Métiers et formations du secteur santé. en région Pays de la Loire

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1 Métiers et formations du secteur santé en région Pays de la Loire

2 Le secteur sanitaire et social représente aujourd hui 10 % de l emploi ligérien. Les besoins sur ces métiers sont en augmentation en raison du vieillissement démographique qui va fortement impacter certains territoires de la Région, en raison aussi de la pyramide des âges de ces professions où les départs à la retraite vont s accélérer. Cette croissance s inscrit enfin dans un contexte où les besoins de santé sont en hausse tandis que les exigences de la santé publique s imposent à tous. Les personnes fragiles ou malades souhaitent légitimement un accompagnement personnalisé, où qu elles résident dans notre région ce qui explique que le conseil régional soutienne le développement des maisons de santé. Dès lors, il est important que les jeunes ou les adultes en situation de reconversion aient envie de s orienter vers les métiers du secteur de la santé : ils sont à la fois porteurs d emploi et de solidarité. Ce nouveau document, annoncé dans le premier schéma des formations sanitaires et sociales, puis élaboré par la Région en partenariat avec l ONISEP, vise à leur donner l information la plus claire et la plus exhaustive possible sur ce secteur. Il décrit les métiers concernés ainsi que les différentes formations qui y conduisent. Un document similaire a été édité début 2008 sur les métiers et formations du secteur social. Avec cette initiative il s agit de favoriser une orientation en toute connaissance de cause, première étape vers une vie professionnelle et personnelle réussie. Telle est l ambition qui anime le Conseil régional des Pays de la Loire dans l exercice de sa nouvelle compétence relative aux formations sanitaires et sociales : la réussite de chaque étudiant, élève et de chaque stagiaire au service de l égalité d accès aux soins dans l ensemble de notre territoire et du bien être des ligériens. Le président du Conseil régional des Pays de la Loire

3 Sommaire Introduction : 2 Les diplômes du secteur de la santé 2-3 à savoir 4 Les métiers et formations de la santé : Aide-soignant(e) 5 Ambulancier(ère) 9 Auxiliaire de puériculture 11 Cadre de santé 14 Diététicien(ne) 17 Photo Jérôme Pallé/ONISEP Infirmier(ère) 19 Manipulateur(rice) d électroradiologie médicale 23 Masseur-kinésithérapeute 27 Opticien(ne) 30 Orthophoniste 32 Orthoptiste 34 Ostéopathe 36 Pédicure-podologue 38 Préparateur(rice) en pharmacie 41 Prothésiste dentaire 42 Photo Brigitte Gilles de la Londe / ONISEP Sage-femme 43 Pour en savoir plus Sites internet, publications 46 Réalisation ONISEP Pays de la Loire : 32, rue du Fresche Blanc - BP Nantes Cedex 3 Tél. : Directeur de la publication : Pascal Charvet éditeur délégué : Philippe Vincent Conception et rédaction : Suzanne Ichihara Maquette et mise en page : Jean-Marie Scal Impression : Montligeon Plan de classement : SAN Kiosque : Santé Dépôt légal : Mars 2009 Couverture Photos Jérôme Pallé / ONISEP Les «paroles» de professionnels illustrant les métiers retenus ont été réalisés à partir d extraits ou synthèses de Ouest France «spécial avenir» 2008.

4 Photo Brigitte Gilles de la Londe / ONISEP Photo Jérôme Pallé / ONISEP Photo Brigitte Gilles de la Londe / ONISEP Ce document présente les trois principales familles de professionnels de la santé : - celle de l aide au diagnostic ; - celle de du soin à la personne et des traitements ; - celle de la rééducation et de la réadaptation. Tous les métiers de ce secteur ont en commun d œuvrer à la bonne santé des personnes dans le cadre de démarches de prévention, au moment d une crise ou pour développer ou conserver leur autonomie. Nombre d années d études Les diplômes du secteur de la santé hors professions DE infirmier-anesthésiste DE infirmier de bloc opératoire BAC+5 BAC+3 M L BP préparateur en pharmacie BP prothésiste dentaire CAP prothésiste dentaire BEP optique lunetterie Licence d optique professionnelle DTS imagerie médicale et radiologie thérapeutique 3 BTS opticien-lunetier BTS diététique 2 DE masseur-kinésithérapeute DE manipulateur en électroradiologie médicale DE puéricultrice 1 DE infirmier 3 2 Certificat de capacité d orthoptiste DE pédicure-pédologue 3 2 DE ambulancier 1 1 DE aide-soignant PCEP 1 1 DE auxiliaire de puériculture DIPLÔME REQUIS À L ENTRÉE inférieur au Bac Baccalauréat général (S en priorité) Formations inférieures au bac Formations de techniciens supérieurs Formations en Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

