ma n 2015
Vos délégués pédagogiques B. DOUKHAN bdoukhan@editions-hatier.fr dépt. : 60-80-93-95 R. CHEVIGNÉ rchevigne@editions-hatier.fr dépt. : 02-08-51-59-62 C. BLANCKAERT cblanckaert@editions-hatier.fr dépt. : 27-28-76-78-91 M. GROS mgros@editions-hatier.fr dépt. : 14-18-36-37-41 45-49-50-61-72-86-87 G. LE PORT gleport@editions-hatier.fr dépt. : 22-29-35-44-53-56-79-85 P. PÉRIVIER pperivier@editions-hatier.fr dépt. : 09-12-16-17-24-31- 32-33-40-46-47-64-65-81-82 R. MICHEL rmichel@editions-hatier.fr dépt. : 25-52-54-55-57-67-68-70-88-90 É. WIENER ewiener@editions-hatier.fr dépt. : 10-21-75-77-89-92-94 F. DAUCÉ fdauce@editions-hatier.fr dépt. : 04-05-06-11-13-30-34-66-83-84 SERVICE ENSEIGNANTS infoprofs@editions-hatier.fr tél : 05 49 91 87 67 fax : 05 49 91 87 68 H. PERRIN hperrin@editions-hatier.fr dépt. : 03-07-15-19-23-26-38-42-43-48-58-63-69-71 Le service relations enseignants Le service Enseignants est à votre écoute : du lundi au vendredi de 8h à 17h : Éditions Hatier BP 60076-86501 Montmorillon Cedex tél. : 05 49 91 87 67 fax : 05 49 91 87 68 infoprofs@editions-hatier.fr Hors métropole contactez : H. L. I. 11 rue Paul Bert, 92247 Malakoff Cedex Tél. : 01 55 00 11 00 Nouveau! ESPACE LIBRAIRIE : un espace dédié au numérique éducatif : ateliers, formations, présentations 8 rue d Assas, 75006 Paris Ouvert tous les mercredis après-midi à partir de mars 2015 Plus de renseignements sur www.editions-hatier.fr Rendez-vous sur www.editions-hatier.fr Feuilletez l intégralité des ouvrages Téléchargez gratuitement les livres du professeur et d autres ressources complémentaires Retrouvez les tarifs préférentiels (forfait enseignants) Découvrez des extraits de nos ressources numériques MANUELS SCOLAIRES ET EXCEPTION PÉDAGOGIQUE Enseignants, dans quel cadre pouvez-vous réaliser des COPIES DE MANUELS SCOLAIRES pour vos élèves? Grâce aux différents accords signés entre le CFC, votre établissement et leministère de l Éducation Nationale : Vous pouvez réaliser des PHOTOCOPIES d extraits de manuels (maximum10 % du livre) ; Vous pouvez diffuser DES COPIES NUMÉRIQUES d extraits de manuels dans le cadre d une projection en classe (au moyen d un vidéoprojecteur, d un TBI TNI...) ou d une mise en ligne sur l intranet de votre établissement, tel que l ENT (maximum 4 pages consécutives dans la limite de 5 % du livre) ; et n oubliez pas d indiquer les références bibliographiques des ouvrages utilisés! b Attention : Pas d exception pédagogique pour les manuels scolaires! Depuis 2009, la loi autorise l utilisation de certaines oeuvres à des fins d enseignement, sans autorisation préalable. Mais cette exception pédagogique ne s applique pas aux manuels scolaires. Pour en savoir plus : CFC - Centre Français d exploitation du droit de Copie www.cfcopies.com ÉDITIONS HATIER Société en Nom Collectif au Capital de 6 000 000 - RCS Paris B 352 585 624 - Siret 352585 624000 13 Siège social et adresse postale : 8, rue d Assas, 75278 Paris 06 - Tél. 01 49 54 49 54 - Fax 01 40 49 00 45 Graphisme et réalisation : Marc & Yvette
