! " %&'%() * +%%',&,(, )+%%',&,, 12 "0



Documents pareils
achat forfait sur Internet site bancaire sécurisée Plus d attente aux caisses Achat sur Internet Carte multi station

Les prélèvements d eau en France en 2009 et leurs évolutions depuis dix ans

3 e partie L OFFRE D HÉBERGEMENT

Recettes de fonctionnement et capacité d'épargne

Evolution de la collecte des RPU Réseau OSCOUR

ASSURANCE RECOLTE : LES PROPOSITIONS 2015

Un dispositif d appui aux très petites entreprises

Les touristes français et internationaux de la destination Paris Ile-de-France

Construction de logements

Panorama. de l économie sociale et solidaire

1985 / 2009 : 25 ANS DE CONCOURS DU CREDIT-BAIL AU FINANCEMENT DE L IMMOBILIER D ENTREPRISE

café, restaurant & salon de thé DOSSIER DE CANDIDATURE franchise

La Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences dans votre entreprise

AQUITAINE. Suivi de la Demande touristique ~

CALENDRIER NATIONAL FORMATION DES CADRES STAGES DE FORMATIONS INITIALES ET CONTINUES HABILITES POUR LA SAISON

Politique européenne de cohésion Etat d avancement des programmes européens

au 1er novembre 2013

La Banque Postale Présentation de l activité Secteur Public Local. Bruges, le 3 juillet 2013

9,8 % de l emploi 2,1 millions de salariés établissements employeurs

LA RÉPARTITION DES SERRURIERS EN FRANCE

4LES FINANCES DES COLLECTIVITÉS LOCALES LES COLLECTIVITÉS LOCALES EN CHIFFRES 2009

LA RÉPARTITION DES PROFESSIONNELS DU RACHAT DE CRÉDIT EN FRANCE

Présentation du Programme PHARE. Direction générale de l offre de soins - DGOS

Panorama des formations post-baccalauréat en Transport et Logistique

Baromètre Ventes et cessions de commerces et d industries en France du 1er janvier 2008 au 31 décembre 2010

BILANS REGIONAUX DE L EMPLOI

4LES FINANCES DES COLLECTIVITÉS LOCALES LES COLLECTIVITÉS LOCALES EN CHIFFRES 2010

De nouveaux indicateurs pour suivre la construction de logements

Quelle image avez-vous de la Belgique?

Observatoire de l équipement audiovisuel des foyers

La régie de la radio en ligne. Offre commerciale 2013

Contact. adressez vos courriers à : USCA 4 rue du Pré Paillard Parc des Glaisins ANNECY LE VIEUX Contact : info@usca.fr jps@usca.

4LES FINANCES DES COLLECTIVITÉS LOCALES LES COLLECTIVITÉS LOCALES EN CHIFFRES 2011

CALENDRIER NATIONAL FORMATION DES CADRES STAGES DE FORMATION INITIALE HABILITES AU 15/11/2013

DIAGNOSTIC DE DURABILITE du Réseau Agriculture Durable

Pourquoi utiliser des visuels et des logiciels de présentation?

BIENVENUE AU PETIT DEJEUNER DES TRANSPORTS du Vendredi 27 Novembre 2009 SUR PANORAMA DE L OFFRE DE FORMATION *****

L épargne de tous au service de l intérêt général

6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/ ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013

Dossier de Presse. Contact : Luc Petit Tél. : lpetit@forces.fr. FORCES 90, avenue Maurice Berteaux BP Sartrouville

F.F.V. Réunions fédérales/réunions Aff.Générales/ Réunion 24/03/2000

Plan marketing Doubs tourisme (Cdt)

Règlement du concours de dessin «Mon éolienne est la plus originale»

REGION HAUTE-NORMANDIE

Grenelle de l environnement BONUS ECOLOGIQUE

la création d entreprise en nord-pas de calais

Livret. du professeur OBJECTIF TRAVAUX PUBLICS. Le programme Le site Internet La visite Le concours photo

Observatoire de l Eolien

Etude de Besoin de Main-d Oeuvre dans la Plasturgie

démographie des masseurs-kinésithérapeutes

Dossier de Presse Contact : Raphael Alibert ralibert@forces.fr FORCES 90, avenue Maurice Berteaux BP Sartrouville

REGLEMENT INTERIEUR. Adopté par l Assemblée Générale ordinaire du 21 Janvier 2010

Tableau de bord économique du tourisme en Maurienne Hiver 2005/2006

Démographie des masseurs-kinésithérapeutes

EXPÉRIENCE CLIENT. Baromètre des secteurs assurances et mutuelles

Statistiques Descriptives à une dimension

ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires

Les aides financières

LES INSUFFISANCES EN MATIERE D EQUIPEMENTS D IMAGERIE MEDICALE EN FRANCE : ETUDE SUR LES DELAIS D ATTENTE POUR UN RENDEZ-VOUS IRM EN 2013

ressources humaines soutenons vos initiatives entrepreunariales Catalogue

N 13 S É N A T. 30 octobre 2014 PROJET DE LOI

Gestionnaire de champs PRO

ORAISON MENUISERIE. Fabricant de portes d intérieur en bois. Ets COSSALTER & Fils. Oraison - Haute-Provence

La France face à la pénurie de maisons de retraite

Dépendance et rayonnement. des établissements franciliens

Outils du Groupe GROUPE OPCA GFC AREF BTP. Le Guide des formations obligatoires et recommandées (GFOR) DESCRIPTION DU GUIDE RÉALISATIONS 2010

État des lieux de l observation en santé et de ses déterminants en région

Le Groupement des Agenceurs de l UNIFA s expose sur le Salon Equip Hotel

DANSE, CHANT ET SPECTACLE LE SEJOUR INFOS PRATIQUES. Adresse du séjour

Les 17 et 18 septembre, les sites de production d électricité invitent le public aux Journées de l industrie électrique, EDF.

!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $'

Liste des diplômes des métiers de la formation 2000/2001 par région et organisme

TARIFICATION BANCAIRE :

Le commerce de proximité Repérage statistique et implantation sur le territoire

Edition février CEGEDIM CD, droits réservés : GDR_201502

Lancement de la mise à jour de la feuille de route nationale «Infrastructures de Recherche»

LE FORFAIT FRANÇAIS TOUJOURS LE MOINS CHER AU MONDE

Chaire Attractivité et Nouveau Marketing Territorial

1. Vocabulaire : Introduction au tableau élémentaire

Un Plan Signalétique en Entre-deux-Mers : retour d expérience.

Durée de L épreuve : 2 heures. Barème : Exercice n 4 : 1 ) 1 point 2 ) 2 points 3 ) 1 point

DES ÉQUIPEMENTS SPORTIFS FRANÇAIS. par grandes catégories

Bovins viande. Effectifs troupeaux et animaux par région en Total élevages. Nbre de veaux pesés en VA0. Nbre de veaux pesés en VA4

Tarentaise Beaufortain Val d Arly. Guide des

La mobilité. Au service des Outre-mer

Étude de la carte de Vézelise. Initiation à la lecture du relief sur une carte topographique

- Communiqué de presse-

Fonds de Dotation L observatoire Deloitte. N décembre 2011

Les dons de sang en France Disparités territoriales et profil des donneurs en 2010

de l artisanat Tableau économique ÉTUDES et Recherches Cahier III : Les entreprises artisanales dans l économie des territoires

Quelles sont les banques de détail françaises les plus performantes? 110 établissements à la loupe. Octobre 2013

Emplois. Votre épargne a le pouvoir de créer des emplois!

