office Online Guide rapide Windows 7 Informations provenant de Microsoft Office Online Patrick Gravel, formateur Cégep de Lévis-Lauzon Direction de la formation continue et des services aux entreprises Février 2012

Plus en détail

INITIATION A EXCEL 2007. Année 2009 2010

INITIATION A EXCEL 2007. Année 2009 2010 Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopavbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw

Plus en détail

Windows 7 - Dossiers et fichiers

Windows 7 - Dossiers et fichiers Windows 7 - Dossiers et fichiers Explorez votre PC : dossiers et fichiers Tous les fichiers nécessaires au fonctionnement de votre ordinateur, qu il s agisse de ceux de Windows, des logiciels installés

Plus en détail

Guide d'utilisation. De Kompozer. AUTEUR INITIAL : S. LOIZEL Collège Saint Joseph Caudan (56)

Guide d'utilisation. De Kompozer. AUTEUR INITIAL : S. LOIZEL Collège Saint Joseph Caudan (56) Guide d'utilisation De Kompozer AUTEUR INITIAL : S. LOIZEL Collège Saint Joseph Caudan (56) Table des matières Fiche1 : Créer, nommer et sauvegarder une page...2 Fiche2 : Modifier les couleurs et le fond

Plus en détail

La Clé informatique. Formation Excel XP Aide-mémoire

La Clé informatique. Formation Excel XP Aide-mémoire La Clé informatique Formation Excel XP Aide-mémoire Septembre 2005 Table des matières Qu est-ce que le logiciel Microsoft Excel?... 3 Classeur... 4 Cellule... 5 Barre d outil dans Excel...6 Fonctions habituelles

Plus en détail

Traitement de texte niveau I

Traitement de texte niveau I Module 6 Traitement de texte niveau I Durée : 8h (4 séances de 2h) Les quatre séances de deux heures s articulent de la façon suivante : Séance 1 : ; Séance 2 : ; Séance 3 : ; Séance 4 :. 1/60 SOMMAIRE

Plus en détail

GUIDE D UTILISATION DU BACKOFFICE

GUIDE D UTILISATION DU BACKOFFICE GUIDE D UTILISATION DU BACKOFFICE 1. Modifier les pages du site : - Aller dans l onglet «PAGE HTML», puis «Liste des pages HTML» - Pour visualiser votre page, cliquer sur le nom écrit en vert, dans la

Plus en détail

Atelier d initiation. Initiation à Windows Vista et 7

Atelier d initiation. Initiation à Windows Vista et 7 Atelier d initiation Initiation à Windows Vista et 7 Contenu de l atelier Qu est-ce que Windows?... 1 Démarrage d un ordinateur... 1 Ouverture de session... 1 Bureau... 2 La barre des tâches... 2 Le menu

Plus en détail

Styler un document sous OpenOffice 4.0

Styler un document sous OpenOffice 4.0 Mars 2014 Styler un document sous OpenOffice 4.0 Un style est un ensemble de caractéristiques de mise en forme (police, taille, espacement, etc.) qui sert à structurer un document en l organisant de manière

Plus en détail

TOUCHES DE RACCOURCI JAWS pour Windows

TOUCHES DE RACCOURCI JAWS pour Windows TOUCHES DE RACCOURCI JAWS pour Windows Touches de raccourci pour Internet Explorer Remarque : Le système d'aide de JAWS inclut des informations détaillées sur l'utilisation d'internet Explorer. À partir

Plus en détail

UNIVERSITÉ IBN ZOHR. Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales. Informatique. Les tableurs. Mohamed HACHIMI

UNIVERSITÉ IBN ZOHR. Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales. Informatique. Les tableurs. Mohamed HACHIMI UNIVERSITÉ IBN ZOHR Faculté des Sciences Juridiques Économiques et Sociales Informatique Les tableurs Mohamed HACHIMI FILIÈRE SCIENCES ÉCONOMIQUES ET GESTION DEUXIÈME ANNÉE Semestre 3 Table des matières

Plus en détail

Utilisation de l'outil «Open Office TEXTE»

Utilisation de l'outil «Open Office TEXTE» PRESENTATION / FORMATION Utilisation de l'outil «Open Office TEXTE» Présentation générale : OpenOffice Texte est un traitement de texte assez similaire à celui proposé par Microsoft ; il est d'ailleurs

Plus en détail

FORMATION WORD 2007. Livret 1 Débuter avec Word 2007 Niveau 1. Retrouvez tous nos cours bureautiques sur http://www.e-presse.