5 Photo Jérôme Pallé / ONISEP pb.fourny/pays de la loire Photo Jérôme Pallé / ONISEP 1- Un secteur en mutation Ce secteur professionnel est marqué par une évolution constante des emplois, caractérisés par le développement des technologies, l évolution des traitements mais aussi par l apparition de nouvelles pathologies liées, entre autre, au vieillissement de la population française comme la maladie d Alzheimer. médicales (sauf sage-femme) 2- Des professions encadrées L exercice des professions de santé est le plus souvent réglementé c est-à-dire encadré par le code de la santé publique. Pour avoir le droit de réaliser certains actes ou assurer des missions, il faut posséder les diplômes ou certifications adéquates. introduction Certificat de capacité d orthophoniste PCEP 1 1 ou technologique (STI, STL ou ST2S) écoles paramédicales Diplôme d ostéopathe 3 2 PCEP 1 1 Formations universitaires DE Sage femme PCEM1 Par exemple, seul le diplôme d État d infirmier permet d exercer la profession d infirmier et celle-ci ne peut être assurée sans avoir le diplôme. 3- Des emplois liés au financement public Les moyens financiers (en particulier, les financements publics : État, assurance maladie ) sont déterminants dans la décision de recrutement puis de promotion d un professionnel de la santé. C est un élément à prendre en considération avant de s orienter vers ces métiers. 4- Une bonne insertion Pour la première fois, en juin 2008, à l initiative de la Région des Pays de la Loire et en lien avec les services de l État et le GIP CARIF-OREF, une étude a été faite auprès de diplômés sortis de formation sanitaire et sociale en 2007, pour connaître leur devenir professionnel. Elle fait ressortir que, plus de 6 mois après la sortie de formation, 95 % des étudiants ont trouvé rapidement un emploi. 35 % ont déjà un emploi en CDI ou sont fonctionnaires. Ainsi, en Vendée, en 2005, chaque médecin généraliste suivait en moyenne 5 patients atteints de la maladie d Alzheimer dont 80 % bénéficiaient d un traitement médicamenteux spécifique. Cette évolution suppose de nouvelles prises en charge de la santé mentale et physique des personnes. Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

6 à savoir! Le travail sur le contenu des descriptifs des métiers et des formations a été finalisé en septembre Pas de souci pour l insertion professionnelle Les jeunes infirmiers accèdent à l emploi en moins d un mois. En France, les recrutements ont été augmentés, mais les effectifs restent insuffisants, que ce soit en secteur hospitalier ou pour les soins à domicile. Pour enrayer cette pénurie, on a offert plus de places en formation. Mais seulement 70 % des infirmiers parviennent jusqu au diplôme dans les trois ans qui suivent leur admission. Et la durée moyenne d exercice d un infirmier est de dix ans. Les raisons? Horaires irréguliers à l hôpital, plannings surchargés en libéral, stress lié aux responsabilités. Pour autant, les infirmiers ont une opinion positive de ce métier riche en diversité. On peut l exercer à l hôpital, en centre de soins, en établissement scolaire, en libéral. Il permet des spécialisations et des évolutions comme cadre de santé (formation ou manager de service) Les stages : une aide au choix Très vite en cours de cursus, les stages permettent d acquérir ou de confirmer les qualités nécessaires à l exercice du futur métier et de nouer des contacts. Un stage de fin d études peut déboucher sur un premier emploi. «Pendant mon dernier stage, en réanimation, le courant est bien passé avec mon supérieur, ce qui m a valu un CDD à la clé.» (Catherine, élève infirmière). Peu de chômage non plus pour les manipulateurs d électroradiologie médicale, certains spécialistes de la rééducation et de l appareillage, les aidessoignant(es), ou pour les kinés à l hôpital Dans les années à venir les recrutements devraient s accroître (départs en retraite, vieillissement de la population ). Entrer dans une école du secteur de la santé sans le bac C est possible. Certains métiers comme ambulancier, aidesoignant(e), prothésiste dentaire, auxiliaire de puériculture sont accessibles sans le bac. Mais attention, les formations sont sélectives et les candidats ont souvent un bon niveau d études. Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