Le chauffe-eau solaire individuel

Géoréférencement et RGF93

ASSEMBLÉE DES COMMUNAUTÉS DE FRANCE

ETAT DES LIEUX DE LA FORMATION INITIALE EN METALLERIE. Atelier de 14h30 16h00

Chaque mois, IMS Health propose une vue de son référentiel ENTREPRISES, constitué à partir du répertoire SIRENE (source INSEE) valorisé

Compte rendu de la réunion du 15 décembre

ISF et intermédiation : Collecte 2009

Transcription:

! " #$ %&'%() * +%%',&,(, )+%%',&,, -.$/// " 12 "

3 4!#*56#!73894!#*8! "#$$ % ##& ' % 33 47*!6:#!38!*35: ; ( (( ) 333 54!38!*35:<3=!:*!*35: '%! #! 3> 8>!#3!?8>38@8 ' * $&$+, *# $&$+"#!)!! *# $&$+$! % % *# $&$+!! ' ' *# $&$+!! *# $&$+!! > A@B#3= <*<5:!>4!:6!64!#*56#!73A@,% -(./"#$%! #./"#(%! "(./"#$%1 % 2(#(.&$&$') >3 #84*#8#68 C 23$#(' #453/&3 '!! 4&/(#'! % 4#* '' ' (#(63 >33 8*!8, 7$ % 1 '

>333!= 38:4!88888#388*!*38*3A@8 #((#, 8( 1! 9((#+3 1 % #(( 1' 3B 84!#*8D!:!E8 ;! ## % % #& ' (3 1 "3, 1, B 8!@*#8)5#= 84!#*8 %,! #,%! #,' %

89272:;;<=: 91 F9" 9. 9 < F 1 $ $ G. 9 1 $F 4 1 1 " G $ $ F 9 $ 9 " ". H $ " I 4 $ " G G 9 9 1 "4 < G $ $ J K(#G.!. F9 9 " 9 I I $ $ " " F * " 9 $ "9 F $ "" 9 $ L 11 " $ F 1 " G 1. $"I9.. " M " G 9 1IG "1 $ " < 9 F 9 " $ " N $,

4.I 1 F 1 $ " F 1. " ". $ " F F F "$ " J(K 1.I$ F 1 9 119 G 9 F C

3!" #$$$ # %& '( ")"* ". * F 1 "$ "OG 9 $ G 1 9 $ " 4 9. $ "9 " 1 * 1. * J KOF I 1. " " I 1. 49" $ "9 " 1J$ " "OG 9G. K1 4 $ 4 1 $ "9 9 F. 1 F $ " J$$ 9 9 9 11 9K 1 $ " * OG. $ "$3.$ $ F $# >#(#? >?. $ " " 1 1 1 4 $ 1 I. "@ G. 4 GP 1 $ " " $ 6OG 9G $ 9G $ Q9G Q9G J. 1 $ "K9G QJ *G K. RG ".9 1 9 9 1 G * FG $ I$ F

4 $ F " F $ F $ "9.G 11 " 1 IG. ") Cartographie mathématique de repérage objectif et précis et de mesure de la Terre (géoïde) Cartes générales Cartes de base CARTOGRAPHIE $ Cartographie thématique Description et explication des distributions spatiales de phénomènes géographiques # $ %! " Cartes spéciales Cartes thématiques I S $ 9 G 9P $ $ +$ $ 9 <G< $ 1 " 9 (# J1 1.K $ " " G " " G $ " &

1< 1 11 3 " " $ " " " $ $ " 9 F $$ $ "11 1. & " 5.IF 9 9 1 9 1 * 9 # 1 o 8 ) T 9 ( (#(.. #"($" #$&( o G = = U 1 $ "9 (#* " ". 4 1 9. @MG $ I U" G1 Q" 5 9" I ) 1 " " " $91 o 9 4 "" F 9 o $FG 4 O I. I "" 1 F G 1 1 9 I 9 IF 114 " $ J G(K o.i 1! 9.. ;

. " ( o 1 $ " " " ((" G$.IGG 1. 1 o $ 9 $ "9" F ## 8 1 $ " U" 1 $.$ 9 11.J "K $ $ " F & F F 9 $$ *. 1" $ * 9 9 1 8( (( I$ (# @$ "1 1 1 $F. 9 G. " 1 " 19 "1 1 $F G 9 $ ".. 4 U" 1 U 1 $ "M 9 1 9 $9 Le cartographe est un auteur qui propose un message au lecteur 4 U 9 8. 9 9

Le cartographe Critères engendrant une subjectivité dans le travail du cartographe. Qualité des données Sélection des données Traitement des données Choix des variables visuelles Habillage de la carte La carte Sélection d un fond de carte : projection, échelle, généralisation Europe : démographique croissance Erudition du lecteur Habileté et expérience du lecteur à décrypter des messages visuels Le lecteur Obstacles s interposant entre le lecteur et le message cartographique 4 " F 111 $ " $.$ 1.I $ "9.1 Q" " ". 4 $" " GG4. 9. 1 $F $ $. J K 1 " $!$ J" < 1. $FK I < G 9 $ 11 HG. 9 $ "9 1 $ 9$" $" $ F.$ $ " 1 9 $ 1 9 1 G 19 $A I $ " $ " V9. I$1.I 11 $< 1"! 1 9G $ " 1 O G 1 " (

=U 1 $ 9 1 1 9 $ 1 1 $ 11. $ 1 9 $$. OG JP 9 VK9G J < VK9 G 9$ J 1 $K U!. 9 9 3 G.G 9 9 1 J 9 9 K $ ". 1 1 1. * 9 9 1 " 1 " M 11 1 F 9 $9 9 19. $ F $ " 5 9 F9 $ 9.W X!< G. " H $9 1 " 4 "G $ "J 9 K9 F 3 $ 1 $G$ U " ",& (-+)."(." 1 " $ IG " F.(: 9G "9 $... 1 U$ " " 9 1. "I$ 9 " 4 JK. 1 F $ "9 $$9 $ F1 " 9 < FI9$ # 494) *9;(

A noter " 1. 9 1 1 ". $ U J4!5QK IG 9 " 1 1 $ " $ " " 1 $H 1. J I" K5. 1 "3 " H 19 9 9 "9 9 = $ ". S $ 1 G. $ I9.I 19 "9 $ 9 9 $ 9 I P $9 $9 5. 1$ " " $ " 1 "" 1 1G. $ ". Q $ ". 4. $ 1 " $#? $ $ " 5 1 $ & ++/"* 5 " 1 4. F $ "" ". J QK$ "9$ "9 3 $ Les logiciels de dessin O J!.3 4 / K! 5 J!5KA $ $ " " " " 1 9 '

