LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE

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1 LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE 12, place Cormontaigne BP METZ cedex 1 Téléphone: Télécopie: Proviseur : dominique.parisot@ac-nancy-metz.fr Chef de Travaux: alain.crave@ac-nancy-metz.fr

2 OBJECTIFS DE LA FORMATION La préparation du Brevet de Technicien Supérieur Electrotechnique est centré essentiellement sur l énergie électrique, sa conversion et ses utilisations.

3 OBJECTIFS DE LA FORMATION 3 GRANDS DOMAINES : équipements et matériels d électronique de puissance systèmes automatisés méthodes spécifiques aux fonctions industrielles de gestion de production, qualité, maintenance

4 FONCTION ET RÔLE DU TECHNICIEN Le Technicien supérieur en Electrotechnique est : un professionnel électricien, responsable d'une équipe d'intervenants agissant souvent à l'extérieur de sa propre entreprise Le Technicien supérieur en Electrotechnique doit: maîtriser les aspects techniques, normatifs et réglementaires développer des compétences : relationnelles, économiques et commerciales nécessaires à la promotion de la santé et de la sécurité au travail (SST).

5 LES ENSEIGNEMENTS La partie professionnelle inclut les enseignements suivants : Electricité générale Distribution, appareillage et protection Electronique de puissance Récepteurs et générateurs électriques Automatique et informatique industrielle Physique générale

6 LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION DUREE DE FORMATION : 2 ANNEES 1ère année : cours de septembre à mi-juin suivi du stage «ouvrier» en juin 2ème année : cours de septembre à juin, organisation de chantier en novembre stage «technicien» en janvier conduite du projet industriel

7 RECRUTEMENT EN STS ELECTROTECHNIQUE Les Conditions d admission : BAC STI2D (ITEC-EE-SIN-AC) BAC S SI. BAC PROFESSIONNEL 3 ans (MEI, ELEEC ou d une spécialité proche de l électrotechnique.) Pour les élèves ou les apprentis qui obtiennent une mention "très bien" ou "bien" au baccalauréat professionnel ou technologique et qui ont été préalablement inscrits en liste supplémentaire ou refusés dans la section de technicien supérieur demandée, le recteur prononce l'affectation, dans la section demandée ou dans une autre section du même champ professionnel. Bac STI2D : 63% ; Bac pro : 34% ; Bac S : 3%. Source : l étudiant.fr

8 LES HORAIRES 1 année 2 année Disciplines principales a + b + c a + b + c 1. Culture générale et expression Anglais Mathématiques Construction des structures appliquée à l énergétique Sciences appliquées à l électrotechnique Essais de systèmes Génie électrique Suivi du stage ouvrier 3 semaines 9. Suivi du stage de technicien 4 semaines Discipline facultative TOTAL 33H 34 H 10. Langue vivante (autre que l anglais) a : cours en division entière b : travaux dirigés c : travaux pratiques d atelier (15 élèves par groupe)

9 LES ATOUTS DU BTS ELECTROTECHNIQUE Les compétences: Les étudiants développent et maitrisent les compétences nécessaires en vue d'une insertion professionnelle ou d'une poursuite d'études Les perspectives d avenir: Entrer rapidement dans la vie active Les entreprises: Entreprises de construction de matériels électriques, Installateurs d équipements électriques industrie (sidérurgie, chimie, textile, automobile ), tertiaire (hôpitaux, parcs de loisirs, hypermarchés ) grandes entreprises (ERDF, SNCF, RATP, SEMALY )

10 APRES LE BTS 49 % des diplômés de BTS poursuivent leurs études au-delà VIE ACTIVE LICENCE PROFESSIONNELLE CPGE ATS BTS ELECTROTECHNIQUE LES ECOLES D INGENIEURS FORMATION COMPLEMENTAIRE AUTRES VOIES

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12 LE LYCEE LOUIS DE CORMONTAIGNE INTEGRER LA STS ELECTROTECHNIQUE AU LYCEE CORMONTAIGNE! Journées Portes Ouvertes : 07 mars 2015