PLAN DE COURS HIVER 2014 PGM110 Gestion financière pour le gestionnaire de maintenance (module 4)



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Transcription:

Département de génie de la production automatisée Programme court en maintenance Enseignant : Serge Jolin Responsable : Michel Rioux, ing., Ph.D. Groupe : 65 Session Hiver 2014 PLAN DE COURS HIVER 2014 PGM110 Gestion financière pour le gestionnaire de maintenance (module 4) 1. HORAIRE DU COURS Période de cours : jeudi 18 h 00 à 20 h 00 2. ENCADREMENT Local : À distance (VIA) Courriel : sergejolin@hotmail.com Tél. : Non disponible Disponibilité : sur rendez-vous par courriel 3. OBJECTIF DU COURS Le programme PGM a pour objectif général de compléter et d étendre la formation déjà acquise dans les techniques et pratiques indispensables à la compréhension, à la planification, à la gestion de la maintenance des systèmes industriels. Il propose de former les intervenants aux divers concepts de la maintenance tant dans leurs aspects curatifs, prévisionnels et productifs que dans leurs incidences sur la qualité et la sécurité. Il donne accès à la certification PGM (professionnel en gestion de la maintenance) offerte par la Plant Engineering and Maintenance Association of Canada (PEMAC). Le programme comprend les 8 modules suivants : Module 1 Gestion de la maintenance, compétences et techniques Module 2 Production et opérations pour le gestionnaire de maintenance Module 3 Gestion des ressources humaines en maintenance Module 4 Gestion financière pour le gestionnaire de maintenance Module 5 Développement de tactiques de maintenance Module 6 Gestion de la maintenance prévisionnelle Module 7 Systèmes de gestion de la maintenance informatisés Module 8 Projet synthèse Module 4 Gestion Financière pour le gestionnaire de maintenance présente les notions nécessaires à la compréhension de la terminologie et des concepts de base de la comptabilité et des finances. Page 1

4. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES Au terme de ce cours, l étudiant sera en mesure de : Réaliser des écritures comptables de base; Réaliser des analyses financières de base à l aide des principaux ratios financiers; Expliquer l évolution des coûts et réaliser des analyses coûts/volumes/bénéfices en ce qui a trait aux impacts financiers des décisions de gestion; Développer et évaluer les scénarios des dépenses en capital; Comprendre les éléments reliés à la gestion des stocks et des inventaires; Réaliser la budgétisation et développer un budget pour son département de maintenance. 5. STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES Deux (2) heures de cours théoriques à distance enrichis de démonstrations et d exemples et (4) heures d exercices ou lecture par semaine. Une pause de 5 minutes aura lieu après la première heure de cours. 6. CONTENU DU COURS Date 1 9 jan 2014 2 16 jan 2014 3 23 jan 2014 4 30 jan 2014 5 6 fév 2014 6 13 fév 2014 7 20 fév 2014 8 27 fév 2014 9 6 mar 2014 10 13 mar 2014 Activités du cours 404.01 Vue d'ensemble et introduction à la comptabilité 404.01 Introduction à la comptabilité et états financiers 404.02 La comptabilité dans les industries de transformation et manufacturières 404.03 L analyse des états financiers 404.04 La gestion des inventaires (pièces d entretien, de réparation et d opérations) 404.05 L analyse des coûts/ventes/bénéfices Révision EXAMEN INTRA 404.06 La budgétisation des dépenses en capital 404.07 La prise de décisions de gestion Page 2

