MASTER LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA)

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1 MASTER LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master Domaine ministériel : Arts, Lettres, Langues Mention : Langues étrangères appliquées Présentation Le Master LEA est une formation professionnalisante en deux ans et sur quatre semestres. Elle comporte un stage dans la première année (M1) de la formation et un autre stage dans la deuxième année (M2) de la formation. Au moins un des deux stages doit être effectué à l étranger. Structure générale du Master LEA : S1 S2 Tronc commun aux parcours du master LEA (TSM, NTCI, CICM) 9 ECTS (2 UE de langues) UE de spécialisation des parcours TSM, NTCI, CICM 18 ECTS (3 UE de spécialisation) 12 ECTS, 15 ECTS professionnalisation, (3 UE de projet spécialisation) tutoré et stage de 2 Ouverture 3 ECTS (1 UE, à choisir dans une liste) 3 ECTS (1 UE, à choisir dans une liste) PLUS D'INFOS Crédits ECTS : 120 Durée : 2 ans Niveau d'étude : Bac +5 Public concerné * Formation initiale / continue Formation à distance : Non Nature de la formation : Formation diplômante Langue d'enseignement : Russe Taux de réussite : Taux de réussite Taux de réussite en M Taux de réussite en M2* * ces taux tiennent compte des étudiants qui choisissent volontairement de se réinscrire pour faire une année de césure entre M1 ou M2 ou pour rallonger leur stage de M2. Le taux de réussite réel, en M2, Page 1 / 15

2 à 3 mois (2 UE) avoisine 95 % en TSM, 90 % en NTCI et 75 % en CICM. S3 6 ECTS (1 UE recherche) 24 ECTS (3 UE de spécialisation) Pas d ouverture en M2: l accent est mis sur la spécialisation S4 12 ECTS (1 UE stage de 3 à 6 mois et préparation au stage, 1 UE mémoire) 18 ECTS (2 UE de spécialisation pour TSM, 3 UE de spécialisation pour NTCI et CICM) Pas d ouverture en M2 (idem) Pour chaque parcours, le contenu abordé en M1 est approfondi et complété en M2 (intervention plus importante de professionnels). Du fait de la spécialisation progressive des trois parcours, le tronc commun de M1 devient en M2 la réalisation de stages et de mémoires propres à la spécialité. Objectifs Le Master LEA a toujours été à la pointe de la professionnalisation à l Université Stendhal et les objectifs généraux de cette mention répondent aux besoins exprimés par le monde professionnel dans le domaine des langues et des savoir-faire techniques (entreprises, organisations internationales, ONG et associations). Les diplômés, trilingues ou quadrilingues, reçoivent une formation professionnalisante, technique, linguistique et culturelle qui est adaptée aux métiers de l international. Page 2 / 15

3 Trois associations étudiantes sont associées au Master LEA, dont deux jeunes entreprises. Composante UFR Langues étrangères Lieu(x) de la formation Grenoble - Domaine universitaire Responsable(s) Berthier-Foglar Susanne Susanne.Berthier@u-grenoble3.fr Tel Page 3 / 15

4 Parcours Coopération internationale et communication multilingue Présentation Le cursus du master CICM est articulé autour de deux logiques complémentaires. La première est axée sur l analyse de l environnement des actions de coopération internationale ou liées au développement durable. Les enseignements sont dans ce cadre essentiellement assurés par des universitaires : * La pratique à un haut niveau de deux langues étrangères passe par l association d enseignements de tronc commun aux trois masters LEA de l Université et de cours spécifiques (adaptation au contexte précis de la coopération internationale et du développement durable). PLUS D'INFOS Durée : 2 ans Public concerné * Formation initiale / continue Formation à distance : Non Langue d'enseignement : Allemand * Les sciences sociales s intéressent aux contextes du développement durable (aspects géopolitiques, approche des processus de développement, économie solidaire, anthropologie ) et de la méthodologie de projet. * Le domaine de la communication propre aux ONG est également abordé. La deuxième repose sur la professionnalisation, principalement grâce à l intervention d intervenants extérieurs qui ont (ou ont eu) pour activité principale la responsabilité de projets de coopérations internationales ou d actions liées aux différents domaines du développement durable. L application de la méthodologie de projet est réalisée par l articulation de trois volets : * L approfondissement des exigences liées à toute gestion de projet et l appropriation d outils de base relatifs aux différentes phases de la démarche. * La mise en pratique dans le cadre de projets tutorés. * La prise en compte indispensable des aspects interculturels liés au management de projets. Page 4 / 15

