Sommaire. 1) Descriptif du projet «Genève à Douala» 2) Organisateurs. 4) Descriptif des activités. 5) Population cible. 6) Objectifs.

Transcription

1

2 Sommaire 1) Descriptif du projet «Genève à Douala» p. 2 2) Organisateurs p. 3 3) Genèse du projet p. 3 à 5 4) Descriptif des activités p. 6 5) Population cible p. 6 6) Objectifs p. 7 7) Calendrier p. 8 8) Critères d évaluation p. 8 9) Financement p. 8 10) Budget p. 9 11) Présentation du BUPP p. 10 et 11 12) Statuts de l Association «Geneva plus loin» p. 12 à 15 2

3 1) Descriptif du Projet Organisateurs Coordinateur Région BUPP Rhône-Aire (FASe) : Humberto Lopes Tél. : 076 / humberto.lopes@fase.ch Educateur BUPP Rhône-Aire (FASe) : Matthias Mätzler Tél. : 079 / matthias.matzler@fase.ch Educateur BUPP Rhône-Aire (FASe) : Thomas Bertrand Tél. : 079 / thomas.bretrand@fase.ch Educateur sportif (responsable du matériel) : Nihed Tilouche Tél. : 079 / nihed.tilouche@fase.ch Moniteur BUPP (responsable des activités) : Didier Ngabonziza Tél : 078 / d.basengo@yahoo.fr Président Association «Geneva plus loin» : Arno Freudenreich Tél. : 079 / arno.freudenreich@obvie.net Origine Ce projet fait suite aux projets «Genève - Cabo Verde» (Pâques 2008) et «Genèva-Dakar» (Pâques 2007), projets qui ont remporté un grand succès auprès des jeunes de la région. Finalités - Sensibiliser les jeunes à une cause sociale d entraide et de solidarité. - Créer un esprit d échange en les ouvrants à une culture nouvelle totalement différente de la leur. - Partager leurs expériences de la vie quotidienne avec des jeunes du même âge vivant dans des conditions complètement différentes. - Impliquer des jeunes dans un projet concret et durable à long terme. - Permettre à des jeunes issus de familles modestes, de participer à des actions de solidarité dans les pays du sud. Population cible Jeunes, suisses et étrangers, entre 16 et 18 ans provenant de la région Genève, Lancy, Onex, Bernex, Confignon, Avusy et Avully Objectifs - Créer un échange entre jeunes du Cameroun et de la région genevoise. - Offrir aux jeunes la possibilité d actions d éducation au développement et de formation aux relations internationales. - Aider des personnes en difficulté au Cameroun. - Permettre aux jeunes suisses de se valoriser. Activités - Installation d ordinateurs dans les écoles. - Apprentissage de l informatique aux jeunes camerounais. 3

4 - Animations d ateliers socioculturels et sportifs. - Visites culturelles. - Aide pour les finitions d une école maternelle, d un pont et d un centre médical. Calendrier Vacances de Pâques ) Organisateurs Le Bus Prévention Parcs, plus connu sous le nom de BUPP est une équipe de Travailleurs Sociaux Hors Murs de la Fondation genevoise pour l Animation Socioculturelle (FASe) qui s occupe d adolescents et de jeunes adultes. Travaillant essentiellement à l extérieur, ils connaissent la réalité du terrain et les problèmes principaux que doivent affronter les jeunes d aujourd hui. Ces éducateurs de rue travaillent dans la création de liens et d un climat de confiance avec les jeunes. Ceci en mettant en place des projets pour les permettre de se sentir utiles et de les valoriser. Un travail est également effectué dans la médiation entre jeunes et adultes dont en travaillant aussi avec ceux qui se plaignent des jeunes. Ainsi qu en faisant le relais entre les jeunes et les bonnes institutions à même de les aider et en facilitant également l insertion sociale, en aidant les jeunes à trouver des emplois, des stages ou des apprentissages. L Association «Geneva plus loin» est sans but économique. Elle a été créée en 2008 dans le but d'élaborer des projets humanitaires, d'entraide et de solidarité. Ceux-ci doivent être en accord avec les principes de base de l'association et répondre aux attentes du développement durable. L Association camerounaise de Genève qui est à but non lucratif est principalement constituée par les des membres issus de ce pays et qui souhaite lui venir en aide. Ils s engagent à nous aider dans les manifestations à Genève mais aussi à nous servir de guides sur place puisque deux membres feront le voyage avec nous. 3) Genèse du Projet Après les réussites des projets «Genèva - Dakar» et «Genèva Cabo Verde» et l équipe BUPP Rhône-Aire a décidé de poursuivre ces expériences merveilleuses, mais cette fois-ci au Cameroun. En effet, l association camerounaise de Genève, nous a sollicités concernant un projet de construction d une école maternelle, d un petit centre médical et d un pont dans un village reculé. Le tout en amenant aussi un peu de matériel informatique matériel tel qu ordinateurs, imprimantes ou encore l indispensable matériel scolaire. Nous profiterons également de ce voyage pour collecter des vêtements et du matériel sportif, ce qui permettra aux habitants et clubs sportifs de la région de participer aussi au projet dans le but ensuite d offrir aux autochtones. 4