7 Aide-soignant(e) Une polyvalence au service du patient L aide-soignant(e) travaille sous la responsabilité de l infirmier(ère). Il (elle) assure des soins de prévention relatifs à l entretien et la continuité de la vie. aide-soignant(e) clip métier sur pb.fourny/pays de la loire Sophie veille sur les personnes âgées ou handicapées. Elle travaille en service de soins à domicile. «J ai toujours voulu aider les gens en difficulté. Avec le métier d aide soignant(e), on est proche des patients. On noue des relations privilégiées. Les contacts sont enrichissants. Pour travailler à domicile, il faut avoir de l expérience et être autonome. On est seule pour résoudre tous les problèmes. Ce n est pas conseillé pour une jeune diplômée. Sous la responsabilité d une infirmière coordonnatrice, nous sommes huit à temps partiel pour prendre en charge trente six personnes. Certaines reviennent d une hospitalisation. L aide soignant(e) est souvent leur rayon de soleil de la journée. Si une personne ne peut pas prendre son repas, je lui donne à manger et à boire. Je peux l aider à marcher ou à sortir de son lit pour faire quelques pas. Au moindre signal anormal, je préviens le médecin. J écoute beaucoup mais je ne prends pas partie. Je suis là pour rassurer. On aide du mieux possible, on donne énormément.» Activités Son activité est polyvalente. Il (elle) assure les soins d hygiène et de confort de la personne (toilette, repas, habillage ) ; des tâches d entretien (ménage, literie ). Ce professionnel participe à la surveillance de la personne (pouls, température) et aide pour certains soins (pansement ). étant très proche des malades, il (elle) peut donner des informations aux infirmiers sur l état physique et moral des patients. Beaucoup d aides soignants(es) travaillent en hôpital ou clinique, les autres exercent en maison de retraite, centre spécialisé ou pratiquent des soins à domicile auprès de malades, handicapés ou personnes âgées. Les horaires sont variables, des gardes peuvent exister la nuit, le week-end ; des déplacements sont à prévoir. Profil Ce métier demande d avoir le goût des relations humaines, de la rigueur, de la méthode, de l hygiène, de l empathie, de l attention à l autre, de l écoute, de la disponibilité. Une bonne résistance physique et psychologique ainsi que l esprit d initiative et la capacité à réagir aux situations d urgence sont aussi nécessaires. Débouchés emplois se dégagent par an en France. Pour aider personnes âgées dépendantes, il faut pouvoir recruter aides soignantes. à l hôpital les premières Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

8 années s effectuent souvent en CDD. Des emplois en CDI ou avec le statut de fonctionnaire existent en centres hospitaliers, cliniques, maisons de retraite, foyers. L extention des soins à domicile et les départs en retraite accroissent les besoins. Salaires bruts mensuels hors primes Fonction publique hospitalière : de en début de carrière à en fin de carrière. Privé : de à au bout de dix ans. Diplôme Diplôme d état d aide soignant : DEAS Durée : 10 mois heures de cours et 840 heures de stages. Formation Accès : les candidats doivent être âgés de dix-sept ans au moins à la date d entrée en formation. Concours d entrée (épreuves écrites et orales) : en sont dispensés totalement les titulaires du DEAVS (et CAFAD), MC aide à domicile, les ASHQ avec trois ans de fonction plus selection, DEAP, DE ambulancier, DEAMP, TP assistante de vie épreuve écrite d admissibilité : sur un sujet relatif au secteur sanitaire et social, questions de biologie, opérations numériques. En sont dispensés les titulaires d un titre ou diplôme homologué ou enregistré au RNCP de niveau IV ; ceux titulaires d un titre ou diplôme des secteurs sanitaire et social au minimum de niveau V ; les titulaires d un diplôme étranger permettant l accès à l université dans leur pays. Pour l admissibilité, il faut obtenir une note supérieure à 10 / 20. épreuve orale d admission (20 points) : entretien de 20 minutes avec un jury sur un thème du secteur et évaluation de la motivation. Une note inférieure à 10 est éliminatoire. Autre voie d accès : la VAE (validation des acquis de l expérience). Contenu : huit modules : accompagnement des patients dans les activités de la vie quotidienne ; état clinique d une personne ; soins ; ergonomie ; relation - communication ; hygiene des locaux ; transmission des informations ; organisation du travail. à consulter : - JO du 16 /05 / décret du 15 /05 /2007 relatif aux conditions d exercice d aide-soignant et d auxiliaire de puériculture - JO du 17 /05/ arrêté du 08/02/2007 relatif au diplôme d État d aide-soignant Lieux de formation : Instituts de Formation d aides-soignants (IFAS) Public hospitalier loire-atlantique IFAS - Centre hospitalier de Châteaubriant * Rue François 1 er - BP CHâTEAUBRIANT CEDEX Tél. : IFAS - Centre hospitalier de Loire Vendeé Océan * Boulevard de Gondy MACHECOUL Tél. : IFAS - Centre hospitalier de Saint-Nazaire * 21, chemin des infirmières BP SAINT-NAZAIRE Tél. : IFAS - CHU de Nantes * 50, route de St-Sébastien NANTES CEDEX 1 Tél. : maine-et-loire IFAS - CHU d Angers * 4, rue Larrey ANGERS CEDEX 01 Tél. : IFAS - Centre hospitalier de Cholet * 1, rue Marengo CHOLET CEDEX Tél. : et IFAS - Centre hospitalier de Saumur * Rue Marceau SAUMUR Tél. : mayenne : IFAS - Centre hospitalier Haut Anjou * 14, rue des Martyrs CHÂTEAU-GONTIER Tél. : IFAS - Centre hospitalier de Laval * 33, rue du Haut Rocher - BP LAVAL CEDEX Tél. : IFAS - Centre hospitalier Nord Mayenne * 229, bd Paul Lintier - BP MAYENNE CEDEX Tél. : Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