FORMATION WORD 2007. Livret 1 Débuter avec Word 2007 Niveau 1. Retrouvez tous nos cours bureautiques sur http://www.e-presse. FORMATION WORD 2007 Livret 1 Débuter avec Word 2007 Niveau 1 Thierry TILLIER Retrouvez tous nos cours bureautiques sur http://www.e-presse.ca/ au Canada Retrouvez tous nos cours bureautiques sur http://www.e-presse.ca/

Plus en détail

Avertissement : Nos logiciels évoluent rendant parfois les nouvelles versions incompatibles avec les anciennes.

Avertissement : Nos logiciels évoluent rendant parfois les nouvelles versions incompatibles avec les anciennes. ENVOI EN NOMBRE DE SMS La version SMS de Ditel vous permet d'envoyer vos SMS de façon automatique. L'importation de vos données se fait directement au format Excel Avertissement : Nos logiciels évoluent

Plus en détail

2015 Securexam Guide d utilisation

2015 Securexam Guide d utilisation 2015 Securexam Guide d utilisation Les désignations «Comptables professionnels agréés du Canada», «CPA Canada» et «CPA» sont des marques de commerce ou de certification des Comptables professionnels agréés

Plus en détail

Les Aventuriers du Bout du Monde La revue des clubs Microcam

Les Aventuriers du Bout du Monde La revue des clubs Microcam Les Aventuriers du Bout du Monde La revue des clubs Microcam Rampe&de&Lancement&numéro&92& &10/07/2015& & & & & & & À"la"" découverte"de" Word"2016" pour"mac." " " Volume"2." " & Les$ABM!! Les!Aventuriers!du!Bout!du!Monde!

Plus en détail

Réalisez votre propre carte de vœux Éléctronique

Réalisez votre propre carte de vœux Éléctronique Les différentes possibilités d animer une carte de vœux Il existe plusieurs possibilités d animer une carte de vœux : - Une Vidéo : Vous pouvez créer une vidéo, un film simplement avec Windows Media Player.

Plus en détail

Access 2007 FF Access FR FR Base

Access 2007 FF Access FR FR Base ACCESS Basic Albertlaan 88 Avenue Albert Brussel B-1190 Bruxelles T +32 2 340 05 70 F +32 2 340 05 75 E-mail info@keyjob-training.com Website www.keyjob-training.com BTW TVA BE 0425 439 228 Access 2007

Plus en détail

Windows Atelier Cyber-Base Emploi Pays Beaujolais

Windows Atelier Cyber-Base Emploi Pays Beaujolais Windows Atelier Cyber-Base Emploi Pays Beaujolais Utilisation de l interface Windows, création, renommage, déplacement et suppression de répertoires, utilisation de la corbeille voici ce que vous avez

Plus en détail

Plan. Traitement de texte et PAO 4/10/06. Initiation à Word 2002 1

Plan. Traitement de texte et PAO 4/10/06. Initiation à Word 2002 1 Plan Initiation A Microsoft Word 2002 Quelques grandes fonctionnalités Comment se présente Microsoft Word La mise en page La typographie Lettrines, puces et illustrations Créer des tableaux Ecrivez sans

Plus en détail

PAGE 1. Démarrer avec le logiciel Architecte 3D. Barre de menu: Les commandes du logiciel

PAGE 1. Démarrer avec le logiciel Architecte 3D. Barre de menu: Les commandes du logiciel PAGE Démarrer avec le logiciel Architecte 3D Double cliquer dans le bureau Windows sur l icône L écran ci-dessous apparaît : Nom du projet : Nom d enregistrement Barre de menu: Les commandes du logiciel

Plus en détail

TP1 WINDOWS et introduction à Writer d'openoffice 2.0 Initation et manipulation de bases

TP1 WINDOWS et introduction à Writer d'openoffice 2.0 Initation et manipulation de bases Jacques FEUGUEUR Université de La Rochelle -OpenOffice2 DAEU Info 2006/2007 page 1/11 TP1 WINDOWS et introduction à Writer d'openoffice 2.0 Initation et manipulation de bases I - Lancer des applications

Plus en détail

FORMATION EXCEL 2010 Groupe LUCAS LOGICIA

FORMATION EXCEL 2010 Groupe LUCAS LOGICIA FORMATION EXCEL 2010 Groupe LUCAS LOGICIA 1 TABLE DES MATIERES 1. L INTERFACE... 3 2. LES OPTIONS D AFFICHAGE... 5 3. LES MODELES... 8 4. LES CLASSEURS... 9 5. GESTION DES CELLULES... 14 6. SAISIE DES