5 Le perfectionnement des langues s effectue au travers d une ouverture approfondie sur l actualité internationale et d enseignements de professionnalisation en anglais. Objectifs Cette formation a pour but de permettre tout type d intervention dans la réalisation de projets concernant les différents domaines du développement durable (économique / social et humain / environnemental) : aide d urgence ou appui au développement, recherche ou plaidoyer sur des thématiques touchant aux droits de l homme ou de l enfant, aux questions de genre, à l éducation au développement, à la préservation de l environnement, en coopération décentralisée, bilatérale ou multilatérale. A l issue de la formation, les participants seront capables de * Maîtriser la gestion globale d un programme (de l identification des besoins à la clôture de l action), soit définir les objectifs, planifier les actions et assurer la gestion des ressources humaines nationales ou internationales. * Superviser les aspects financiers et budgétaires d un programme. * Coordonner la mise en œuvre des actions en fonction des facteurs internes et environnementaux. * Gérer les aspects relationnels liés à un programme local, national ou international. * Savoir utiliser trois langues vivantes (dont le français et l anglais) à un très bon niveau, à la fois dans le contexte d une négociation autour d un projet lié à la coopération internationale et/ou au développement durable et dans celui de sa mise en œuvre. * Intégrer dans leur approche du management de projet les aspects interculturels. * Organiser la communication autour d un projet et prévoir le système d information. Page 5 / 15

6 Chaque module fait l objet d une évaluation individuelle et/ou collective. L évaluation proposée au cours de la première année concerne essentiellement les savoirs et savoir-faire, alors que celle mise en œuvre en deuxième année porte davantage sur les savoir-faire et savoir-être. Informations supplémentaires Deux stages sont partie intégrante du cursus : * Le stage de deux mois (ou plus) effectué à l issue de la première année est un stage de découverte en profondeur du milieu de la coopération internationale ou de l un des domaines du développement durable. L une de ses principales finalités est d affiner le projet professionnel. * Le stage de six mois qui clôt la deuxième année de formation doit permettre l appropriation totale de la démarche de projet. Un suivi pédagogique étroit facilite la mise en œuvre d un projet réalisé au sein d une ONG, d organismes internationaux, d entreprises ou de collectivités locales. Condition d'admission Candidatures : fin mars mai 2016 sur la plateforme de candidature de l'université Grenoble Alpes Français langue maternelle ou très bon niveau. En plus du français, chaque étudiant doit maîtriser 2 langues au niveau C1 du Conseil de l Europe, soit plus de 12 sur 20 aux UE de langues de la licence LEA. Il est fortement recommandé d avoir effectué des séjours longs dans les pays des 2 langues étudiées, et plus particulièrement pour les langues débutées tardivement. Très bons résultats en sciences sociales (économie international et relations internationales). Expérience professionnelle/stage indispensable en adéquation avec le master Page 6 / 15

7 Aisance en informatique sur tous les logiciels de bureautique. Forte motivation pour les métiers du développement et de l action humanitaire (stages à l étranger, en organisation internationale/ong recommandés). Composante UFR Langues étrangères Lieu(x) de la formation Grenoble - Domaine universitaire Responsable(s) Achille Yves Yves.Achille@u-grenoble3.fr Tel Page 7 / 15

8 Parcours Négociateur trilingue en commerce international Présentation Le parcours Négociateur trilingue en commerce international est une formation accessible en formation initiale et en alternance (la deuxième année du master : en contrat d'apprentissage ou en contrat de professionnalisation sur 12 mois) Le parcours Négociateur trilingue en commerce international est un diplôme universitaire professionnalisant qui a comme objectifs de former des négociateurs performants et opérationnels dans le domaine du commerce international. Il est conçu en concertation avec des spécialistes en économie de l'entreprise et des partenaires industriels et commerciaux de la région grenobloise. PLUS D'INFOS Durée : 2 ans Public concerné * Formation initiale / continue * Formation en apprentissage * Contrat de professionnalisation Langue d'enseignement : Français Cette formation s'articule autour des domaines suivants : * la maîtrise en contexte professionnel de deux langues étrangères * l'économie d'entreprise * le marketing international, y compris le webmarketing * les techniques de l'import/export * le financement des opérations de commerce international * les théories et pratiques de la négociation commerciale * les enjeux interculturels Elle implique une bonne maîtrise des outils informatiques appliqués à la négociation commerciale et à la communication professionnelle ainsi qu'un profil trilingue de très bon niveau, avec une formation en langues et cultures professionnelles. Objectifs Ce parcours forme aux métiers du commerce international. L enseignement se concentre sur les compétences professionnelles. Les étudiants doivent donc, au préalable, maitriser la pratique de 2 (ou 3) langues étrangères et connaitre Page 8 / 15

