MODELES DE QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LA MOBILITE DES ÉCOLIERS OUTIL PRATIQUE L Arene propose aux porteurs de projet de plan de déplacements d école deux modèles de questionnaire modifiables et reproductibles : 1 2 Un questionnaire d enquête restreinte à la connaissance des parts modales, posé dans le cadre d un suivi de la mobilité des écoliers, par exemple lors de la semaine internationale Marchons vers l école. Un questionnaire répondant aux exigences d une enquête détaillée de mobilité très approfondie, visant à mieux connaître les pratiques de mobilité et les représentations associées et à identifier des pistes d actions adaptées. Ce modèle de questionnaire est particulièrement adapté aux enquêtes menées dans le cadre de Plans de déplacements d école. Dans les deux cas : les modèles peuvent être modifiés dans leur partie «contexte» et «restitution du questionnaire», et par l ajout ou la suppression de questions ; il est conseillé de reproduire le questionnaire en quantité suffisante (un par écolier), puis de remettre les exemplaires au directeur de l établissement concerné qui les répartira entre les enseignants ; les questionnaires sont conçus pour être diffusés et récupérés par l enseignant en classe. Edition: Arene Ile-de-France, avril 2007 Réalisation : Arene IDF CONTACTS LE RÉSEAU PARTENAIRES POUR L ÉCO-MOBILITÉ DE L ÉCOLE À L UNIVERSITÉ EST CO-ANIMÉ PAR : ARENE Agence régionale de l environnement et des nouvelles énergies Ile-de-France Céline MEUNIER Chargée de mission mobilité durable @ : c.meunier@areneidf.org ADEME Agence de l Environnement et de la Maïtrise de l Energie Délégation régionale Ile-de-France Jean-Yves MARIE-ROSE Secteur transport déplacements @ : jean-yves.marie-rose @ademe.fr
QUESTIONNAIRE ELEVE 1 - Quelle est ton école? 2 - Dans quelle commune habites-tu? N : Rue :. 3 - Tu es en quelle classe? QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LES TRAJETS DOMICILE-ECOLE Auprès des enfants et des parents LE CONTEXTE La Mairie a engagé une démarche d éco-mobilité scolaire et réalise des Plans de Déplacements d Ecole pour mieux connaître la mobilité des écoliers et trouver ensemble les moyens de développer des modes alternatifs à la voiture (marche, vélo, covoiturage ) pour : améliorer la sécurité sur le chemin de l école préserver la santé des enfants (exercice régulier/obésité) participer à la protection de l environnement (qualité de l air, économie d énergie ) et faciliter l organisation des parents. Le présent questionnaire d enquête fait partie du Plan de Déplacements de l école de votre enfant. Le questionnaire est composé de deux parties, l une remplie par l élève à l école (page1), l autre par le/les parents (pages 2, 3, 4). 4 - Ecris dans l ordre les 3 premiers modes de transport que tu préfères pour aller à l école, à pied, en voiture seul avec mes parents, en voiture avec d autres enfants (frères, sœurs, copains), en bus ou à vélo. 1. 2. 3. 5 - Ecris en quelques mots, les avantages et les inconvénients de chaque mode de transport Mode Avantages Inconvénients Voiture tout seul En voiture avec d autres enfants (frères, sœurs, copains) Transport en commun Marche à pied Vélo
QUESTIONNAIRE PARENT 6 - Combien d enfants avez-vous à l école élémentaire? en maternelle en primaire 7 - Déjeunent-ils à la cantine? oui, 3 ou 4 fois par semaine oui, 1 ou 2 fois par semaine non, jamais 8 - A votre foyer, vous disposez Vous pouvez cocher plusieurs cases (3 au maximum) d aucune voiture de deux voitures de vélo(s) enfant d une moto d une voiture plus de deux voitures d au moins un vélo adulte 9 - Vos vélos sont-ils facilement accessibles? oui, accès quotidien oui, accès occasionnel non 10 - A quelle distance habitez-vous de l école de votre enfant? de 0 à 250m de 250 à 500m de 500 à 750m de 750 à 1000m plus de 1000m 11 - Votre (vos) enfant(s) met(tent) combien de temps pour ALLER à l école? (mentionnez seulement le temps de trajet ALLER) MODES DE DEPLACEMENTS En minutes A pied A vélo En voiture En transport en commun Autrement, précisez 12 - Comment votre enfant VA-t-il à l école le plus souvent? Si votre enfant déjeune à l école, ne remplir que la colonne «début de matinée» Si votre enfant ne déjeune pas à l école, remplissez aussi la colonne «début d après-midi» MODES DE DÉPLACEMENTS SENS DOMICILE-ECOLE SENS DOMICILE-ECOLE Début de matinée Début d après-midi A pied tous seul ou avec des copains A pied avec ses parents ou un adulte En voiture tout seul En voiture avec frères/sœurs ou copains En transport en commun A vélo tout seul A vélo avec un adulte Autre (précisez)
