REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES. Organisation 2014/2015

Transcription

1 REFORME DES RYTHMES SCOLAIRES Organisation 2014/2015

2 La grille votée par le conseil municipal le 6 janvier h30-9h00 LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI SAMEDI 9h00-11h00 11h00-11h30 ECOLE ECOLE ECOLE ECOLE ECOLE 11h30-12h00 12h00-13h45 Pause méridienne encadrée Pause méridienne encadrée Pause méridienne encadrée Pause méridienne encadrée 13h45-16h00 ECOLE ECOLE ECOLE ECOLE 16h00-16h30 NAP NAP NAP NAP Attention horaire décalé le samedi: 9h à 12h

3 Avantages de cette grille Les 15 minutes supplémentaires sur la pause méridienne permettent de mettre en place de «vraies» activités en 2 groupes Permet de garder l étude à 16h30

4 Nous avons donc 2 temps à organiser La pause méridienne Les NAP (Nouvelles Activités Périscolaires) de 16h à 16h30

5 Organisation de la pause méridienne 11h30 TPS - PS - MS - CE1 - CE2 GS -CP -CM1 -CM2 12h30 Cantine Activités encadrées 12h35 TPS -PS-MS CE1 -CE2 GS - CP - CM1 - CM2 Récréation Sieste Activités encadrées Cantine 13h35 13h45 Accueil à l école par les enseignants

6 Pourquoi avoir mixé les classes de maternelle et d élémentaire à la cantine? Limiter le bruit surtout au 2 ème service Permettre l entraide entre les grands et les petits Permettre la répartition des activités encadrées des élémentaires sur 2 tranches horaires

7 Encadrement de la pause méridienne 11h30 12h30 12h35 2 ATSEM 1 enseignant Cantine (petits + CE) 2 ATSEM 3 animateurs 1 enseignant 2 ATSEM 1 enseignant 3 animateurs GS -CP -CM1 -CM2 2 ATSEM 1 enseignant 13h35 TPS -PS -MS CE1 -CE2 Cantine (GS - CP + CM)

8 Encadrement et activités de la pause méridienne Encadrants: Mr Fleury Mr Dubar Les ATSEM: Céline, Nathalie, Evelyne, Sophie Christine 2 animatrices: Leïla Kémel et Joëlle Gary Raymonde Proost: bénévole Activités pour les élémentaires: Informatique: découverte de logiciel (dessin, retouche photo) par Christine Sportives: Leïla Manuelles: Joëlle Création d un conte illustré pour les CE1: Raymonde Proost Libres dans la cour: Mr Fleury et Mr Dubar

9 Encadrement et activités de la pause méridienne Activités pour les maternelles jusqu à la moyenne section: o Pour les maternelles, il n y aura pas de grands changements car les petits et les tout petits font la sieste. Pour ceux qui ne feront pas la sieste de petites activités seront proposées (lecture, coloriages, jeux calmes) Activités pour les GS, CP: o Activités manuelles, danse, relaxation

10 Pause méridienne 11h30-12h30 12h30 55 CM - 16 GS - 20 CP Surveillance cour Enseignant 1 Animatrice sportive Leila Animatrice Joëlle Gary Informatique Christine Evelyne Sophie lundi G1: 14 G2: 14 G3:14 G4: 13 mardi G4: 13 G1: 14 G2: 14 G3:14 jeudi G3:14 G4: 13 G1: 14 G2: 14 vendredi G2: 14 G3:14 G4: 13 G1: 14 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP 8 GS 10 CP

11 Pause méridienne 12h35-13h35 13h35 45 CE -35 TPS/PS/MS Surveillance cour Enseignant 2 Animatrice sportive Leila Animatrice Joëlle informatique Christine Raymonde PROOST Atelier conte Céline Nathalie lundi G1: 11 G2: 11 G3:11 G4:12 17 TPS/PS/MS 18 TPS/PS/MS mardi G4:10 G1: 9 G2: 9 G3:9 8 CE1 17 TPS/PS/MS 18 TPS/PS/MS jeudi G3:11 G4:12 G1: 11 G2: TPS/PS/MS 18 TPS/PS/MS vendredi G2: 11 G3: 11 G4: 11 G1: TPS/PS/MS 18 TPS/PS/MS