Plus en détail

Travail de laboratoire 1 Introduction à Windows XP

Travail de laboratoire 1 Introduction à Windows XP INF1025-20 Session Été 2009 Travail de laboratoire 1 Introduction à Windows XP A. PARTIE 1 1. Démarrer Windows et visualiser le bureau. a. Allumez l ordinateur, sélectionnez votre nom d utilisateur et,

Plus en détail

INITIATION AU SYSTEME D EXPLOITATION WINDOWS 2000

INITIATION AU SYSTEME D EXPLOITATION WINDOWS 2000 INITIATION AU SYSTEME D EXPLOITATION WINDOWS 2000 Introduction : Initiation à la Micro- Informatique 1. Matériel 2. Périphériques a) Le clavier b) La souris c) L écran d) L unité centrale e) L imprimante

Plus en détail

Ranger et classer Ses documents avec XP

Ranger et classer Ses documents avec XP Ranger et classer ses documents Pourquoi faire? Lorsque nous «travaillons» sur nos ordinateurs personnels, nous avons souvent l impression de ne plus savoir où sont stockés ceux-ci. Dans un premier temps,

Plus en détail

Toutes formations CIEL GESCO. et mise en œuvre. Découverte. Jean-Michel Chenet. Gep Éditions / Eyrolles Éducation, 2013 ISBN : 978-2-84425-935-6

Toutes formations CIEL GESCO. et mise en œuvre. Découverte. Jean-Michel Chenet. Gep Éditions / Eyrolles Éducation, 2013 ISBN : 978-2-84425-935-6 Toutes formations CIEL GESCO Découverte et mise en œuvre Jean-Michel Chenet Gep Éditions / Eyrolles Éducation, 2013 ISBN : 978-2-84425-935-6 I. La mise en œuvre Les menus Les déplacements 1.1 Lancement

Plus en détail

Club informatique Mont-Bruno Séances du 05 octobre et du 24 octobre 2012 Présentateurs : Réjean Côté

Club informatique Mont-Bruno Séances du 05 octobre et du 24 octobre 2012 Présentateurs : Réjean Côté Contenu de la rencontre Club informatique Mont-Bruno Séances du 05 octobre et du 24 octobre 2012 Présentateurs : Réjean Côté Les fonctions de base de Windows Live Mail, Windows Mail et Outlook Express

Plus en détail

Atelier Introduction au traitement de texte Microsoft Word 2010 Guide de l apprenant

Atelier Introduction au traitement de texte Microsoft Word 2010 Guide de l apprenant Atelier Introduction au traitement de texte Microsoft Word 2010 Guide de l apprenant Introduction... 1 Préalables... 2 Ce que vous allez apprendre... 2 Traitement de texte... 2 Ouvrir Microsoft (MS) Word...

Plus en détail

Assistant d e tablissement de Tableaux

Assistant d e tablissement de Tableaux Assistant d e tablissement de Tableaux Cet outil est autonome et doit être installé sur votre ordinateur sous Windows. Cet outil n est pas parfait, il peut proposer des solutions non correctes, le tableau

Plus en détail

Diffusé par Le Projet Documentation OpenOffice.org

Diffusé par Le Projet Documentation OpenOffice.org Comment Faire des Calculs Simples Et Mettre en Forme des Cellules Et les Feuilles d'un Classeur Diffusé par Le Projet Documentation OpenOffice.org Table des matières 1. Une rapide introduction. Introduction

Plus en détail

1. PRESENTATION. La Messagerie, Elle permet d envoyer des messages, d en recevoir, de les lire et d y répondre.

1. PRESENTATION. La Messagerie, Elle permet d envoyer des messages, d en recevoir, de les lire et d y répondre. 1. PRESENTATION 1.1. LE LOGICIEL MICROSOFT OUTLOOK Le gestionnaire d informations Bureautique Microsoft OUTLOOK 2000 permet de communiquer sur le réseau interne d une entreprise ou via Internet, de gérer

Plus en détail

Dr Aser J. BODJRENOU. Dernière mise à jour: Mai 2008

Dr Aser J. BODJRENOU. Dernière mise à jour: Mai 2008 SUPPORT DE COURS SUR LE MODULE WINDOWS Dr Aser J. BODJRENOU Dernière mise à jour: Mai 2008 Objectifs Objectifs spécifiques Plan Démarrer un ordinateur. Indiquer: - l icône du Poste de travail sur le Bureau