G $ "4 11.I$ " " 1 $ $ $ $ "91 9 $ 11. 3 G 111 J63)9T69- =)9 K4$ ".I$ " $ " GI 9 *1 9 $ 1 $ " F$.. $A 9 "G. 9( 4 1 9OG 9.1 $ ". F $ 8 " $ "N1 $ "9 $ 9 1G 9<G< $ Les logiciels de cartographie " " J K9<G< 1 3 9 F.$ "3 11 1. 9 $ " G$ 3 J$ 11K $ " 1 "99. 9 9 9 $. 9 99 191 9 $ 11 F.J 9.I F9 9 $9 1 9K $!1 " $ 9 I$.. 1 Les systèmes d informations géographiques (S.I.G.).$ " 1 1 " G. "F %

1 $ "U..1 836G $ 1 " F 1 G. $"I9 F$ 1 836 @ 836. 9 $9 $F 1 " 1 GJ*T K 4 G M 9 $ F 1 ". Y9 9 9 ".. 9. 836 41 1 " 836F GS 9 1 9 $ & " 1 $ F. I 9 F" F 1 " < 1 ".1 G $ $ 8 $ I! $ 9. 11 $1. * 9 1 19 9 I$ " 11 $ 3. U $ 1 H " 1 9" $ "J$. 9S K @ FY 11 "P. "9 "94<#5= 9 $ 9 1 "4< #5= 11 RY 11 1 $ "",

3 " 9 9 " 8. $ 9 $. " $ "9 I$ OG $ "F$ G $ " o $.1 $ " 9. 9 9 o $ J 9G K8 9119 " 1 "1. $ " 1 $. $ F " 1 99 Q 1 1 9 1 $ "$ 9 o $9 " "$ J14 <K! 9 9 I"DG 1 I18 9 G F. H. <$ <. G o 1 9. F "J C((())K9. J 9$ "9IK 111". $ $ G $ " 41 9I $ 9 ".. 1 $ "$ "J 9 9 K 3 11 F $ "GI @ 9 9 $ 11G $$ 1 "G C

. 1 J. 9 9 Y 9 9K 1. 9 9 9 J 9 9<9K "J 1 99 9 K. F 1. 1 $$F 1. 1 "9 $ 1 5. G1 836. $ " 9 9. F 11. G $9 %49< G S 9 1 $ " 9 $F I" 11. 9..$ ".. 1 J36:9= $ K 4 1 ". " 1 " " M : 9 $ F $ " $ 1F. 9U 1 9" 1 " F! 9 " " F $ 49 9 $ 9 "9 G 9= $ G. $ 1 1 " 1 1 9 F1 $ $ "5 $ $ $ "9$ " " $ "JT4 = K 5 1 1 1.! 11.1

$$ 9 "9. &

($"$$ %& ($" ($" J1 4)4K # 3 $ $ "1 (." 9 $ " J1 4)4K $ " @$ ((((( 1 " (((((9 ((( FJY FK 9.I (((((1. $ " ) %1222 2+ %1%2222 %22+ %1222 %1%22 222 %122 222 %1%222 222 %1222 222 2+ 7( B <C:9 &C( $ "F ) %3+ 7( D <C:9&, ) 3+ F %23+! 9 F<C: 23+ Q N.B. : la production des cartes au 5 ème a récemment été arrêtée en France. ;

$ F @GC(((U GI G$ = G $ GGC((. 9 3 6$ ": 1 $ 3 G$ 'C(((G((((( 9 G $ (((((GC((((( 9 GF $ 1 F $1GG$ J 'C ((( F K G $ 9" 9 H 5 1 Q A retenir 3 699 $ 9$ 9 $ 119 'C((( F $ 'C((( F 9 9 F$ F! G $ $ $ 9 $ 23# @G$ 1. "G $ 1 1 1 9G$ "G $. 1 1 4 " ((1$FJ14 <K " 9 $ $ " "9 U " 9 $ " 1 4$+ = petit rapport = $+ = grand rapport =

& $$ (( 1 1 <U4 $ " $ J 9 K9 U < G $F4 G $ U. G $ "G$ 9G $ C(((( F JZC((F'(F$ )K9 F F" G "F! 9U 1 I U (( [ 1 F G J1 G $ 9.9 K "9 9 1$. 9 $ 9 $ G $ $ " " " D$ 9 I 6 (#! (#9 $ " 1 " J$ ) K 5 " F 5 1 < 1< 9" G$ $FG $?1!,J'\'9&K3. U " 1 F9 9 $$ "J1 FK1 9 1 5 F" I UG $ < J5"../K 8 C(((( F 9. F9 "C((((( F 9 3 11 F J 9. K 5 1 ]< < $ 9.I$ ". $G.I 49.I '(

9 1 <9.? ] F F F! 9C((( F 9.O $.!1G" $ 9.O ] G$ 1 JC(( ((( K9 ] 1 5 $F 1 11 F 1 < < $ 9 11 ] 1$ 5 9 "1 1 '

Le vignoble ( ((Y Saint- Estèphe Pauillac Saint- Julien Listrac ( '(Y Moulis Margaux * $ Blaye P r e m Bordeaux Pessac Léognan i è r e s C ô t e + Vayres s d e B o r d e a u x "# Le ( Cadillac Loupiac Barsac ) Fronsac Pomerol Saint-Emilion Sauternes vignoble (!! % ) ( La réduction d'échelle impose un nouveau mode de représentation : on sacrifie au détail de la carte précédente en regroupant les appellations du vignoble Bordelais en une seule et même zone : c est une généralisation structurale car elle ne porte que sur les tracés. &!' L échelle permet de localiser précisément les appellations du vignoble Bordelais ainsi que de les les nommer. Limite de l appellation ( '(Y L échelle diminue de nouveau. Il serait encore possible, mais moins précisément, de représenter le vignoble Bordelais par un figuré zonal comme ci- dessus. Mais le cartographe décide de le figurer par un symbole évocateur : une grappe de raisin. C est une généralisation conceptuelle car elle change le mode de représentation (ici, figuré zonal à figuré ponctuel) et l implantation (ici, implantation zonale à implantation ponctuelle) ''

" #+ %& " 11$ G 9.I$ " @ G.I$ " Q $ " $F9 Q Q * Longitude 4$9 G $ " 9. 9.. 1J1 "K 11 $$ " $ "" 1<..I$ "9 $ $ "9 " 9 $ 1 9 ]!$"1 & (+ Latitude y Tout point sur la Terre est à l intersection d'un méridien et d un parallèle. Sur le plan de la carte, les points sont repérés par un système de coordonnées orthogonal ou cartésien mis en correspondance avec celui des méridiens et des parallèles. Ils sont reportés en x et y. X $ ".I $F $ " G 3 $F J "9 9 K4 '%

#E$FJ 9 9 1$. OG1 J9 9 K" 9 9 9 9 1 # ( $F J9 F9 1 F9 9 K $. OG1 J K" J1 K9 9 9 9 1 ] Deux dimensions du plan Troisième dimension : composante de qualification 99] 5 8 K ] $. ]OG Q" 9 3 9 19 G$ ]*1 9 $$ 9. I 9 19" ] 11 A noter 9" F 1 " 9 H " $# ',

"U1 $ "9 $ " U U F 9. 11 $ " ","#-"#.!("#// ","/ # 12& ("#- # 3#4"##5-,# ",""62 8U 9 1 $ " 9? " <?? " <?! 9 1 U9 ) 9 4 D$ 9 1 $F. J. K * U 11 ".. $F $F" ] 8 9. 11 ] 9. " 9 $. N 'C