5 PROJET DE LA CONSTRUCTION D UNE ECOLE MATERNELLE ET UNE CASE SOCIALE-SANTE A BANENGA PAR BANGANGTE ORIGINE : L ASSOCIATION DES FEMMES ET CELLE DES JEUNES DU QUARTIER Il y a quatre ans, ces deux associations lancèrent l idée de créer un groupe de réflexion qui puisse trouver une stratégie appropriée à la construction d une école maternelle en jonction à un centre de santé dans le quartier. Aussitôt ce groupe formé, le chef de quartier a apporté son soutien à ce projet et a même offert un site sur lequel ces structures doivent être érigées. Lors de plusieurs rencontres avec les parties prenantes au projet, nous avons mis l accent sur notre apport physique avant même de solliciter un soutien financier et matériel extérieur. Lors de notre dernière rencontre au mois de décembre 2005, les deux associations ont réuni une somme de 240'000 frs. CFA. Elle a permis de fabriquer briques de terre battue. SITUATION : 1. Bangangté est situé à 350 Km. de Yaoundé, capitale du Cameroun. 2. Banenga est situé à 4 Km. de Bangangté centre. 3. Banenga compte environ habitants. 4. Son chef, qui est aussi prince du roi des Bangangtés, s appelle Mbeu Kwezouatom. FINANCEMENT : Le coût total à la réalisation de ces deux bâtiments est estimé à 20'000'000 frs. CFA. (50'000 francs suisses) Les coûts de fonctionnement seront pris en charge par le Ministère de l éducation de base et le Ministère de la santé du Cameroun, avec lesquels nous rentrerons en contact à la fin des travaux de construction. Pour sa part, l association Suisse Cameroun s est engagée en nous avançant une somme de 5'000 francs Suisse. (2'000'000 francs CFA) Tout au long des travaux, différentes actions seront menées pour nous permettre de réunir cette somme. Différentes collectivités publiques, associations et entreprises locales ou étrangères seront également sollicitées. PARTENAIRES LOCAUX : - Association des femmes Banenga. - Association des jeunes Banenga. - Service technique de Gilbert Nyala. 5

6 PARTENAIRES ETRANGERS : - Association Suisse Cameroun de Genève. - La diaspora Bamiléké. - Bus prévention parc, BUPP, structure de la fondation genevoise pour l animation Culturelle ( FASe) COMITE DE GESTION DU PROJET : - Mbeu Kwezouatom, chef Banenga. - Gilbert Nyala, entrepreneur en bâtiment et président de l association des jeunes de Banenga. OBJECTIFS DE L ECOLE MATERNELLE : La construction d un bâtiment de deux salles de classe maternelle permettrait d abord de : - Scolariser de nombreux enfants de 4 ans lésés par cet âge qui les empêche de parcourir plus de 4 Km. tous les jours pour trouver une école. - Réduire l âge de scolarisation des enfants qui, auparavant attendaient 7 ou 8 ans pour pouvoir s inscrire dans une école maternelle. OBJECTIFS DE LA CASE SOCIALE SANTE : Cette case sociale santé permettrait tout d abord de : - Instaurer un suivi médical approprié pour des cas nécessiteux en attendant un éventuel transfert à l hôpital de district. - Faciliter dans la mesure du possible les vaccinations des bébés et enfants de ce quartier retiré. - Conseiller à l amélioration de l hygiène des femmes en âge de procréer et des enfants de moins et plus de 5 ans à cet exercice d hygiène. - Conseiller à la réduction des effets de carences nutritionnelles des bébés et des enfants. - Lutter en faveur d une diminution des épidémies de toute sorte. - Maîtriser des naissances (planning familial) 6

