LISTENING/SPEAKING ACTIVITIES Le français pratique: La description physique 1. Compréhension orale Vous allez entendre une conversation entre deux jeunes Françaises. Ensuite, vous allez écouter une série de phrases concernant cette conversation. D abord, écoutez la conversation. Écoutez de nouveau la conversation. Maintenant, écoutez bien chaque phrase et marquez dans votre cahier si elle est vraie ou fausse. Vous allez entendre chaque phrase deux fois. vrai faux vrai faux 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. 2. Réponses logiques Vous allez entendre une série de questions. Pour chaque question, la réponse est incomplète. Dans votre cahier, marquez d un cercle le mot ou l expression qui complète la réponse le plus logiquement. D abord, écoutez le modèle. Michel a les yeux bleus? Non, il a les yeux a. ronds b. fermés c. marron 1. a. de taille moyenne b. professeur c. faible 2. a. les cheveux châtain b. les cheveux courts c. les cheveux frisés 3. a. les cheveux en brosse b. des taches de rousseur c. une queue de cheval 4. a. athlétique b. chauve c. costaud 5. a. rouges b. verts c. beaux 6. a. des verres de contact b. une queue de cheval c. des jeans 7. a. le visage ovale b. les cheveux noirs c. un beau visage 8. a. grande b. mince c. blonde 9. a. une moustache b. une cicatrice c. des lunettes 10. a. gris b. en brosse c. bleus Discovering French, Nouveau! Rouge 107
3. Questions Vous allez entendre une série de questions concernant la famille de Marie Bourdon. Regardez les dessins dans votre cahier et répondez aux questions. D abord, écoutez le modèle. De quelle couleur sont les cheveux de Marie? Ils sont noirs. 108 Discovering French, Nouveau! Rouge
Langue et Communication Pratique orale Vous allez entendre une série de questions concernant Catherine, une jeune Française qui va venir dans votre classe. Répondez aux questions en utilisant les informations dans votre cahier. D abord, écoutez le modèle. Quand est-ce que Catherine va arriver? Elle va arriver le 3 octobre. Discovering French, Nouveau! Rouge 109
Le français pratique: La toilette et les soins personnels 1. Compréhension orale Vous allez entendre une conversation. Ensuite, vous allez écouter une série de phrases concernant cette conversation. D abord, écoutez la conversation. Écoutez de nouveau la conversation. Maintenant, écoutez bien chaque phrase et marquez dans votre cahier si elle est vraie ou fausse. Vous allez entendre chaque phrase deux fois. vrai faux vrai faux 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 10. 2. Échanges Vous allez entendre une série d échanges. Chaque échange consiste en une question et une réponse. Écoutez bien chaque échange, puis complétez la réponse dans votre cahier. Vous allez entendre chaque réponse deux fois. D abord, écoutez le modèle. Tu ne te brosses pas les dents, ce matin? Je ne trouve pas le dentifrice. 1. J ai perdu. 2. Oui, j ai besoin. 3. Je mets. 4. Oui,. 5. Parce qu elle veut. 6. Elle met juste. 7. Parce que je ne trouve pas. 8.. 9. Oui, passe-moi. 10. Non, elle met de. 110 Discovering French, Nouveau! Rouge
3. Situation Vous allez participer à une conversation en répondant à certaines questions. D abord, écoutez la conversation incomplète jusqu à la fin. Ne répondez pas aux questions. Écoutez. Écoutez de nouveau la conversation. Cette fois, jouez le rôle de Monsieur Guibert et répondez aux questions de Mademoiselle Biron. Pour répondre aux questions, regardez le dessin dans votre cahier. Répondez après le signal sonore. Langue et Communication Pratique orale 1 Vous allez entendre une série de questions posées par une personne vraiment curieuse. Répondez aux questions en utilisant les expressions dans votre cahier. Faites attention au temps des verbes et soyez logique! D abord, écoutez les modèles. Qu est-ce que tu fais avec cette brosse? Je me brosse les cheveux! Qu est-ce que tu vas faire avec cette brosse? Je vais me brosser les cheveux! EXPRESSIONS: s essuyer les mains se laver la figure se raser se brosser les cheveux se laver les cheveux se regarder se brosser les dents se laver les mains se sécher les cheveux se couper les ongles se maquiller Pratique orale 2 Certaines personnes vont vous expliquer leur problème. Écoutez bien et dites-leur ce qu elles doivent faire ou ne pas faire. Utilisez les expressions de votre cahier à l impératif. D abord, écoutez le modèle. se coucher Il y a un bon film à la télé, mais je suis très fatiguée. Alors, couche-toi maintenant! OU Alors, ne te couche pas maintenant! 1. se laver les mains 2. se couper les ongles 3. se lever plus tôt 4. se faire une omelette 5. se laver les cheveux 6. se reposer un peu 7. se coucher 8. s habiller bien 9. se raser maintenant 10. se maquiller les yeux Discovering French, Nouveau! Rouge 111