PUBLICATIONS ET COMMUNICATIONS SUR LA TROUSSE «MOI, COMME PARENT» (2009-2011)



Documents pareils
Inscriptions au trimestre d automne 2012 : quelques observations

Protection individuelle

Programmes offerts en partenariat dans les établissements universitaires du Québec

Dr Julie Dauphin, Ph.D. Psychologue clinicienne

d infirmières et d infirmiers Pour être admissible au répit spécialisé sur référence Des services spécialisés intégrés en

CHANTALLE TREMBLAY Travailleuse sociale, psychothérapeute

Fiche d information à l intention des parents. Volet 2 Les options résidentielles


DEC-BAC Dossier sur les nouveaux modèles de formation développés au Collège Édouard-Montpetit en collaboration avec ses partenaires universitaires

L Université Laval lance, elle aussi, une consultation publique sur un programme de Master en anglais.

La réadaptation après un implant cochléaire

Karine Côté, Ph.D. Professeure adjointe

«Le soutien parental offert par les membres du réseau social : le point de vue des mères en situation de vulnérabilité»

FRAIS DE VOYAGE ET DE DÉPLACEMENT

DÉJEUNER-CROISSANT SUR LE MENTORAT

Certification universitaire en gestion internationale (Université Laval)

Les offres de services spécialisés

Laurier Fortin, Ph. D., professeur, Université de Sherbrooke Titulaire de la Chaire de recherche de la Commission Scolaire de la Région de Sherbrooke.

CV COMPLET PROFESSEUR, CHERCHEUR ET CONSEILLER EN GESTION DE PROJET

Rapport d activités de. l Association Québécoise. pour les Enfants Dyspraxiques (AQED)

Les petits pas. Pour favoriser mon écoute. Où le placer dans la classe? Procédurier. Adapter les directives. Référentiel Présentation des travaux

La vie après le. Baccalauréat en psychologie

de l Université du Québec

Louise Cadieux, DBA. Formation académique. Expérience professionnelle. Distinctions reçues. Subventions de recherche

2. Nomination d une secrétaire pour la réunion Hélène Guay accepte d agir à titre de secrétaire de la réunion.

Population de la «Ville de Trois-Rivières» (Code géographique : 37067)

Résultats du sondage sur la collaboration entre les CSSS et la première ligne médicale hors établissement

Horizon Planification du développement académique de l UQO. Planification stratégique institutionnelle

squelettique Importance pressentie des troubles de santé psychologique Sollicitation par les centres d urgence d


INFIRMIÈRE PRATICIENNE EN LE 6 MAI 2015 PRÉSENTÉ AU COLLOQUE EN SCIENCES SOINS DE PREMIÈRE LIGNE QU EN EST-IL? INFIRMIÈRES DE L UQAC

COMMUNIQUÉ. Prix Cardozo-Coderre 2014

CERTIFICAT EN TOXICOMANIE. 8 avril 2015

GuIDe Des besoins en soutien à la famille. DeuxIème PaRtIe. ReNseIGNemeNts PRatIQues. >>> RÉGION De montréal

AIX-MARSEILLE UNIVERSITE DIRECTION DES RELATIONS INTERNATIONALES

Pour joindre Jeu : aide et référence par téléphone: Aide en ligne :

La Loi sur l aide aux personnes et aux familles

FICHE D INFORMATION À L INTENTION DES PARENTS. Volet 2 - Les options résidentielles

Commission infirmière régionale (CIR) COMPTE RENDU. Date : 11 octobre 2011 Heure : 16h30 Lieu : Agence de la santé et des services sociaux

Accès aux soins des migrants à statut précaire: quelques enjeux et défis pour les intervenants

L infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne (IPSPL) : Portrait des pratiques en UMF sur le territoire Abitibi-Témiscamingue

PME ÉVALUATEURS D ENTREPRISES

Le retour au travail après une absence prolongée en

LA FAILLITE. revenuquebec.ca

CAMPUS SANTÉ OUTAOUAIS : UNE SYNERGIE REMARQUABLE POUR PRENDRE SOIN DE LA SANTÉ DE L OUTAOUAIS

Pour une pratique durable!

