Un régime totalitaire des années 30 : Le régime Nazi

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1 Un régime totalitaire des années 30 : Le régime Nazi Diaporama réalisé par Audrey Longprés-Raillot, Professeur au collège Albert Camus du Plessis Trévise Nouveau programme de 3ème

2 Directives du Bulletin officiel spécial n 6 du 28 août 2008 Le régime nazi En 1933, Hitler arrive au pouvoir en Allemagne. Antisémite, raciste et nationaliste, le nazisme veut établir la domination du peuple allemand sur un large «espace vital». Le régime se caractérise par la suppression des libertés, l omniprésence de la police et du parti unique, la terreur, une économie orientée vers la guerre. L étude met en relation l idéologie et les pratiques du régime nazi dans un processus de nazification de la société. Connaître et utiliser les repères suivants : - Hitler au pouvoir : Les lois de Nuremberg : 1935 Raconter et expliquer - La mise en place du pouvoir nazi

3 Sources iconographiques Photo d une affiche illustrant le plébiscite de novembre 1933 qui entérine la fin de la démocratie en Allemagne, auteur inconnu, issue des archives allemandes (Deutsches Bundesarchiv), Bild 183-K / CC-BY-SA Illustration d un livre d images pour enfant d Elvira Bauer, Nuremberg, 1936 : «Maintenant, tout ira bien dans cette école car les juifs s en vont» Affiche de propagande des années 1930 pour l adhésion des allemands aux Jeunesses Hitlériennes, «Dehors les perturbateurs! Unité de la jeunesse dans les Jeunesses Hitlériennes!». Issue d une page d un site sur les TPE. Photo d allemands regardant les dégâts liés à la nuit de cristal le 10 novembre Ce fichier est du domaine public parce que son copyright a expiré et son auteur est anonyme. Foule devant une synagogue incendiée, lors de la Nuit de cristal, Vienne, Autriche, 10 novembre Crédit photographique : Mémorial de la Shoah/CDJC.

4 Photo prise lors du congrès de Nuremberg en 1935, issue du site Larousse Affiche de propagande «Oui! Guide, nous te suivrons!». Issue du site de l académie de Nancy-Metz Affiche de propagande «Vive l Allemagne», vers 1930, auteurdimensions-lieu inconnus. Issue d un site d un collège de l académie de la Réunion. L'extension de l'allemagne nazie ( ), carte réalisée par Historicair

5 L accession d Hitler au pouvoir : 30 janvier 1933

6 Voici une vidéo montrant les conditions qui ont permis l accession d Hitler au pouvoir le 30 janvier 1933 Visionnez l extrait de la minute 3.20 à la minute 6.53 sur le lien suivant :

7 L idéologie Nazie : Antisémitisme, racisme et Nationalisme L exemple de la nuit de cristal 9-10 novembre 1938

8 Qu est-ce que la nuit de cristal? «Je vais pour rentrer à mon hôtel, lorsque je vois le ciel [virer au] rouge sang. La synagogue brûle. [...] Nous ne faisons éteindre les incendies que si c'est nécessaire pour les bâtiments allemands du voisinage. Sinon, laisser brûler. [...] Des vitres volent en éclat. Bravo, bravo! Dans toutes les grandes villes, les synagogues brûlent.» Joseph Goebbels, Munich, 10 novembre 1938 De quoi le ministre de la propagande nazi, Joseph Goebbels, se réjouit-il le 10 novembre 1938? Qu est-ce qu une synagogue? C est le bâtiment du culte juif A quoi voit-on que les incendies que subissent les bâtiments juifs sont voulus par les autorités nazies? Foule devant une synagogue incendiée, lors de la Nuit de cristal, Vienne, Autriche, 10 novembre 1938

9 [.] Les magasins Juifs du centre de Hambourg, dans le centre ville de Hambourg, ont été démolis, les fenêtres ont été brisées, les marchandises ont été jetées dans les rues, recouvertes d'eau et d'encre et ( ) je veux dire, ce fut le chaos absolu, une destruction totale. Johanna Gerechter Neumann, 1930, Hambourg, Allemagne, décrit la Nuit de Cristal à Hambourg [Témoignage : 1990] Les destructions se limitent-elles aux synagogues? Des citoyens allemands regardent les destructions suite à la nuit de cristal

10 Bilan de la nuit de cristal Plus de 250 synagogues furent détruites, commerces et entreprises exploités par des Juifs saccagés ; Près de juifs furent déportés en camp de concentration. «Au total - et selon les estimations les plus modérées retenues dans les documents de la Wiener Library - le pogrom coûta la vie de à hommes, femmes et enfants et laissa des séquelles indélébiles chez tous ceux qui en vécurent l'horreur.» Rita Thalmann, Emannuel Feinermann, La nuit de cristal novembre 1938, p.196 Les violences envers les juifs sont-elles uniquement matérielles? Comment la population allemande réagit-elle face à ces violences extrêmes envers les juifs?