Plus en détail

Utilisation des outils Easy Interactive Tools sous Mac OS

Utilisation des outils Easy Interactive Tools sous Mac OS Utilisation des outils Easy Interactive Tools sous Mac OS Après avoir téléchargé et installé les outils Easy Interactive Tools, vous pouvez utiliser les crayons inclus avec le projecteur BrightLinkMC pour

Plus en détail

Réaliser une carte de vœux

Réaliser une carte de vœux Réaliser une carte de vœux - 6 janvier 2014 p 1 Réaliser une carte de vœux Un petit tutoriel de saison, qui utilisera les connaissances acquises autour de la gestion de vos photos, et le logiciel libre

Plus en détail

EXCEL TUTORIEL 2012/2013

EXCEL TUTORIEL 2012/2013 EXCEL TUTORIEL 2012/2013 Excel est un tableur, c est-à-dire un logiciel de gestion de tableaux. Il permet de réaliser des calculs avec des valeurs numériques, mais aussi avec des dates et des textes. Ainsi

Plus en détail

CREER UN TEST. Sur la page d accueil du site, cliquez. sur l icône d accès au générateur de création de test

CREER UN TEST. Sur la page d accueil du site, cliquez. sur l icône d accès au générateur de création de test CREER UN TEST Sur la page d accueil du site, cliquez sur l icône d accès au générateur de création de test Dans la page de création de tests http://www.anglaisfacile.com/cgi2/m yexam/choice.php Cliquez

Plus en détail

Saisie de données. Dans ce chapitre

Saisie de données. Dans ce chapitre 3 Saisie de données Dans ce chapitre Éditer et mettre en forme les cellules........................ 32 Copier et déplacer les cellules............................ 38 Remplir les cellules avec des séries

Plus en détail

Introduction à Dreamweaver

Introduction à Dreamweaver Introduction à Dreamweaver Dreamweaver est un logiciel d édition de page web. Un site est un ensemble de pages [souvent en format html, ce qui signifie HyperText Markup Language, reliées entre elles par

Plus en détail

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE. Microsoft. Excel XP

REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE. Microsoft. Excel XP IFP Birkhadem Alger Rue des trois frères Djillali 1 REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE INSTITUT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE BIRKHADEM Initiation

Plus en détail

Table des matières. F. Saint-Germain / S. Carasco Document réalisé avec OpenOffice.org Page 1/13

Table des matières. F. Saint-Germain / S. Carasco Document réalisé avec OpenOffice.org Page 1/13 Voici un petit tutoriel d'utilisation du tableau numérique de la marque promethean. Ce tutoriel est loin d'être complet, il permet juste une première approche simple des outils de base du logiciel ACTIVstudio.

Plus en détail

Comment réaliser une capture d écran dans Word. Alors comment ouvrir une page Word?

Comment réaliser une capture d écran dans Word. Alors comment ouvrir une page Word? Comment réaliser une capture d écran dans Word Pour réaliser une capture d écran dans Word, l idéal est d ouvrir d abord la page Word. Mais on peut bien l ouvrir après la capture d écran. Alors comment

Plus en détail

Vous allez le voir au cours de ce premier chapitre, 1. Découvrir l ipad

Vous allez le voir au cours de ce premier chapitre, 1. Découvrir l ipad 1. Découvrir l ipad Vous allez le voir au cours de ce premier chapitre, l utilisation de l ipad est très intuitive et, surtout, votre tablette obéit au doigt et à l œil. Vous ne pourrez bientôt plus vous

Plus en détail

Ministère de l Education nationale «Evaluation des acquis des élèves du primaire»

Ministère de l Education nationale «Evaluation des acquis des élèves du primaire» Ministère de l Education nationale «Evaluation des acquis des élèves du primaire» Manuel d utilisation à destination des directeurs d école et des enseignants S O M M A I R E Introduction 3 Préalable...3

Plus en détail

SOMMAIRE. Présentation assistée sur ordinateur. Collège F.Rabelais 1/10

SOMMAIRE. Présentation assistée sur ordinateur. Collège F.Rabelais 1/10 /0 SOMMAIRE. Lancer le logiciel. Mettre un titre dans une diapositive et du texte. Ajouter une diapositive 4. Créer une diapositive avec une image 5. Créer une diapositive avec un graphique 6. Créer une

Plus en détail

Mémento sommaire. pour l utilisation de. Microsoft WORD

Mémento sommaire. pour l utilisation de. Microsoft WORD Département de sociologie Université de Caen Mémento sommaire pour l utilisation de Microsoft WORD Alain LÉGER Sommaire PRESENTATION GENERALE...2 AVERTISSEMENT...2 OUVERTURE ET ENREGISTREMENT...2 ORGANISATION

Plus en détail