Formation à destination des personnels Et gestionnaires d E.H.P.A.D. PLOUGASTEL-DAOULAS 10 ET 11 JUIN 2013

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1 Formation à destination des personnels Et gestionnaires d E.H.P.A.D. PLOUGASTEL-DAOULAS 10 ET 11 JUIN 2013 Carpe Diem : un regard différent, une approche différente Janvier 2013 Nicole POIRIER / Eric PIRIOU

2 L APPROCHE CARPE DIEM Par sa philosophie et ses méthodes d accompagnement, l approche Carpe Diem souhaite modifier le regard posé sur les personnes atteintes, lutter contre les préjugés entourant la maladie et, en bout de ligne, soutenir un changement positif dans les pratiques auprès des personnes en perte d autonomie cognitive. Elle mise sur les ressources et les capacités de la personne. «Carpe Diem» signifie «Saisir le jour» ou «Mettre à profit le jour présent». Cette expression latine illustre bien la philosophie d accompagnement préconisée et qui repose sur quatre grands principes : Favoriser la création de relations de confiance entre la personne atteinte et les personnes qui l accompagnent; Viser le maintien de l autonomie et de l estime de soi en favorisant un cadre souple permettant à la personne de décider de son horaire et de ses activités et en lui offrant de multiples occasions de se sentir utile en participant aux tâches domestiques selon ses goûts et intérêts; Respecter les liens de la personne avec son entourage et favoriser l implication de la famille dans le quotidien de son parent ; Créer une réponse unique en fonction de la situation, en offrant des services adaptés à chaque personne et à chaque famille tout au long de sa maladie L approche Carpe Diem mise sur une compréhension profonde de la réalité de chaque personne. Elle exige des connaissances théoriques et pratiques sur la maladie et les autres maladies apparentées et nécessite des compétences sur le savoir-être, savoir-vivre et travail d équipe.

3 OBJECTIF DE LA FORMATION Favoriser un changement de regard afin d'acquérir les compétences nécessaires à l'accompagnement et à l'intervention auprès des personnes atteintes de la maladie d'alzheimer ou d'autres pathologies connexes. Prendre conscience des mythes et des préjugés et réfléchir sur la réalité d'une personne souffrant de déficits cognitifs. Apprendre les principales approches d'intervention, en comprendre les fondements et savoir les utiliser judicieusement. Reconnaître et comprendre les impacts de la pathologie sur les familles et développer des habiletés afin de les accompagner et les soutenir. Prévenir et éviter les abus et les mauvais traitements. Favoriser la prévention de l'épuisement professionnel.

4 CONTENU DE LA FORMATION Au cours de cette formation, nous aborderons les éléments de connaissances suivants : La maladie d'alzheimer et les pathologies connexes : mise à jour des connaissances théoriques sur les causes, les facteurs de risques, l'évolution et les pistes de recherches. Le processus diagnostic, les pathologies réversibles et irréversibles. Les fonctions cognitives : mémoire, orientation, concentration, attention, langage, abstraction, jugement, reconnaissance, compréhension, apprentissage, etc. Les troubles perceptuels : illusions et hallucinations. La dépression, l'anxiété et les troubles du comportement. L'approche Carpe Diem : son origine, ses fondements et son application. Les impacts de notre regard sur nos attitudes, sur nos interventions et ses effets sur la personne atteinte. La relation de confiance versus la relation de contrôle. Les conséquences du discours traditionnel, des termes utilisés et des étiquettes. La communication aidante : " comprendre et se faire comprendre ". Comprendre l'origine et le sens de l'agressivité et des comportements difficiles ainsi que les approches à privilégier. L'influence de l'environnement physique et de l'organisation du travail. La famille : d'adversaire à partenaire Intervention et accompagnement en situation de perte et de deuil. Questions d'éthiques et discussions sur les droits, le respect, la dignité, l'infantilisation, les conduites professionnelles, etc. Les contentions physiques et chimiques : la nécessité d'une réflexion personnelle et d'équipe. Les différences entre un " milieu de vie " et un " milieu de soin ". Les abus psychologiques et physiques. Analyse fonctionnelle et la résolution de problèmes concrets. Le travail d'équipe. Le soutien du personnel et la prévention de l'épuisement.