11 Extrait de la conférence d un historien : Edouard Husson, Maître de conférences à l'université Paris IV Paris en octobre 2003 Intervention à écouter jusqu à 1 minute php

12 «D'un point de vue global, le régime a [...] pu considérer comme un succès l'attitude généralement passive dans laquelle se sont enfermés la plupart des Allemands pendant les débordements. Une action violente contre les Juifs allemands, telle qu'on n'en avait plus connue depuis les pogroms du Moyen Âge, avait pu être déclenchée sans soulever de protestation publique. Sur le plan de la propagande, cela revenait à une approbation. La radicalisation des persécutions avait réussi à franchir une nouvelle étape» Peter Longerich, historien allemand Comment réagit la population allemande au moment de la nuit de cristal? Comment est perçue cette passivité de la population par le régime nazi? Comment le gouvernement nazi a-t-il fait pour contrôler à ce point la population, la plonger dans la passivité ou lui faire approuver ses actions contre les juifs?

13 L instauration de la terreur «Chaque prisonnier en détention de sécurité a la liberté de réfléchir sur le motif pour lequel il est venu au camp de concentration. Ici, l'occasion lui est offerte de changer de sentiments intimes à l'égard du peuple et de la patrie, et de se dévouer à la communauté populaire sur la base nationale-socialiste, ou bien, s'il y attache plus de prix, de mourir pour la sale II e ou III e Internationale juive d'un Marx ou d'un Lénine.» Document signé par Theodor Eicke, début Dans quelle structure se trouvent détenus les prisonniers? Selon ce texte, depuis quelle date les camps de concentration existent-ils sous le IIIème Reich? En quelle année Hitler arrive-t-il au pouvoir en Allemagne? 1933 Selon Theodor Eicke, pour quel crime les prisonniers sont-ils envoyés en camps de concentration? Que doit-on comprendre de cette affirmation? Ce sont les personnes considérées comme des opposants à Hitler et à sa politique qui sont envoyés en camps de concentration Que risquent-ils s ils refusent de se soumettre?

14 «[ ] or, Eicke continuait ses exhortations pour nous inciter à une dureté encore plus grande. Un SS doit être capable, nous disait-il, d'anéantir même ses parents les plus proches s'ils se rebellent contre l'état ou contre les conceptions d'adolf Hitler.» Rudolf Höß, commandant de camp à Auschwitz Quelles sont les consignes données aux SS qui composent l armée politique du Reich? Pendant des semaines, j'ai travaillé personnellement à la réorganisation pour arriver à créer, moi seul, de mon propre mouvement et de ma propre initiative, le service de la Gestapo. Cet instrument, qui inspire une profonde terreur aux ennemis de l'état, a puissamment contribué au fait qu'on ne peut plus parler aujourd'hui d'un danger communiste ou marxiste en Allemagne ou en Prusse. Hermann Göring, ministre d Hitler, 1934 Qu a créé Hermann Göring? Quelle était la mission de la Gestapo selon Göring? Quelle est l une des catégories de population désignée comme ennemi par le Reich?

15 La désignation par Hitler d un ennemi commun à la Nation 4. Seuls les citoyens bénéficient des droits civiques. Pour être citoyen, il faut être de sang allemand, la religion importe peu. Aucun Juif ne peut donc être citoyen. 6. Le droit de diriger l Etat et de faire les lois est réservé aux seuls citoyens. Nous demandons donc que toute fonction publique ne puisse être tenue par des non citoyens. 23. Nous demandons une lutte contre le mensonge politique et contre sa propagation par les journaux. Pour permettre la création d une presse allemande, nous demandons que : a) tous les directeurs et journalistes des journaux de langue allemande soient des citoyens allemands ; [...] Extrait du programme en 25 points du Parti national-socialiste (NSDAP), Munich, le 24 février 1920 Selon les points du programme du NSDAP, quelle distinction fait Hitler concernant la population vivant en Allemagne? Quelle condition faudrait-il remplir pour être citoyen allemand? Qui Hitler veut-il exclure de la nationalité allemande par ce biais? Aux yeux d Hitler, les non-citoyens devraient-être exclus de certaines fonctions. Lesquelles?

