Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 1



Documents pareils
French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon

MODERN LANGUAGES DEPARTMENT

CHAPITRE 12 Nom: Date: 1

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

La Routine Quotidienne. Le docteur se lave les mains

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

1. Tu... de la musique (ÉCOUTER) 2. Je... content (ÊTRE) 3. Elles... avec nous (VENIR) 4. On... un pull. (METTRE) 5. Tu... de l escalade.

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF

Bien manger, c est bien grandir!

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

THE FRENCH EXPERIENCE 1

Module Title: French 4

Direct and Indirect Object Pronouns

Donnez la valeur d un temps, c est dire pourquoi on l emploie.

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Dans une agence de location immobilière...

Questionnaire Enfants Projet Accueil dans les BM

que dois-tu savoir sur le diabète?

Si clauses: si + present, future

OBJECT PRONOUNS. French III

ENQUETE DE SATISFACTION

5 Completa inserendo c est o ce sont. 6 Abbina il nome all immagine e presenta.

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!

Boardworks French Key Stage 4 Transcript

Les jours de la semaine

Le conditionnel présent

COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre»

Indications pédagogiques E2 / 42

Mots interrogatifs. Quand,comment,pourquoi,qui... sont des mots interrogatifs qui servent à introduire une phrase interrogative.

Tammy: Something exceptional happened today. I met somebody legendary. Tex: Qui as-tu rencontré? Tex: Who did you meet?

«L Été Oh! Parc» pédagogique. Fiche. Bonjour de France Fiches pédagogiques 1. Auteur : Delphine WODA.

Si vous aviez une voiture, que cela changerait-il dans votre vie?

Questionnaire 6-12 ans

Le verbe être au présent - 1

Suite à votre demande, veuillez trouver ci-joint notre brochure d informations ainsi que le formulaire d inscription.

On faitle rnarche. avec Papa

If you understand the roles nouns (and their accompanying baggage) play in a sentence...

ISBN

Dis où ces gens vont d après les images / Tell where these people are going based on the pictures.

Qui sont-ils? Pedro. Tamacha. 9 En quantité, Tamacha mange suffisamment, mais son alimentation n est pas satisfaisante en qualité.

UNITÉ 5. Écris les noms des parties du corps indiquées dans les dessins. Bon Courage! Vol. 2

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

Mieux connaitre votre enfant

La petite poule qui voulait voir la mer

Application Form/ Formulaire de demande

Le Nouvel Houdini. Present Tense Version. Cover and Chapter Art by Robert Matsudaira. Written by Carol Gaab. French Adaptation by Lynnette Lang

New key stage 2 book 1 sound bites. Unit 1 Moi

Des portions adaptées à vos besoins. Nous changeons nos besoins aussi! Senior

Les transports en commun Vocabulaire Mots 1

Tips For Answering Multiple-Choice Questions. 1. Reread parts of the reading passage, if necessary.

Lesson Plan Physical Descriptions. belle vieille grande petite grosse laide mignonne jolie. beau vieux grand petit gros laid mignon

La petite poule qui voulait voir la mer

Bonjour. J' adore " Star Wars" un film de siences- fiction et je déteste les princesses.

Provincial Mathematics Assessment at Grade 3 French Immersion. Sample Assessment

Rebecca Léo Thomas Gaspard

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Journal de la CLA1. guide a dit que c est interdit Ghulam

À propos d exercice. fiche pédagogique 1/5. Le français dans le monde n 395. FDLM N 395 Fiche d autoformation FdlM

Formulaire d inscription pour un placement en FRANCE

Top! en français 2 Programme 1: Vacances

Et avant, c était comment?

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

**Study your vocabulary lists, notes and review guide**

N Y OU OÙ 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes. ni n y ou où

Learning by Ear L hygiène: Comment éviter la diarrhée. Episode 06 «Se laver les mains»

Alice s'est fait cambrioler

C est dur d être un vampire

1. Informations générales

Rentrée 2014 Francine Eichenberger Diététicienne

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

Activités autour du roman

SCHOLARSHIP ANSTO FRENCH EMBASSY (SAFE) PROGRAM APPLICATION FORM

Le rapport de fin de séjour : Vienne (Autriche)

Démarche progressive pour enfants de 7-9 ans d'après la méthode FLE : Grenadine (Ed.Hachette)

Test Francophone de Langue Française (TFLF) Niveau B1

Discours rapporté Direct Indirect p. 1

Quelle est ma routine quotidienne? Et la routine de mon Perso-Perso?