LE TABLEAU SYNTHÈSE DES BOURSES UNIVERSITAIRES

Synthèse des réponses reçues du sondage du 8 février 2013

Projet de loi n o 21 (2009, chapitre 28)

Trousse du solliciteur. Projet «Assurer l Avenir»

Compétences de gestion et leadership transformationnel : les incontournables liés au nouveau contexte environnemental

9h à 16h Séminaire d une journée avec Luc Jetté. Nouvelle formule cette année!

Procès-verbal de la réunion du Conseil d administration Société québécoise pour la recherche en psychologie (SQRP)

Conseil de développement du sport de Gatineau

Deux jours pour le leadership jeunesse 9 et 10 octobre 2014, Université Laval, Québec

JEAN-PAUL JALBERT, A.V.C., Pl. Fin. né le 10 juillet 1946

INSTITUT NATIONAL DE SANTÉ PUBLIQUE DU QUÉBEC

Revue de la jurisprudence récente du TAQ en matière d affaires sociales. M e Lucie Allard et M e Laurence Ferland 29/11/12

PLAN DE PARTENARIAT. Présentés par. Faculté des arts et des sciences Département de linguistique et de traduction

Fonds d action québécois pour le développement durable (FAQDD) Mai 2007 CRE-GIM

COTES R ADMISSION UNIVERSITAIRE DANS LES PROGRAMMES CONTINGENTÉS PORTRAIT, AUTOMNE 2014

Assurance des étudiants étrangers

B U L L E T I N D I N F O R M A T I O N

Famille dont le père est détenu : état des connaissances et élaboration d un programme

Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V.

Ministère de la Santé et des Services sociaux

PLANIFICATION STRATÉGIQUE 2005, 2006 ET 2007 ENJEUX ET POLITIQUES ACTIVITÉ COMMENTAIRES ÉCHÉANCIER SUIVI

Intervention et pratique éducative reflet et/ou révélateur des tensions entre instructions, socialisation et qualification

PROGRAMME DE BOURSES D ÉTUDES ET DE FORMATION CONTINUE 2015

Unis contre la violence conjugale et intrafamiliale. Plan d action stratégique en matière de violence conjugale et intrafamiliale

LE MARKETING SOCIAL ET

Saguenay - Lac-Saint-Jean ANNÉE SCOLAIRE

DEVENIR TUTEUR DANS LE MEILLEUR INTÉRÊT DE L ENFANT

Les actions en sécurité alimentaire, notre DSP avant 2006

VOS PRÉOCCUPATIONS? VOTRE ÉDUCATION LES NÔTRES? VOTRE SANTÉ ET VOTRE SÉCURITÉ

RÉSEAU D ACTION PROFESSIONNELLE CSQ

LISTE DES PROGRAMMES DE FORMATION D ORGANISMES AFFILIÉS. Université de Guelph. Université de Montréal - Faculté d aménagement

Le Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE. Projet de loi n 1

Le Responsable de l'accès : véritable décideur ou courroie de transmission?

LE PARTENARIAT : CLÉ DE LA RÉUSSITE

GUIDE DE PRÉVENTION DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE DEUXIÈME ÉDITION

Programme détaillé Analyse des actions de prévention précoce en PMI

QUESTIONNAIRE SUR L ADMISSIBILITÉ AU SARPA

le QuEbec POUR Enrichir Affirmer les valeurs communes de la société québécoise

DE L INTERVENTION DE MOBILISATION À L INTERVENTION ERGONOMIQUE ET AU SUIVI DES RECOMMANDATIONS : QUELS OUTILS POUR UN SUIVI DU PROCESSUS?

Une école adaptée à tous ses élèves

!Mutuelle!!de microfinance (Québec)!!!!Défis et enjeux!

