Dirección General de Ordenación Académica e Innovación Educativa PRUEBA DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EXPRESIÓN ORAL FRANCÉS

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1 Dirección General de Ordenación Académica e Innovación Educativa PRUEBA DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EXPRESIÓN ORAL FRANCÉS

2 CONVERSAR (4 min) Examinador/a Bonjour, je m appelle (examinateur 1), et il/elle est (examinateur 2) quel est ton nom? Enchanté(e) (prénom du candidat), assieds-toi. Je vais te poser quelques questions personnelles avant de commencer, d accord? Information générale : Tu as quel âge? C est quand ton anniversaire? Tu habites près du lycée? La famille : Tu as des frères ou des sœurs? Si oui, ils ont quel âge? Comment ils s appellent? Si non, comment s appellent tes parents? Quel âge ont-ils? LOISIRS Qu est-ce que tu fais dans ton temps libre? (4 actividades ; si sólo dicen una, preguntar hasta completar cuatro) Si c était la musique, quel genre de musique aimes-tu? Quel est ton groupe ou chanteur préféré? Tu joues d un instrument musical? Si c était le sport, quels sports tu pratiques? Avec quelle fréquence? Quels sports tu aimes regarder à la télé? Si c était le cinéma, tu aimes aller au cinéma? Avec quelle fréquence tu y vas? Quel est ton film préféré? Si c était la lecture, quel type de livres/magazines tu aimes? Quel est ton livre/magazine préféré? Combien de livres/magazines lis-tu par mois?

3 Si c était sortir avec les amis, où vas-tu avec tes amis? Parle-moi de ton/ta meilleur/e ami/e Si c était jouer aux jeux-vidéo, quel est ton jeu préféré? Tu joues tous les jours? Combien d heures? Si c était faire des achats, quel genre de choses tu achètes? Quel est ton magasin préféré? Avec qui vas-tu faire les boutiques? Si c était regarder la télé, quel genre d émissions regardes-tu? Quelle est ton émission préférée? Combien de temps par jour regardes-tu la télé? Maintenant tu vas me poser des questions (a moi, ton professeur) sur mes loisirs. Je te donne une fiche avec l information qui peut orienter tes questions HOBBIES ET LOISIRS Posez des questions a l examinateur du theme. - Sports: préférences - Sports: temps - Programmes télé: type - Lecture: gouts personnels

4 HABLAR (4 min) PARC Examinador/a Très bien (prénom du candidat) ; maintenant regarde quelques minutes cette affiche et décris ce que tu vois : le lieu, le temps qu il fait, les gens, les activités, les vêtements. Para los que hablan solos: Tu es prêt? Parle moi a propos de l image Para los que necesitan apoyo: Où sont les personnages? Qu est-ce qu il y a dans cet endroit? Quel temps fait-il? Combien de personnes y a-t-il dans l affiche? Tu peux les décrire? Qu est-ce qu ils font? Choisis un personnage. Qu est-ce qu il/elle fait? Comment est-il/elle habillé(e)? Para los que necesitan más apoyo: Où sont les gens? C est un parc ou une école? Quel temps fait-il? Il y a du soleil? Combien de garçons peux-tu voir? Combien de filles? Quel âge ont-ils environ? Que peux-tu dire d Emma? Taille, poids, cheveux Est-elle coquette? Mathieu, qu est-ce qu il écrit? Comment est-il habillé?

5 HABLAR (4 min) GARE DU TRAIN Examinador/a Très bien (prénom du candidat) ; maintenant regarde quelques minutes cette affiche et décris ce que tu vois : le lieu, le temps qu il fait, les gens, les activités, les vêtements. Para los que hablan solos: Tu es prêt? Parle moi a propos de l image Para los que necesitan apoyo: Où sont les personnages? Qu est-ce qu il y a dans cet endroit? Quels moyens de transport peux-tu voir? Quel temps fait-il? Combien de personnes y a-t-il dans l affiche? Tu peux les décrire? Qu est-ce qu ils font? Choisis un personnage. Qu est-ce qu il/elle fait? Comment est-il/elle habillé(e)? Para los que necesitan más apoyo: Où sont les gens? C est un parc ou une gare de train? Quel temps fait-il? Il y a du soleil? Combien de taxis peux-tu voir? Ils sont de quelle couleur? Combien de personnes vois-tu? Combien d hommes? Et de femmes? Que va faire le monsieur qui est au fond? Décris le garçon : taille, poids, cheveux, vêtements, état d âme, pourquoi, que fait-il?

6 HABLAR (4 min) LA RUE Examinador/a Très bien (prénom du candidat) ; maintenant regarde quelques minutes cette affiche et décris ce que tu vois : le lieu, le temps qu il fait, les gens, les activités, les vêtements. Para los que hablan solos: Tu es prêt? Parle moi a propos de l image Para los que necesitan apoyo: Où sont les personnages? Qu est-ce qu il y a dans cet endroit? Quel temps fait-il? Combien de personnes y a-t-il dans l affiche? Tu peux les décrire? Qu est-ce qu ils font? Choisis un personnage. Qu est-ce qu il/elle fait? Comment est-il/elle habillé(e)? Para los que necesitan más apoyo: Où sont les gens? C est un parc ou une rue? Quel temps fait-il? Il y a du soleil? Combien de garçons peux-tu voir? Combien d hommes? Combien de femmes? Etc. Choisis un personnage. Décris-le : taille, poids, cheveux Qu est-ce qu il/elle fait? Comment est-il/elle habillé(e)?

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8 D.L.: AS