7 4) Descriptif des activités La réalisation de ce projet peut se diviser en trois parties, chacune d entre elles comprend l organisation d un certain nombre d activités. 1) La recherche de fonds ; 2) Le voyage au Cameroun; 3) L «après-cameroun». Dans un souci organisationnel, les trois parties susmentionnées sont composées de différentes commissions au sein desquelles les jeunes se sont inscrits. Chacune d entre elles est chargée d un domaine spécifique du projet et est supervisée par l un des responsables. 1) En plus des demandes de fonds faites aux institutions, des événements culturels et sportifs seront organisés à Genève dans le but de financer le voyage au Cameroun. Des ventes de pâtisseries auront également lieu dans différentes écoles et des stands seront organisés lors de différentes fêtes de quartiers. En plus de ces événements, il s agira de collecter auprès de divers organes (banques, écoles, etc.) les différents types de matériels informatiques, sportifs ou scolaires nécessaires. 2) Pour le séjour au Cameroun, plusieurs activités sont prévues. Comme évoqué précédemment, il s agira essentiellement de faire parvenir les divers éléments rassemblés en Suisse à l école maternelle en construction et associations sur place. En effet comme susmentionné, nous amènerons des ordinateurs, du matériel scolaire, des articles de sport, des habits, etc. Outre la distribution et l installation si nécessaire du matériel, des activités seront organisées afin de découvrir la culture camerounaise. A cet effet, des ateliers musicaux et sportifs seront planifiés et organisés par les jeunes, sous notre supervision. Le programme exact du séjour reste encore à définir. 3) Durant le voyage, des appareils photos et des caméras vidéo seront mis à disposition de certains jeunes qui auront la responsabilité de filmer et photographier toutes les étapes du séjour. De retour à Genève, ils devront monter et réaliser un film documentaire résumant leurs expériences sur place. Ils choisiront également des photos du séjour qu ils commenteront pour en faire une exposition. Pour le documentaire comme pour l exposition, l accent sera mis sur ce que ce séjour leur aura apporté d un point de vue humain. 5) Population Cible Ce projet vise une vingtaine de jeunes de 16 à 18 ans, habitant la région de Genève, Lançy, Onex, Bernex, Confignon et Champagne. Ces jeunes ont été sélectionnés d après leur sérieux et leur motivation. De plus, une participation financière sera exigée de la part de ces derniers. Après les avoir convoqués à une séance d information, ils ont décidé de leur participation ou non au projet. La seule condition que nous avons posée est leur engagement à long terme dans toutes les étapes de la réalisation du projet, de la recherche de fonds à l organisation du voyage. Ainsi, ils comprendront que dans la vie, il n y a rien de facile et tout le sens d un tel échange 7

