OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Sensibiliser l enfant à l'astronomie par la découverte des planètes du système solaire, des mouvements Terre-lune-Soleil, de l univers et d'un objet extra-terrestre: une météorite Construire des instruments permettant de mieux comprendre, d observer le ciel, d expérimenter les hypothèses émises Développer la curiosité scientifique de l enfant PRESENTATION DES ANIMATIONS Les animations proposées sont adaptées aux cycles 2 et 3 et collège Animations au choix en fonction du projet de l enseignant Animations sur les bases de l astronomie : Les constellations et leurs légendes (séance Andromède 1h30) Le ballet de la Terre et de la lune autour du soleil (séance Ptolémée 3h00) Les planètes (séance Copernic 3 h00) Le phénomène des marées (3h00) Expériences autour du soleil (1h30) Les extra-terrestres : Astéroïdes, météorites, météores, comètes (3h00) La boussole : histoire et usage (3h00) Observations nocturnes du ciel (en veillée) Défier les lois de l apesanteur (3h00) Grand jeu de fin de séjour : course d orientation ou jeu de piste (3h00) Animations construction d instrument : Construction d un nocturlabe «montre lunaire» (1h00) Fabrication d une carte du ciel (1h30) Construction de maquettes de constellations (1h30) Fabrication d un cadran solaire (1h30) Construction d une lunette de Galilée (par demi-groupe) Fabrication d un mini four solaire (3h00) Fabrication de micro-fusée (6 heures) Fabrication de fusées à eau et lancement (6 heures)
SORTIES CULTURELLES Sorties au choix en fonction du projet de l enseignant Sortie aux «Champs Libres» à Rennes : visite de la salle scientifique, séance planétarium Visite de l horloge astronomique de Ploërmel ACTIVITES SPORTIVES Nombre de séances au choix en fonction du projet de l enseignant. Toutes les activités sportives spécifiques sont encadrées par des moniteurs diplômés, conformément à la législation Jeunesse et Sports. Notre association s engage à vous transmettre les diplômes des encadrants avant le séjour. Voile Kayak La pratique des activités nautiques est soumise à la réussite du test de boléro pour chaque enfant. NOS ENGAGEMENTS Avant le départ, nous confirmons à l enseignant le projet pédagogique contenant le programme d activités et les données spécifiques au bon déroulement du séjour (horaires, trousseau, attestation des diplômes de l équipe d encadrement, agréments...). En cas de conditions particulières empêchant la pratique des activités pendant le séjour, l association s engage à proposer d autres activités en remplacement.
EXEMPLE D EMPLOI DU TEMPS «La tête dans les étoiles» Ce planning d activités est présenté à titre d exemple. Les plannings sont co-construits avec l enseignant en fonction de son projet. Planning sur 5 jours Matin Après-midi Veillée* Jour 1 Voyage Les constellations et leurs légendes Le ballet de la Terre et de la lune autour du Ciel Installation dans les locaux, découverte du centre Jour 2 Les planètes Jour 3 Fabrication d une carte du ciel Jour 4 Veillée «Qui est qui?» Veillée quizz Veillée jeux d intérieur Sortie à la journée : Visite aux champs libres salle scientifique, séance planétarium Veillée la fureur Jour 5 Les extra-terrestres Grand jeu de fin de séjour Veillée libre- Jour 6 Rangement bilan *si option animateur vie quotidienne Voyage- Arrivée en fin de journée - Les enseignants ont la possibilité d organiser des temps de classe pour restituer les connaissances et exploiter les différentes ressources. Le planning d activités pourra être modifié en fonction des conditions météorologiques ou autres évènements indépendants de la volonté du service.
Planning sur 10 jours Matin Après-midi Veillée* Voyage Les constellations et leurs légendes Jour 1 Installation dans les locaux, découverte du centre Jour 2 Les planètes Jour 3 Qui est qui? Veillée quizz Le ballet de la Terre autour du Ciel Fabrication d une carte du ciel Veillée jeux d intérieur Jour 4 Défier les lois de l apesanteur Classe / Libre Soirée Boum Jour 5 Sortie journée : Visite salle scientifique, séance planétarium Fabrication d un cadran solaire Jour 6 Les extra-terrestres : astéroïdes, météorites, etc Jour 7 Veillée la fureur Veillée cluedo Classe / Libre Classe / Libre Veillée chantée- Jour 8 Le phénomène des marées Expériences autour du soleil Veillée contée Jour 9 La boussole : histoire et usages Classe libre Veillée : observation du ciel au téléscope Jour 10 Rangement Bilan Voyage- Arrivée en fin de journée -
MATERIEL PEDAGOGIQUE Planétarium itinérant de 30 places, 3 télescopes, 2 solarscopes, 1 four solaire, Maquette du système Terre-lune, Soleil, Diapositives, Rampe de lancement pour fusées, Documents spécifiques, Internet (salle informatique) SUPPORTS PEDAGOGIQUES ENSEIGNANTS Documents thématiques pour les enseignants DVD consultables sur place Fonds documentaires accessibles dans notre espace bibliothèque NOTRE EQUIPE PEDAGOGIQUE Notre équipe pédagogique constituée d enseignants et de professionnels de l animation, diplômés, mettent leurs compétences éducatives à votre service. Nos coordinateurs de séjour, enseignants et responsables des centres d accueil sont chargés de vous accompagner préalablement dans vos démarches administratives et dans l organisation de votre séjour, de répondre à vos demandes pendant le séjour. Toutes nos animations sont assurées par des animateurs techniques diplômés, soucieux de répondre au mieux à votre projet. Vous avez la possibilité de vous faire accompagner par nos animateurs diplômés de vie quotidienne. HEBERGEMENT et DATE : La Maison du Golfe - SARZEAU Cycle 2, 3 et collège Saison : de septembre à juin