5 DEROULEMENT CHRONOLOGIQUE La formation se déroulera sur deux jours, en alternant des temps en conférence plénière et des temps d appropriation et d élargissement en sous-groupe, selon l organisation suivante : Lundi 10 juin 2013 matin (9h15-12h15) : Intervention de Nicole POIRIER, directrice de la Maison Carpe Diem à Trois Rivières (Québec) et conférencière internationale. Carpe Diem : un regard différent, une approche différente avec présentation audiovisuelle. Application concrète de l approche Carpe Diem à domicile et en milieu d hébergement. Présentation de AMA Diem : Association française pour l accompagnement des personnes jeunes atteintes par la maladie d Alzheimer (et maladies apparentées) et de leur famille avec présentation audiovisuelle Pause déjeuner (possibilité de se restaurer sur place sur réservation) Lundi 10 juin 2013 après-midi (13h30-16h30) : Répartition des participants en 5 sous-groupes, selon les thématiques suivantes : Atelier 1 : Agressivité et maladie d Alzheimer, ou apparentée, fatalité ou contextuelle? L apparition de gestes ou/et de propos agressifs, voire violents, est-elle un des troubles forcément associés à la maladie d Alzheimer, ou apparentée, ou s agit-il d une réaction de défense face à un environnement devenu illisible? Atelier 2 : La communication aidante avec la personne atteinte : quels modes de communication se développent avec l avancée des atteintes liées à la maladie, comment la personne puise dans ses ressources pour comprendre et se faire comprendre? Atelier 3 : L accompagnement de la famille et des proches : quand la maladie semble «changer» la perception que la personne atteinte a de ses proches et des relations qu elle a avec eux, comment les accompagner pour comprendre ces évolutions, découvrir avec eux les modes différents de relations qui s instaurent et ne pas confondre «difficultés» avec «divergences»? Atelier 4 : Le travail d équipe et la prévention de l épuisement : l attention portée à l observation et à l écoute des personnes accompagnées, la cohérence et la continuité

6 nécessaire à un environnement repérant sont autant de facteurs qui viennent demander un investissement énergétique d une grande ampleur et d une grande intensité chez les intervenants. Comment éveiller chacun, professionnels, gestionnaires, familles, à l importance qu il faut accorder au «sentiment d équipe», au repérage et à la prévention du risque d épuisement professionnel, pour préserver la résilience de l engagement professionnel? Atelier 5 : Les questions existentielles des personnes atteintes de la maladie et de leurs proches par rapport à la valeur de leur vie : quand le spectre de l évolution de la maladie d Alzheimer, ou apparentée, fait craindre une dégradation psychique et physique de la personne et qu elle est confrontée à cette représentation négative de son devenir, comment accompagner la recherche de sens de ce qui est et sera à vivre, pour la personne et pour son entourage? Chaque atelier sera conduit par un animateur de séance qui invitera les participants à échanger sur le sujet de l atelier, en étayant leurs propos avec des illustrations issues de la pratique quotidienne de chacun. Ainsi, les ateliers ont pour vocation d interroger les pratiques, avec la lecture de l approche et de la philosophie Carpe Diem, en faisant émerger les ressources mobilisées par les intervenants dans leur milieu de travail et les difficultés qu ils y rencontrent. Aux termes du temps d atelier, chaque sous-groupe sera invité à réfléchir à une illustration de la synthèse de leurs échanges, notamment en s appuyant sur un dessin, une représentation graphique, un slogan, le choix d une chanson Mardi 11 juin 2013 matin (9h-12h) : L animateur de chaque atelier propose une restitution des propos et de la synthèse qui ont été échangés lors de l atelier de la veille. À l issue de chaque restitution, Madame Nicole POIRIER interagit avec cette synthèse, et ouvre un débat élargi avec l ensemble des participants. En fin de matinée, Nicole POIRIER et Éric Piriou proposent une synthèse de l ensemble des échanges de la matinée. Pause déjeuner (possibilité de se restaurer sur place sur réservation)

7 Mardi 11 juin 2013 après-midi (13h30-16h30): intervention plénière de Nicole POIRIER sur les thèmes suivants, avec illustration grâce à des supports vidéo : la continuité d un accompagnement du domicile à l installation dans la maison Carpe Diem ; Les activités de la vie quotidienne. Les comportements difficiles. L'intervention orientée vers les solutions La prévention de l'épuisement. Le rôle et le soutien de la famille. Discussion sur l utilisation des contentions physiques et chimiques. Évaluation de la formation par les participants. Clôture du séminaire.

8 METHODES ET STRATEGIES PEDAGOGIQUES : Exposés théoriques et pratiques. - Apports théoriques et didactiques sous forme d exposés. - Discussions, analyses et travail en sous-groupe sur des problématiques concrètes. - Documents audiovisuels. PUBLIC : Professionnels de direction, d encadrement et de soins exerçant en EHPAD, en SSIAD, professionnels du secteur libéral intervenant dans le cadre de l accompagnement à domicile, membres d associations concernées par l accompagnement des personnes âgées, notamment celles ayant maladie d Alzheimer ou apparentée, et toute personne intéressée par la question de l accompagnement des personnes atteintes de la maladie d Alzheimer ou apparentée. DUREE ET DATES : La formation se déroule sur deux journées consécutives, les lundi 10 juin et mardi 11 juin 2013, dans les locaux de la maison de retraite Saint-Thomas de Villeneuve à Plougastel- Daoulas. COUT : Pour informations, contacter M Éric Piriou, gérant de Conseil Évolution * Conseil Evolution est un organisme de formation continue agréé par le Préfet de Basse-Normandie et habilité à recevoir des financements au titre de la formation continue, exonérés du paiement de la TVA. INTERVENANT : Nicole POIRIER, directrice de la maison Carpe Diem, gérante de NPConsultants formatrice en géronto-psychologie. et