16 1. Les mariages entre juifs et sujets de sang allemands ou assimilés sont interdits 2. Les relations extra-conjugales entre juifs et citoyens allemands ou de sang voisin sont interdites 3. Il est interdit aux juifs de hisser et d'arborer les couleurs nationales du Reich Les lois de Nuremberg 1935 dite «Loi sur la protection du sang et de l'honneur allemand» En quelle année paraissent ces lois de Nuremberg? 1935 Quelle est la population visée par les lois de Nuremberg? Les juifs Qu interdisent ces lois? Qu implique la phrase soulignée en vert? L interdiction de hisser le drapeau allemand exclut les juifs de la nationalité allemande Selon vos connaissances, quel terme se rapporte aux discriminations envers les juifs? L antisémitisme

17 Sur quelles conceptions s appuient cet antisémitisme? «La race aryenne nordique est la détentrice de toute culture, la vraie représentante de toute l'humanité, et c'est par application divine que le peuple allemand doit maintenir sa pureté raciale. La race germanique est supérieure à toutes les autres et la lutte contre l'étranger, contre le Juif, contre le Slave, contre les races inférieures est sainte.» Adolf Hitler, Mein Kampf Quelle est l expression utilisée par Hitler pour qualifier les allemands? Selon Hitler, quelles seraient les caractéristiques de la race aryenne? Aux yeux d Hitler, quel est le synonyme de «race aryenne»? Si l on considère Mein Kampf, le programme de 1920, la loi de 1933 et les lois de Nuremberg de 1935, que peut-on en conclure sur la volonté d Hitler? Il pense préserver la prétendue supériorité de la race aryenne en la préservant des catégories de population qu il considère comme inférieure.

18 Une propagande à destination de tous dès le plus jeune âge Illustration d un livre d images pour enfant, 1936 «Maintenant, tout ira bien dans cette école car les juifs s en vont» Comment sont représentés les petits allemands? Ils sont blonds Ils sont bien habillés Ils sont mignons Comment est présenté le départ des juifs de cette école? Comme un bienfait

19 Illustration d un livre d images pour enfant, 1936 «Maintenant, tout ira bien dans cette école car les juifs s en vont» A contrario, comment sont représentés les juifs sur cette illustration? Ils ont de grosses lèvres Ils sont bruns avec des cheveux crépus Ils ont l air méchant C est une caricature cherchant à diaboliser les juifs

20 Comment sont habillés les jeunes allemands de l affiche? Ils portent un uniforme Quels sont les objets que portent ces jeunes? Un drapeau Un tambour Que vous inspire cette représentation de jeunes en uniforme, portant un drapeau et un tambour? On dirait des militaires «Unité de la jeunesse dans les Jeunesses Hitlériennes!" Qu est-ce que le slogan encourage les jeunes allemands à faire? A s inscrire dans l organisation des Jeunesses Hitlériennes Que semble être l organisation des Jeunesses Hitlériennes? Une organisation paramilitaire

21 A votre avis, pourquoi Hitler crée-til des organisations paramilitaire pour la jeunesse? Les enfants sont plus perméables à la propagande On les prépare à leur rôle de futur soldat "Dehors les perturbateurs!» Que font les «perturbateurs» face aux jeunes allemands? Ils s enfuient En quoi ces jeunes sont-ils l incarnation de l idéal allemand? Ils sont blonds Ils sont musclés Ils inspirent la crainte La population est embrigadée dès le plus jeune âge

22 Comment la population adulte est-elle embrigadée? A qui la propagande doit-elle s adresser? Elle ne doit s adresser qu à la masse. Car toute propagande doit être populaire, elle doit ajuster son niveau intellectuel en fonction de la capacité d absorption des plus bornés de ceux qu elle doit toucher. ( ) Une propagande efficace devra se limiter à un très petit nombre de thèmes et les exploiter sous forme de slogans jusqu à ce que tout le monde, jusqu au dernier, réussisse à comprendre ce qu on veut lui faire comprendre. Adolf Hitler, Mein Kampf, 1925 Selon vos connaissances liées au chapitre sur «L URSS de Staline», qu est-ce que la propagande? La propagande désigne un ensemble d'actions psychologiques de façon à endoctriner ou embrigader une population et la faire agir et penser d'une manière voulue Par quel terme Hitler parle-t-il du peuple? A quoi voit-on que ce terme n est pas flatteur? De quelle manière Hitler organise sa propagande?