8 d un point de vu social, solidaire, d entraide et culturel. Le but étant de créer avec eux un projet à caractère durable, avec un travail important en amont et qui se construit sur le long terme. Concrètement cela signifie que les conditions dans lesquelles s élabore la préparation du projet nécessitent une forte implication des jeunes. En effet, ces derniers assistent à deux réunions par mois, préparent et participent à de nombreuses manifestations et s impliquent activement dans la recherche de sponsors ou donateurs. De plus, ils participeront à la restitution du projet au retour, ainsi qu à l élaboration du compte rendu. Une des manières dont le bilan du projet sera resitué vers l extérieur est la création d un site internet sur lequel les jeunes témoigneront de leurs expériences. 6) Objectifs Le Cameroun est un pays du golfe de Guinée sur la façade occidentale de l'afrique qui possède 320 km de côtes. Par sa superficie de km² et sa population d'environ habitants (2005), le Cameroun est un pays moyen en Afrique. La Suisse détient un avantage technologique et matériel incontestable sur le Cameroun. En revanche, ce dernier possède des valeurs humaines et traditionnelles devenues rares dans nos sociétés dites modernes. En conséquence, ce projet vise avant tout à créer un échange entre des jeunes camerounais et suisses où chacun apportera à l autre ce qu il sait et ce qu il peut. La rencontre avec les us et coutumes des populations locales permettront d instaurer un dialogue interculturel. Pour des adolescents genevois, ce séjour sera donc une formidable opportunité de découvrir un pays avec des conditions de vie différentes des leurs et de renouer avec la solidarité internationale. Ainsi, «les voyages forment la jeunesse» et nous enrichissent humainement. Nous avons plusieurs objectifs liés à ce projet : - Impliquer des jeunes dans un projet concret et durable. Il est difficile pour certains jeunes de s engager dans le long terme. Avec ce projet au Cameroun, ils devront s impliquer dès le début et sur la durée. - Les ouvrir à une nouvelle culture totalement différente de la leur, dans un esprit d échange. A cet égard, il est indispensable que les jeunes partent au Cameroun dans l idée de découvrir, d apprendre, de donner et de recevoir; - Les sensibiliser à une cause solidaire et d entraide. Dans une société où l individualisme prime, certaines valeurs telles que le partage se font de plus en plus rares. Ce séjour leur offre l opportunité de découvrir d autres valeurs que celles prônées par notre société, à savoir la solidarité et l entraide. - Partager leurs propres expériences de la vie quotidienne avec des jeunes du même âge vivant dans des conditions complètement différentes. L échange doit impérativement être le maître mot de ce séjour. Ce projet a donc la particularité de viser des objectifs à la fois sociaux et humanitaires. 8

9 9

10 7) Calendrier Le voyage au Cameroun est prévu pour les vacances scolaires de Pâques Le projet durera environ une quinzaine de jours au total mais il y aura deux groupes qui partiront une semaine chacun. Douze jeunes et trois accompagnants la première semaine et douze autres jeunes et trois autres accompagnants. Seuls le responsable de projet et le président de l association «Genève à plus loin» resteront les deux semaines sur place pour faire le lien. A cause des différents emplois du temps des jeunes qui y participeront et des billets d avion, les dates précises sont encore à définir. Quant aux différents événements organisés à Genève durant la fin d année 2008 et début 2009, les dates seront connues au fur et à mesure de leurs programmations et feront chacune l objet d un descriptif particulier. 8) Critères d évaluation du projet Pour chaque manifestation réalisée à Genève, l avis du public et des artistes ainsi que la fréquentation seront les principaux critères d évaluation. Après chaque événement, un rapport sera rédigé et distribué automatiquement à chaque bailleur de fonds et à toutes autres institutions intéressées. En ce qui concerne le voyage au Cameroun, une exposition de photos et une projection d un film documentaire seront présentés à tous les collaborateurs du projet sous la forme d une «soirée-apéro». Cette soirée sera organisée par les jeunes qui auront participé au séjour, de la prise des photos au montage du film. 9) Financement Les jeunes participeront directement au financement du projet, à raison de 300CHF par personne. De plus, ils devront récolter une somme de 15'000CHF par le biais de différentes soirées et ventes qu ils organiseront eux-mêmes avec l aide des responsables du projet. Toutes subventions ou dons sont à envoyer à l adresse suivante : Compte Postale : (Association «Geneva plus loin») Mention projet Cameroun «Genève - Douala» Case Postale 339, 1233 Bernex 10