Que manger le jour de la compétition (Athlétisme - concours)?

Paroisses réformées de la Prévôté - Tramelan. Album de baptême

Compréhension de lecture

SERVICE DES AFFAIRES SOCIALES, EDUCATION ET JEUNESSE. Centre aéré des Allévays

Consommez moins de sodium pour réduire votre pression artérielle. Information sur le sodium alimentaire.

CANDIDATE S CORRIDOR SHEET

Ma vie Mon plan. Cette brochure appartient à :

TOUS MALADES! (Texte de M.-A. Ard) - Le Médecin :

IDENTITÉ DE L ÉTUDIANT / APPLICANT INFORMATION

Unité 1. Au jour le jour

«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.

************************************************************************ Français

NOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE. idees-cate

NOUVEAU TEST DE PLACEMENT. Niveau A1

Épreuve de Compréhension orale

Les Jardins Butchart Promenade et Découvertes (6-7e Annee)

IGCSE French Orals Conversation Générale

Dialogue. French Lesson 20. French Lesson 20 Page 1

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

Transcription:

Name: Date: 1. -ils besoin de l'argent? A. A B. Est-ce qu' C. Ont 2. À qui est ce livre? A. à l'école B. à Pierre C. au lycée 3. Tu as des neveux? Oui, les fils de ma soeur, Aimée. A. Ce sont B. Ils sont C. C'est 4. Qu'est-ce que tu as? A. J'ai 15 ans. B. J'ai froid. C. Je suis d'accord. 5. Ils au lycée. A. est B. sont C. es 6. Est-ce qu'il va venir? Non,. A. il vient d'arriver. B. il ne va pas venir C. il ne venir pas. 7. Ma mère travaille dans un bureau. Elle est. A. comptable B. cinéaste C. mannequin 8. Ton oncle est jeune? Non, il est. A. vieille B. nouveau C. vieux 9. Quel as-tu? A. âge B. domicile C. adresse Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 1

10. Tu veux voir un film? Oui,. A. J'ai envie d'aller au ciné. B. J'ai besoin d'aller au ciné. C. J'ai peur d'aller au ciné. 11. Zoé, ma meilleure amie, Renée. A. je te présente B. je voudrais vous présenter C. je pourrais 12. - travaille-t-il ici? -Depuis lundi. A. Depuis B. Depuis combien de temps C. Quand 13. Je n'ai pas faim parce que A. je vais manger. B. je viens de manger. C. je ne mange pas. 14. Mes amis d'arriver. A. viennent B. vient C. venons 15. Nous du français depuis deux ans. A. allons faire B. venons de faire C. faisons 16. Jean-Paul n'est pas pénible. Il est. A. drôle B. riche C. sensible 17. une architecte. A. Elle est B. C'est C. Il est 18. Depuis combien de temps le bus? A. tu vas attendre B. est-ce que tu attends C. attends 19. Elles de la chance. A. sont B. font C. ont Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 2

20. Le père et la mère de Michiko sont. A. japonais B. japonaises C. vietnamien 21. Est-ce que Nicole est toujours à l'heure? Oui, elle est. A. bonne B. ponctuel C. ponctuelle 22. Mes frères sont. A. petits B. petit C. grandes 23. Elle une bonne actrice! A. vient B. devient C. fait 24. Les deux filles habitent à Rome. Elles sont. A. italiens B. espagnoles C. italiennes 25. ma meilleure amie. A. Elle est B. C'est C. Il est 26. C'est un homme. A. vieux B. vieil C. riche 27. Ton cousin est célibataire? A. Non, il est marié. B. Non, il est divorcé. C. Non, il est âgé. 28. Tu as l'intention d'étudier? Oui,. A. Je vais faire attention. B. Je vais faire mes devoirs. C. Je vais faire la vaisselle. 29. Les copains entrés dans le café. A. sont B. ont C. sommes Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 3

30. -Tes cousins habitent dans une ferme? -Oui, ils habitent. A. en ville B. à la mer C. à la campagne 31. -Avez-vous des animaux à la ferme? -Oui, nous avons des. A. écureuils B. oiseaux C. chevaux 32. À quelle heure as-tu? A. téléphoné B. téléphones C. vas téléphoner 33. La pauvre fille malade! A. a eu B. a été C. a fait 34. Les n'aiment pas le lac. A. poissons B. canards C. poules 35. -Tu as invité quelqu'un? -Non, A. je n'ai invité personne. B. je n'ai pas invité personne. C. je n'ai invité quelqu'un. 36. Où dîné? A. vous avez B. vous C. est-ce que vous avez 37. Qui va la table? A. prendre B. attendre C. mettre 38. -Est-ce que Jean-Claude va chercher des poissons? -Oui, il va. A. faire une randonnée. B. faire une promenade. C. aller à la pêche. Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 4