9 les cultures propres à leurs aires linguistiques. Au terme de leur formation, ils doivent avoir une connaissance solide des techniques du commerce international et des connaissances leur permettant d analyser la situation d une entreprise, une politique produits, un plan d internationalisation, etc. À l issue de la formation, les étudiants sont capables de : * communiquer en trois langues dans leur milieu professionnel * maîtriser les techniques de négociation commerciale internationale, y compris en contexte pluriculturel * appliquer avec discernement les techniques de marketing international * utiliser les techniques d'achat/vente * sélectionner et analyser les informations pertinentes pour la prise de décisions stratégiques maîtriser les outils informatiques pertinents Informations supplémentaires Les combinaisons linguistiques proposées, en fonction des effectifs, sont: * français-anglais-allemand * français-anglais-espagnol * français-anglais-italien * français-anglais-japonais * français-anglais-russe * français-anglais-chinois La deuxième année du master, parcours Négociateur trilingue en Commerce international, est également ouverte en alternance. Publics concernés pour la formation en alternance : Le contrat d apprentissage, dans le cadre de la formation initiale, s adresse aux étudiants entre 16 et 25 ans. Un contrat d apprentissage peut toutefois être conclu, au-delà de 26 ans, Page 9 / 15

10 pour les travailleurs handicapés et pour les personnes ayant un projet de création ou de reprise d entreprise. Le contrat de professionnalisation, dans le cadre de la formation continue, s adresse aux étudiants âgés de 16 à 25 ans, ou demandeurs d emploi âgés de 26 ans et plus, ainsi qu aux bénéficiaires du revenu de solidarité active (RSA), de l allocation spécifique de solidarité (ASS), de l allocation adulte handicapé (AAH) ou aux bénéficiaires d un contrat unique d insertion (CUI). Condition d'admission Candidatures : fin mars mai 2016 sur la plateforme de candidature de l'université Grenoble Alpes Les candidats à l'alternance en Master 2 peuvent s'inscrire plus tardivement sous réserve d'avoir trouvé une entreprise d'accueil. * Français : langue maternelle ou excellent niveau (C2). * Deux langues étrangères : très bon niveau (C1), soit plus de 12 sur 20 aux UE de langues de la licence LEA. * Sciences sociales : très bons résultats en économie d entreprise et expérience professionnelle/stage en entreprise en adéquation avec le master. * Informatique : aisance sur tous les logiciels de bureautique. * Forte motivation pour les métiers du commerce international, bonnes capacités de communication. Choix des langues : l anglais doit être obligatoirement l une des deux langues étrangères. Les autres langues proposées, selon les effectifs, sont : allemand, espagnol, italien, japonais, russe, chinois. NB : Les dossiers des étudiants étrangers non-francophones et non titulaires du baccalauréat français ne sont pris en considération que s ils ont séjourné au moins un an en France Page 10 / 15

11 (2 ans pour l accès en M2). Le niveau de français exigé est très élevé. Composante UFR Langues étrangères Lieu(x) de la formation Grenoble - Domaine universitaire Responsable(s) Leishman David David.Leishman@u-grenoble3.fr Tel Page 11 / 15