11 Budget Projet Cameroun «Genève - Douala» Bus Prévention Parcs (BUPP) et Association «Geneve a plus loin» Voyage Social d Entraide et de Solidarité Pâques 2009 Projet au Cameroun : Construction d une école maternelle, d un pont et un petit centre médical à Banenga par Bangangté. Apport et installation du matériel de chantier, matériel informatique (mise en réseau et formation), matériel scolaire, animations d ateliers socioculturels (rap, danse et musique) et sportifs (football, basketball et volleyball) pour les jeunes de la rue. Participants : 24 jeunes + 6 adultes accompagnants (12 jeunes et 3 accompagnants la première semaine et 12 jeunes et 3 accompagnants la deuxième semaine) Participation des jeunes et accompagnants Somme à récolter (Soirées et ventes diverses) Billets d avion (aller-retour) Total : Assurance annulation Assurance rapatriement (REGA) Dépenses Recettes ' Vaccins (Unité des Médecines de Voyages) Pharmacie de Groupe Frais de visas (Consulat Cameroun) Hébergement, nourriture (Cameroun) Vie sociale sur place (Cameroun) Transports sur place (Cameroun) Frais logistiques (Genève) Fret ordinateurs (Fret Cargo) Frais d organisation du séjour (Genève) Solde à trouver : 31' Bus Prévention Parcs (BUPP) 022 / , Chemin du Signal 1233 Bernex ou 11, chemin de la Caroline 1213 Pt. Lancy Petit-Lancy / Onex / Bernex / Confignon / Avully / Avusy Région Rhône-Aire--- Présentation : 11

12 Le BUPP (Bus Prévention Parcs) est un minibus qui sillonne les rues des communes de Lancy, Onex, Bernex, Confignon, Avully et Avusy. Episodiquement, certains lieux se transforment en zone de «non-droit» où des problèmes apparaissent rapidement (vandalisme, occupation massive de jeunes, consommation d alcool et de cannabis). A l intérieur de ces périmètres, les jeunes dérangent les riverains et mettent leur santé en danger. Afin d atteindre les groupes d adolescents et jeunes adultes qui se rassemblent dans ces espaces, parcs publics, préaux ou autres lieux, une équipe de Travailleurs Sociaux HorsMurs (TSHM), plus connus sous le nom d éducateurs de rue, accompagnée de moniteurs intervient durant toute l année, en fin d après-midi ou le soir. Objectifs : Créer du lien avec les jeunes et instaurer un climat de confiance. Accompagner les jeunes dans leurs démarches individuelles ou collectives ; Assurer une présence éducative et préventive dans la rue. Faciliter la médiation et la création de liens entre jeunes et adultes. Répondre à des demandes des jeunes en les orientant vers les bonnes institutions. Permettre aux jeunes de reprendre confiance en eux par la mise en place de projets Faciliter l insertion sociale de jeunes en rupture. Faire de la prévention. L action consiste à trouver un moyen simple d établir la relation, en proposant des boissons non alcoolisées servies gratuitement. «Occuper le terrain» en créant un espace convivial. Par cette présence régulière, les TSHM peuvent assurer un suivi temporaire de certains jeunes, afin de les mettre en lien avec les institutions adéquates de les aider à trouver des solutions à leurs problèmes. En réunissant leurs compétences, les intervenants permettent d aborder diverses thématiques liées à la prévention (cannabis, alcool, sida, petites incivilités etc ). Depuis le début de l action BUPP (mai 2000), les TSHM ont développé, en collaboration avec divers partenaires régionaux, des actions qui répondent aux demandes des jeunes : Un local en gestion accompagnée sur la commune d Avully. Deux locaux en gestion accompagnée sur la commune d Avusy. Deux locaux en gestion accompagnée sur la commune d Onex. Deux salles de sport au Collège de Saussure, les mercredis soirs au Petit-Lancy. Deux salles de sport au Collège de Saussure, les vendredis soirs au Petit-Lancy Une salle de sport à l école de Cressy, les dimanches après-midis, à Confignon Une salle de break à l école de la Caroline, les dimanches après-midi, au Petit-Lancy. 12

13 Demandes collectives Demandes de locaux de musique, de danse ou de rencontre. Ouverture de salles de sport. Organisation de sorties ski, plongée sous-marine ou autres Développement de terrains (sports de rue) «Agora Espace» ou de «Skate Parc». Organisations : Tournois de football ou de basketball, festival «Hip-Hop Communes-Ikation», «Génération Urbaine» de Confignon, concerts «Punks», «Reggae» ou festival «Hip-Hop Vibration» à la Villa Tacchini. Demandes individuelles Réinsertions professionnelles (apprentissages et boulots temporaires) Demandes de logements, bourses d études, service civil ou autres Problèmes personnels, de famille ou scolaires. Difficultés administratives (faire des C.V., des lettres de motivation, remplir les déclarations d assurance, d impôts ou autres ) Contacts : Humberto Lopes (Coordinateur Région) Daniela Sepulveda (TSHM) Thomas Bertrand (TSHM) Matthias Mätzler (TSHM) Patrizia d Amore (TSHM) 076 / / / / / Le BUPP est une des nombreuses structures gérées par la Fondation genevoise pour l Animation Socioculturelle (FASe) 13

