PROCES VERBAL DU CONSEIL D ECOLE DU 05/11/13

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1 ECOLE ELEMENTAIRE DE LA BUTTE 176 route de Versailles CHAMPLAN tel/fax : CHAMPLAN, le 6 novembre 2013 PROCES VERBAL DU CONSEIL D ECOLE DU 05/11/13 EDUCATION NATIONALE Etaient présents : Mme GALINDO Direction + CM2 M. CLAVEL PS/MS Mme PETITPAS CP Mme NUNES CP/CE1 Mme BROSSIN CE1 Mme PÉCHINÉ- CE2 Mme CHAPERON CE2/CM1 M. BERGER CM1 Mme BONNASSIOLLE CM2 Mme BOUSSION ZIL Etait excusée : Mme MURAT psychologue scolaire PARENTS ELUS Mme DOUARIN Mme MORISSET Mme POITOU M. VOISIN M. PINABEL Mme NADAL REPRESENTANTS MAIRIE M. LECLERC - Maire Mme DELPLANQUE - élue chargée aux affaires scolaires Mme HOAREAU DGS Mme CHAUVREAU Responsable marchés M OSMANI Responsable périscolaire M. OUBACHIR Responsable adjoint périscolaire ORDRE DU JOUR : Présentation des nouveaux membres du conseil Bilan de rentrée Organisation pédagogique Règlement intérieur Actions pédagogiques et projets Travaux Rythmes scolaires Questions diverses Début de séance 18h30 2. Bilan de la rentrée - Effectif et structure de l école L effectif est de 215 élèves répartis sur 9 classes : PS/MS 26 ; CP 25 ; CP/CE1 23 ; CE1 25 ; CE2 25 ; CE2/CM1 22 ; CM1 26 ; CM2 A 21 ; CM2 B 22 Taux d encadrement 23,8 3 nouveaux élèves devraient arriver en fin de semaine : 2 élèves en maternelle et une en CM2. Le nombre d élèves est préoccupant pour l an prochain, il y a un risque de fermeture de classe : 44 CM2 partent, il y aurait une trentaine de CP qui arriveraient de l école intercommunale des Saules (pas de GS cette année sur l école). La mairie ne sait pas combien de PS peuvent être espérés. - Elections des parents d élèves Une liste a été présentée avec 9 personnes. Cette liste a été élue. La participation est faible, seulement 99 votants sur 338 inscrits. Taux de participation équivalent à l an dernier. Les parents se mobilisent difficilement même en allant à leur rencontre dans le préau lors du soir de l élection. La directrice et les parents d élèves vont réfléchir, pour les prochaines élections, à une meilleure communication auprès des parents pour essayer d en motiver un plus grand nombre.

2 - Coopérative Bilan de la coopérative 2012/2013 : Mr Clavel rappelle que le bilan avait été fait lors du 3 e conseil d école de l année précédente ont été dépensés en plus par rapport à la somme perçue. Il s agit essentiellement du financement de sorties scolaires et des bus nécessaires. Le montant s élève à ce jour à Mme Péchiné sera mandataire cette année. L équipe enseignante a l intention d acheter du matériel pédagogique, du matériel d arts visuels.., compléter la participation de la caisse des écoles pour les sorties, si nécessaire, de manière à ne pas demander de participation aux familles. - USEP Compte tenu du montant restant dans la coopérative scolaire, l équipe enseignante a décidé de financer l inscription à l USEP cette année. - Périscolaire Les parents ont plusieurs questions qui ne concernent pas directement l école. Monsieur Le Maire propose de faire une réunion en décembre avec les parents d élèves et les personnels du périscolaire. Les parents demandent de mettre en place un système de communication entre les enseignants et les animateurs afin d avoir des informations sur le déroulement de la journée de leur enfant lorsqu il reste à la garderie. Les parties concernées sont favorables mais doivent réfléchir à la mise en œuvre. - Aide administrative Mme l Inspectrice nous a permis d obtenir la présence d une aide administrative. Mme Lanfant a commencé le lundi 4 novembre ; elle a un contrat de 20h/semaine sur l école. Elle sera présente les 4 jours, suivant un emploi du temps établi conjointement avec la directrice. Son contrat est établi pour une période 2 ans mais elle pourra être appelée sur une autre mission à la rentrée prochaine. Elle sera présente jusqu à la fin de l année scolaire. - Commandes De gros problèmes de commandes gênent le bon fonctionnement pédagogique des classes. La totalité des fournitures commandées n est pas encore livrée à ce jour. Mme Hoareau et la directrice se rencontreront pour mettre en place une stratégie permettant d éviter que cela se reproduise. 3. Organisation pédagogique - Activités pédagogiques complémentaires Les APC remplacent l aide personnalisée. Il s agit de 36h réparties sur l année scolaire. Les élèves sont pris en charge, en petits groupes, deux fois ½ heure/semaine, les lundis et jeudis, de 11h30 à 12h. Ces APC ne concernent plus seulement les élèves en difficulté mais tous les élèves. L objectif étant de réaliser les 36h, les modalités de prise en charge peuvent changer en cours d année, en fonction des projets de l école. C est ce qui sera fait au cours de cette 2e période : les heures d APC vont être réaménagées pour la préparation du marché de Noël. - manuels scolaires (APEB) Les parents s inquiètent du fait que les élèves ne possèdent pas tous un manuel scolaire et trouvent cela «inégalitaire» malgré le budget alloué par la mairie. Les enseignants rappellent qu ils ont un programme d apprentissage à respecter et qu ils bénéficient d une liberté pédagogique pour le mettre en oeuvre. Chaque enseignant est libre d utiliser ou non un manuel et d en fournir un à l élève. L enseignant décide du support d apprentissage qu il souhaite utiliser : manuel, feuilles polycopiées, le format (une par élève, ou sous forme d affiche ). En conclusion, il semble peut être plus confortable de posséder un manuel par élève mais cela reste d abord un choix pédagogique de l enseignant et ensuite cela ne crée en aucun cas une situation inégalitaire. Aucun manuel n est parfait et les enseignants «piochent» dans plusieurs manuels pour construire leurs séquences.

