convention régionale du 8 mars 2005 comité de pilotage du 29 juin 2006 Mission académique pour l égalité des chances entre les filles et les garçons Bilan 2006-2007 Introduction Les objectifs de la mission égalité, cadrés par la convention interministérielle du 25 février 2000 (dont une actualisation doit être signée prochainement) et la convention régionale du 8 mars 2005 sont : 1- Développer une culture de l égalité et lutter contre les discriminations et les violences sexistes 2- Elargir les choix scolaires et professionnels des filles et des garçons pour favoriser l égalité professionnelle et sociale entre les femmes et les hommes. Pour atteindre ces objectifs la convention régionale préconise une stratégie globale basée sur la complémentarité de deux approches : intégrée et spécifique. Le comité de pilotage réuni le 12 juillet 2005 lui a confié la charge de : communiquer largement sur la nouvelle convention, en réalisant notamment un document de sensibilisation dans la publication «zoom», dossiers thématiques de l académie. renforcer et animer le réseau de correspondants «égalité» sur l académie mobiliser des ressources afin de démultiplier les outils disponibles pour les équipes éducatives. étendre les actions de formation au sein de l IUFM de Bretagne s associer à l organisation et assurer le suivi des temps forts initiés par les partenaires : o opération 100 femmes 100 métiers avec la DRDFE 1 et les missions locales o biennale de l égalité femmes-hommes avec le Conseil Régional 1 Délégation Régionale des Droits des Femmes et à l Egalité Rectorat/SAIO/Nicole Guenneuguès 02 99 25 11 38 1/5
I.- Communication La communication est un axe fort de la mission. Il s agit de valoriser, faire connaître les actions menées, pour inciter et enrichir de nouvelles initiatives, et rendre visible auprès des partenaires la mobilisation de l académie de Rennes sur ce thème, en rapport avec le rôle important attribué à la formation initiale dans ce domaine. La Mission égalité est présente sur le site de l académie. Actualités, données statistiques, ressources pédagogiques et textes de référence y sont accessibles. Elle participe ponctuellement aux publications académiques : magazine Bloc-Notes, Un dossier thématique Zoom intitulé «égalité filles garçons» est paru en février 2006.! en externe : La mission participe à des instances et représente l Académie dans de multiples circonstances en rapport avec la problématique de l égalité. Elle s assure également de la mise en réseau de l information via les sites internet des partenaires II - Animation La dynamique interne doit faire l objet d une relance régulière afin d accompagner les équipes déjà engagées et d inciter de nouveaux établissements à conduire des projets. L engagement fort des services de l Etat (PASER 2 : confirmer la Bretagne à la pointe de la parité) et l inscription de l égalité sur l agenda du Conseil Régional conduisent à un développement continu des partenariats. Dans la lutte contre les inégalités entre les femmes et les hommes, la formation initiale est perçue par beaucoup d acteurs à la fois comme la source du problème et comme le lieu de sa résolution. Par voie de conséquence la mission est sollicitée de façon croissante. Comme le prévoit la convention du 8 mars 2005, la mission a renforcé le réseau de correspondants «égalité filles garçons» : dans les IA : un correspondant 1 er degré, et un correspondant 2 nd degré dans chaque BAPE 3 : identification d un correspondant dans les établissements : sur la base du volontariat En collaboration avec les inspections académiques, un groupe de travail départemental a réuni au premier trimestre 2004-2005 les correspondants des IA, des bassins et un 2 Projet d action stratégique de l Etat en Région 3 bassin d animation de la politique éducative. L académie en compte douze 2/5
représentant du service des droits des femmes, du conseil régional, de la DRAF, du conseil général concerné, de la DDEC 4. La mission prend appui sur son réseau de correspondants pour relayer les informations sur cette thématique : nouveaux outils, événements, publications, susceptibles d intéresser les équipes éducatives. Elle conseille les équipes dans la mise en place de projets et met à leur disposition des outils. 38 établissements ont reçu l exposition «métiers et mixité» conçue et réalisée en collaboration étroite avec l ANPE de Bretagne et le soutien de nombreux partenaires. Une quarantaine d autres outils a été confiée en prêt aux établissements par la mission. Elle intervient localement à la demande des établissements : lycée Tristan Corbière à Morlaix, en partenariat avec le lycée agricole de Suscinio et la DRAF, Lycée Amiral Ronac h à Brest, CESC 5 des collèges Montbarrot et Malifeu à Rennes, collèges du bassin de Redon, collège St Michel à St Aubin d Aubigne (sensibilisation des familles). Elle travaille également en collaboration avec les services du rectorat et les structures : CIO, ONISEP, GIP-FAR, IUFM! en externe La mission travaille plus particulièrement avec : - La délégation régionale aux droits des femmes et à l égalité (DRDFE) qui est son premier partenaire. Elle assure le rôle de correspondant de l académie de