9 sarthe : IFAS - Pôle santé Sarthe et Loir * 1, rue Henri Dunant - BP LA FLECHE Tél. : IFAS - Centre hospitalier du Mans * 194, avenue Rubillard LE MANS CEDEX Tél. : vendée : IFAS - Centre hospitalier de Fontenay-Le-Comte * 40, rue Rabelais - BP FONTENAY-LE-COMTE Tél. : IFAS - CHD 85 * 33, rue du Maréchal Koenig - BP LA ROCHE-SUR-YON Cedex Tél. : IFAS - Centre hospitalier Côte de Lumière * 75, avenue d Aquitaine LES SABLES D OLONNE CEDEX Tél. : IFAS - CHD 85 * 54, rue St-Jacques - BP MONTAIGU CEDEX 2 Tél. : Public Éducation Nationale loire-atlantique : IFAS du LP LJ Goussier * 20, rue du Château de Rezé 4400 REZé Tél. : maine et loire IFAS du LP La Roseraie * 200, rue du Docteur Guichard BP ANGERS CEDEX Tél. : sarthe IFAS du LP Funay-Boucher * 157, rue H. Champion - BP LE MANS CEDEX Tél. : privé associatif loire-atlantique : IFAS - OGGC Ancenis * 47, bd Vincent - BP ANCENIS CEDEX Tél. : IFAS - IFSO * ZA Gesvrine - 7, rue Képler LA CHAPELLE-SUR-ERDRE Tél. : IFAS - Croix rouge française * 7, rue du Charron ST-HERBLAIN Tél. : IFAS - CPPS * 37, bis quai de Versailles NANTES Tél. : maine et loire IFAS - IFSO * 4, rue Darwin - BP ANGERS Tél. : pb.fourny/pays de la loire mayenne : IFAS - IFSO * 125, rue Bernard Le Pecq LAVAL Tél. : sarthe : IFAS - IFSO * 18 bis, rue de la blanchisserie LE MANS Tél. : IFAS - Croix rouge française * 17, rue Notre-Dame LE MANS Tél. : vendée : IFAS - IFSO * Clinique St-Charles 11, Bd R.Levesque LA ROCHE-SUR-YON Tél. : * établissement(s) ayant une formation agréée par le Conseil régional des Pays de la Loire, offrant la possibilité d une bourse régionale et la gratuité de la formation. * bourses de l Éducation Nationale Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

10 Profil des admis en formation d aide-soignant(e) année 2006 en région Pays de la Loire Source : DRASS Pays de la Loire Effectif en 1 re année de formation : 1286 Nombre de candidats : présents à la sélection pour l admissibilité : 2476 présents après réussite à l admissibilité : 1352 Répartition par niveau d études Diplômes supérieurs au bac BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) Des possibilités d admission très variées. Bac ou équivalent Autres BEP, CAP, Brevet, fin de seconde ou première (niveau ou diplôme) sur un total de 1185 admis Répartition par sexe et par âge Origine scolaire des bacheliers admis Bac professionnel 71 Séries L, ES, S 83 Série ST2S 112 femmes hommes Séries TMD, Hôtellerie, STAV, STI, STL, STG Un tiers des bacheliers admis est titulaire du bac ST2S. à noter aussi de nombreux bacs professionnels. Mais toutes les séries de bacs offrent une possibilité d admission ans et ans ans Un métier ouvert aux hommes mais majoritairement féminin. 8 Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