3 - RASED Le réseau pour l école est réduit au strict minimum. Il n y a que la psychologue scolaire, Mme Murat, qui partage son emploi du temps entre un certain nombre d écoles. Un maître E a été nommé mais il n interviendra pas sur notre école. Il n y a pas de maître G. - Remise des livrets Les enseignants remettront les livrets du 1 er trimestre en main propre. Chaque enseignant recevra tour à tour les parents afin de faire un bilan des trois premiers mois. C est pour l équipe l occasion de rencontrer les parents que l on ne voit pas forcément le reste de l année. Les enseignants demandent que dorénavant tous les livrets soient systématiquement rendus à l école à chaque trimestre pour y être conservés jusqu à la fin du CM2. 4. Règlement intérieur Quelques modifications sont proposées : - art. 4 : la transformation de «l aide personnalisée» en «APC» ; les horaires d accueil du matin de la maternelle : 8h20-8h30 (au lieu de 8h40) - art. 9 : supprimer la phrase concernant la délivrance de médicaments par les agents communaux. - art. 11 : le paragraphe concernant l assurance scolaire est erroné, les modalités sont inversées. Les modifications sont validées et le règlement est adopté à l unanimité. 5. Actions pédagogiques et projets - USEP Toutes les classes de l école participent. Elles sont inscrites pour deux rencontres sportives. Le montant de l adhésion s élève, pour l école, à Elle comprend une dotation pour le transport. - Sorties Chaque classe, en fonction de ses projets, pourra organiser des sorties à la journée durant l année. Sur les 2 premiers mois de l année, 5 classes sont sorties : les PS/MS à la boulangerie, les CP et CP/CE1 à la ferme pédagogique et les 2 classes de CM2 à Thoiry. La caisse des écoles alloue un budget pour les sorties qui est complété par la coopérative de l école et/ou de classe. - Classe découverte Deux classes devraient partir cette année : les CP et les CP/CE1. Mme Chauvreau présente l appel d offre qui a été retenu : thème du bord de mer sur 5 jours en Bretagne du 16 au 20 juin La commission de la Caisse des Ecoles se réunit le 8 novembre. Si elle valide le projet, il restera à finaliser pour les enseignantes le programme pédagogique. - Sécurité routière Les enseignants souhaitent reconduire le permis piéton pour les CE2 et mettre en place le permis vélo pour les CM2. La directrice est entrée en contact avec la police municipale et la mise en place du projet est en cours. - Apprendre à porter secours De même, les enseignants souhaitent faire venir soit les pompiers, soit la croix rouge pour des ateliers. La directrice doit prendre contact pour tenter de mettre quelque chose en place. - Marché de noël L école organise un marché de noël le vendredi 13 décembre à partir de 18h. Les objets qui auront été fabriqués par les élèves seront proposés à la vente. Pour la préparation de cette manifestation, les modalités des APC vont être modifiées : plus grand nombre de séances dans la semaine et allongement du temps. Les familles seront informées des modifications dans le cahier de correspondance de leur enfant. Les enseignants demandent à Monsieur le Maire s il serait possible d utiliser la salle du restaurant scolaire pour installer les stands le soir du marché. Une réponse sera rapidement donnée.