14 STATUTS de l'association «Genèva plus loin» Préambule Dans les présents statuts, les termes et expressions s'appliquant à des personnes concernent indifféremment les femmes et les hommes, sans égard au genre utilisé dans le texte. Généralités Article 1 : Nom Sous le nom «Genèva plus loin» (ci-après«l'association») est constituée une association sans but économique dans le sens des articles 60 et suivants du Code civil suisse. Article 2 : Siège et durée Le siège de l'association est à Bernex. Sa durée est illimitée. Article 3 : Définitions Développement durable : qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs. Logiciel libre : Logiciel dont la licence dite «libre» donne à chacun le droit d utiliser, d étudier, de modifier, de dupliquer, de donner et de vendre le logiciel. Article 4 : Buts L'Association a pour but d'élaborer des projets humanitaires, d'entraide et de solidarité. Ceux-ci doivent être en accord avec les principes de base de l'association et répondre aux attentes du développement durable. Article 5 : Principes de l'association L'Association est neutre en matière politique, confessionnelle, et d'opinion. Elle doit travailler, dans la mesure du possible, avec les gouvernements locaux pour la réalisation et la réussite des projets sans pour autant s'impliquer de façon politique. L'Association doit promouvoir les logiciels libres. Membres Article 6 : Membres Les personnes individuelles ou collectives qui s'intéressent aux buts de l'association peuvent devenir membres. Les demandes d'admission sont à adresser au Comité, qui admet les nouveaux membres et en informe l'assemblée Générale. Article 6 bis : Membres d'un projet Les personnes individuelles ou collectives qui s'intéressent à un projet de l'association peuvent devenir membres de l'association pour la durée du projet sans toutefois pouvoir bénéficier d'un droit de vote. Le montant de la cotisation pour ces membres est définie par le groupe de pilotage du projet. Les demandes d'admission sont à adresser directement au Groupe de pilotage du projet, qui admet les nouveaux membres et en informe le Comité. 14

15 Article 7 : Entrée Chaque membre reconnait par son entrée les statuts et les décisions des organes compétents. La qualité de membre est acquise par le paiement de la cotisation. Article 8 : Démission, exclusion Toute démission doit être communiquée par écrit au Comité. Le membre démissionnaire continue de payer sa cotisation de membre pendant l'année en cours. Le Comité peut décider de l'exclusion des membres pour justes motifs. Le Comité en informe l'assemblée Générale. Tout membre exclu a droit de recours auprès de l'assemblée Générale. Les membres démissionnaires ou exclus perdent tout droit à l'avoir social de l'association. Article 9 : Responsabilité Les membres de l'association n'encourent aucune responsabilité personnelle pour les engagements pris par l'association, engagements exclusivement garantis par les biens de celle-ci. Organes Article 10 : Organes Les organes de l'association sont: 1. L'Assemblée Générale. 2. Le Comité. 3. Le Groupe de pilotage de projet 4. L'Organe de contrôle des comptes. Article 11 : L'Assemblée Générale L'organe suprême de l'association est l'assemblée Générale. Elle se compose de tous les membres de l'association. Article 12 : Rôle L'Assemblée Générale traite des affaires suivantes: élire le Comité et l'organe de contrôle des comptes; créer des projets ainsi qu'élire les Groupes de pilotage de projet qui s'y rattachent adopter le rapport d'activité du Comité; délibérer sur la politique Générale de l'association; adopter les comptes et voter le budget; donner décharge au Comité, au Groupe de pilotage de projet et à l'organe de vérification des comptes; fixer le montant des cotisations annuelles; adopter et modifier les statuts; dissoudre l'association. Article 13 : Dates, requêtes, Assemblée extraordinaire L'Assemblée Générale ordinaire a lieu chaque année. Sa date et son ordre du jour doivent être communiqués par écrit aux membres au moins trois semaines à l'avance. Une Assemblée extraordinaire peut avoir lieu sur décision du Comité ou à la demande d'au moins 1/5e des membres ayant le droit de vote. 15

