REALISER UN PROJET AUTOBIOGRAPHIQUE



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Transcription:

REALISER UN PROJET AUTOBIOGRAPHIQUE Chacun d entre vous va réaliser un dossier autobiographique personnel comprenant les éléments suivants : Page de couverture : vos nom et prénom, écrits manuellement avec soin ou imprimés et le titre choisi pour votre dossier. Page 1 : C.V. ; frise autobiographique Page 2 : Autoportrait distancié Page 3-4 : Les deux portraits chinois ; le questionnaire de Proust Page 5 : J aime / je n aime pas ; Je me souviens Page 6 : Un récit de souvenir d enfance triste et un souvenir d enfance gai ; la description d un lieu qui a marqué votre enfance. Page 7 : Le témoignage d un proche Pages 8-9 : o La photographie ou le dessin d un objet fétiche et l explication o La recette de votre plat préféré o Le texte de votre (vos) chanson(s) préférée(s) o Le résumé de votre(vos) film(s) préféré(s) et de votre(vos) série(s) préférée(s) o Le résumé de votre livre préféré Page 10 (et suivantes) : votre journal de bord (tenu pendant une semaine) Page 11 : page libre, qui doit être entièrement remplie : laissez libre cours à votre imagination! Page 12 : Sommaire avec un titre pour chaque page Quatrième de couverture : «Lettre pour mon avenir» (Les numéros de page sont donnés à titre indicatif : il peut y avoir un décalage en fonction de votre inspiration pour telle ou telle consigne) Les enjeux de ce projet sont, d une part, de se forcer à se poser des questions sur soi-même (qu on ne se serait peut-être jamais posées sans cela) dans le but de se connaître un peu mieux ; et d autre part de nuancer ses réponses en «naviguant» entre le plus de sincérité possible et la conscience que votre travail sera lu par quelqu un d autre (moi dans tous les cas, et peut-être d autres personnes si vous le souhaitez) qui n est ni un proche ni un parfait inconnu. Essayez donc d être à la fois sincères et inventifs, honnêtes et originaux, spontanés et réfléchis. Vous êtes presque complètement libres pour choisir la mise en page de votre dossier : tout à l ordinateur, tout à la main, un peu des deux Je vous conseille toutefois, si vous travaillez sur informatique, d utiliser une seule couleur et pas trop de polices d écriture différentes, de façon que votre dossier ressemble à un livre. N hésitez pas à illustrer votre dossier par des photographies, des dessins, des collages pour le personnaliser. Mettez les titres des pages en évidence. N oubliez pas de numéroter chaque page et de respecter cette numérotation dans votre sommaire. Les critères de notation seront : - le respect des consignes - l impression de sincérité dégagée par votre travail - l originalité de votre travail - la qualité «visuelle» de votre dossier - la correction de la langue, de l orthographe, la construction des phrases, la ponctuation, etc.)

Consignes particulières et organisation du travail : Page 1 : Le C.V. (Curriculum vitae) Vous y indiquerez dans une première partie votre nom, prénom, date de naissance, adresse, numéro de téléphone et adresse e-mail. Ensuite, vous noterez votre parcours scolaire avec les établissements fréquentés. Indiquez également les langues que vous parlez en essayant d évaluer votre niveau, les voyages que vous avez effectués. Pour terminer, vous évoquerez vos centres d intérêt et vos loisirs. N hésitez pas à signaler les diplômes divers que vous possédez ou posséderez bientôt (PSC1, ASSR...). Cherchez à obtenir une présentation exacte et valorisante de vous-même. Vous pourrez trouver des modèles de CV sur internet (http://www.creeruncv.com/modele-cv-classique.html par exemple) ou auprès de vos proches. La frise autobiographique Au choix : frise autobiographique (comme une frise historique, celle au fond de la classe par exemple) ou notice biographique (comme la chronologie des auteurs dans certains manuels : - 1952 : Naissance à Paris - 1954 : Entrée en maternelle - 1961 : Rencontre avec qui va changer sa vie) Page 2 : Au choix : Autoportrait distancié Regardez-vous dans un miroir et décrivez, à la 3 ème personne du singulier, la personne que vous voyez (vous pouvez vous inspirer des autoportraits que vous avez rédigés l année dernière en les modifiant et en les améliorant). Essayez d être le plus objectif possible, de ne pas trop porter de jugements. ou Autoportrait inversé Sur le modèle de Jean Tardieu, décrivez conjointement vous et votre double inversé, en jouant sur les qualités et les défauts. Contrairement à ce que vous pourriez croire, mon double n est pas en tous points semblable à moi. Il est, dans l ensemble, beaucoup moins bien que moi. Moi, par exemple, je suis grand, maigre, élancé ; lui, il est petit, bedonnant, poussif. J ai d abondants cheveux noirs, avec une curieuse mèche blanche qui, dans un jeune visage, surprend et séduit. Lui, il a le cheveu court, rare et grisonnant. J ai les mouvements vifs, la mine avenante, un caractère hardi, bienveillant et enjoué. Lui, il est fripé, morose, chafouin, grognon, soupçonneux comme un policier de mince mérite et de petite envergure, toujours épiant, toujours calculant avec mesquinerie. En effet, aussi surprenant que cela puisse paraître, ces deux être -moi et lui, lui et moi- qui vivent collés l un à l autre, ces deux êtres n ont pas le même âge! Moi j ai toujours mes vingt ans, alors qui lui, eh bien, il e a au moins cinquante! * + Comme il est jaloux de moi, il cherche toujours à me prendre en faute. Moi, de mon côté, comme je suis plus beau et plus noble que lui, je lui réponds avec hauteur. Alors il se vexe, je me fâche, nous n en finissons pas. Jean Tardieu, «Mon double», La Première personne du singulier, 1952

