Statistique et Informatique décisionnelle 30/01/12

Transcription

1 Statistique et Informatique décisionnelle 1

2 Statistique et Informatique Décisionnelle STID IUT2-Université Pierre Mendès France LE TRAITEMENT «STATISTIQUE-INFORMATIQUE» DES DONNEES DECISIONNELLES 2

3 Objectifs de STID : former les étudiants au niveau Bac 2/3 DUT en 2 ans ou en 1 an (année spéciale) : formation initiale et continue Licence Professionnelle Bio-statistique (cohabilitée avec l UJF) : formation initiale et continue Licence Professionnelle Etudes Statistiques, Sondages et Marketing (ESSM) : formation initiale, continue et alternance Licence Professionnelle Etudes Statistiques et Systèmes d Information Géographique (ESSIG) : formation initiale, continue et alternance 3

4 Les Métiers de la Statistique 4

5 Où s exercent ces métiers?

6 Exemples de Métiers

7 Exemples de Métiers

8 Exemples de Métiers Métiers «de la Donnée»:

9 Exemples d application statistique Analyser la fréquentation d un site web Mesurer l efficacité d un nouveau médicament Évaluer l impact sur la santé d une antenne radio ou d un téléphone cellulaire Estimer la durée de vie d un appareil électrique Mesurer la satisfaction des clients.. Evaluer les opinions, les comportements des clients 9

10 Exemples d application 1_ Nombre de dépôts de brevets en France de , source INPI TOTAL Total des dépôts dont dépôts personnes morales 10

11 2_Dégager des mots clés sur de grandes quantités de texte 11

12 Les atouts de STID Un suivi pédagogique comme au lycée Une double possibilité : entrer dans la vie active ou poursuivre ses études Un taux de réussite élevé à condition de travailler Un environnement technologique performant Des contacts avec les entreprises Une vie étudiante dynamique 12

13 Organisation des études Enseignements 4 semestres Groupes de TD Projets tutorés (300h de travail personnel) Stage en deuxième année à partir d avril (10 semaines) 13

14 Etapes de la démarche statistique Différentes sources de données Traitements Informatiques et Méthodes Statistiques Information utile et décisionnelle 14

15 Volume horaire des enseignements Statistique 335h en 1ère année 265h en 2ème année Informatique Mathématiques 270h en 1ère année 230 en 2ème année Disciplines d ouverture 315h en 1ère année 235h en 2ème année 15

16 Une formation pour acquérir des compétences en statistique Savoir recueillir des données Savoir gérer la qualité des données Savoir décrire et dégager l information pertinente (statistique descriptive) Savoir expliquer : analyse de la variance, analyse des données, modélisation Savoir prévoir, interpoler.. 16

17 Mais aussi une double compétence Statistique-Informatique Gérer les données Les organiser, Contrôler leur cohérence, Les mettre en forme (tableaux, bases de données) Les rendre accessibles, Les transmettre 17

18 Le programme d Informatique Outils de bureautique classiques (Word, Excel, Power point ) Programmation (Visual Basic, Php, Html, CSS, Java ) Base de données (Access, MySQL ) Logiciels statistiques (SAS, SPSS, Sphinx, SPAD, R ) 18

19 Les disciplines «d ouverture» Communication écrite et orale des résultats obtenus Anglais : indispensable aujourd hui pour l insertion professionnelle Gestion : connaissance du système d information de l entreprise et de l apprentissage décisionnel (jeu d entreprise). Economie : analyse du système d informations macroéconomiques dans une économie ouverte 19

20 Un enseignement ouvert aux applications professionnelles 20 Les projets tuteurés, une première pratique de terrain : a. Trouver les sources de recherche des données b. Appliquer les compétences en statistique c. Utiliser l outil informatique d. Réaliser un travail écrit et oral sur les résultats obtenus et savoir dégager ceux qui sont les plus pertinents Le stage, une première expérience a. Utiliser les connaissances acquises à STID b. Acquérir une première expérience professionnelle c. Réaliser pour l entreprise un travail concret et utile

21 Le PPP : Projet Personnel et Professionnel Objectif : aider l étudiant à construire lui-même son projet professionnel -quel métier je souhaite faire, quelles compétences, je dois acquérir? -quelle poursuite d étude pour réaliser mon choix de métier? Enquêtes, interviews de professionnels, conférences, réalisation de projets 21

22 STID : Ressources aussi de l IUT Centre des nouvelles technologies éducatives Centre de documentation Centre informatique 22

23 Ressources de STID 3 Salles informatiques: 42 Postes Réseau Web Courrier électronique 23

24 STID Et après Etudiant diplômé de STID Insertion professionnelle Poursuites d études 24

25 Après STID : de nombreux débouchés professionnels Chargé d études en marketing dans les sociétés d études de marché, dans les banques et assurances, dans la grande distribution Chargé de traitement junior dans les instituts de sondages et sociétés d études et de conseil Chargé d études statistiques dans des instituts de recherche travaillant dans le domaine de la santé, de l environnement, de l économie, des territoires.. Data-manager dans le domaine de la santé Statisticien en charge de la qualité-sécurité dans le domaine de l industrie 25

26 Après STID : des poursuites d études valorisantes Ecoles d ingénieurs : ENSAI (Ecole Nationale de Statistique et d Analyse de l Information), ENSIMAG ( Ecole Nationale d Informatique et de mathématiques Appliqués de Grenoble) INSA, (Institut National des Sciences Appliquées) spécialité bio- informatique ISIMA, (Institut Supérieur D Informatique, de modélisations et de leurs Applications) Réseau POLYTECH, IST, 26

27 Poursuites d études - Suite Les Licences généralistes L3: MIASS (Grenoble), Economie-gestion (MGE IUT2 Grenoble), Système d informations (IAE Grenoble) Puis éventuellement en Master : MIAGE (Méthodes Informatique appliquées à la Gestion à Grenoble), GIS ( Génie Informatique et Statistique à Vannes), IDS ( Informatique Décisionnelle et Statistique à Lyon), STID ( Statistique et Informatique Décisionnelle à Toulouse et Marseille), Master en système d information (IAE Grenoble), Master en marketing quantitatif (IAE Grenoble), en Economie Gestion. 27

28 Poursuites d études - Suite Licences Professionnelles -BIOSTATISTIQUE (STID Grenoble - UJF ) -ESSM, Etudes Statistiques, Sondages et Marketing (STID Grenoble) -ESSIG, Etudes Statistiques et Systèmes d Information Géographique (STID Grenoble - SHS ) -14 autres LP dans les départements STID (Santé, Commerce, Data Mining, Géomarketing, Qualité, ) Paris, Vannes, Niort, Lyon, Metz, Carcassonne, Menton,.. LP 3ID et 3IS (IUT INFO Grenoble) à 28

29 Poursuites d études - Suite 29

30 VIE ETUDIANTE BDE : organisation de soirées, sorties, Vie culturelle : associations, résidences universitaires, Sport : Tous sports collectifs, ski (GUC-ski : apprentissage, sorties, stages, compétitions ), montagne, escalade, randonnée, Piscine sur le campus.. Journée de ski de l IUT2 30

31 STID, une formation pour des métiers d avenir Envie de vous inscrire à STID Grenoble? Applications POST BAC : dates et modalités sur le site web : 31 Pour des informations complémentaires : [email protected] [email protected] stid-grenoble.xtek.fr (les exemples de métiers présentés )