11 Ambulancier(ère) la conduite et le relationnel Auxiliaire de soins, il (elle) assure le transport des blessés, malades, personnes âgées ou handicapées au moyen d un véhicule adapté ; du domicile aux structures de soins et inversement. Ambulancier(ère) Photo Jérôme Pallé / ONISEP Activités : Ce professionnel intervient à part entière dans la chaîne de soins et peut être amené à apporter les premiers secours (respiration artificielle, massage cardiaque ). Des gestes essentiels qui peuvent sauver une vie ou éviter des séquelles graves. Par ailleurs, il est dépendant des consignes données par le médecin ou l infirmier(ère). Un autre aspect de son travail concerne les tâches administratives (formalités d entrée et de sortie des malades à l hôpital, facturation ). L ambulancier doit aussi assurer l entretien de son véhicule et du matériel. Séverine, il n y a pas que le transport. «Il faut conduire avec souplesse. Plus l état du blessé est grave, moins on roule vite. Si l intervention a été demandée par le SAMU, nous sommes véhicule prioritaire. Nous intervenons à la demande du SAMU qui nous confie une partie de l urgence. Nous sommes toujours deux : l un au volant, l autre avec le malade. Les situations sont variées : chute d une personne âgée, un enfant victime d une crise d asthme, une fracture On ne sait jamais à quelle heure on finit. Dans un sac à dos se trouve le matériel portable de réanimation, divers kits, attelles, minerves Le métier est physique. On peut participer à un accouchement. On est en relation avec le SAMU par radio et téléphone. Il nous faut savoir rassurer les malades et les écouter.» Ses lieux d exercice sont divers : hôpitaux, SAMU, entreprises Il peut être appelé de jour, de nuit, le weekend et les jours fériés. Dans un service d urgence, la permanence s effectue à plusieurs, par roulement. Profil : Sens des relations humaines, sens des responsabilités, capacités d adaptation, bonne résistance physique et psychologique sont des qualités nécessaires, sans oublier le goût pour la conduite et la disponibilité. Débouchés : emplois se dégagent chaque année en France. Les hôpitaux et le SAMU recrutent mais offrent peu de postes. De grosses sociétés existent en ville : il est possible d être à son compte. Salaires bruts mensuels hors primes : Fonction Publique hospitalière : de 1295 en début de carrière à 1724 en fin de carrière. Privé : salaires variables (s y ajoutent les heures supplémentaires) Diplôme Diplôme d état d ambulancier (DE) Durée : 4 mois et demi théorie : 455 h (13 semaines) stages : 175 h (5 semaines ) Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

12 Formation Accès : Conditions d admission : avoir 18 ans, un permis de conduire depuis 2 ou 3 ans (si passé après mars 2004) ; certificat médical délivré par un médecin agréé de la préfecture déclarant la personne apte à la conduite d ambulance. Conditions de diplôme : photocopie du bac ou pour les autres diplômes, fournir la preuve officielle écrite que le diplôme présenté est bien de niveau IV. Sélection : épreuves d admissibilité - écrite : 2 h (sur 20), arithmétique, français niveau fin collège sur texte d actualité sanitaire et sociale (analyse et commentaire). Une note de 2,5 / 10 est éliminatoire. Pour être admis, il faut obtenir la moyenne soit 10. Sont dispensés de l écrit : diplôme sanitaire/ social de niveau V, diplôme de niveau IV, certains diplômes étrangers. - orale : notée sur 20. Argumentation à partir d un texte de culture générale d ordre sanitaire et social (sur 12) ; entretien de motivation. Un classement en liste principale et liste complémentaire est établi. Contenu : la formation est dispensée sous forme de modules. Des allégements de formation existent sous conditions de diplômes. Au programme, gestes d urgence, état clinique, hygiène, règles de sécurité et de prévention, communication, recherche et traitement de l information, organisation Stage de découverte : un mois dans une entreprise de transport sanitaire public ou privé habilitée par la DRASS durant la phase de sélection. à consulter : - JO du 17/05/2007 : arrêté du 18/04/2007 modifiant celui du 26/01/ JO du 01/11/2006 : arrêté du 16/10/2006 modifiant celui du 26/01/2006 (sur la formation de l auxiliaire ambulancier et sur le diplôme d ambulancier). Auxiliaire ambulancier Il (elle) assure la conduite du véhicule sanitaire léger ou est l équipier de l ambulancier. Titulaire du permis B depuis au moins deux ans. Il reçoit une formation aux gestes et soins d urgence de niveau 1. Après examen médical, il obtient une attestation d aptitude à la conduite d ambulance par la préfecture. Depuis janvier 2008, il doit aussi avoir suivi une formation de 70 h donnée par l Institut de formation des ambulanciers (attestation de formation). La formation porte sur l hygiène, les gestes de manutention, les règles du transport sanitaire et sur les gestes d urgence en vue de l obtention de l attestation aux gestes et soins d urgence de niveau 2. Lieux de formation : Instituts de Formation d Ambulanciers (IFA) public hospitalier loire atlantique IFA - CHU de Nantes * 8 quai Moncousu NANTES Tél. : Maine et loire IFA - CHU d Angers * 4, rue Larrey ANGERS CEDEX 01 Tél. : * établissement(s) ayant une formation agréée par le Conseil régional des Pays de la Loire, offrant la possibilité d une bourse régionale et la gratuité de la formation. public consulaire sarthe IFA - CCI Formation 132, Rue H. Champion Tél. : (en contrat de professionnalisation) 10 Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