39. Les enfants dans leur chambre. A. dort B. dorment C. dormons 40. Pendant tes vacances, -tu été A. es B. est-ce que C. as très fatigué? 41. Nous allons en ville pour A. aller dans les magasins. B. nager. C. ranger nos affaires. 42. Samedi, je vais la voiture. A. ranger B. laver C. rencontrer 43. -Où est Sophie? -Elle est dans sa chambre. A. tombée B. montée C. sortie 44. Avant le dîner, il a la table. A. pris B. fait C. mis 45. est allée à l'école. A. Mon copain B. Ma soeur C. Mes amis 46. Hier, un bon film à la télé. A. il y a eu B. il y a C. il y avoir 47. Tu n' pas allée au cinéma? A. es B. as C. est 48. Nous avons beaucoup de jolies fleurs à la campagne. A. voir B. voyons C. vu Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 5

49. Hier matin, un examen de maths. A. nous avons B. nous avons eu C. nous allons avoir 50. Pour aller à la pêche, A. dans la forêt B. à la rivière C. à la prairie Richard va. 51. Le soir, j'aime avec mes copines. A. sors B. sortir C. pars 52. Je d'être A. promet B. promets C. promettent plus sérieux à l'école. 53. On va pour prendre un bain de soleil. A. au stade B. à la plage C. en ville 54. -Qu'est-ce que tu veux manger? -Je une pizza. A. prends B. mets C. comprends 55. Mes parents en Europe il y a une semaine. A. partent B. sont partis C. vont partir 56. Quand est-ce que nous allons à danser? A. apprendre B. prendre C. comprendre 57. j'ai fait mes devoirs, et ensuite, j'ai regardé la télé. A. D'abord B. Enfin C. Finalement Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 6

58. -Tuvas marcher? -Oui, je vais en ville A. en metro. B. à pied. C. en bus. 59. Il faut aller faire les courses; il n'y a plus lait. A. du B. de la C. de 60. Après le repas, le garçon apporte. A. le service B. l'addition C. le pourboire 61. Passe-moi moutarde, s'il te plaît. A. la B. une C. du 62. S'il vous plaît, je un verre d'eau. A. voudrais B. veux C. veut 63. -Aimes-tu le veau? -Non, je déteste. A. la viande B. les boissons C. la soupe 64. -? -Çafait quatre euros cinquante. A. Vousdésirez? B. C'est tout? C. Çafait combien? 65. Ma soeur adore les légumes. Elle achète. A. des haricots verts B. des cerises C. un pamplemousse 66. Je voudrais confiture. A. du B. de la C. la Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 7

67. Sur le pain, j'aime mettre du beurre et. A. du sel B. de la moutarde C. de la confiture 68. -S'il vous plaît, monsieur! - A. Oui, vous désirez? B. L'addition, s'il vous plaît. C. J'ai faim! 69. Qui est-ce que Jacques à la boum? A. préfère B. espère C. amène 70. Au restaurant, Marie commande toujours rosbif. A. du B. de la C. de 71. Donnez-moi de pommes. A. un kilo B. une boîte C. un pot 72. Qu'est-ce que vous? A. achetons B. achetez C. achètent 73. Est-ce qu'il faut beaucoup d'argent pour être A. avoir B. a C. avons heureux? 74. Éric préparer le dîner. A. doit B. devez C. devons 75. Non merci, pas café pour moi. A. du B. de C. le 76. J'ai oublié mes livres à l'école; alors, je n'ai pas faire mes devoirs. A. pu B. voulu C. dû Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 8

77. Elle a besoin de fruits. Elle va acheter. A. des fraises B. des petits pois C. des pommes de terre 78. Elle préfère jus de pomme. A. du B. un C. le 79. Je sortir avec vous. A. veux B. veut C. voulons 80. Pour réussir aux examens, il faut. A. étudie B. étudié C. étudier 81. À la cantine, on sert de la mauvaise. A. plats B. dîner C. nourriture 82. Éric ne mange jamais légumes. A. de B. des C. du 83. Pierre aime les filles. A. toutes B. tous C. toute 84. Nous achetons jus de raisin. A. le B. du C. de 85. Et comme dessert, je voudrais. A. du beurre B. des frites C. de la glace 86. Tu le thé. A. préfère B. préfères C. préfèrent Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 9