Sommaire PS MS GS CP ASH L OFFRE NUMÉRIQUE p.2-3 MATHÉMATIQUES Cap Maths www.capmaths-hatier.com... p. 4 Découvrir les mathématiques... p. 7 Mathé-Matous - Les rituels mathématiques... p. 10 Mathé-Matous - Les ateliers numériques... p. 12 Mathé-Matous - Les ateliers géométriques... p. 14 Mission Maths - Bande numérique murale de 0 à 31... p. 16 NUMÉRIQUE Cap Maths pour TNI, CD-Rom et Appli... p. 6 LANGAGE - DÉCOUVRIR L ÉCRIT Découvrir le principe alphabétique... p. 17 Catégo... p. 18 Phono + TNI... p. 18 Ordo... p. 19 Les cahiers d écriture + Les posters d écriture... p. 20 Ribambelle www.ribambelle-hatier.com... p. 22 Les Docs Ribambelle... p. 23 NUMÉRIQUE Phono pour TNI et vidéoprojection... p. 19 Ribambelle ebooks sonorisés... p. 22 PÉDAGOGIE Le geste d écriture D. DUMONT À paraître en septembre... p. 21 Comment préparer un élève à l apprentissage de la lecture?... p. 24 Hatier pédagogie... p. 25 Questions de pédagogie PH. MEIRIEU... p. 25 Hatier Ermel... p. 26 Langage et école maternelle M. BRIGAUDIOT À paraître en septembre... p. 27 JEUNESSE & PARASCOLAIRE Imagiers-surprise + Les albums d Alison Murray... p. 28 Mon imagier-flap... p. 28 Mon Théâtre de contes... p. 29 Albums éducatifs... p. 29 Balthazar... p. 30 Histoires du soir... p. 31 Mes grands cahiers d activités... p. 31 Hatier Maternelle... p. 32 Bescherelle www.bescherelle.com... p. 32 Chouette entraînement... p. 33 Les méthodes... p. 33 Monsieur et Madame... p. 33 = vous bénéficiez d une remise de 5 % sur le prix indiqué en face de l ouvrage. Prix publics TTC à partir du 1 er mars 2015 jusqu au 29 février 2016, donnés à titre indicatif, sous réserve de modifications. 1
Numérique GRATUIT sur adoption Offre Hatier : Les manuels numériques vidéoprojetables GRATUITS à partir de 15 ouvrages commandés Pour commander et en savoir plus : www.editions-hatier.fr Bon de commande à disposition sur : www.editions-hatier.fr/contenu/bons-de-commande Cap Maths GS Manuel numérique R. Charnay - M.-P. Dussuc - R. Challéat Disponible en version numérique vidéoprojetable Mathématiques Cap Maths CD-Rom GS-CP-CE1 R. Charnay - M.-P. Dussuc 24 activités avec plusieurs niveaux de jeu : entrainement, remédiation, différenciation. CD-Rom version PC. p. 4-5 GRATUIT sur adoption p. 6 Les albums Ribambelle Ebooks GS-GP N. et J.-P. Demeulemeester, S. Rosson 7 histoires disponibles en format ebook, avec l audio des histoires à écouter! Compatible Ipad p. 22 Les Docs Ribambelle Livre numérique GS-GP + ebook V. Videau, J.-P. Demeulemeester Pour commander : Pour commander : 13 documentaires pour découvrir le monde et enrichir son vocabulaire. Disponible en version numérique vidéoprojetable Compatible Ipad, Androïd, Windows 8 p. 23 Playstore Français GRATUIT sur adoption Pédagogie Phono Activités pour la Classe Ressources numériques S. Cèbe, R. Goigoux, J.-L. Paour 116 activités à utiliser clés en main ou à personnaliser 240 images répertoriées et disponibles à tout moment Compatible avec tout type de vidéoprojecteur et TNI p. 19 Questions de pédagogie DVD cycle 1 Apprentissages mathématiques en maternelle P. Meirieu CD-Rom cycle 1 2 p. 25 Documentaires filmés dans les écoles, incluant un débat avec des invités spécialistes. DVD coédités par Hatier et Cap Canal. p. 25 J. Briand - M.-H. Salin 23 situations d apprentissages mathématiques analysées CD-Rom version PC.