4 6. Travaux Des travaux de peinture et d électricité ont été réalisés cet été dans la classe de Mme Petitpas. Il y a eu un malentendu avec les services techniques la semaine avant les vacances : l aquarium de Mme Petitpas a été vidé alors que ce n était pas nécessaire. Afin d éviter ce genre de situation à l avenir, la directrice propose de laisser les coordonnées téléphoniques personnelles au personnel de la mairie. Les problèmes de fuite au niveau du plafond de la classe de Mme Péchiné et Mme Alexis ne trouvent pas encore de solution. De nouvelles taches apparaissent assez régulièrement ; des plaques au plafond sont retirées, laissant apparents les conduits et la laine de verre. L équipe et les parents s interrogent sur la sécurité et les problèmes d irritation que cela pourrait provoquer. La mairie essaie de résoudre le problème depuis un moment mais n a pas trouvé de réponse satisfaisante à ce jour. Des informations ont été communiquées par la mairie, vendredi, à ce sujet : les plaques ont été retirées car elles ont été endommagées par les fuites d eau ; l intérieur doit sécher avant de poser de nouvelles dalles. La laine de verre respecte les normes et ne contient pas d éléments volatiles. Les nouvelles dalles ont été commandées et devraient être installées mercredi prochain. Aucun matériau nuisible à la santé ne peut être intégré dans le bâti de l établissement scolaire. La mairie a déposé un dossier auprès de l aéroport de Paris pour le changement des fenêtres. Il faut attendre de savoir si ce dossier sera retenu. 7. Rythmes scolaires Une réunion avec les parents d élèves, les enseignants et la mairie va être prochainement organisée afin de lancer le chantier de la réforme. Monsieur le Maire évoque la réunion des maires, du 14 octobre dernier, avec Monsieur le Préfet, qui a annoncé qu aucune décision ne sera exigée avant les élections municipales. Nous avons reçu, le 18 octobre, une injonction de l Inspection Académique, demandant que les propositions d organisation parviennent au plus tard le 17 décembre à l inspection. Toutes les personnes présentes au conseil s accordent sur le fait que les horaires proposés au plan départemental ne conviennent pas et feront l objet d une modification. L équipe enseignante propose : du lundi au vendredi 8h30-11h45, 13h45-15h45 ; mercredi 8h30-11h30 Les parents attendent les réunions de travail pour se prononcer. Les horaires qui seront adoptés devront tenir compte des deux services de restauration. Concrètement, ces horaires seront discutés lors des réunions du chantier afin de trouver la meilleure solution pour toutes les parties concernées. La décision définitive de l organisation sera votée lors d une prochaine réunion de travail sur ce sujet des rythmes scolaires. 8. Questions diverses - Charte laïcité Son objectif est de rappeler les règles qui permettent de vivre ensemble dans l espace scolaire, mais surtout d aider chacun à comprendre le sens de ces règles, à se les approprier et à les respecter. Les cinq premiers articles rappellent les principes fondamentaux de la République indivisible, laïque, démocratique et sociale et le fondement solide que la laïcité offre à l épanouissement de ces valeurs. Les dix articles suivants expliquent ce que doit être la laïcité de l École, qui assure aux élèves l accès à une culture commune et partagée. La neutralité des personnels et la laïcité des enseignements y sont rappelées, de même que les règles de vie, respectueuses de la laïcité, dans les différents espaces des établissements scolaires publics. - BCD (APEB) Les parents d élèves demandent pourquoi la mezzanine dans la salle de motricité n est pas utilisée. Les informations détenues par Monsieur le Maire et l équipe enseignante concernant les normes de sécurité sont contradictoires. Monsieur le Maire doit prendre contact avec le responsable de la commission sécurité afin de savoir s il est possible d utiliser ou pas cette mezzanine pour en faire une BCD et y amener des élèves. - PPMS Cet exercice doit être fait tous les ans. Il sera programmé vraisemblablement pour le printemps.

5 Le dernier a été réalisé au mois de juin Sa mise en œuvre est difficile du fait de la configuration de l école. - Fête de fin d année (APEB) Les parents demandent si une fête de fin d année pourrait se faire. L équipe enseignante est favorable à la proposition. Une réunion spécifique sera organisée afin de définir le jour ainsi que les modalités de cette fête. Fin de séance 21h10