23 Comment voit-on sur cette photo que la population allemande est sous contrôle? Le chef, Hitler, fait face à l idéologie nazie qu il a mis en place La population est au garde à vous, alignée comme à une parade militaire. Une impression d ordre se dégage de la photo. Hitler est au centre Hitler domine la foule. Il est sur une estrade. Le drapeau nazie est bien visible. Une des croix gammée fait directement face à Hitler

24 Quels sont les deux éléments principaux qui composent cette affiche? Hitler Une foule immense Comment est appelé Hitler sur cette affiche? Qui doit-il guider? La foule derrière lui Que symbolise cette foule? Elle incarne le peuple allemand et par extension la Nation allemande Oui! Guide, nous te suivrons! Quelle est l attitude d Hitler? Il se tient très droit Il porte un uniforme militaire Hitler ne nous regarde pas. Qu est-ce que l on peut en conclure? Il se tourne vers un objectif à atteindre Quel est donc le message de cette affiche de propagande? Seul Hitler peut mener le peuple allemand vers son avenir

25 Quels sont les points communs avec l affiche de propagande précédente? Hitler Une foule nombreuse Hitler est habillé en uniforme Quels éléments ont été rajoutés? Les croix gammées La foule est une armée et non des civils Etudions une autre représentation d Hitler Que remarque-ton concernant ces croix gammées? Elles sont portées par chaque militaire Elle est brandie par Hitler qui lève l étendard du Reich Une des croix gammées n est pas sur un drapeau. Décris là. Elle est surmontée par un aigle, symbole de l Allemagne, mais aussi du courage et de la puissance

26 Qu est-ce qui émane de cette croix gammée surmontée par un aigle? Une lumière vive qui illumine Hitler Comment interpréter cette lumière? On peut penser à une lumière divine. Hitler serait un élu, un guide divin Quelle est l attitude d Hitler? Il marche de manière décidée Il a le poing serré en signe de détermination Selon l attitude d Hitler et la présence d une foule de soldats derrière lui, quel est son but? La guerre La conquête Quel est le message diffusé par cette peinture? Hitler mène le peuple allemand vers la victoire Hitler veut diffuser sur les pays qu il veut conquérir les idées nazies incarnées par la croix gammée

27 Quel terme désigne ce type de propagande où le chef de l Etat est l objet d une vénération de la part du peuple qu il commande? Le culte de la personnalité Qu est-ce que le culte de la personnalité implique? Le chef a toujours raison

28 Gestapo / SS / Camps de concentration Contrôle de la population par la terreur Propagande et Organisations pour la jeunesse Les lois désignent un ennemi à la Nation Culte de la personnalité Manipulation des enfants Embrigadement de la jeunesse Contrôle de la population Idéologie antisémite Le chef a toujours raison Passivité et/ou participation de la population allemande à des violences antisémites par peur ou par conviction Ces violences et discriminations ne se limitent pas aux seuls juifs

29 Un exercice de mathématiques révélateur Un aliéné coûte à la société quotidiennement 4 marks, un invalide 5,5 marks, un criminel 3,5 marks. Dans beaucoup de cas, un fonctionnaire ne touche que 4 marks, un employé 3,5 marks, un apprenti 2 marks. D après des estimations prudentes, il y a en Allemagne environ aliénés dans les asiles. Calculez combien coûtent annuellement ces aliénés. Combien de prêts aux jeunes ménages à marks pourrait-on faire si cet argent pouvait être économisé? Qu est-ce qu un aliéné? C est un fou. Selon vous, quel est le but de la première question du problème mathématiques? Montrer à quel point les dépenses liées aux aliénés sont élevées. Lisez la phrase soulignée dans le texte. Comment l Etat allemand compte-t-il «économiser» l argent destiné aux aliénés? Si l Etat allemand se débarrasse des aliénés Que compte-t-il faire de cet argent économisé? Pensez-vous que cet exercice soit réellement un exercice mathématiques? Cet exercice a pour but d influencer l opinion publique en hiérarchisant les catégories de population. Les «jeunes ménages» sont supérieurs aux «aliénés».