87. Marc ne prend jamais poisson. A. du B. des C. de 88. Sophie 25 euros à sa soeur. A. peut B. veut C. doit Quelqu'un de ma famille Choose an adult relative of yours (for example, an aunt or an uncle) and describe that person in French. 89. Mention... - the relative's name - the relative's relationship to you - the relative's age - the relative's profession - two physical traits - two personality traits - if the person is married or single - if this relative is an interesting person Hier Describe your day yesterday. 90. Mention... - how you went to school - at what time you arrived at school - how many classes you had - when you came back home - what you did before dinner - what you did after dinner Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 10

La cantine Philippe, a French student, is planning to visit your school in a week. Write him a letter telling him about lunch at your cafeteria. 91. In your letter, tell him... - at what time you have lunch - what there usually is as a main dish - what vegetables there are - what you drink - what your friends drink Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 11

Answer Sheet 1. C. Ont 2. B. à Pierre 3. A. Ce sont 4. B. J'ai froid. 5. B. sont 6. B. il ne va pas venir 7. A. comptable 8. C. vieux 9. A. âge 10. A. J'ai envie d'aller au ciné. 11. A. je te présente 12. B. Depuis combien de temps 13. B. je viens de manger. 14. A. viennent 15. C. faisons 16. A. drôle 17. B. C'est 18. B. est-ce que tu attends 19. C. ont 20. A. japonais 21. C. ponctuelle 22. A. petits 23. B. devient 24. C. italiennes 25. B. C'est 26. B. vieil 27. A. Non, il est marié. 28. B. Je vais faire mes devoirs. 29. A. sont Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 12

30. C. à la campagne 31. C. chevaux 32. A. téléphoné 33. B. a été 34. C. poules 35. A. je n'ai invité personne. 36. C. est-ce que vous avez 37. C. mettre 38. C. aller à la pêche. 39. B. dorment 40. C. as 41. A. aller dans les magasins. 42. B. laver 43. B. montée 44. C. mis 45. B. Ma soeur 46. A. il y a eu 47. A. es 48. C. vu 49. B. nous avons eu 50. B. à la rivière 51. B. sortir 52. B. promets 53. B. à la plage 54. A. prends 55. B. sont partis 56. A. apprendre 57. A. D'abord 58. B. à pied. 59. C. de Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 13

60. B. l'addition 61. A. la 62. A. voudrais 63. A. la viande 64. C. Çafait combien? 65. A. des haricots verts 66. B. de la 67. C. de la confiture 68. A. Oui, vous désirez? 69. C. amène 70. A. du 71. A. un kilo 72. B. achetez 73. A. avoir 74. A. doit 75. B. de 76. A. pu 77. A. des fraises 78. C. le 79. A. veux 80. C. étudier 81. C. nourriture 82. A. de 83. A. toutes 84. B. du 85. C. de la glace 86. B. préfères 87. C. de 88. C. doit Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 14

89. - Elle s'appelle Victoria Hayes. - C'est ma tante. - Elle a quarante-deux ans. - Elle est comptable. - Elle est brune. Elle est assez petite. - Elle est très sportive. Elle est assez spirituelle. - Elle est célibataire. - C'est une personne intéressante et sympathique. 90. Ma journée d'hier - J'ai pris le bus. - Je suis arrivé(e) à l'école à huit heures. - J'ai eu cinq cours différents. - Je suis rentré(e) chez moi à trois heures et demie. - Avant le dîner, j'ai fait mes devoirs. - Après le dîner, j'ai vu une comédie à la télé. 91. Sample answers: Cher Philippe, Nous déjeunons à midi et demi. Comme plat principal, il ya souvent de la viande avec des frites. Certains jours, il y a a du poisson avec du riz. Comme légumes, il y a des carottes ou des haricots verts. Je bois du lait ou de l'eau. Mes copains boivent du jus d'orange. Je t'attends la semaine prochaine! Amitiés, John Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 15

Standards Summary: All Standards In Test ACTFL 1.2 ACTFL 1.3 ACTFL 4.1 Interpretive Communication. Students understand and interpret spoken and written French on a variety of topics. Presentational Communication. Students present information, concepts, and ideas in French to an audience of listeners or readers. Language Comparisons. Students demonstrate understanding of the nature of language through comparisons of French and their native language. Fr2 - midterm review '15.tgt, Version: 1 16