Nombre de journées de vacances par département d accueil (moyenne 1981-1982) moins de 2 millions 2-7,5 millions 7,5-15 millions plus de 15 millions La Belgique est représentée d un seul «tenant» alors que les Pays-Bas sont divisés en Provinces. Cela fausse le message de la carte, car le lecteur sépare les deux pays alors que le phénomène géographique est identique. Laisser en blanc une partie de la carte s avère risqué, car visuellement, l absence de signes transcrit soit l absence du phénomène, soit des lacunes dans les données dont dispose le cartographe. Ici, cette solution graphique n est donc pas logique. Fréquentation touristique Source Atlas 2 moins de 2 millions 2-7,5 millions 7,5-15 millions Nombre de journées de vacances par département d accueil (moyenne 1981-1982) plus de 15 millions Belgique et Pays-Bas sont divisés en Provinces. La comparaison et l interprétation sont spontanées. Les Provinces sont l équivalent des Régions en France (1 ère division administrative en dessous de l Etat) mais avec une superficie moindre pour les premières '

Toutes les circonscriptions administratives (départements) sont renseignées. Le message cartographique est fiable et efficace.!$"d 1 -$ " $ "" $+$) J 9 9 9 9 K 6-9 " 1 J 9 K3. R 1 1 U1 $ -$ $ 1 F$91 -$ 76 "( " "9 ]" "5 " $!1 G $ 1 9 " I$. F11 " 19. Q9 $$9 F 1 9 9 J 9" K 19 1 1 F 1 J 9 F "9K ] 3 ] 3 ] ] ] ] 3 ] '&

';

8./. ") %& % 9./. : Principes 51 9 9 $" 1! 9 1 #9 1 U "1 13 U1 #(9 " #E9 " 1 1 ]49 1 G ]J K.! A A A A A A Conseils 1. 11 1 " N M..9 11 G '

1 9 9 1. "1 13 1 1. " 11 & 9+./. :-+ Principes 4$" 1 F 1 4$ 1 1 # # ( G $ 4$ 1 1 #E 1 1 1 " " " <UU1 " 1 ] $ "9... 1 1 J K1 1 1 9. 1! " # $ %#&!' Conseils 1 G G 1 1"G. 11 11 "G 9 H ""! ". 1 " "(9 11 "( %(

o,&, 9+./. :. Principes ". 1 5 I. 8. 9 " = U 1 1 1 $ " 9. $ F (([ 9([. ",([ " G,([ ([. " " 9 ".. $ " J" U.. K o $ JK 1. 1. $ " 9 9 1M1 9 9 $$9 9 9 9 o 4$ 9<G< 1 o 4$ 9<G< 1 o 4$ J K ". 5 I. " G << $. I! Conseils et remarques 9.. 9.. G " %

! 9 I U " 9 ". 9.$.!1 9 1I 1K N ". M " 9 $ ] 3 1 G. 11 9.. " 1 9 " U9<G< " 91 1. Nombre d habitants au recensement de 199 24-15 15-25 25-45 45-17 les quantités sont traduites par une variation de valeur : pas d évaluation possible et recours à la légende trop contraignant = erreur!! " Densité (au km²) au recensement de 199 28-71 24-15 15-25 25-45 45-17 les quantités sont traduites par une variation de taille (en fait de la superficie) des ronds = lecture immédiate et bonne mémorisation 28-71 71-13 les gris ne sont pas ordonnés 71-13 13 338 suivant l ordre des 13 338 338-9 taux = erreur! 338-9 les gris sont ordonnés suivant l ordre des taux = image fiable %'

& 9+./. : Principes ) G 1 1 " ". J 1 K<. J 1K Conseils ] 11. H1 4 9 U. 11.J,GC ] 9%G, 9'G% K & 9+./. :( Principes 4. " F $$ " U 9 $ ]. " " 1 Conseils 5$$G.. " F11 9 F ] 3 9 11 9 " $ J" $ 11 K Des hachures trop rapprochées créent un effet de vibration déplaisant. ;& ; 9+./. :" La terminologie utile pour la cartographie %%

.. 9. 99(9#((. $ 9 "GHG H. F. " 9 9 2 o G.I * *#$(J N K9.I #*"! H " F. $. $.O F. ". F9 I F J F. $ K o 8 9. N F. $ FIJC(FKH F J K< G J 1K J1 (#(K 5 " ". M1.. " 5. J K1 1 ". 5..! J 9 9. 99I999 K" I 9 9 9 9 1 11 9.. 9 11. 1 " N $. 91.. A noter I " 11F1.. 9 F 9 I $ "" N $ 1 <" $ $ I9 9 1. 9 ". 1 %,

4$". (JK ". " 1([. ([ L H G Utilisation de la couleur en cartographie <G< $ 1 " 1 119$" 11$ "9$ "$ "G $" 9 9 $ 4 ". IS. 3 " $ 1H$ $ I9 9 1. U9 ($9" 1U9 I. 9. 9 $. $ 9 $9 " 1 " 1 " 1 9 $ 9" 1 1$ " " ". J <1< < < K ] 11 1.. ". $ 9 3. " U. $ 8 $ $ " I 1 J " K 11... *1 9. " F 11 11 9 P $ $ 1 " 9 $ $ ". 1 G " F. $ " ".. N " 1F. G ". 1 9.I 9 1 $" $. 1 %C

1.. F. $G 7 R " HJ 9 9 11 K9. F " F 1 < " GF$ " $ " Conseils pour l usage de la couleur en cartographie 96$(9. F. 11 $.I $ " $# 11J$.. 9 9 K" $ "*1 9 " $ J 9. 99K 9I U " G " $ 11" 9 N J K 11 F G J K 119 9 9 U. I ". $ $ 3 1. 1. 1. 5. 1J K4.G F ^9 #$^ $J<G< U K 9 1L 9F O 9O 9 19.9F.4$9F 9 1 F # G $" << J1 $K " I L 9I9I999 J$K 3 1. $ ^@^J. K IF. $@^ $ IF.9. 1. $3. J G. ". 1 K 9 1 J 1K << " J. K9 $ G 9 F$ G. 9 << 5 < $ %

JI K 1 J. < K 9 "911^J 9 ^ F^9.. K 9 $ 1 9! 9 9. J <^K9. I G ]J K!1 " 11. 9 1 << 4 "$] < 11. 9 $. 9. 9 1 " " F1" F U9 1 G 11 " N 3 1 9 J I9 K" 1 4 1H 1 $ " 19. 91 9 9 " 9. 1. H." ". F $ " 1 P $ 19 1 9 $F$ 9G. $. 1 9. U $ 9 P. $ F 1 " " 4 1 < U 1 $ "$ G $. $ "V 9 F! 9. 1 $ "9 "$! 9 1. F $. F $ "$ 1 " ^9 $ 1 9 U. $ J. K. 11 %&

.I$ "9 1 9. ".. P 1 %;

%

,(

,

,'

8 '(6+##."").")./. 7 $ G F" " @G OG1 " 1. 9 ]G. 3 9 118 J 99 K9 $ ". $ " 91 99 1 9J K 11 J K " 5. G 1 $ " %& )$! <-+).& 1 " " $ 11$F 5 " "./ " 6 $ " U Les quantités en valeur absolue ou masses.j (($. 9&((((9C((((UK 9 1 1.. J. 91 K9. 3 9 91 F 1 J 1. K4. 1 1 "#'9$ "9. 1 "9 9 $ "9 G" " 1.,%