30 La loi sur "la prévention des désastres héréditaires", est adoptée en Elle autorise des cours spéciales à ordonner la stérilisation forcée d'individus considérés comme «tarés» : schizophrènes, aveugles, autres handicapés physiques, malades mentaux. La stérilisation a également été imposée aux homosexuels, ainsi qu'à une partie des Noirs résidant en Allemagne. Le Monde, 20 juin 2005 Que permet la loi de 1933? Quels individus sont considérés comme «tarés» selon cette loi? Quels sont les autres individus concernés par cette loi? Quel est le nom de la loi de 1933? Les dirigeants nazis auraient planifié, dès juillet 1939, le programme d'"euthanasie", chargé d'accorder une "mort miséricordieuse" aux handicapés physiques et mentaux allemands. Baptisée T4, ( ), l'opération est lancée en octobre Six centres de gazage sont implantés en Allemagne et en Autriche, dans lesquels les patients sélectionnés par le bureau T4 sont exterminés, à l'insu des familles. Le Monde, 20 juin 2005 Qu ont décidé les autorités nazies 6 ans après les lois sur «la prévention des désastres héréditaires»? Par quel moyen assassinent-ils ces handicapés?

31 Au travers de ces documents, nous avons pu constater que le régime nazi était antisémite, raciste et nationaliste. En nous rappelant nos connaissances acquises lors de l étude du chapitre sur le régime de Staline en URSS, nous pouvons en conclure que le régime nazi est une dictature. Quel type de dictature Hitler impose-t-il?

32 30 janvier 1933 : Le président Hindenburg nomme Hitler chancelier 15 mars 1933 : Le Parti Communiste est interdit 23 mars 1933 : Hitler obtient les pleins pouvoirs 29 mars 1933 : Les libertés fondamentales sont supprimées 2 avril 1933 : Les syndicats sont interdits 6 mai 1933 : Le droit de grève est supprimé 22 juin 1933 : Le SPD, Parti Social-Démocrate est interdit 14 juillet 1933 : Le NSDAP devient parti unique 2 août 1934 : Hindenburg meurt. Hitler cumule tous les pouvoirs Que peut-on dire de la situation politique en Allemagne si l on regarde les phrases soulignées en rouge? L ensemble des partis politiques est interdit Seul le NSDAP, parti de Hitler, est autorisé. Il est le seul parti politique encore existant en Allemagne en 1933 Si l on regarde les phrases en bleu, que peut-on en conclure? Tout ce qui peut représenter un contre-pouvoir est supprimé : syndicats et droit de grève Il n y a plus de libertés en Allemagne Que peut-on en conclure? En 6 mois, la démocratie est supprimée en Allemagne

33 30 janvier 1933 : Le président Hindenburg nomme Hitler chancelier 8 mars : Création des camps de concentration 15 mars 1933 : Le Parti Communiste est interdit 23 mars 1933 : Hitler obtient les pleins pouvoirs 29 mars 1933 : Les libertés fondamentales sont supprimées 2 avril 1933 : Les syndicats sont interdits 26 avril 1933 : Création de la Gestapo, police secrète d Etat 6 mai 1933 : Le droit de grève est supprimé 10 mai 1933 : Autodafé : Goebbels, ministre de la Propagande, fait brûler tous les livres non conformes aux idées nazies 22 juin 1933 : Le SPD, Parti Social-Démocrate est interdit 14 juillet 1933 : Le NSDAP devient parti unique 2 août 1934 : Hindenburg meurt. Hitler cumule tous les pouvoirs En vous servant de ces informations, listez les caractéristiques qui font de l Etat nazi un Etat totalitaire. Un chef unique Un parti unique L absence de libertés Une police politique qui réprime les opposants Une propagande au service de l Etat Comment appelle-t-on ce type de dictature? Un régime totalitaire

34 La marche vers la guerre : La formation d une «Grande Allemagne»

35 Une politique expansionniste 1. Nous demandons la constitution d une Grande Allemagne, réunissant tous les allemands sur la base du droit des peuples à disposer d eux-mêmes. 2. Nous demandons l égalité des droits du peuple allemand au regard des autres nations, l abrogation du traité de Versailles et de Saint- Germain. 3. Nous demandons de la terre et des colonies pour nourrir notre peuple et résorber notre surpopulation. Extrait du programme en 25 points du Parti national-socialiste (NSDAP), Munich, le 24 février 1920 Que réclame Hitler dans le point 1 de son programme? Comment Hitler veut-il constituer cette Grande Allemagne? Selon le point 3 de son programme, que demande Hitler? Quels arguments emploie-t-il pour justifier ces demandes? A quel évènement fait-il allusion à travers son idée de Grande Allemagne et d Empire colonial? Au traité de Versailles qui a privé l Allemagne de 15% de son territoire, de 10% de sa population et qui retire à l Allemagne toutes ses colonies.