13 Auxiliaire de puériculture Une approche globale de l enfant et un accompagnement L auxiliaire de puériculture réalise des activités d éveil et des soins visant au bien-être, à l autonomie et au développement des nouveaux-nés et des jeunes enfants sains, malades ou handicapés. auxiliaire de puériculture clip métier sur Photo Jérôme Pallé / ONISEP Activités Son activité s exerce en maternité, en centre de protection maternelle et infantile (PMI) dans une crèche ou une halte-garderie. Elle (il) exerce sous la responsabilité de l infirmier(ère), de la puéricultrice et de la sage-femme. Audelà de l éveil et des soins, ce professionnel participe aux relations avec la famille. Les tâches sont diverses et peuvent varier suivant le lieu d exercice. Concrètement, elles concernent les soins, l hygiène, la tenue des dossiers des patients, les conseils sur l alimentation, l éducation (marche, propreté, jeux éducatifs), l accueil des stagiaires en formation. Fanny, des bébés aux adolescents Un parcours riche et rapide avec quatre emplois diversifiés en neuf mois (crèche, haltegarderie) ; suivi d une entrée souhaitée au CHU de Nantes en chirurgie infantile. Fanny travaille au service des enfants brûlés. «Je baigne les tout-petits et chante avec eux. Je leur explique qu ils sont malades, que leurs parents ne peuvent venir les voir qu aux heures de visite. J organise des jeux adaptés à leur âge. Avec les plus grands, je partage des musiques, des émissions de télé. J écoute ceux qui souffrent. Ils me confient leurs soucis. La personne qu ils côtoient le plus souvent, c est l auxiliaire de puériculture.» Les horaires peuvent être contraignants. Par exemple en hôpital travail de jour, de nuit, week-end, jours fériés par roulements. En crèche ou en centre PMI, les horaires sont plus réguliers. Profil Sens des responsabilités, patience, rigueur, initiative, esprit d équipe, résistance physique et équilibre personnel sont nécessaires à l exercice de ce métier. Débouchés Les débouchés diffèrent suivant le type de structure ou de service. Certains secteurs semblent plus porteurs, notamment les structures de garde d enfants (crèches, halte-garderie ), les soins à domicile qui se développent ou les services de néonatologie (études et traitement des maladies du nouveau-né). Salaires bruts mensuels hors primes Fonction publique territoriale et hospitalière : de 1450 à 1850 en fin de carrière Diplôme DEAP : Diplôme d état d Auxiliaire de puériculture. La formation se déroule par alternance sur dix mois ; soit 17 semaines d enseignement théorique et 6 stages sur 24 semaines. Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars

14 Ces personnes sont dispensées du concours Formation : Accès : être âgé(e) d au moins 17 ans à la date d entrée en formation. Admission : - par concours (formation complète) ou VAE - sur titre ou diplôme permettant une dispense de formation (PPAS, DEAVS, MC aide à domicile, DEAMP) ; - être ASHQ avec au moins trois ans d expérience (après sélections). épreuves écrites d admissibilité sans condition de diplôme. écrit 2 h de culture générale (questions sur biologie, opérations numériques). Test 1 h 30 (raisonnement logique) à noter : de nombreuses dispenses existent pour l épreuve de culture générale : titre ou diplôme de niveau IV, diplôme du secteur sanitaire et social homologué niveau IV, 1ère année de D.E. d infirmie(ère), diplôme étranger ouvrant l accès à l Université du pays, titres ou diplômes de niveau V du secteur sanitaire et social (BEPCSS, BEPA services aux personnes, CAP petite enfance, CAP ATMFC) épreuve orale d admission : à partir d un entretien (thème sanitaire et social) évaluation des capacités d argumentation, d expression orale, de la motivation (20 minutes). Contenu : Formation théorique : 8 modules : L accompagnement de l enfant dans les activités d éveil et de la vie quotidienne ; L état clinique d une personne à tout âge de la vie ; Les soins à l enfant ; L ergonomie ; La relation, la communication ; L hygiène hospitalière ; La transmission des informations ; L organisation du travail ; 6 stages (840h) à noter : certains diplômes dispensent de certains modules de formation (DEAS, DEAVS, MC aide à domicile, CAFAM ) L évaluation est continue, chaque module doit être validé (il existe une possibilité de rattrapage ainsi que pour les compétences non validées en stage). En cas de nouvel échec, l élève a 5 ans pour la validation après décision d un jury. Autre voie d accès : la VAE (validation des acquis de l expérience). Lieux de formation : Instituts de Formation d Auxiliaires de Puériculture (IFAP) public hospitalier loire atlantique IFAP - CHU de Nantes * 50, route de St-Sébastien NANTES CEDEX 1 Tél. : à consulter : JO du 02/09/2007, décret du 31/08/2007 relatif aux diplômes d état d aide-soignant, d auxiliaire de puériculture et d ambulancier. privé associatif sarthe IFAP - Croix rouge française * 17, rue Notre-Dame LE MANS Tél. : * établissement(s) ayant une formation agréée par le Conseil régional des Pays de la Loire, offrant la possibilité d une bourse régionale et la gratuité de la formation. 12 Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars

15 Profil des admis en formation d auxiliaire de puériculture année 2006 en région Pays de la Loire Effectif en 1 re année de formation : 91 Nombre de candidats : présents à la sélection pour l admissibilité : 1335 à noter : on peut se présenter aux épreuves d admission en étant dispensé de celles d admissibilité Source : DRASS Pays de la Loire Répartition par niveau d études BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 18 7 Autres BEP, CAP, Brevet, fin de seconde ou première (niveau ou diplôme) Des possibilités d admission variées. Diplômes supérieurs au bac Bac ou équivalent sur un total de 86 admis Répartition par sexe et par âge Origine scolaire des bacheliers admis Bac professionnel 8 Séries ES, S 7 Série ST2S Séries STG, STI 4 Les deux tiers des bacheliers admis sont issus d un bac ST2S ou d un bac professionnel ans ans 37 ans et + femmes hommes Une profession presque totalement féminisée. Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars

16 Cadre de santé polyvalence et responsabilité Le cadre de santé assure des fonctions d animation, Cadre de santé de gestion auprès des personnels paramédicaux et de formation auprès des étudiants, surveillants, formateurs, directeurs). Il occupe un poste à responsabilité. pb.fourny/pays de la loire Activités Elles varient en fonction de ses responsabilités, du type d établissement et s inscrivent dans le cadre de projets de soins et des politiques de santé. Dans une unité de soins, il encadre une équipe soignante. Le cadre de santé est garant de la sécurité, de la qualité des soins. Il assure la coordination et la gestion des moyens humains et matériels (planning, gestion de flux des malades, programmation des interventions, gestion du budget ). S il encadre des professionnels de santé, il leur apporte un appui technique, procède à l identification des besoins de formations et participe à former le personnel. Il peut aussi être référent par rapport à une spécificité (douleur, hygiène ) et il apporte alors une expertise dans le domaine. Profil Des capacités d organisation, d animation, de communication, d anticipation sont requises. Avoir de l autorité ainsi qu utiliser l outil informatique sont indispensables. Débouchés Les cadres de santé exercent en milieu hospitalier ou extra-hospitalier, en secteur public ou privé et dans les instituts de formation. Les départs en retraite offrent des perspectives d emploi intéressantes. Diplôme Diplôme d état de cadre de santé délivré par la DRASS Durée : 42 semaines Formation théorie : 26 semaines stages : 13 semaines Accès : Sur concours et être titulaire d un diplôme, certificat ou titre permettant l exercice de 13 professions paramédicales (filières infirmier(e), rééducation, médico-technique) et justifier de quatre années d exercice professionnel. Sélection : - épreuve écrite d admissibilité à partir d un commentaire relatif au domaine sanitaire ou social (vérification des capacités d analyse, de synthèse, d organisation ) ; - pour les admissibles, épreuve orale à partir de la présentation d un dossier portant sur le projet professionnel (entretien de motivation). à cette épreuve d admission, il faut obtenir au moins 10 / 20. Contenu : 6 modules : initiation à la fonction de cadre ; santé publique ; analyse des pratiques et initiation à la recherche ; fonction d encadrement ; fonction de formation ; approfondissement des fonctions d encadrement et de formation professionnels. Ce dernier module donne lieu à la soutenance d un mémoire. 14 Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