F G $" $F.. ". 9 #! "## "# "#' '(( C( ( 5 2 1 CC(( &'C (( '( ( ( (( 1 1 5 1 %(( %(( &C(( ( C( 2 'C( ( C( (( '(( Nombre d habitants (( C(( ((( '((( Trafic routier (véhicules/jour) un point = 25 habitants Nombre d habitants Les taux 3 G. J.$ O9 $. 9. $. K9 G ". J 9..1..1 1 K9 G 1 J.$. Y_9." G $K @,,

#9<G< " 9 1 1. " 1 9 1 "," / J 9. Y F 9 *6> 1 1 K ] 91 / /J 9. Y F9. (((($. K # "## "# "#' ' '( ( '& %% C<C[ ( C<'C[ 'C<%C[ %C<C([ 'C,C Fréquentation des musées (% de scolaires) (<C[ (<'([ '(<%([ %(<,([ % de poids lourds ( '( C( %(( &( (( C(<(( ((<C( C(<'(( '((<%(( &( Densité de population Nombre d habitants au km²,c

& =" +!<-+$& 9" 1 1 G 3 1 J 9 19 <19 $1< 9K ". 1 @# 11 = I J " < G 9 < FK #( $ U F J..9 1 9 K 1 UF 1G $ $ $F $ " $ $ "9 U 9 119$ " # "## "# "#' 44 4! 44 44 4 4! 44 (,%)$ (,%) $- $## (,%)$$ Départementale Autoroute Nationale Communale ( )*+# ) *$# )*+# ) *$# ) *+# )*$# )*+# ) *$# Organisation administrative Réseau routier Structure par âge 1 I 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1,

9I 1 J $ $. L G K 9 1 1 J 9 L 9 K ] 9. J ] 1. 9] $. O$L 9 K 8 OG 9 1 ^J.. K9 <JI 1 K. " 9 N $ G 13 $ 1. $19 1 19 9,& =--$"! "<-+).& 119G 9 $ ". " 1 U U $ $ H$. $ $. ($/#3# "( 9 1. 11 J. "9 1 K 5. -+"<" / & J K9 I 9 3 "! 1 -+ "<" / & 1 "#'9. G -+9 <" / &9 ( 9 1 G" J ]: ]@589. ^K,&

48 =A 44 # :! Canal Route =A @? Route =A Route @? @! Route Voie ferrée 48 :! /%. ( Réseau routier "## "# "#' ( # (2(2322 4 #$5 Les acteurs sociaux @? @? 1 Plan d Occupation des Sols,;

+ " + $ + 7 # $ $ A 4 11 Masses Taux / 3##6 $-# # $ %7$8#9,%% V V V V / :,

& $ +$!/./. %!! " " # 8= == > 4!!! C(

8 " 9 ""." 3 H.I 1 11 " U " "A 11 FI V 59 "9" G " V G 9. 1 "I " 9 $ "9 $. 9 F9 G 9<G< " 5 9 1 4 F $ ". F" $ " F.I 1. $ " 1 1" 9" 9 $ G. 1R "$ "F 13 11. 1 F *1 9U$ $ "9 $ ". 11 9.$ ". M9 D 9 " 11 " 9 1 "FU H " G G S# "1. 1 = U $. 9 F.P. " C

%& 6."""+ $ *. $ " " " @ $ ". Q9 9$ 9 $ "9 1. $ "H $ ". 1 ". "9 $ "9 "U9 9 9 9 *. U $ 9 1.I J$ "9 $ "9 " 1" K #. $ "! 4 $ "- %$$ &%$ -,! :; :; 4 #$9$-$%; $# 8 6#8## 3 $ %% &##' (,# #8 6#8##9 $#"# # #$#2 : / ( C'

A " 9 $1G 9. " 9 <U 1 " U D G F$ 1D FG 1 *1 9 $ G 9 1F S" 1 " 1 & +)?@"6</ (6 ")& G $ " ". $ ". $ 9 9 $#((L $ F $ "9 1. 1M,& ="? /<$"+)& I. G. "! 11. 9. 9 1 $ $F $ " 4 " Conseils pour garantir la lisibilité d une carte $ " U 4 ". $. $ "! A$ 9 " " " 3 1 G 9F 1 9U @. " 1. 9 " 9 = $9 11 $ G. ".9. 11 G G 3 1 U1 J1 1 ] K 1 U. 11 C%

.. 11 1 4" ($(1 11 1 " 1 1 U$ $ @ $F. ( 8. D$ $ 1 9 1 9 <.I 1 $ $ 1 $ $ 1 9 " "F#V 4 $911$F $FGG 4. G 1 "F#$V 1 $F9. 9 $ 1 1 1 4 OG 11 $ ". $ $ " 1 11 $F O G J. K 9 $ JK U " " 1 9. 9 $I9 9"1 $. J K. (4(((# 6$ "9 U U" 9 IS 1 I C,

& ="?"+9 ; ( ( 38 sud 42 sud 48 sud & :5@><`!:# J;;K Forêt naturelle Forêt de plantation, industries du bois et de la pâte à papier Gaz naturel Centrale géothermique Centrale hydroélectrique Centrale thermique Houille Ile du Sud Dunedin Christchurch Ile du Nord Hamilton Wellington O CEAN P A C I F I Q U E *. G G $ 8 9. "". 4 Auckland Manukau 125 25 km Sources : Atlas 2 Nathan et Encyclopédie Larousse - = 2 :# 7 DI.9" ( 1 U " G$ 1 $ G1 $ "J9 K$ J. <. K5 : CC

N N ' : N 1. " : 1 $ 1 9 1. " $ 1 ($" IU9" " $ 5 1 "JC((( 9 (((( K 1$ $ "9 11 9 U J$ K # 5 1 m 1 m 1 m 1 m 4 km 1 2 3 4 km =" U 9J " 1 1 K!I$ 9 $ $ "9 1 11 G F. 1 3 $ "$ " G G " $ "9 $1G " 1 4 km 2 3 4 km C

.2 *3*# *3*# $ 1 FI "9 1 *3*# *3*# 9 9" 9`!49H 9J9.K$ $ 3 1F. " JK9 H G U 9 $!1 9 9 $ " 9 $ $J< G9 $K! 9 $G$ 9 G J1D G 1 $ " < K $ $ ".I 1 $ $ 2 2 *3*# Légende 2 *3*# ( $ 1O JKJK9J.K9 $ 1 JKJK O G"Q9JK4 G 9 $ " U " $F 1 9 $F. P $ G$ 9 I9 $ " 2 /2 C&

1 9I 9. 1 JK= G 8 1 1 F J " 9 9 9K9 $ 1I" G"QJK A noter @J1K G 91 U 1 $ 11. #6( 1 $ 9 $F$ ". K #(# " 1 1 G @3 @#" 1 F 1 U "$ "J 9 9 K" 9 U$F" G $ 11J K9 U " $ 9" (. U ] UJ 1 K " $F9 1 HJU 1 11 K ]! 9 1 ]. 9 1 9 9.$F " = 9 1. 8 9$. Conseils pour la conception et la réalisation de la légende (43$ 4 1 11 " $ 1 1 J. F1 9 Q. K $F.1. $ (4(!1 " 9 $. $F J 9 $. 9 <$ "K 49 G 9 G$F9 $ " C;