36 «Les territoires opprimés [c'est-à-dire les Sudètes et l'autriche] ne sont pas réincorporés à la patrie commune par des protestations enflammées, mais par les coups victorieux qu'assène le glaive. Forger ce glaive, telle est la tâche de la politique intérieure du gouvernement; permettre au forgeron de travailler en toute sécurité et de recruter des compagnons d'armes, telle est celle de la politique étrangère.» Adolf Hitler, Mein Kampf, p314 En quoi les Sudètes et l Autriche sont-ils des territoires opprimés pour Hitler? Pour Hitler, ces territoires doivent faire partie de l Allemagne car des allemands résident dans ces états. Par quel moyen Hitler compte-t-il «réincorporer» à l Allemagne les Sudètes et l Autriche? Ainsi, Hitler annonce dès 1925 qu il va utiliser la puissance militaire pour obtenir les territoires qu il veut. Hitler veut établir la domination du peuple allemand sur un large «espace vital»

37 La marche à la guerre L affiche de propagande que nous avons étudié nous confirme bien l intention d Hitler de recourir à la force armée afin d imposer ses visions à l Europe

38 «Plus de 10 millions d'allemands vivent dans deux des États qui ont une frontière commune avec nous.» Adolf Hitler Selon la légende, dans quels pays hors du Reich ces 10 millions d allemands vivraient-ils? Selon la légende, que fait Hitler de ces pays où vivent des allemands? Quelles autres violations du traité de Versailles sont-elles réalisées par Hitler?

39 La réaction des démocraties : L exemple de l Angleterre «J imagine que, suivant les tempéraments des uns et des autres, les événements que nous avons à l esprit aujourd hui peuvent susciter des regrets, de la tristesse et peut-être de l indignation. Ils ne peuvent être vus par le gouvernement de Sa Majesté avec indifférence ou sérénité. Ils auront des conséquences qui ne peuvent encore être mesurées. Leur résultat immédiat est l intensification du sentiment d insécurité en Europe. [ ] Ce n est pas le moment de prendre des décisions hâtives ou de prononcer des mots imprudents. Nous devons analyser la nouvelle situation rapidement, mais de sang-froid.» Neville Chamberlain Quelle décision est prise face aux violations du traité de Versailles par Hitler et face aux annexions des pays limitrophes de l Allemagne? Les démocraties occidentales, encore traumatisées par la 1 ère guerre mondiale, repoussent toute intervention armée contre Hitler.

40 Hitler se prépare à la guerre Art.3 : Si l un des deux pays signataires du pacte était entraîné dans une guerre, l autre pays interviendrait immédiatement comme alliée à ses côtés et le soutiendrait avec toutes ses forces militaires. Extrait du Pacte d acier signé entre l Allemagne et l Italie, le 28 mai 1939 En quoi consiste ce pacte? Quels sont les pays signataires de ce pacte? A l occasion de la signature d un pacte de non-agression entre le reich allemand et l URSS, les deux pays ont examiné, au cours d une réunion très secrète, la question de leurs zones d intérêt respectives en Europe de l Est. En ce qui concerne la Pologne, les zones possédées par l Allemagne et l URSS seront délimitées par la ligne que forment les cours du Narev, de la Vistule et de la San. D après l extrait du protocole secret annexé au Pacte germanosoviétique, 23 août 1939 Quels sont les pays signataires de ce pacte? Le pacte germano-soviétique est-il une alliance militaire? Quels sont leurs intérêts communs? Que souhaite Hitler selon ce texte? Envahir la Pologne et en cas de déclenchement d une guerre suite à cette invasion, trouver un soutien militaire auprès de l Italie et une neutralité auprès de l URSS. Ces 3 pays sont des dictatures.

41 Diffusion de l idée d un «espace vital» nécessaire à conquérir Volonté de constituer «la Grande Allemagne» Annexions de pays limitrophes La seconde guerre mondiale est inévitable Violations du traité de Versailles Une alliance militaire avec l Italie Un pacte de non-agression avec l URSS