INTRODUCTION 1. DESCRIPTION DU MILIEU

L évaluation du transfert des apprentissages suite à un programme de perfectionnement

L utilisation de l approche systémique dans la prévention et le traitement du jeu compulsif

2. D.E.S.S. Montage et Gestion de Projet d Aménagement (MGPA)

Sondage d opinion auprès des Canadiens Perception à l égard des couples de même sexe PROJET

Une grande équipe. Le conseil d administration. Un travail précieux et sérieux. Le personnel. Les 3 axes d intervention. Rapport annuel

HYBRIDATION ET ÉLECTRIFICATION DES TRANSPORTS COLLECTIFS AU QUÉBEC: Les projets s implantent-ils?

Québec. Société d habitation du Québec. Un portrait de la copropriété au Québec. Le bulletin d information de la société d habitation du québec

Un 5 à 7 pour souligner les bons coups en saines habitudes de vie

Transcription:

PUBLICATIONS ET COMMUNICATIONS SUR LA TROUSSE «MOI, COMME PARENT» (2009-2011) Lavigueur, S., Coutu, S. & Dubeau, D. (2010). La Trousse «Moi, comme parent» (2 e édition). Document multimédia. Montréal : production CECOM (Hôpital Rivière-des- Prairies), QEMVIE (Université du Québec en Outaouais), S. Lavigueur et Centre Jeunesse de Montréal - Institut Universitaire (CJM-IU). Lavigueur, S., Coutu, S. & Dubeau, D. (2011). Sostenere la Genitorialità. Stumenti per rinforzare le Competenze educative. Edizione italiana a cura di P. Milani, S. Serbati & M. Ius. Document multimédia. Trento : Edizioni Erickson. Chapitre de livre Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D. (2011). Donner la parole aux parents et miser sur leurs forces : la Trousse «moi, comme parent». Dans C. Zaouche Gaudron, C. Safont-Mottay, O. Troupel-Cremel, V. Rouyer, & M. de Léonardis (Eds), Précarités et éducation familiale (pp.423-430). Toulouse : Les Éditions Érès. Article dans une revue professionnelle Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D. (2009). La Trousse «Moi, comme parent» Un soutien à l'intervention qui donne la parole aux parents et mise sur leurs forces. La Revue de l Association des travailleuses et travailleurs sociaux de l Ontario (ATTSO), vol. 35, no.1. Publication en ligne : C:\Users\Suzanne Lavigueur\Desktop\lavigueurmai10\Diffusion\TS Ontario\ATTSO.mht Actes de colloque Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D., (mai, 2010). Une source importante : donner la parole aux parents et miser sur leurs forces. Actes du Congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement. Québec. Publication en ligne : http://www.cqjdc.org/fra/actes10_01.html Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D., (juin, 2009). Lorsque le passage à la vie adulte implique aussi un rôle parental. La Trousse «Moi, comme parent...» : un soutien à l intervention. Actes du colloque sur le passage à la vie autonome des jeunes en difficulté. Des liens maintenant pour l avenir, ACJQ et ENAP, Montréal. Publication en ligne : http://www.colloquejeunes2009.enap.ca/site/docs/suzanne%20lavigueur.pdf 16/05/2012