Rennes pour la priorité «confirmer la Bretagne à la pointe de la parité» dans le projet d action stratégique de l Etat en Région (PASER). Elle est le relais de la DRDFE pour toute communication avec les établissements scolaires ou avec les services du rectorat. Elle accompagne notamment auprès des lycées le prix de la vocation scientifique et technique des filles. Elle collabore avec le SE2P (service des études, de la prospective et du pilotage) à l actualisation de la brochure Les femmes en Bretagne. - Le Conseil régional qui a constitué un conseil de l égalité. La mission participe aux trois commissions : pour l égal accès à l emploi et à la formation ; lutte contre les violences faites aux femmes ; diffusion d une culture de l égalité. Grâce à une collaboration étroite, les écoles et établissements scolaires ont été nombreux à participer à la 1 ère biennale de l égalité femmes-hommes créée par le Conseil Régional : environ 900 participants de l académie, élèves et accompagnateurs confondus à Brest le 3 février 2006. - Le GREF Bretagne. La mission participe au groupe de travail constitué par le GREF, dans le cadre du partenariat Etat Région, pour créer un centre de ressources documentaires en ligne. Elle est intervenue dans le séminaire organisé conjointement par le GREF, le CEREQ et l ANACT Bretagne le 15 juin 2006. - Les missions locales. La mission participe au comité de pilotage de l opération 100 femmes 100 métiers, dont la 3 ème édition était portée en 2005 par les missions locales d Auray et de Lorient, et coordonne sa déclinaison dans l académie. La quatrième édition est en préparation, portée par la mission locale de Quimper. Des échanges d outils et de pratique sont établis avec le réseau des missions locales. 4 Direction diocésaine de l enseignement catholique 5 comité d éducation pour la santé et la citoyenneté 3/5
- La Ville de Rennes. Depuis 5 ans, une animation est proposée chaque année aux écoles collèges, lycées rennais dans la période du 8 mars. Le thème cette année en était «femmes d ici et d ailleurs». La mission participe au comité de pilotage de l action «Un ange passe» développée pour prévenir les violences sexuelles et sexistes. Elle participe aussi au comité consultatif «femmes dans la ville» sur le thème de la prévention des violences sexistes auprès des jeunes. - La direction régionale de l agriculture et de la forêt. La mission travaille en concertation et collaboration avec son homologue de la DRAF, plus particulièrement pour les actions concernant les lycées. III - Mobilisation des ressources Le travail en partenariat avec les acteurs institutionnels, économiques, ou associatifs permet d identifier des lieux et des personnes ressources en termes de connaissance des problématiques, de témoignages, de bonnes pratiques. La mobilisation du Fonds Social Européen (FSE) associée à des financements publics (Etat, Région, conseils généraux, villes, universités ) permet la réalisation et la démultiplication d outils et d études de qualité. La Bretagne bénéficie également d une recherche universitaire active sur le sujet depuis de nombreuses années. Dans le cadre de la convention interministérielle du 25 février 2000, les académies développent un nombre croissant d outils. Grâce à leur mutualisation organisée par la mission égalité de la DESCO 6 et aux échanges inter-académiques, l académie dispose d un large éventail d outils pédagogiques qu elle s attache à faire connaître et a mettre à la disposition des équipes éducatives. La mission développe aussi ses propres outils (diaporamas à l usage des établissements et CIO, brochure zoom) et travaille à leur démultiplication grâce à des financements publics associés à la contribution du Fonds Social Européen (voir le descriptif de l action «des outils pour l égalité»)! en externe : «Les gars les filles» : action initiée par le C.R.E.A, Centre de Ressources et d'etudes Audiovisuelles, Université Rennes 2, à laquelle la mission est associée. (voir le descriptif de l action). «Un ange passe» : action initiée par la ville de Rennes, en partenariat avec l inspection académique d Ille et Vilaine (voir descriptif) 6 direction de l enseignement scolaire, ministère de l éducation nationale (désormais DGESCO : direction générale de l enseignement scolaire). 4/5
IV - Formation La formation est un pilier des activités de la mission. Quelle que soit la qualité des outils disponibles, ils ne peuvent être efficaces si les acteurs méconnaissent la problématique. La formation est la condition nécessaire d une approche intégrée de l objectif d égalité. La mise en place d une formation de formateurs à l IUFM de Bretagne, en partenariat avec l université de Rennes 2 constitue un point fort du développement de cette approche. La mission organise ou intervient par ailleurs dans les formations suivantes : > PAF 05-06 - module «l orientation vers les études scientifiques». - module «développement psycho affectif et sexualité». > Participation à la formation initiale - CEFOCOP, une journée. - Formation des professeurs de technologie, ½ journée à l IUP de Lorient > Groupes de secteurs - groupe de secteur des conseillers principaux d éducation du Nord Finistère 5/5