12 Organisation des NAP de 16h à 16h30 (activités facultatives) Pour les maternelles: prise en charge par leur ATSEM Pour les élémentaires: temps de récréation encadré par 2 enseignants + activités courtes encadrées par 4 personnes (Sophie, Christine, 2 animatrices: Leïla et Joëlle)

13 Encadrement et activités des NAP Encadrants: Mr Dubar Mr Legrand (2 jours par semaine) Mr Gressier (2 jours par semaine) Les ATSEM: Céline, Nathalie, Evelyne, Sophie Christine 2 animatrices: Leïla Kémel et Joëlle Gary Activités pour les élémentaires du CP au CM2: Médiathèque, lecture par Christine Découverte de l espagnol par Leïla Jeux de société par Joëlle Relaxation / musique par Sophie Libres dans la cour: Mr Legrand ou Mme Gressier et Mr Dubar

14 Encadrement et activités des NAP Activités pour les maternelles: ils seront pris en charge par leur ATSEM Activités sportives et parcours sportifs Jeux de société Danse Relaxation Lecture

15 NAP 16h 16h30 Espagnol Leïla Bout chou 12 enfants Lecture Christine Médiathèque 10 enfants Relaxation musique Sophie DOJO 12 enfants jeux de société Joëlle 12 enfants dans une classe Jeux libres les 2 enseignants Cour Lundi CP/CE1 CE2 CM1 CM2 CP/CE/CM Mardi CM2 CP/CE1 CE2 CM1 CP/CE/CM Jeudi CM1 CM2 CP/CE1 CE2 CP/CE/CM Vendredi CE2 CM1 CM2 CP/CE1 CP/CE/CM

16 Avantages de cette solution Gratuité pour toutes les familles Limite le coût pour la mairie Permet de garder l étude de 16h30 à 17h30

17 Après les NAP L étude continue de 16h30 à 17h30 La garderie à partir de 16h30 pour les maternelles et à partir de 17h30 pour les élémentaires

18 Les sorties Elles se feront toutes sous le porche côté médiathèqueà 11h30-16h -16h30 et 17h30 Possibilité pour les enfants d élémentaire de rentrer seuls chez eux. Autorisation à remplir par les parents. Une carte sera remise aux élèves pouvant rentrer seuls. Fournir une photo

19 Recrutement des animateurs 1 animatrice sportive a été recrutée: Leïla Kémel Elle participera à la pause méridienne, aux NAP. Ayant vécu 3 ans en Espagne, elle assurera une découverte de l espagnol. Elle interviendra également en tant qu animatrice sportive auprès des enseignants pour les aider pendant les créneaux de sport. => Prévoir une petite bouteille d eau pour votre enfant 1 animatrice dédiée aux activités manuelles et artistiques: Joëlle Gary qui interviendra pendant la pause méridienne. Elle participera également aux NAP.

20 Travaux effectués aux abords de l école Mise en place de potelets rue de la Reine

21 Travaux effectués aux abords de l école Ouverture d un nouveau passage piétons Présence d une personne pour sécuriser la traversée sur le passage piétons

22 Travaux effectués aux abords de l école Création d une cour à la place de l ancien boulodrome qui servira pour les petits lors de la pause méridienne et pour la récréation des GS

23 Suivi de la mise en place des nouveaux rythmes Un comité de pilotage sera organisé à la fin de la première période (avant les vacances de Toussaint) pour voir ce qui peut être amélioré.

24 Coût pour la mise en place de cette réforme Recrutement des 2 animateurs + passage à temps complet de 3 agents (ATSEM + ménage le samedi) + rémunération de 2 enseignants => Coût Total à l année:

25 Organisation des 4 premiers jours Mardi 2 septembre: pas d activité de prévue. Elèves dans la cour sous la surveillance des animateurs et enseignants de cantine Jeudi 4 septembre: mise en place de petites activités le midi et le soir pour montrer aux élèves ce qui sera proposé pendant l année Vendredi 5 septembre: création des groupes par affinité Lundi 8 septembre: début des activités le midi et le soir

26 Vos questions?