Nouveautés 2015 Mathématiques PROGRAMMES 2015 p. 7 p. 4 Langage - Découvrir l écrit p. 31 p. 31 Pédagogie Jeunesse p. 35 p. 35 p. 29 p. 35 3
Cap Maths Nouveauté GS 10 situations «référence» structurent les apprentissages fondamentaux Une méthode qui tient compte de la spécificité de l école maternelle : organisation en ateliers, importance des rituels, de la manipulation, du jeu Conçue par des experts de la didactique des mathématiques et expérimentée sur plusieurs années PROGRAMMES 2015 GRATUIT sur adoption Auteurs OFFERT pour 15 cahiers commandés voir p. 2 R. CHARNAY Professeur de mathématiques Directeur de la collection Cap Maths M.-P. DUSSUC Professeur en ESPE R. CHALLÉAT Maître formateur Voir aussi CD-Rom Cap Maths GS p. 6 Le guide de l enseignant La description et les photos du matériel Les apports didactiques Extrait de l unité 1 La situation de référence Extrait de l unité 1 suite La mise en œuvre des activités Une structure chronologique : l année est divisée en 10 unités Une grande souplesse d utilisation Des situations motivantes et ludiques Dans chaque unité (environ 3 semaines d enseignement) : Une situation de référence Des ateliers autonomes et des ateliers dirigés : consolider les apprentissages Des rituels collectifs et des jeux : mettre à profit tous les moments de la classe 4 Cahier de l élève GS (48 p.) 18 5559 0 9782218960109 5,90 Guide de l enseignant + CD-Rom GS (192 p.) 33 7786 7 9782218959516 25,00 Boite de matériel pour la classe GS 33 5564 5 9782218960147 90,00
Le guide + CD-Rom La mise en œuvre des activités Les commentaires pédagogiques Inclus : le CD-Rom des ressources imprimables avec des compléments didactiques Le cahier de l élève Le cahier de l élève 32 fiches pour la trace écrite ou les ateliers autonomes 6 planches de matériel à découper Inclus : un cahier «parents», pour parler des mathématiques à la maternelle La boite de matériel Le matériel conçu pour 32 élèves Les jeux de cartes Les cartes collectives grand format Les plateaux de jeu (jeux de l oie, lotos ) Le matériel grand format à découper : bandes numériques, quadrillages Pour l autonomie : illustration de la consigne Trace «écrite» de la situation de référence de l unité 1 Exemple : Fiches 1 et 2 (extraits des unités 1 et 2) La boite de matériel Exemple de plateau de jeu : la course Cap Maths Loto Exemples de cartes collectives Exemples de cartes individuelles www.capmaths-hatier.com Feuilletez les ouvrages Des ressources à télécharger gratuitement En savoir plus sur le manuel interactif 5
Cap Maths cycle 2 Un support d apprentissage et d entrainement 24 activités avec plusieurs niveaux de jeu : - l entrainement, - la remédiation, - la différenciation. Un tableau de bord pour suivre le travail des élèves : historique des consultations, résultats obtenus. Une navigation simple avec : - des rubriques d aides pour l élève, - la possibilité de réécouter la consigne. GS CP CE1 voir p. 2 Auteurs compatible PC (window 7 et antérieurs) R. CHARNAY Professeur de mathématiques Directeur de la collection Cap Maths M.-P. DUSSUC Professeur en ESPE Charte de qualité pédagogique pour les produits numériques. Exemples Un bon partage Répartir une quantité de cerises de façon équitable dans deux paniers. Les paniers sont transparents puis opaques. Dessin sur quadrillage Reproduire un dessin sur fond quadrillé. Cliquer sur des couples de points provoque le tracé du segment qui joint ces points. La reproduction de certains dessins est déjà amorcée. D autres sont à réaliser entièrement. 6 CD-Rom Cap Maths GS-CP-CE1 49 1608 6 9782218922121 73,90 www.capmaths-hatier.com 2 extraits d activités à découvrir en CP et CE1
Découvrir les Mathématiques Les mathématiques dès la Petite Section : Que faut-il faire? Comment le faire? PS Nouvelle édition Auteurs D. VALENTIN Professeur de mathématiques M-H. SALIN Enseignante, chercheur en didactique des mathématiques Des situations originales et de qualité, souvent ludiques, qui présentent de véritables enjeux pédagogiques. Cet ouvrage propose des situations qui suscitent le désir d agir, la joie de la réussite et les progrès. PROGRAMMES 2015 Cette nouvelle édition en 4 couleurs propose : Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d apprentissage du nouveau programme 2 nouvelles situations Une description vivante des activités illustrées de photos Des visuels du matériel Des situations qui peuvent être proposées aux TPS signalées dans le sommaire Exemple de situation en PS : Les poupées de la classe But à atteindre : Distinguer des tailles différentes dans un ensemble de tailles proches. OBJECTIF PÉDAGOGIQUE : Amener les enfants à prendre progressivement conscience des propriétés concernant les tailles. Les mots et expressions utilisés Les objectifs de la situation La description guidée des activités, avec des conseils et des pistes de prolongements Le matériel nécessaire Texte PS - Découvrir les Mathématiques - Guide 44 6172 9 9782218959820 25,00 www.editions-hatier.fr Des situations à tester 7