Page 3-4 : Les questionnaires Le portrait chinois : vous en écrirez deux. Vous compléterez le premier vous-même et vous ferez remplir le second exemplaire par quelqu un qui vous connaît bien (surtout sans lui avoir fait part de vos réponses à vous). N oubliez pas d indiquer qui remplit le deuxième questionnaire. Il faut que ces portraits permettent de dessiner les grands traits de votre personnalité. Questions : Si j étais un animal, je serais... Si j étais une plante ou une fleur,... Si j étais un arbre,... Si j étais un paysage Si j étais un plat cuisiné,... Si j étais une boisson Si j étais une couleur,... Si j étais une chanson,... Si j étais un acteur ou une actrice,... Si j étais une personne célèbre Si j étais un métier,... Si j étais un objet,... Si j étais un vêtement,... Si j étais une sensation Si j étais un défaut Si j étais une qualité Si j étais un dessin animé Si j étais un instrument de musique Si j étais une injure Le questionnaire de Proust Ce questionnaire figurait dans un petit livre en anglais que l écrivain Marcel Proust avait acheté en 1884 dans un libraire parisienne. 1. Le principal trait de mon caractère? 2. La qualité que je préfère chez un homme? 3. La qualité que je préfère chez une femme? 4. Ce que j'apprécie le plus chez mes amis? 5. Mon principal défaut? 6. Ma principale qualité? 7. Mon occupation préférée? 8. Mon rêve de bonheur? 9. Où aimerais-je vivre? 10. La couleur que je préfère? 11. La fleur que j'aime? 12. L'oiseau que je préfère? 13. Mes auteurs favoris en prose? 14. Mes poètes préférés? 15. Mes héros dans la fiction? 16. Mes héroïnes favorites dans la fiction? 17. Mes compositeurs préférés? 18. Mes peintres favoris? 19. Mes héros dans la vie réelle? 20. Mes héroïnes dans l'histoire? 21. Ce que je déteste par-dessus tout? 22. Le don de la nature que je voudrais avoir? 23. Comment j'aimerais mourir? 24. L état présent de mon esprit? 25. Les fautes qui m'inspirent le plus d'indulgence? 26. Ma devise? Page 5 : À la manière du texte de Georges Perec, écrivez une suite de «J aime... je n aime pas». J aime : les parcs, les jardins, le papier quadrillé, les stylos, les pâtes fraîches, Chardin, le jazz, les trains, être en avance, le basilic, marcher dans Paris, l Angleterre, l Ecosse, les lacs, les îles, les chats, la salade de tomates épépinées et pelées, les puzzles, le cinéma américain, Klee, Verne, les machines à écrire, la forme orthogonale, l eau de Vichy, la vodka, l angélique, les buvards. *...+ Je n aime pas : les légumes, les montres-bracelets, Bergmann, Karajan, le nylon, le «kitch», Slavik, les lunettes de soleil, le sport, les stations de ski, les voitures, la pipe, la moustache, les Champs-Élysées, la radio, les journaux, le music-hall, le cirque, Jean-Pierre Melville, l expression «à gogo», les fripes, Charlie-Hebdo. [...] Georges PEREC, J aime, je n aime pas in revue L Arc. Pour que ce soit réussi, votre texte doit être constitué d une liste hétéroclite et pittoresque. Enumérez en vrac ce que vous aimez ou non en mélangeant des noms propres (de lieux, de chanteurs, de films...), des noms communs (d aliments, d objets...), des verbes, des propositions, etc.