(4(# 5IG" 1 ". 1 @$ $"1 ] 1 Q! S$" 9 " "J" K9. I "J" K9 U.1 " 9 1 #(4(6#.G F GI < 91UR G" 9 1 1 C

1 ( ( & (& 6 Route quatre voies Jvoie express) Autre route importante de 2 à 1 habitants de 1 à 2 habitants de 2 à 5 habitants de 5 à 1 habitants plus de 1 habitants 7 De 5 à 65 vaches pour 1 ha de S.A.U. De 65 à 8 vaches pour 1 ha de S.A.U. De 8 à 9 vaches pour 1 ha de S.A.U. Plus de 9 ha de S.A.U. 3 ) Valeurs des apports enmillions de francs (1983) de à 5 de 5 à 15 de 15 à 5 plus de 5 * 1 &# >###;### # #$#;$2 2!$% ##;# # $8 8 # <% #= #= #9# &8)8 #'2 3 :##;#"#;#="#6 = ##%#,#?$ ;$##) #2 4!%###6=##@$ ; #%; ## )"=#%; #!"8#%; #!"=2 5! $% $#; #$# # $###) #2 6 "!#$#### 6 # # # 2B= 99#%; # A #2 7!! ' %A $# 8 # $#?$#8 #99#2 8 #!!! & ;#' 8 =. 9. 9 U. 9 I ( 4 B BENODET Edifice religieux remarquable Villes fortifiées 5 Limite du Parc Régional Station balnéaire complète, dense Commune possédant une capacité d accueil touristique de plus de 2 personnes 2

1.I 1 ". J 19 1 K.I 11 G 3 I U.1 1 $I9. 3 1 1 9 1 ] " "$ Q J K G $ 9 $FJ K " 9 9 J$K $ " F. G U " $ " 3. "9 1 1 9 1 9" " 9. 89S 1 9" 1 $ " +". 1 $ " 1. R ". 9$FF 9 1 F H3 1 $. 1 1 " " < J 99$ 9 FK "G$ 4 G I.1.I" 9 $ $ I 19 9 1 1 9 ] & ="$+)$B6) " I$ " IU 1. G 4. U $ " 59"

9 G " L 9 9 1. G"! G 9 " << V 9 G $$ 1 $ "G L 9" V9" _" V9" $S F. V9 9 G" "U $. F! 9 $F9 " $ V @$ "9OG $ "9M "#.#&3" ($F$ "4 1.. Carte à lire et carte à voir "9 $ ""G F " 9 6 # " U $ ". $F8. H 9. "9 < 9G.I9 11 G 1 " $ 11 8 G F" 9 G!. 9. 1 " " $ " ( 1 9 G " 19 " F 1 9 G G U " < J G K. 9I F $ "!1 9. F G. $ " F $ N 8 9 < <I. '

G. ) *+ & & &!!! La Giettaz en Aravis Carte a Le Revard Vallée d'entremonts Flumet St Nicolas ND de Bellecombe la Chapelle Hauteluce Crest Voland Cohennoz Héry St François La Rosière de Sales Les Saisies Les Arcs - Séez BourgSt Maurice Ste Foy Arêches-Beaufort Tarentaise La Féclaz Doucy Les Versants Combelouvière du Soleil Peisey Vallandry Plagne Les Aillons Montalbert Montchavin Les Coches La Plagne Valmorel Bozel Tignes Brides-les-Bains Val d'isère St François- Champagny en Vanoise Longchamp La Tania St Martin de Belleville Montaimont Jarrier St Colombandes Villards Les Bottières Le Corbier La Toussuire St Sorlin Les Karellis d'arves Albiez Montrond St Jean d'arves Pralognan la Vanoise Courchevel Méribel Bonnevalsur-Arc Termignon Les Menuires la Vanoise Bessans Val Thorens Sollières Sardières Val Cenis Orelle Aussois Bramans La Norma Valfréjus Valmeinier 5-1 1-5 5-15 15-3 Plus de 3 N 1 2 3 4 5 km La Giettaz en Aravis ND de Bellecombe Flumet St Nicolas la Chapelle Hauteluce Héry Valloire Le Revard St François de Sales Crest Voland Cohennoz Les Saisies Les Arcs - BourgSt Maurice Séez Arêches-Beaufort Montchavin Les Coches Les Versants du Soleil La Rosière Ste Foy Tarentaise La Féclaz Plagne Doucy Montalbert Combelouvière Peisey Vallandry Tignes Capacité d'hébergement des stations de Savoie (Nombre de lit total) Saison hiver 1997 Source : Agence touristique départementale de Savoie 2 5 25 5 1 2 4 G 3 L information, c est-à-dire la capacité d hébergement des stations de sports d hiver de Savoie est transcrite par des symboles dont on fait varier la forme. Sur cette carte, l image instantanée est celle de la localisation des stations de sports d hiver. Ce n est pas celle de leur capacité d hébergement. Pour trouver une signification «capacité d hébergement», il faut différencier les formes des signes. Pour analyser le fait «capacités d hébergement des stations de Savoie» dans son ensemble, il faut lire les 6 signes, ce qui est 4 Vallée d'entremonts Les Aillons St Colombandes Villards La Toussuire St Sorlin d'arves St François- Longchamp Montaimont Jarrier Valmorel St Jean d'arves Les Bottières Le Corbier Albiez Montrond Valloire Les Menuires Les Karellis Brides-les-Bains 4 G La carte de droite répond aux deux types de questions : «à tel endroit (à Tignes), quelle est la capacité d hébergement? «tel caractère (les capacités d hébergement), quelle est la géographie?» Ainsi, le lecteur discerne très nettement une régionalisation des stations de sports d hiver savoyardes : premier ensemble, les stations de la Tarentaise avec quatre d entre elles dépassant les 3 lits ; deuxième ensemble au sud, les stations de la Maurienne et de la Haute-Maurienne, plus modestes mais nombreuses ; troisième ensemble, les stations du Val d Arly au Nord et enfin quatrième ensemble, les quelques stations de l ouest du département situées dans les massifs des Bauges et de la Chartreuse plus tournés vers le ski de fond et l économie pastorale, où les altitudes sont moins élevées. La Tania St Martin de Belleville Val Thorens La Plagne Orelle Valmeinier Aussois Bozel Valfréjus Courchevel Termignon Méribel la Vanoise Sollières Sardières Bramans La Norma Champagny en Vanoise Pralognan la Vanoise Carte b Val Cenis Bonnevalsur-Arc Bessans Val d'isère %

8 $ ""!$ "(" %& )."" Faut-il faire une carte? 3 1 I " G G $ D$F1 1 " $ G @. + $) 8 J( (#("(( 1 "K9. $. J 9$ 9 KC(((($. '((((($. %C; %CD %CE %CC Commune X ' %, C% Type de spécialistes 56 56 56 56 Nombre de spécialistes ( ' ( 'C, ' ' & C %& & 4B %CE %CC2 %CE %CC 4 ; ' ', A : C ; % A ' % A 5, C, A 8 ( ', Ce tableau ne contient pas d informations spatiales. La cartographie n est pas à l ordre du jour. Ce tableau offre un facteur différentiel géographique : les quartiers de la ville. Il est donc possible de réaliser une carte après avoir éventuellement traité les données. =+ ") 18 11.. 9 ". U11 " 1 1 9$9. I 1 " 1 " P" ". Une carte, plusieurs cartes ou une carte de synthèse? $ $F9<G<. 1 $ ",

