BAC PRO Système Electronique Numérique. Nom : Son numérique Date : ACTIVITE de FORMATION SON NUMERIQUE. CONDITIONS D EXERCICE - Moyens et Ressources

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1 ACTIVITE de FORMATION ACTIVITE : SON NUMERIQUE CONDITIONS D EXERCICE - Moyens et TAXONOMIE Internet Logiciel Doc. PC Outillages Matériels ON DEMANDE CRITERE D EVALUATION DUREE : heures LIEU : Atelier Vous serez évalué sur l exactitude des réponses fournies, la rigueur de vos manipulations et votre autonomie au cours de cette activité. Préparation Formation Habilitation Electrique NOTE : B0V B1V / 20 Page 1 sur 9

2 ACTIVITES PROFESSIONNELLES F1 FONCTION PREPARATION DES MATERIELS ET CONTROLE QUALITE F2 FONCTION INSTALLATION - CONFIGURATION - MISE EN ROUTE F3 FONCTION MAINTENANCE F4 FONCTION ORGANISATION A 1-1 : préparer, intégrer, assembler, interconnec A 1-2 : tester et vérifier la conformité A 2-1 : participer à la préparation sur site A 2-2 : participer aux activités de repérage, racc A 2-3 : participer à l installation, à la configur A 3-1 : participer à la préparation de la maintena A 3-2 : effectuer la maintenance corrective A 4-1 : participer à la prise en charge du matérie A 4-2 : rechercher une information dans une docume A 4-3 : respecter les obligations légales et régle COMPETENCES C1 S APPROPRIER LES CARACTERISTIQUES D UN SYSTEME ELECTRONIQUE C2 PREPARER LES MATERIELS EN VUE D UNE INSTALLATION C3 INSTALLER ET METTRE EN OEUVRE LES EQUIPEMENTS C4 TESTER ET VERIFIER LA CONFORMITE C5 ASSURER LA MAINTENANCE C6 ORGANISER SON ACTIVITE C1-1 Faire un bilan de l existant C1-2 Recueillir les informations relatives à l exp C2-1 Identifier un élément C2-2 Préparer les matériels C2-3 Intégrer les matériels C2-4 Assembler les matériels C2-5 Interconnecter les matériels C3-1 Repérer les supports de transmission C3-2 Raccorder les supports de transmission C3-3 Installer les équipements C3-4 Raccorder les équipements C3-5 Mettre sous énergie C3-6 Configurer les équipements C3-7 Participer à la mise en route C4-1 Effectuer les tests C4-2 Vérifier la conformité du fonctionnement des C5-1 Remplacer un élément C5-2 Conditionner les éléments C6-1 Prendre connaissance et appliquer la procédur C6-2 Renseigner un compte-rendu C6-3 S intégrer à la démarche qualité du service Eval A B C D Page 2 sur 9

3 Sommaire 1. Objectifs, ressources et mise en situation Travail demandé Préparation Fréquence et spectre Comparaison des formats WAV, MP3 et OGG Autres formats Notion de série de Fourier... 9 SON NUMERIQUE 1. Objectifs, ressources et mise en situation Objectif du TP : Révisions sur la connectique audio. Comprendre les notions de fréquence et de spectre. Comparer les formats WAV, MP3 et OGG. Compression avec pertes compression sans pertes. Ressources : Logiciel Audacity Logiciel CDex Fichier.WAV Matériel : 1 PC 1 paire d enceintes actives ou écouteurs Page 3 sur 9

4 2. Travail demandé 2.1. Préparation Connecter les enceintes ou écouteurs à la carte son du PC. Indiquer le type de câble utilisé pour relier les enceintes (ou écouteurs) au PC (Nom des connecteurs, type de signal) Installer les logiciels Audacity et CDex Fréquence et spectre Avec le logiciel Audacity, générer un fichier son : Menu «Projet» Nouvelle piste stéréo Menu «Générer» Son Sinusoïde 440 Hz Amplitude 0,3 20s Ecouter le son. Ce son correspond à la note LA (tonalité téléphonique) Faire un zoom de manière à voir la sinusoïde (environ 2 périodes). Faire une capture d écran. Matérialiser une période du signal par une double flèche. Insérer votre capture d écran dans votre rapport. Calculer la durée de la période de ce signal. Revenir à l affichage normal. Dans le menu «Analyse», cliquer sur «Tracer le spectre» Ce graphique appelé «spectre» montre les fréquences qui composent le signal. Il est logique ici d avoir une seule «raie» à 440 Hz car le signal que nous venons de générer est composé d une seule fréquence : 440 Hz. Insérer votre capture d écran dans votre rapport. Indiquer les unités de ce graphique en ordonné et en abscisse. Conserver la piste précédente et générer une nouvelle piste sur le même modèle que la précédente à 5 khz. Ecouter le son (uniquement la nouvelle piste). Ce son est-il plus aigu ou plus grave que le précédent? Calculer la durée de la période de ce signal. Page 4 sur 9