Toujours à la manière de Perec, écrivez une suite de «Je me souviens». 46. Je me souviens de l époque où la mode était aux chemises noires. 64. Je me souviens comme c était agréable, à l internat, d être malade et d aller à l infirmerie. 92. Je me souviens que le quatre-quarts doit son nom au fait qu il est composé d un quart de lait, d un quart de sucre, d un quart de farine et d un quart de beurre. 105. Je me souviens de «Bébé Cadum». 191. Je me souviens de la surprise que j ai éprouvée en apprenant que cow-boy voulait dire «garçon vacher». 295. Je me souviens de la barbe à papa dans les fêtes foraines. 362. Je me souviens des combles. -Quel est le comble de la peur? -C est reculer devant une pendule qui avance. -Quel est le comble pour un coiffeur? -C est friser le ridicule et raser les murs. 393. Je me souviens quand je me suis cassé le bras et que j ai fait dédicacer le plâtre par toute la classe. 395. Je me souviens de «fond dans la bouche et pas dans la main.» 429. Je me souviens de: j en ai marre, marre à bout, bout de ficelle, selle de cheval, cheval de course, course à pied, pied à terre, terre de feu, feu follet, lait de vache, vache de ferme, ferme ta gueule, etc. Georges PEREC, Je me souviens (1973-1977) Ces «je me souviens» ne sont pas exactement des souvenirs personnels, mais des petits morceaux de quotidien, des choses que, telle ou telle année, tous les gens d un même âge ont vues, vécues, ont partagées, et qui ensuite ont disparu, ont été oubliées [...]. (Extrait de la présentation par G. Perec de ses 480 «Je me souviens») Utilisez l anaphore «Je me souviens» et sélectionnez des souvenirs qui puissent correspondre à ceux de votre génération. Faites appel à un slogan, un souvenir de mode, une phrase ou un poème appris à l école, une odeur particulière, un objet, une blague...essayer d être spontané. Page 7 : Le témoignage d un proche Demandez à un de vos proches de vous raconter quelques souvenirs qui se rapportent à votre enfance et transformez ce récit en une page de votre autobiographie. Ce récit comportera la description de l enfant que vous étiez. Vous pouvez éventuellement l illustrer par une photographie (ou plusieurs) en racontant les circonstances dans lesquelles la photographie a été prise, qui l a prise, en décrivant le souvenir qui s y rattache etc. Pages 8-9 : La photographie ou le dessin d un objet fétiche : Expliquez ce que cela représente pour vous, pourquoi cet objet est important pour vous, comment vous l avez obtenu... Page 10 : Une semaine de journal de bord. Durant la semaine du... au..., vous tiendrez votre journal de bord en indiquant chaque jour ce que vous avez fait et en analysant vos sentiments. Inspirez-vous du journal d Albert Camus et du journal du jeune Adrien Mole. Soyez rigoureux et faites-le au fur et à mesure. 20 juin 1958 Journée de mer vers Chios. Dans la matinée un lamantin sous l étrave. Il roule, avance, se dandine d un air moqueur puis plonge vers les profondeurs. Un peu plus tard, à quelques miles des côtes, une odeur de lauriersroses nous arrive dans le vent. Après-midi de soleil et de bains dans une crique où l eau est aérienne à force de clarté, nous entrons à Chios par un beau soir tranquille. 21 juin Chios. Quartier turc. Traversée de l île. Les maisons, énormes, en moellons. La terre rouge. Enormes oliviers. Des paysans battent le blé au sabot de leurs mulets, sous une chaleur aveuglante... Albert CAMUS, Carnets, tome III, Gallimard, 1989

Jeudi 1 er Janvier [...+ J ai offert un tablier vert en Lurex vert à ma mère pour Noël ; ça fait déjà huit jours, et elle ne l a pas encore mis. L an prochain, elle aura des nèfles! J ai un bouton au menton. Le premier jour de l année. C est bien ma veine! Vendredi 2 janvier *...+ Je me sens patraque aujourd hui. Il faut dire que ma mère s est mise à chanter «My way» en haut de l escalier à deux heures du matin. C est bien ma veine d avoir une mère pareille! Je crois que mes parents sont alcooliques. On va sûrement me placer dans une maison d enfants un de ces jours. [...] Mon bouton au menton grossit à vue d oeil. C est la faute de ma mère qui n y connaît rien en vitamines. Samedi 3 janvier *...+ Je crois que mon bouton est un furoncle. Pas de veine qu il soit là où tout le monde peut le voir. J ai fait remarquer à ma mère que je n avais pas eu de vitamine C aujourd hui. Elle m a répondu : «T as qu à aller t acheter une orange!» Typique! Elle n a toujours pas mis le tablier en Lurex. Je serai content de retourner en classe. Sue TOWNSEND, Journal secret d Adrien 13 ans ¾, Le Livre de Poche Jeunesse Sommaire : Donnez un titre à chaque partie et indiquez le numéro des pages qui y correspondent. Attention, vos numéros de page ne correspondront pas forcément à ceux que j ai donnés dans les consignes, telle ou telle partie pouvant être plus longue. Quatrième de couverture : «Lettre pour mon avenir» Vous vous écrirez une lettre à vous adulte, où vous exposerez vos souhaits et vos espoirs pour votre avenir. Cela peut concerner le plan professionnel, familial, affectif et peut atteindre un niveau plus général (souhait pour l avenir de la planète, par exemple). Exprimez-vous avec sincérité, en soignant le style de cette lettre pour livrer ce qui vous fait vibrer, trembler, douter, espérer...