9 UG U " $F "9 J F9 G 1 $ K F I. 1 4 9 9 F $ " 9 9 F 1 $F9 S" $$ G 9 11 G 9 9$ F : 9. 9 9 $F.. UR1 $ A quelle échelle travailler? 3 1 $ $ G G$ 9 1 1 G 1 3 $ $ Quel fond de carte choisir? G 9 $ 1 9$$1 "9 91 191. 9 999" H Que veut-on montrer : quel langage graphique adopter? @F 1 N $ 3 11 F " J 9 9 119 "K. $ " Quel format? $ $ 1!< G1!%J,'\'9&K9 R. C

14,8!C 21 59,4!' 59,4! 42 29,7!, 21 29,7 84,1!% 42!( En couleur ou en noir et blanc? 3. $ G $ $ 9 11 9 $ J $ "K. " "UM G Quelle mise en plage? G "AJ# K $ GJ# K $ 1 1 1 1 3 1 F $$.. 9 9 118,8 84,1

$ A l a f r a n ç a i s e, A l i t a l i e n n e Sur quel matériau? $ N $ $ 9. MJG $ $ " K " @ J 91$ "9GIK " J<;(_K (+ "9 J $ K @ " 11.." 8 9.9 9 $ & " "(" 1 < $ "$ A MG 9. U 1 9 $1 "9$ 9 J 1 "9 119 $ K9 I$ 9 1F $. 9191 J9 QK9 U9. 9 1 " $ $ "1 9.I 1 J. 9$$9Q9 G K 1 $ $ " 1 &

Conception Réalisation Définir l objectif Préciser la cible Rechercher et collecter des données Hiérarchiser et traiter les données Choisir le fond de carte Cartographie manuelle cartographie par ordinateur Prendre en compte les contraintes Choix des figurés Concevoir la légende Choisir la mise en page Dessiner la carte Reproduction et diffusion #!! " Cartes conçues pour lecture rapide Représentation épurée de l information $ % 9. F 9. 9 F$ G F$ ;

$ + " $ ) 6 ". " $ $ ". 1 9 " 9 1 1 $ 9 ". $$ "" 9 1 J $K.. $$F J#(#K " G $ 119 $ J $ K "" 11$. 9 9 9 1 9 9.19 " 9. 9 $91 $ 11.9 $ " 1 $ " ". $ "3 1 1 F L $ U. G$ " 4 1 F "9.. "!U " $ 9 " G FF $ ".. $ I. G IG 1 " *1 9. 9U $ 9. "H 1 " M %& +$$+ ) @ 1 9 "9!!

!!J "K.I9.3 1 F J9 9.I K "9 9 1 $ "9 9<G< P. 1 $ " 9 9 9 9. J $ K $J#(K L$" U.. 3. 9 $JT? 8 6$ "" 1. # 1 K @ <.1 8.9.. V a r i a b l e s Lecture hori zontale «géographiq ue» U n i t é s s p at i a l e s Dans cet exemple, les unités spatiales sont les Délégations Régionales du Centre National de la Fonction Publique Territoriale P o p ul a t io n ( e n s e m bl e d e s i n d i v i d us ) Effectifs des collectivités en 199 Nombre d agents pour 1 habitants (équivalent temps complet) Alsace 24736 15,2 Aquitaine 534 19,1 Auvergne 21559 16,3 Bourgogne 27269 16,9 Bretagne 45681 16,3 Centre 41864 17.7 Champagne-Ardenne 21428 15,9 Corse 5792 23,1 Franche-Comté 18295 16,7 Ile-de-France 262859 24,7 Languedoc-Roussillon 38898 18,4 Limousin 12691 17,6 Lorraine 34121 14,8 Midi-Pyrénées 44886 18,5 Nord-Pas-de-Calais 65321 16,5 Basse-Normandie 23278 16,7 Haute-Normandie 32962 19, Pays de la Loire 49981 16,3 Picardie 284 15,7 Poitou-Charentes 28887 18,1 Provence-Alpes-Côte-d'Azur 99667 23,4 Rhône-Alpes 9276 17,3 Lecture verticale «statistique» At t r i b u t s ( o u v a l e u r, o u m o da l i t é ) 83:8 4 9 1 1. J9 K F ".1 4. &(

". ( J $ ] K J K & " $"" Définition (" G1 ". 4 9 P G F9<G< 9.$ 3 11. 9 $ "9 " "9 G $ 9 $. F " 9 9. Présentation des classes dans la légende 9.,G&8.I. I. 11 9. 1 J.K 9 GS Q. o GS$". 1. 9 (GC CG( (GC CG'( (GC CG( (GC CG'( (<C C<( (<C C<'( U bc CG( (GC c'( 1. $ " a(<ca ac<(a a(<ca ac<'(a $ 9 F &

o.1 1 Conseils pour les limites de classes. " $$. 83#+ (GC (GC &G( NON CG( OUI 'G'( (G'( ''G%( '(G%(! 9 "G ( C ( C '( 83#+ (GC CGC 'G'( ;G%( NON ( C ( C '( (GC CG( (G'( '(G%( 1 9 U 1 5 1. 9 $ JC(9' C('9 %K G D$ 11 F G G " OUI ( C ( C '(,& ) $$+ : "6". 1 9 < 4 $ &'

$. $F49 $ 11 GS J14 <K. " $91 $ 11. <U8 9 I9 9 '(($. Y_ 1. JI$ ) K 3 I1. G. " 9 < " 9 F 1 G. " < $ =U.. J $ K " " " <9 $ H 1 1 I La moyenne arithmétique<6&. 3& 4. 5. 11 ".. F G La variance (V) Σ<6 & G $ "G Σ<6 #6&H >G L écart type (σ) D G J K3 G < 9. 5P Z. G :Z.. 5P Z. G :Z.. &%

Σ<6 #6&H σg σg > 5P Z. G :Z.. La médiane " D.. 11 1D9 G F D. 1 G " G D G 1M 9. " 9 &$( 9. 11 1 : G. 83#. o 11 1 ".. J:K 9 = 3!:JL'L%L,LCK % = 3!:J&L;CL;'L'L''K ;' o 8 11 1 ".. J:K 9 = 3!:JL'L%L,LCLK %9C9 %, &$( o 5. 11 1 9 o 11 1 9 o. 9 o F " F 9. &,

" Produits des quatre taxes directes locales (en francs / habitant) Nombre de régions n i Effectifs cumulés des régions ';;;<%(( %((<%%(( ;, %%((<%C(( ' %C((<%;((, '( %;((<,% ' '' Source : Direction Générale des Impôts, Direction de la Comptabilité Publique (1989) " '' 9 J'''K F %((%%((1 G %'((1 9 1 1 G%'((1$. <:" 1 FF F " 9 " $% C & (( (% (C $ C( &C (( 'C C( 4 " UJZ((K U J= Z((K. P U <" H σz!% 'σz,c! 5. 11 1 5 11 1 & +$ "$ 3 $ " 4 (9 # " $9 1 9 9 $ ".I 1 $F 9 1. 9 8 11 G F1. "$ &C