17 à noter : un partenariat universitaire associe au diplôme cadre de santé, la possibilité de valider une 1 re année de master. Coût Les coûts de formation sont à la charge de l employeur ou d un fonds de formation. Lieux de formation : Instituts de Formation des Cadres de Santé (IFCS) public hospitalier loire atlantique IFCS - CHU de Nantes 50, route de St-Sébastien NANTES CEDEX 1 Tél. : maine et loire IFCS - CHU d Angers 4, rue Larrey ANGERS CEDEX 01 Tél. : pb.fourny/pays de la loire Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars

18 Profil des admis en formation de cadre de santé année 2006 en région Pays de la Loire Source : DRASS Pays de la Loire Effectif en 1 re année de formation : 116 Nombre de candidats : présents à la sélection : 417 Métiers d origine des candidats entrés en 2006 Infirmier secteur psychiatrique Masseur - Kinésithérapeuthe Diététicien Infirmier Technicien en analyse biomédicale 74 sur un total de 94 admis Répartition par sexe et par âge femmes hommes Une profession très féminisée qui requiert maturité et expérience ans ans 37 ans et + 16 Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

19 Diététicien(ne) Information, conseil et prévention Spécialiste de la nutrition, le (la) diététicien(ne) veille à l équilibre alimentaire des personnes. Il (elle) a un rôle d écoute et de conseil. Ses missions sont fonction du lieu d exercice. Diététicien(ne) Photo Jérôme Pallé / ONISEP Activités Après un bilan nutritionnel, en consultation individuelle, ce professionnel conseille bien-portants et malades devant suivre un régime. Il (elle) propose des menus, conçoit des programmes d éducation nutritionnelle ou contrôle l hygiène et la qualité dans la restauration. Son rôle est éducatif car il (elle) doit faire comprendre l intérêt de la prescription, par exemple, dans le cas d obésité, de diabète ou de pathologies digestives. Il (elle) doit établir une relation de confiance avec le patient. Le travail est Claire travaille dans une maison de repos «J élabore les menus pour la semaine en accord avec la directrice qui, elle, gère les achats. Il faut respecter les régimes, les critères d hygiène et les quantités nécessaires. Je suis présente au moment des repas. Je dois parfois inciter les patients à manger. Je passe du temps avec chacun, pour moi le contact est primordial. Certains n ont aucune visite, on leur apporte un soutien psychologique. Ecoute et patience sont requises. Je fais aussi de la prévention et de l information en prévision du retour du patient à son domicile. Pour être diététicien(ne), il faut aimer la vie» source : ONISEP Aquitaine 2007 différent suivant le lieu. à l hôpital il (elle) tient compte de l état de santé du patient et de ses goûts. En collectivité, le (la) diététicien(ne) veille à la qualité nutritionnelle, à l hygiène Dans l industrie agro-alimentaire et pharmaceutique, c est un(e) conseiller(ère) pour la conception de nouveaux produits ou pour des produits diététiques. En libéral, il (elle) a un rôle de prévention et de conseil. Il (elle) peut aussi intervenir dans le secteur de la communication ou de la vente. La profession est très féminisée. Profil écoute, patience, disponibilité, sens relationnel, rigueur sont requis. Débouchés 60 % des emplois se trouvent dans des établissements de soin, 26 % travaillent en libéral avec souvent un temps partiel en milieu hospitalier. Des nouveaux champs d activité : l industrie agro-alimentaire, la fonction de technico-commercial. Le développement de la restauration collective a créé des emplois. Salaires bruts mensuels hors primes Fonction publique hospitalière : 1400 en début de carrière à 2118 en fin de carrière (classe normale) ou 2346 (classe supérieure). Les salaires sont généralement un peu plus élevés dans le privé. Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars

20 Diplôme Deux voies existent en 2 ans après le bac : - le BTS diététique ; - le DUT génie biologique option diététique (hors académie). Formation Accès : à partir des bacs S, ST2S Contenu : - Au programme du BTS : biochimie, biologie ; nutrition et alimentation ; diététique et affectations pathologiques (diététique préventive et curative) ; techniques culinaires ; économie et gestion. - Stages : en première année six semaines en restauration collective, en deuxième année quatorze semaines dont dix en diététique thérapeutique et quatre en option. Mémoire sur les stages. Photo Jérôme Pallé / ONISEP Lieux de formation Lieux de formation privé loire-atlantique : LTP-IFOM 17, bd des martyrs nantais NANTES Tél. : EUREKA FORMATION 7, rue de Cornouaille NANTES Tél. : école Technique Supérieure 44, quai Malakoff NANTES Tél. : Guide des métiers et formations de la santé en Pays de la Loire - Mars 2009

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