5 Ecouter les 2 sons simultanément. Parvenez-vous à distinguer les 2 sons? Tracer le spectre du nouveau signal, faire une capture d écran. Insérer votre capture d écran dans votre rapport. Générer une nouvelle piste sur le même modèle que la précédente à 14 khz. Ecouter le nouveau son seul, puis les trois ensembles. Que remarquez-vous? Calculer la durée de la période de ce signal. Conclure sur la relation entre la fréquence et la tonalité du son (grave aigu). Tracer le spectre du nouveau signal, faire une capture d écran. Insérer votre capture d écran dans votre rapport. Créer un fichier WAV «3-sinus.wav» superposant ces 3 sons. (Fichier Exporter en WAV ). Fermer les trois signaux précédents. Ouvrir le fichier WAV créé précédemment (Projet Importer audio ). Tracer le spectre de ce signal. A quelles fréquences peut-on voir les raies les plus hautes? Pourquoi? Faire une capture d écran du graphique du spectre, enregistrer sous «spectre-3-sinuswav.jpg» Insérer votre capture d écran dans votre rapport. Page 5 sur 9

6 2.3. Comparaison des formats WAV, MP3 et OGG A l aide de CDex, convertir le fichier «3-sinus.wav» en : 3-sinus-128k.mp3 (Réglage CDex pour mp3 à 128 kbps) 3-sinus-160k.mp3 (Réglage CDex pour mp3 à 160 kbps) 3-sinus-128k.ogg (Réglage CDex pour ogg à 128 kbps) 3-sinus-160k.ogg (Réglage CDex pour ogg à 160 kbps) Avec le logiciel Audacity, faire une capture d écran du spectre de chacun des 4 fichiers créés précédemment. Insérer vos captures d écran dans votre rapport. Page 6 sur 9

7 Fichier 3-sinus- 128k.mp3 3-sinus- 160k.mp3 3-sinus- 128k.ogg 3-sinus- 160k.ogg Créer un tableau comparant la taille, le débit (en kbps), le taux de compression et le spectre des 5 fichiers (WAV, MP3 et OGG). Le fichier de référence est le fichier WAV. Taille Débit Taux de compression (par rapport au fichier WAV) Comparaison du spectre (par rapport au fichier WAV) Au vu des résultats, indiquer quel format, ogg ou mp3, vous parait le meilleur. Pourquoi? Refaire le même tableau en partant du fichier «bob.wav» afin de tester sur une musique réelle. Les résultats précédents sont-ils confirmés par ce deuxième test? Page 7 sur 9

8 2.4. Autres formats Le logiciel CDex permet de convertir un fichier dans d autres formats. Entre autre, il peut réaliser la conversion au format APE. Convertir le fichier «bob.wav» au format APE. Relever sa taille et calculer le taux de compression obtenu. Rechercher sur internet pour les formats MP3, OGG, AAC, APE, Dolby Digital AC-3, WMA et FLAC si il s agit de formats avec ou sans pertes. Donner également la signification de ces sigles. Expliquer la différence entre une compression avec pertes et une compression sans pertes. Quels autres termes sont employés pour désigner ces types de compression? Page 8 sur 9

9 2.5. Notion de série de Fourier Avec le logiciel Audacity, créer un nouveau projet composé de 4 pistes : Piste 1 : Son sinusoïdal, 100Hz, amplitude 0.6, durée 5s Piste 2 : Son sinusoïdal, 300Hz, amplitude 0.2, durée 5s Piste 3 : Son sinusoïdal, 500Hz, amplitude 0.12, durée 5s Piste 4 : Son sinusoïdal, 700Hz, amplitude 0.08, durée 5s Enregistrer votre projet. Créer un fichier WAV «4-sinus-01.wav» superposant ces 4 sons. Fermer votre projet et ouvrez le son «4-sinus-01.wav». Zoomez de manière à voir deux périodes du signal. Faire une capture d écran et l insérer dans votre rapport. Quel est l allure du signal? Restaurer le PC. Ranger le matériel. Page 9 sur 9