Date 11 20 mar 2014 12 27 mar 2014 13 3 avr 2014 14 10 avr 2014 Activités du cours 404.08 - La budgétisation des opérations 404.09 Les budgets flexibles et les coûts standards Révision 404.10 EXAMEN FINAL 7. ÉVALUATION Un examen écrit à la fin de chaque module représente le mode d'évaluation du cours. Les participants doivent obtenir la note minimale de 60 % pour tous les examens dans chacun des modules afin de pouvoir acquérir la certification PGM. ACTIVITÉ DESCRIPTION % Examen intra L examen est d une durée de deux heures avec documentation. Il couvre la matière des 5 premières leçons. 30 Travaux Deux travaux comptant chacun pour 15 % seront à faire au cours de la session. Les dates de remise seront communiquées au début de la 30 session. Examen final L examen final est d une durée de deux heures avec documentation. Il couvre la matière vue après l intra. 40 ABSENCE À UN EXAMEN. Dans les cinq (5) jours ouvrables suivant la tenue de son examen, l étudiant devra justifier son absence auprès de la Coordonnatrice - Affaires départementales (Génie de la production automatisée) pour un examen durant le trimestre et auprès du Directeur du Service de la gestion académique pour un examen final. Toute absence non justifiée par un motif majeur (maladie certifiée par un billet de médecin, décès d un parent immédiat ou autre) à un examen entraînera l attribution de la note zéro (0). PLAGIAT ET FRAUDE 1 ER CYCLE Les clauses du «Chapitre 10 : Plagiat et fraude» du «Règlement des études de 1 er cycle» s appliquent dans ce cours ainsi que dans tous les cours du département de GPA. Afin de sensibiliser les étudiants au respect de la propriété intellectuelle, tous les étudiants doivent consulter la page Citer, ne pas plagier! http://www.etsmtl.ca/etudiants-actuels/cycles-sup/realisationetudes/citer-pas-plagier * Aucun retard ne sera permis pour la remise des travaux. Une pénalité de 10 % par jour sera imposée. Les règlements concernant le plagiat, tentative de plagiat et situations connexes seront appliquées. Page 3

8. DOCUMENTATION OBLIGATOIRE PGM-401 NOTES DE COURS, Techniques de gestion de la maintenance et de la production Collection : NCO H10 PGM-110 Éditeur : ECOLE DE TECHNOLOGIE SUPERIEURE Année de parution : 2013 ISBN 13 : Initiation à la comptabilité générale, 8e édition - volume 1 Auteurs : Kermit D. Larson Tilly Jensen Daniel Plamondon Rodrigue Proulx ISBN10 : 2765104662 ISBN13 : 978-2-7651-0466-7 Éditeur : Chenelière Éducation Copyright : 2007 Nombre de pages : 512 Vous pouvez vous procurer ce livre en ligne à partir du site de la Coop de l ÉTS : http://www.coopets.ca 9. WEBEX Le logiciel Webex sera utilisé pour la conduite des cours. À chaque semaine, vous recevrez une invitation Webex via messenger@webex.com. L invitation pour la leçon suivante sera habituellement envoyée à la fin de la leçon précédente. Afin de s assurer d avoir les bonnes coordonnées où vous envoyer cette invitation, me faire part du courriel à utiliser pour l envoi des communications et des invitations Webex. Une seule adresse par étudiant sera considérée. Note: Note: Si vous ne recevez pas l invitation provenant de messenger@webex.com, il se peut que celle-ci se soit retrouvée dans vos courriels indésirables. Afin d être prêt à temps pour le début des cours, je vous invite à vous connecter à Webex environ 15 minutes avant le début des leçons. Vous aurez alors le temps requis pour vous connecter et adresser tous petits enjeux technologiques que vous pourriez avoir. Bonne pratique, lors de votre connexion à Webex, je vous invite à inscrire le domaine dans lequel vous travaillez où le nom de l entreprise, ceci lors des discussions nous permet de mieux comprendre le lien entre vos interactions et votre contexte de travail. Ex : Jérome Tremblay Hydro-Québec. 10. NOTE DE COURS, INFORMATION Les notes de cours et autres documents seront disponibles une semaine avant le déroulement de ceux ci en format PDF. Ces documents seront disponibles via moodle : https://moodle.etsmtl.ca/login/index.php. La leçon à venir, la leçon actuelle et la dernière leçon seront également accessibles. Page 4