2 CONFÉRENCES AVEC ARBITRAGE Congrès Association des Centres Jeunesse du Québec et 9e conférence internationale «S occuper des enfants». Montréal, (octobre 2010), La Trousse «Moi, comme parent» : miser sur l écoute et les forces des parent. Congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement. Québec (mai, 2010). Une source importante : donner la parole aux parents et miser sur leurs forces. Journées professionnelles «Ensemble avec les familles», Centre Jeunesse de Montréal-Institut Universitaire. (mai, 2010). «Moi, comme parent», un outil d intervention pour les parents d enfants de 0-11 ans. Colloque interdisciplinaire sur la pluralité des familles, La famille au pluriel? Université St-Paul, Ottawa. (mai, 2010). L art de donner la parole aux parents et de miser sur leurs forces pour mieux les accompagner dans leurs défis. Journée de formation continue des psychoéducateurs en CSSS, Laval. (novembre, 2009). Prendre racine en misant sur la résilience des parents. Colloque Des liens maintenant pour l avenir, ACJQ et ENAP, Montréal (juin, 2009). Lorsque le passage à la vie adulte implique aussi un rôle parental. La Trousse «Moi, comme parent...» : un soutien à l intervention. Colloque 2009 de l Ordre des Conseillers et Conseillères en Orientation et des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec (OCCOPPQ), secteur psychoéducation. Trois-Rivières, (mai, 2009). La Trousse "Moi, comme parent " L'art de miser sur les forces des parents. Le 12 e Congrès International de l Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale (AIFREF). Toulouse, France. (avril, 2009). «Moi, comme parent». Un coffre d outils pour donner la parole aux parents et miser sur leurs forces. Congrès biennal du Conseil Québécois des Jeunes en Difficulté de Comportement (CQJDC), Québec. (octobre, 2008). «Moi, comme parent». Un coffre d outils pour donner la parole aux mères et aux pères. Le 8 e international Child and Youth Care Conference et Congrès conjoint familles, enfance, jeunesse du Québec, Montréal, (octobre 2006). Des outils pour soutenir les forces des parents. Conférences d hiver, 6 e éd., IRDS, CJM-IU, GRAVE-ARDEC, Montréal (janvier 2006).Un coffre à outils pour travailler auprès des familles plus vulnérables.

3 COMMUNICATION PAR AFFICHE Congrès Association des Centres Jeunesse du Québec, Montréal (novembre, 2008). De la recherche au soutien de l intervention auprès des parents : la Trousse «Moi, comme parent». Donner la parole aux mères et aux pères et miser sur leurs forces. TENUE D UN KIOSQUE D INFORMATION Colloque 2011 de l Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec (OPPQ). Mont Orford, Qc. (mai, 2011). Journée de formation continue des psychoéducateurs et psychoéducatrices en CSSS (OCCOPPQ), Laval. (novembre, 2009). Journée de formation professionnelle continue. Ordre Professionnel des Travailleurs sociaux du Québec, Laval, (Juin, 2009). Colloque 2009 de l Ordre des Conseillers et Conseillères en Orientation et des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec (OCCOPPQ), secteur psychoéducation. Trois-Rivières (mai, 2009). Le 12 e Congrès International de l Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale (AIFREF). Toulouse, France. (avril, 2009). CONFÉRENCES PUBLIQUES SUR INVITATION Association internationale de formation et de recherche en éducation familiale (AIFREF), Montréal. (mars, 2010). Moi, comme parent Une trousse qui donne la parole aux parents et mise sur leurs forces. AQETA Laval, Laval (décembre, 2009). Miser sur les forces pour soutenir les parents dont l enfant présente des besoins particuliers. Pavillon du Parc, Maison du Citoyen, Gatineau, Qc. (novembre, 2008). Miser sur les forces de résilience de chacun des membres de la famille.