$8 $ 91 G $ 1 ère méthode (à éviter) : découpage à l estime 4$9F 9. " "!$9 " 4$" ". 1 4 $ F R H. " 9 " " 5 $ 9 1. F GN 2 ème méthode : discrétisation en classes d amplitudes égales 4 $ G U 9 1 JK. $ 5I I"DG" 23#% = 9 11 G F. $ UU U1 G 4$.. 1. " 1 3 ème méthode : discrétisation selon les moyennes emboîtées JK 1! 9 9 ' '. 9, 9 1 9. I$ ' 23# = +, # # ' # % # +, Z < = B ' B B '. # '+, = = &

4 ème méthode : discrétisation selon les quantiles 4$ G " FJ. K U. ) 11 1 1 " 1 G 1 ". $ G " o.. J:K.. 11 1$" o 5 $". $ " " "" J KJ,9',9%,K9 " J K9JC9'C9%C9,CK9 $ J;9';&;K9( J(9'(9 (K9 5 ème méthode : discrétisation standardisée 4$1F ". < < < F " 11 < < 8 $. 9 H. 8. 9 4 $ 1 $ $ I o 1 ". U o J U$ U. K #*($ &&

%, = B <σ B ' B +σ = ' = B B < σ B+ σ C = B <σ % B <σ B ' ' B +σ ' B +σ % ' = = = B<' σ B < σ B B+ σ B+' σ = Conseils pour la discrétisation standardisée 1. ". " J K. H J$ 11K 1 < 9 I 1 1 < " 1 "G G. 6 ème méthode : discrétisation selon le relief de l histogramme $+" o 5 $ J.OK ". "5. o 511 GP J 9 K $$ "$ $" *1 9 " " ". 9 o 119. FG" ". 9. $. " &;

o 1 9 $$ "d11. 9$ G F " " ("#;< 6".4".: #=>>>.5 14,8-17,3 17,3-19,8 19,8-22,3 22,3-24,7 Classe vide! Méthode non pertinente :"# 14,8-16,3 16,3-16,9 16,9-18,4 18,4-24,7 1 14,8-16 16-18 18-2 2-24,7 / : "" 15,2-16,4 16,4-17,9 17,9-2,5 2,5-24,7 " ".9 25 2 15 1 5 14,8-15,3 15,3-17,9 17,9-2,5 2,5-24,7 @ 6" ;<> < 6" ;=? = ;=A &

A "" 9 $ " 11F $ 91 ". $" 1 $ 1 "G3 11 " < " J F " K" $. U9 $1 L 1" $ I U $ ;(

F " IJ J "KG$F $F. $ " $F$. J 9 9 " 9 9. 9 $ K" " $ 5. $ "" 9 1 1 9 1 1 ] 5 11 $ 9 91 1 " 9 9 9 Cartes d analyse réalisées à partir de figurés ponctuels.. 9 9 1 9 Cartes d analyse réalisées à partir de figurés Cartes d analyse réalisées à partir de figurés %& " Principes et finalités 1 9 91..I 99. 9 "9 F 9 ".I$ " 8. M9 N M 11. 4. 11 < 9 ;

" G 1 " 9. " Réalisation graphique 8U9 " U U " @ $ o G$".I$ " o 4$" G "J JK.I $ "K ". 83#9 " G.IJ U ((((($. 9U. 9 9 " 19. $ "9K"3.I G9 1 3 J. 1K.I$ "J. K J ($. (( K9G J14 <K 8 $ 11 1J.I K9. #&J14 <K & " Principes et finalités.i 1 ". 1 $ "OG 1. " Conception. 1 1 " 3 1. 9 9 / "9##/2 1 "< 9 9 9 9 < 1 1J 1 K 1 1 G. 3 11 11 F 1 " 9 9. 1. ;'

-!! 2 2 4 8 2 4 8 2 4 8 2 4 8 4 " 1 V o 11 " G 9 " ((( JG(K 1 J 1K ( FS" 1 G( o 8 1 F 1 1 $ " Réalisation graphique 3 1 G $ " G 1 3 1 1 11U N M 11 9 G 1. *+.2 3 2 <+ Bilan des migrations à l intérieur de chaque département de Midi-Pyrénées (1982-199) Source : Insee 1994 De trop petits figurés proportionnels rendent difficile la perception et la différenciation des proportions (a.). A l inverse, de trop grands figurés proportionnels nuisent à la clarté de la carte, car ils se chevauchent et occultent le fond de carte (c.). Seule la figure b. garantit une bonne lisibilité. ;%

< J < 11K < " 114 " $F. 9 $F " < 9$<3 U. J <. 9 < K,& " ++ Principes et finalités @ $ " " $F *F9. 4. $F @ 1Q " J K9 J. K ] J K 7$ 9 9 $ "11 " 1 4 9 " 11 " 4 9 " $ 9 I. " 1 $ o @ " 11. 59 N 11 G U9G G " "1 9 1 $ 6" G o 1G 1 3.." 1 Réalisation graphique 4F9 1$. 1.I 1 9 G 1 G ;,

o ##&## G $J K891. 9 9 $ J ". O K.. J K 1 G. 1.$ ] I.1 $ 1. 11F ". J.$" KJ.. 9.<1 < <9K.$ ( J. K!? 4 2.!? 4 o ##! 1 F.J K9 1 1 1 $" G "J KG. * " 1 9 < " 1 U " $ 1. 11 J < < K JK4<$ " 3 11. ;C

* * * * * < < o ##&##J1 $K F $.9. ". I9. <$ < * & " J+/ * * * * < < < ( J. K!? * 4 * * * 8(J I9 9 K * << Principes et finalités. 1 J I $ ] K.I. o. "J 99 K9 o. 1 1J 19K. 9 9 $ "9....I OG. "1 1. 1F 11K *1 9.. 9 N G. " 1. =U. 9. J K P $ F.I$ " ;

1.. 9 F. 13.. $F". 9 G 1 @. OG U $ " U" 9. 11] 1. 1 1. 9 ".I 1 F $ " " $ J] 9. " " K 5. Q 1 P 1. F " 1 U $ " 1 Réalisation graphique 1 ".I $ " 9 <G< 1 " 1 1 1 13 U F$ $ 1 1 ] 9 1 119". 9 1. UF 99 11 " 9 9 8 9 G" 1... 1 $ $ 9 1. 11. 19 "9... <". <". " $ 9 1 G. $F]41 H. G & " $ 6 Principes et finalités ;&

@ '. 1 9 $ 1U F 5 o F.. 9 < 9 91 919 8:4)<9 >#J K9 $$ "9 o. 9. % 9 91 9 @ JK 9 " 9 1 J 9 9 9 $ "9 K 9 9 9 @$ $ $ $ U 9 9 J 11M K9 (3 " Réalisation graphique 1 1 J. "1 19 K 9 $ U $. 9 9 9 1F. #( 1 5 9 $ "$ o I J " 1 K9 J K 9 9 9 o 1 "( 19 1 9 9 1 "9 o @ 11 "9 1 ' #.. 9 $ $ 9. "9 19 9 ;;