Ergonomie - Analyse des déterminants de l'activité et du travail

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1 Ergonomie - Analyse des déterminants de l'activité et du travail Durée des études : 1 an (3 jours / mois) Formation accessible en : Formation initiale Formation continue Lieu de formation : Campus des Cézeaux (Aubière).

2 Ergonomie - Analyse des déterminants de l'activité et du travail UFR S.T.A.P.S. PRÉSENTATION Objectifs Ce Diplôme d'université s'inscrit dans la perspective d'un rapprochement entre l'université et le monde professionnel, et plus précisément l'acquisition par les stagiaires inscrits de compétences de base en ergonomie. L'ergonomie se définit par son projet d'amélioration des conditions de travail selon des critères de santé et de performance. L'action ergonomique s'organise ainsi autour de son projet de transformation de situations de travail pour lesquelles des dysfonctionnements ont pu être repérés : atteintes à la santé (stress, troubles musculo-squelettiques ) et/ou atteintes à la performance (qualité, productivité, déchets, absentéisme ). L'intervention constitue donc la colonne vertébrale d'une formation qui associe des compétences spécifiques en ergonomie (concepts, conduite de projet, démarche d'intervention ) et des connaissances pluridisciplinaires permettant une approche globale et systémique des activités et des situations de travail. Cette perspective pluridisciplinaire permet une approche élargie des situations. Il s'agit d'appréhender et de relier les principaux déterminants de l'activité et d'identifier les ressources et les contraintes des situations pour viser leur amélioration. La question de la santé au travail est devenue une question sociale incontournable (maladies professionnelles, absentéisme, coût, etc.). Les chiffres de la santé au travail n'ont jamais été aussi négatifs. La formation d'acteurs en capacité d'analyser et de transformer les situations professionnelles concernées est un réel enjeu contemporain, à la fois social et économique, au niveau de la société et au niveau des entreprises. Plus que la préservation d'atteintes à la santé, le développement professionnel des travailleurs devient aujourd'hui un enjeu de performance économique. L'approche ergonomique proposée dans ce diplôme accorde donc une place centrale aux enjeux de performance de l'entreprise, et s'articule autour d'un postulat liant santé et performance : les atteintes à la santé et les atteintes à la performance constituent des symptômes parmi d'autres possibles d'un dysfonctionnement organisationnel, qu'il convient de comprendre pour ensuite identifier des possibilités pertinentes et cohérentes de transformation. De ce fait, les conditions opérationnelles de la mobilisation et des collaborations pluri-professionnelles dans l'intervention ergonomique (ce que nous appelons la conduite de projet et la construction sociale de l'intervention) constituent un autre axe majeur de la formation. Le suivi continu des interventions conduites par les stagiaires pendant et entre les différentes sessions de regroupement à l'université constituent une priorité pédagogique dans cette formation. Le stage constitue le lieu d'émergence, d'ancrage et de certification des compétences visées. Compétences visées Ce diplôme permettra aux étudiants de développer les compétences suivantes : - une compétence d'analyse des situations complexes pour en identifier les leviers de transformation en lien avec des enjeux contextualisés de santé et de performance ; - une compétence d'intervention pour la transformation effective des situations de travail ; - une compétence d'identification des différents acteurs du champ de la santé au travail (institutions, professionnels) et de la nature de leurs pratiques et fonctionnements. Les stagiaires peuvent ainsi poursuivre les objectifs suivants : se construire des compétences de bases en ergonomie qui puissent favoriser, d'une part, un développement de leur activité professionnelle, et, d'autre part, la poursuite d'un parcours de spécialisation en ergonomie au niveau master. ADMISSION Conditions d'accès Les candidats en formation initiale devront être titulaires d'une Licence, ceux en formation continue devront être bacheliers et faire valoir leur expérience dans le milieu de l'entreprise. Inscription Sélection sur dossier et entretien. Le dossier de candidature est téléchargeable sur le site de l'ufrstaps. 2

3 Frais d'inscription Les étudiants en formation continue devront s'acquitter des droits de formation (1 485 euros) et des droits d'inscription universitaire (226 euros, tarif , sous réserve de modification par l'université), soit un total de euros. Une prise en charge par l'employeur ou par un organisme financeur peut être demandée. Les salariés s'inscrivant à ce diplôme s'acquitteront des droits d'inscription universitaire et des droits de formation en fonction de la grille de positionnement des salaires. Les étudiants en formation initiale ayant validé une Licence 3 et déjà inscrits au sein de l'université Blaise Pascal s'acquitteront uniquement des droits d'inscription universitaire complémentaire (150 euros, tarif , sous réserve de modification par l'université). Ces droits n'incluent pas les frais d'hébergement. ET APRÈS? Poursuite d'études > Formation initiale : le diplôme vise l'ouverture de débouchés nouveaux pour les étudiants en formation initiale, pour lesquels son obtention favorisera l'accès à des formations professionnalisantes (de type Master professionnel en Ergonomie ou autres), dont les perspectives d'employabilité apparaissent aujourd'hui particulièrement privilégiées. Débouchés professionnels > Formation continue : le diplôme autorise une évolution de carrière pour les professionnels souhaitant développer leur activité par l'acquisition de compétences complémentaires en ergonomie. 3

4 Programme UE : Unités d'enseignement / CM : Cours Magistral / TD : Travaux Dirigés / TP : Travaux Pratiques UE / Problematiques de l'ergonomie Problematiques de l'ergonomie UE / Activité Humaine Perspectives Pluridisciplinaires Activité Humaine Perspectives Pluridisciplinaires UE / Bien etre Santé au Travail: Facteurs de Risque et Prevent Bien etre Santé au Travail: Facteurs de Risque et Prevention UE / Analyse de l'activité en Situation: Outils et Methodes Analyse de l'activité en Situation: Outils et Methodes UE / L'Intervention Ergonomique L'Intervention Ergonomique UE / Stage Stage 4

5 Notes

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8 UFR S.T.A.P.S. Campus des Cézeaux - BP AUBIERE CEDEX