16 Article 14 : Votations, élections Chaque membre individuel ou collectif dispose d'une voix. Le cumul des voix est interdit. En cas d'égalité des voix, le président départage. Les votations et élections ont lieu à main levée. Elles ont lieu à bulletin secret si 1/5e au moins des membres en font la demande. Article 15 : Le Comité Le Comité qui se constitue lui-même, se compose de «2 à 5» membres. Il est élu par l'assemblée Générale, mais la détermination des rôles de chacun est de son propre ressort. La durée de fonction de tous les membres du Comité est de 2 années. Ils sont rééligibles. Article 16 : Compétences Le Comité dirige l'activité de l'association. Il se réunit autant de fois que nécessaire sur convocation d'un de ses membres. Le Comité représente l Association vis-à-vis de tiers. La signature de deux membres du Comité engage valablement la responsabilité de l Association. Il est chargé : de prendre toutes les mesures utiles pour atteindre les buts fixés par l'association; de convoquer les Assemblées Générales ordinaires et extraordinaires; de prendre les décisions relatives à l'admission et l'exclusion des membres; de veiller à l'application des statuts; d'administrer les biens de l'association; d'engager le personnel bénévole et salarié. Article 17: Le Groupe de pilotage de projet Un nouveau Groupe de pilotage de projet est créé pour chaque projet créé par l'association et est élu par l'assemblée Générale. Il se compose de 2 à 6 personnes, celles-ci peuvent être externes à l'association. La détermination du rôle de chacun est du ressort du Chef de projet, lui-même désigné par le comité de l'association. La durée de fonction de tous les membres du Groupe de pilotage est égale à la durée du projet pour lequel il a été crée. Article 18: Compétences Le Groupe de pilotage de projet dirige l'activité de l'association dans le cadre d'un projet. Il se réunit autant de fois que nécessaire pour mener à bien le projet ainsi que sur convocation d'un de ses membres. Le Groupe de pilotage de projet représente l Association pour le projet vis-à-vis de tiers. La signature du Chef de projet accompagnée de celle d'un membre du Comité engage valablement la responsabilité de l Association. Il est chargé : de prendre toutes les mesures utiles pour atteindre les buts du projet; de prendre les décisions relatives à l'admission et l'exclusion des acteurs du projet; de veiller à l'application des statuts de l'association durant toute la durée du projet; Article 19 : Organe de contrôle des comptes L'Assemblée Générale élit deux vérificateurs des comptes pour deux ans. Ils sont rééligibles. La vérification des comptes de l Association leur incombe. Ils présentent le résultat de leur examen dans un rapport et une requête à l'assemblée Générale. 16

17 Finances Article 20 : Ressources Les ressources de l Association sont les suivantes : cotisations; produits d'activités particulières; subventions, dons et legs éventuels; etc. Dispositions finales Article 21 : Modification des statuts La modification des statuts ne peut avoir lieu que sur décision d'une Assemblée Générale avec une majorité des deux tiers des personnes présentes ayant le droit de vote. Pour autant que cette demande de modification figure à l'ordre du jour. Article 22 : Dissolution La dissolution de l Association ne peut être décidée que sur demande du Comité ou de la moitié des membres ayant le droit de vote, lors d'une Assemblée Générale extraordinaire convoquée spécialement à cet effet. La décision de la dissolution exige l'approbation des deux tiers des personnes présentes ayant le droit de vote. En cas de dissolution, l'assemblée Générale extraordinaire se prononce sur l'utilisation de la fortune de l Association dans l'esprit du but de l Association. Article 23 : Ratification Les statuts ont été adoptés par l'assemblée Générale constitutive du «08/04/2008». Les statuts entrent en vigueur immédiatement. Pour tout ce qui n'est pas compris dans les présents statuts, se référer aux articles 60 et suivants du Code civil suisse. 17