13 - Comment votre enfant REVIENT-il de l école le plus souvent? Mettre une seule croix par colonne Si votre enfant déjeune à l école, ne remplir que la colonne «fin d après-midi» Si votre enfant ne déjeune pas à l école, remplissez aussi la colonne «à midi» MODES DE DÉPLACEMENTS SENS DOMICILE-ECOLE SENS DOMICILE-ECOLE A midi Fin d après-midi A pied tous seul ou avec des copains A pied avec ses parents ou un adulte En voiture tout seul En voiture avec frères/sœurs ou copains En transport en commun A vélo tout seul A vélo avec un adulte Autre (précisez) SI VOS ENFANTS VONT LE PLUS SOUVENT A L ECOLE EN VOITURE 14 - J accompagne mon/mes enfant(s) à l école en voiture, parce qu à pied ou à vélo : Cochez par ligne, la case selon le degré d importance, du plus important +++ au moins important + RAISONS +++ ++ + Je crains les intempéries, le climat Je trouve l école loin du domicile Je fais un autre déplacement après avoir accompagné mon enfant J ai l habitude Je souhaite ne pas perdre de temps J ai un sentiment de danger (circulation) J ai un sentiment d insécurité, j ai peur de voir mes enfants se déplacer seuls Je ne supporte pas la pollution Je crains la fatigue Il n y a pas de bandes ou pistes cyclables Je n ai pas de vélo Je crains l effort physique Il n y a pas de stationnement vélo à l école Autre, précisez 15 - Emmenez-vous d autres enfants que les vôtres en voiture à l école? oui, régulièrement oui, occasionnellement non, jamais 16 - Seriez-vous intéressé par un service organisé de covoiturage (une voiture pour plusieurs enfants) oui non 17 - Dans le cas où vous accompagnez fréquemment votre (vos) enfant(s) en voiture à l école : vous poursuivez votre trajet vers votre travail vous faites des achats ou d autres activités vous rentrez chez vous vous accompagnez frères et/ou sœurs dans une autre école
ET POUR TOUS LES PARENTS 18 - Parmi les mesures suivantes, quelles sont celles qui favorisent la marche à pied ou le vélo vers l école? Cochez par ligne, la case selon le degré d importance, du plus important +++ au moins important + MESURES +++ ++ + Moins de circulation Un accès piéton sécurisé sur le trajet de l école Des aménagements cyclables sur le trajet de l école Des garages à vélo à l école Un adulte qui accompagnerait à pied mon enfant avec d autres enfants Un adulte qui accompagnerait mon enfant à vélo avec d autres enfants Une distance plus courte entre domicile et école Des actions de sensibilisation sur l environnement Des actions d organisation (consignes, achats de livres en double ) Autres suggestions (précisez) 19 - Notez les modes de déplacements du plus favorable (1) au moins favorable (5) au regard de leur impact sur : L impact sur : L environnement La sécurité La santé L autonomie des enfants La voiture La marche à pied Le vélo Les transports collectifs Le covoiturage 20 - Seriez-vous prêt/e à accompagner des enfants à vélo à l école? Oui Non 21 - Seriez-vous prêt/e, à accompagner des enfants à pied à l école? Oui Non 22 - Et vous, comment alliez-vous à l école quand vous aviez l âge de votre/vos enfant(s)? à pied en voiture à vélo en transport en commun RESTITUTION DU QUESTIONNAIRE Nous vous remercions d avoir rempli ce questionnaire et de le remettre à votre enfant qui le restituera à son enseignant. Si vous rencontrez des difficultés à remplir ce document, vous pouvez consulter l enseignant de votre enfant. Ce questionnaire a été élaboré avec l appui du réseau Partenaires pour l éco-mobilité de l école à l université
ENQUETE RAPIDE SUR LES TRAJETS DOMICILE-ECOLE QUESTIONNAIRE D ENQUETE RAPIDE QUESTIONNAIRE ELEVE 1 - Quel âge as tu? SUR LES TRAJETS DOMICILE-ECOLE ans. Auprès des enfants et des parents LE CONTEXTE La Ville dans le cadre de sa participation à la semaine internationale Marchons vers l école lance une enquête de mobilité. L OBJECTIF Mieux connaître les trajets domicile-école et trouver ensemble les moyens d améliorer : la sécurité sur le chemin de l école la santé des enfants notre environnement (qualité de l air, économie d énergie ) et simplifier la vie des parents. Le questionnaire est composé de deux parties, l une remplie par l élève à l école, l autre par le/les parent(s). Pour répondre aux questions, il faut entourer le numéro de la réponse exacte ou cocher la case correspondante ; parfois, plusieurs réponses sont possibles. 2 - Quel moyen de transport utilises-tu le plus souvent pour aller et revenir de l école? en voiture en bus scolaire en transport public à vélo à pied autre : 3 - Fais-tu le trajet seul ou accompagné? seul accompagné Si tu es accompagné, par qui est-ce? tes parents les parents de camarade de classe ou d école des camarades de classe ou d école d autre adulte (famille, nourrice )
ENQUETE RAPIDE SUR LES TRAJETS DOMICILE-ECOLE QUESTIONNAIRE PARENTS (entourez le numéro de la réponse exacte ou cochez la case correspondante ; parfois, plusieurs réponses sont possibles) 4 - Combien de temps met votre enfant pour se rendre à l école? 5 - Combien de fois par jour votre enfant effectue t-il le trajet entre le domicile et l école? 6 - Et vous, comment vous rendiez-vous à l école quand vous étiez petits? RESTITUTION DU QUESTIONNAIRE Nous vous remercions d avoir rempli ce questionnaire et de le remettre à votre enfant qui le restituera à son enseignant. Ce questionnaire a été élaboré avec l appui du réseau Partenaires pour l éco-mobilité de l école à l université