12 Parcours Traduction spécialisée multilingue Présentation Le parcours Traduction spécialisée multilingue forme des traducteurs trilingues non littéraires, directement opérationnels à l obtention du diplôme. Il porte le label EMT «Master européen en traduction». La formation en 4 semestres comprend une pratique intensive de la traduction (documents techniques, juridiques et commerciaux), dans et à partir de 3 langues, incluant toutes les étapes du processus, et utilisant divers outils d aide à la traduction. Elle comprend un enseignement théorique et appliqué de traductologie et de terminologie ainsi qu un renforcement des connaissances thématiques en sciences et techniques et en droit. Elle inclut un entrainement à l interprétation de liaison et une formation à la gestion de projets (sur projets réels commandités, dont une Jeune entreprise) ainsi que des séminaires professionnels sur les métiers de la traduction (déontologie). Objectifs PLUS D'INFOS Durée : 2 ans Public concerné * Formation initiale / continue Langue d'enseignement : Français Ce parcours forme aux métiers de la traduction spécialisée (traducteur, chef de projet, terminologue) qui peuvent s exercer dans une société de traduction, une institution ou une organisation internationale, ou comme indépendant. L enseignement se concentre sur les compétences professionnelles. Les étudiants doivent donc, au préalable, maitriser la pratique de 2 (ou 3) langues étrangères et connaitre les cultures propres à leurs aires linguistiques. Ils doivent avoir une maitrise excellente de leur langue maternelle et posséder des qualités rédactionnelles. À l issue de la formation, les étudiants sont capables de : * Appliquer la méthodologie de la traduction et de la terminologie, * Effectuer la préparation thématique, terminologique et phraséologique nécessaire, * Extraire l information nécessaire dans des ressources adaptées, Page 12 / 15

13 * Argumenter des choix de traduction en fonction des différentes théories de la traduction, * Déterminer une stratégie adaptée à chaque situation de traduction, * Restituer les contenus selon le cahier des charges établi et sous la forme requise, * Utiliser des outils spécialisés de gestion de terminologie et de TAO, * Savoir relire et réviser en appliquant les normes de l assurance qualité, * Post-éditer des documents traduits par TA, * Respecter les règles de déontologie du métier, * Assurer l interprétation de liaison entre des partenaires de langues différentes, * Assurer la gestion d un projet de traduction de gros volumes et en plusieurs langues. Informations supplémentaires Quatre combinaisons linguistiques sont proposées : * français-anglais-allemand * français-anglais-espagnol * français-anglais-japonais * français-anglais-russe Les étudiants sont en priorité des étudiants francophones natifs. Des non francophones peuvent être acceptés sous certaines conditions, permettant ainsi aux étudiants de travailler dans une ambiance multilingue et multiculturelle. La professionnalisation est intégrée aux études * Enseignements de 2e année assurés en majeure partie par des traducteurs professionnels * Deux stages obligatoires : de 2 à 3 mois en M1 et de 3 à 6 mois en M2 * En 1ère année, projet individuel de traduction inédite et commentée de 5000 mots répondant à une commande externe * Prise en charge de la Jeune entreprise ATLAS par les étudiants de 2e année qui apprennent à négocier avec des clients, à rédiger devis, cahiers des charges et factures, à définir et garantir la qualité requise et à gérer des projets de traduction. Ces «missions professionnelles Page 13 / 15

14 intégrées» (MPI) font l objet d un bilan méthodologique évalué au S4, parallèlement au mémoire de recherche appliquée qui porte soit sur la terminologie soit sur la traductologie. Condition d'admission Candidatures : fin mars mai 2016 sur la plateforme de candidature de l'université Grenoble Alpes Français langue maternelle ou très bon niveau (C2) séjour préalable en France obligatoire. En plus du français, chaque étudiant doit maîtriser au niveau C1 du Conseil de l Europe (soit plus de 12 sur 20 aux UE de langues et de traduction de la licence LEA) deux langues comprises dans la liste suivante : allemand, anglais, espagnol, japonais, russe. Il est fortement recommandé d avoir effectué des séjours longs dans les pays des 2 langues étudiées, et plus particulièrement pour les langues débutées tardivement. Très bons résultats en langue et en traduction. Expérience professionnelle/stage en traduction recommandé (indispensable pour l entrée directe en M2). Aisance en informatique sur tous les logiciels de bureautique (incluant si possible un outil TAO pour les M2). Forte motivation pour la rédaction et la traduction professionnelle non littéraire, curiosité pour tous les domaines spécialisés y compris technique et juridique. Composante UFR Langues étrangères Lieu(x) de la formation Grenoble - Domaine universitaire Responsable(s) Page 14 / 15

15 Lavault-Olleon Elisabeth Tel Page 15 / 15