Séquence 9 : le poids Cours niveau troisième



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Séquence 9 : le poids Cours niveau troisième Objectifs : - Savoir que le poids est l action à distance exercée par la Terre sur un objet situé dans son voisinage - P et la masse m d un objet sont deux grandeurs de nature différentes - L unité de poids est le newton (N) - et la masse sont proportionnels - La relation de proportionnalité est P=mg Voir également votre manuel pages 121 à 128. Rappels : ce que vous savez déjà - Deux objets ayant une masse sont en interaction gravitationnelle - Sur Terre les objets sont en interaction gravitationnelle avec la Terre - Les objets sont attirés vers le centre de la Terre Définition Dynamomètre : appareil de mesure d une force, en général basé sur la déformation d un ressort. Masse : la masse caractérise la quantité de matière contenue dans un corps. La masse s exprime en kilogramme (kg). Poids : le poids d un objet est la force, l action exercée à distance par la Terre sur cet objet. s exprime en Newton (N). Situation Un astronaute avec son équipement a une masse de 200kg. Lorsque l on regarde des documentaires présentant des astronautes évoluant sur la Lune, on peut les voir faire de grands bonds. Comment peut-on expliquer cela? Collège des Tilleuls Annecy Page 1 sur 6 Physique - Chimie

Exercice 2 page 129 : d un objet est : Relation de proportionnalité entre le poids P et la masse m L attraction de la Terre sur un objet dépend de la masse de l objet. Proposer une expérience ou une série d expériences permettant de retrouver la relation liant le poids P (en N) et la masse m (en kg). Mesure du poids en fonction de la masse Réalisons l expérience proposée. Matériel nécessaire : - dynamomètre - masses marquées - potence pour accrocher le dynamomètre Résultats : Masse (g) Masse (kg) Poids (N) 10 50 100 150 200 250 300 Collège des Tilleuls Annecy Page 2 sur 6 Physique - Chimie

Graphique : Sur le quadrillage suivant, représenter le poids en fonction de la masse. Choisir une échelle appropriée. Abscisses :.... carreaux pour. Ordonnées :... carreaux pour.. Analyse : Calcul du coefficient de proportionnalité que l on note g : Les valeurs du poids P et de la masse m sont proportionnelles. On a donc : P = m x g o P, le poids de l objet exprimé en newton (N) o m, la masse de l objet exprimée en kilogramme (kg) o g, la valeur de l intensité de pesanteur, en newton par kilogramme (N/kg) Collège des Tilleuls Annecy Page 3 sur 6 Physique - Chimie

Pour trouver g, il suffit donc de diviser P par m : Masse (kg) Poids (N) g (N/kg) Calcul de la valeur moyenne de g : Exercice d entrainement Calculez le poids sur Terre d une valise ayant une masse de 15 kg : Calculer la masse d une pomme dont le poids est de 2N : Sur la Lune, l intensité de la pesanteur est 1,6 N/kg, calculer le poids d un astronaute (dont la masse avec son équipement est 100 kg) sur la Lune, puis sur la Terre. Le poids ressenti sur la Lune correspond au poids de quelle masse sur la terre? Ce résultat explique que malgré leur équipement, les astronautes peuvent facilement faire de petits bonds sur la Lune. Collège des Tilleuls Annecy Page 4 sur 6 Physique - Chimie

Exercice 20 page 131 : Astres g (N/kg) m (kg) P(N) Terre 9,81 50 Mars 50 186 Jupiter 22,9 687 Saturne 9,05 25 Exercice 9 page 129 : A retenir : Collège des Tilleuls Annecy Page 5 sur 6 Physique - Chimie

QCM d entrainement : 1 La masse d un objet sur la Lune est différente de la masse du même objet sur Terre 2 d un objet sur la Lune est différent du poids du même objet sur Terre 3 On mesure le poids d un objet à l aide d une balance 4 On mesure le poids d un objet à l aide d un dynamomètre 5 L intensité de pesanteur à proximité d une planète dépend de la masse de la planète 6 L intensité de pesanteur à proximité d une planète dépend de l altitude 7 Plus l intensité de pesanteur est importante, plus le poids est important 8 Plus l intensité de pesanteur est importante, plus la masse est importante 9 P et la masse m sont proportionnels, P=mg 10 Lorsque l on trace le poids en fonction de la masse, la courbe est une droite qui passe par l origine Vrai Faux Fin Collège des Tilleuls Annecy Page 6 sur 6 Physique - Chimie