4 PUBLICATIONS ET COMMUNICATIONS DU PROGRAMME DE RECHERCHE «Les compétences des parents et les ressources qui les aident» (2001-2008) RAPPORT DU PROGRAMME DE RECHERCHE Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D. (2008). Les compétences des parents et les ressources qui les aident. Rapport de recherche. Subventions Conseil de Recherches en Sciences Humaines (CRSH) et Programme de Subvention en Santé Publique (PSSP), RRSSSO et MSSSQ. Groupe de recherche QEMVIE et Université du Québec en Outaouais, Gatineau. SUBVENTIONS DE RECHERCHE Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D., & Devault, A. (2001-2004). Résilience et soutien social chez les mères monoparentales en situation d adversité. CRSH (100 262$). Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D., & Devault, A. (2001-2002). Les compétences parentales et les ressources d aide des familles en situation d adversité : le point de vue des parents et des intervenants. Programme de Subvention en Santé Publique (PSSP), RRSSSO et MSSSQ (49 814$) CHAPITRE DE LIVRE (modèle conceptuel de la recherche et de la Trousse) Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D. (2001). L'intervention auprès des familles à risque. Une approche multimodale qui mise sur la résilience. Dans L. LeBlanc & M. Séguin (Eds), La relation d aide. Concepts de base et interventions spécifiques (Chap.7, pp.171-220). Montréal : Les Éditions Logiques. ARTICLES DANS REVUE AVEC COMITÉ DE LECTURE Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D., David, A. et Grenon, É. (2005). Le soutien parental offert par les membres du réseau social : le point de vue des mères en situation de vulnérabilité. Revue Santé Mentale au Québec, 30, 9-36. CONFÉRENCES AVEC ARBITRAGE Tremblay, J. P., Lavigueur, S., Coutu, S., et Dubeau, D. (mai, 2007). Si on ajustait la lentille? L image qu ont les intervenants des pères en contexte de vulnérabilité et des services qu on leur offre. Congrès de l ACFAS, Montréal. Tremblay, J. P., Lavigueur, S., et Coutu, S. (octobre, 2006). Contexte de vulnérabilité et habiletés parentales. Le 8 e international Child and Youth Care Conference et Congrès conjoint familles, enfance, jeunesse du Québec, Montréal. Tremblay, J. P., Lavigueur, S., et Coutu, S. (septembre, 2005). Intervenir autrement : Comprendre et identifier la résilience et les compétences chez les parents en contexte de vulnérabilité. Le 9 e congrès international de l EUSARF, Nanterres, France.

5 Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D., David, A. et Grenon, É. (mars, 2005). Les valeurs et les compétences éducatives des familles en contexte de vulnérabilité : le point de vue des parents et des intervenants. Le 10 e Congrès International de l Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale (AIFREF), Las Palmas, Espagne. Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D., David, A. et Grenon, É. (septembre, 2004). Les compétences éducatives des familles en situation d adversité et les ressources qui les aident : le point de vue des parents et des intervenants. Colloque international sur la prévention petite enfance. Société européenne de pédiatrie sociale, Montréal, Qc. Lavigueur, S., Coutu, S., & Dubeau, D., (mai, 2004). Soutenir les compétences des parents en situation d adversité : de la recherche à l intervention. Congrès de l Ordre des conseillers et psychoéducateurs du Québec (OCCOPPQ). St-Hyacinthe, Qc. David, A., Grenon, E., & Lavigueur, S. (avril, 2004). Les qualités de l enfant et les compétences du parent : la perception de mères placées ou non en situation d adversité. 5 e Colloque conjoint des études de cycle supérieur en Psychoéducation, UQTR- UQO- UQAT. Grenon, E., David, A., & Lavigueur, S. (avril, 2004). La perception des compétences parentales par les intervenants venant en aide aux familles en situation d adversité. 5 e Colloque conjoint des études de cycle supérieur en Psychoéducation, UQTR- UQO- UQAT, Gatineau. Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D., & Devault, A. (octobre, 2003). Les personnes et les ressources qui soutiennent le rôle parental des familles en situation d adversité : le point de vue des intervenants. 7 e Symposium québécois de recherche sur la famille. Conseil de développement de la recherche sur la famille du Québec. Trois-Rivières, Qc Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D. & Devault, A. (avril, 2002). Les compétences parentales et les ressources d aide des familles en situation d adversité. 3 e Colloque conjoint des départements de psychoéducation, UQAH-UQAT-UQTR. Lavigueur, S., Coutu, S., Dubeau, D. & Devault, A. (novembre, 2001). Les familles en situation d adversité étude descriptive des compétences des parents et des ressources qui les aident. Colloque du Conseil de Développement de la Recherche sur la Famille du Québec, Trois-Rivières.