Afin que vous puissiez avoir accès, vous devez tout d abord vous inscrire. Voici comment faire : - Vous connecter au site : https://ena.etsmtl.ca/login/index.php - Vous inscrire en utilisant votre code d usager de l ÉTS et votre mot de passe - Vous choisirez PGM110-65 Gestion financière pour le gestionnaire de maintenance (H2014) - Me retourner un courriel me confirmant que vous êtes inscrit Par la suite, je vais : - configurer votre accès au cours PGM110 - vous retourner une confirmation Vous devrez retourner sur le site de Moodle - Vous choisirez PGM110 - La clé pour l accès est PGM110 NOTE : Je vous invite à vous inscrire sur Moodle avant le début de la première leçon. 11. VOS RÉSULTATS SCOLAIRES Vos résultats scolaires durant la session seront disponibles via l outil signet accessible via le lien suivant : https://signets.etsmtl.ca/. Votre compte (code universel) et mot de passe (NIP) pour Signets et Moodle sont les mêmes. Les deux systèmes authentifient les usagers contre l annuaire de l École et les deux systèmes sont accessibles par le Web. 12. ABSENCE AU COURS Absence à un cours : Si vous êtes absent, il est de votre responsabilité de m aviser par courriel et de demander à ce que je vous envoie une copie de l enregistrement du cours. Vous recevrez alors un lien vous permettant d accéder à l enregistrement de la leçon, voici quelques informations importantes : Pour que les liens fonctionnent, vous devez copier et ensuite coller ceux-ci dans la barre d'adresse de votre fureteur Internet Explorer. 13. AUTRES INFORMATIONS Advenant un besoin de support informatique pour Webex (enjeux micros, connexions) pour Moodle ou Signet, vous devez contacter Marcelo Bellomo aux coordonnées suivantes : Marcelo Bellomo Téléphone : 514 396 8800, poste 7419 marcelo.bellomo@etsmtl.ca Si vous ne possédez pas un code d usager pour vos courriels ainsi qu un mot de passe, vous pouvez contacter madame Martine Guertin aux coordonnées suivantes. Martine Guertin Téléphone : 514 396 8800, poste 7676 Courriel : martine.guertin@etsmtl.ca Page 5

Enjeux de communication : Advenant que l enseignant éprouve des difficultés avec son matériel informatique ou des enjeux de communication, vous allez perdre la connexion avec l enseignant ou la session Webex va être interrompue. Si Webex continue de fonctionner, rester connecté et l enseignant devrait dans les 15 minutes suivantes être en mesure de rejoindre la session. Si Webex cesse de fonctionner, tenter de vous reconnecter à la session originale et vérifier dans vos courriels l arrivée d une nouvelle invitation Webex ou d une communication de l enseignant. Si après 30 minutes d attente vous n avez pas de nouvelles de l enseignant, le cours est automatiquement annulé. Des communications suivront dans les prochains jours pour définir si le cours sera repris ou non. Support informatique urgence Téléphone : 514 396 8800, poste 7979 Procédure: Courriel «ÉTUDIANTS-PROFESSEURS» 1 Information générale Le Service des technologies de l information vous présente son service de «courriel étudiantsprofesseurs». Cet outil vise à augmenter la quantité de services offerts aux étudiants et à favoriser un échange accru d informations entre les professeurs et les étudiants. Chaque étudiant disposera d une boîte de courriel et d une adresse normalisée. Chaque professeur pourra communiquer avec un étudiant en particulier ou avec l ensemble des étudiants inscrits à son cours. Comment rejoindre un ou plusieurs étudiants À l aide de votre logiciel de courriel habituel, à la rubrique générale A : vous inscrirez une information dont la syntaxe aura toujours la forme suivante : destinataire@ens.etsmtl.ca. Pour les utilisateurs de la messagerie Outlook, nous vous recommandons d inscrire cette information à la rubrique Cci : (copie conforme invisible) Vous êtes un professeur ou un responsable d un cours et vous voulez : 1. rejoindre un étudiant en particulier : en utilisant l adresse normalisée de l étudiant. L adresse normalisée de l étudiant a la forme générale suivante : prénom.nom.99@ens.etsmtl.ca Exemple : mario.berube.1@ens.etsmtl.ca 1 Section support à l enseignement et aux clientèles (SSEC). Modification du document : 2007-03-16. Page 6

2. rejoindre les étudiants de votre cours-groupe : Destinataire : Sannée-session-sigle-groupe Année : l année civile complète; Session : 1 : hiver; 2 : été; 3 : automne; Exemple : rejoindre les étudiants du cours de CTN104, groupe 1 à l hiver 2013 : Destinataire : S20021-CTN104-1@ens.etsmtl.ca Procédure: Courriel «ÉTUDIANTS-PROFESSEURS» 2 3. rejoindre tous les étudiants inscrits à un cours : Exemple : rejoindre tous les étudiants inscrits au cours de COM110 à l hiver 2002 : Destinataire : S20021-COM110@ens.etsmtl.ca N.B. : Les caractères spéciaux ne sont pas acceptés (pas d accent, pas d espace, etc.) Vous voulez signaler une défectuosité ou obtenir plus d informations : Sur le site WEB de l École, suivez le parcours suivant : Guichet interactif o Messagerie Signalez une défectuosité 2 Section support à l enseignement et aux clientèles (SSEC). Modification du document : 2007-03-16. Page 7