Découvrir les Mathématiques MS Nouvelle édition Qu est-ce que «faire des mathématiques» à l école maternelle? Comment les mathématiques peuvent-elles aider l enfant à découvrir le monde, à grandir, à s interroger, à anticiper? Auteurs D. VALENTIN Professeur de mathématiques M-H. SALIN Enseignante, chercheur en didactique des mathématiques Cet ouvrage propose des situations qui amènent l enfant à chercher, à se poser des questions et à construire des connaissances nouvelles PROGRAMMES 2015 Cette nouvelle édition en 4 couleurs propose : Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d apprentissage du nouveau programme 2 nouvelles situations Une description vivante des activités illustrées de photos Des visuels du matériel Exemple de situation en MS : Les piquants de Pik But à atteindre : Mettre sur chacun des 12 emplacements, un piquant (matérialisé par une pince à linge) d une couleur différente. OBJECTIF PÉDAGOGIQUE : Observer une propriété caractéristique, ici la couleur, et ne pas prendre deux fois la même ; savoir nommer les couleurs Les objectifs de la situation Le matériel nécessaire Les mots et expresions utilisés La descritpion guidée des activités, avec des conseils et des pistes de prolongements MS - Découvrir les Mathématiques - Guide 44 6173 7 9782218959837 25,00 8
Découvrir les Mathématiques GS Nouvelle édition Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d apprentissage du nouveau programme Qualité et originalité des situations proposées Une description vivante des activités illustrées de photos Auteurs PROGRAMMES 2015 D. VALENTIN Professeur de mathématiques M-H. SALIN Enseignante, chercheur en didactique des mathématiques Le guide 160 pages couleur. Une description concrète des situations : photos d enfants en action, photos du matériel à utiliser Le matériel 48 planches couleur. Du matériel conçu pour faciliter la mise en œuvre des situations : cartes problèmes, matériel à découper, jeux de cartes inédits. Le cahier de l élève 32 pages couleur. Pour que chaque enfant garde la trace de ses nouvelles acquisitions : feuilles de route, de recherche, de mémoire. Exemple de situation en GS : Six cerfs-volants But à atteindre : obtenir six cerfs-volants coloriés de couleurs différentes. OBJECTIF PÉDAGOGIQUE : Rechercher tous les possibles. Le guide Le matériel Le cahier Découvrir les Mathématiques-Guide GS (160 p.) 33 0009 0 9782218960123 25,00 Cahier et matériel de l élève GS (32 p.) 31 3337 4 9782218960086 4,50 Matériel pour la classe GS (50 planches) 33 1120 1 9782218960130 39,00 www.editions-hatier.fr À télécharger : 3 situations à tester 9
Mathé-Matous Les rituels mathématiques Pour construire les apprentissages, prévenir les difficultés ou remédier aux difficultés existantes. MS GS ASH Auteurs D. BARRY Formatrice ESPE C. BONNIEU Professeur des écoles et maître E Dans une situation d observation interactive animée par l enseignant(e), l élève apprend, lors de ces rituels de 30 minutes chacun environ, à : - dénombrer, - calculer, - comparer, - résoudre des problèmes, - se repérer, - catégoriser. Deux types de rituels proposés, symbolisés par deux chats intelligents et attachants. Le rituel Chrono-matou Avec Chrono-matou, l élève apprend à dénombrer et à calculer rapidement en prenant appui sur des collections d objets très variés. L enseignant montre une à deux cartes en format A4 pendant une à deux secondes. Autre exemple : l enseignant montre et cache la carte. L élève peut : dénombrer les 3 tomates une à une, comme Compte-tout-matou reconnaître immédiatement la quantité de tomates, comme Photo-matou voir 2 tomates et 1 tomate, et en déduire qu il y a 3 tomates comme Range-tout-matou 10 Les rituels mathématiques MS Guide (194 p.) 44 6162 0 9782218959721 20,50 Les rituels mathématiques MS Matériel 44 6161 2 9782218959714 48,70 Les rituels mathématiques GS Guide (194 p.) 49 3664 7 9782218938771 20,50 Les rituels mathématiques GS Matériel 49 3665 4 9782218938788 48,70
PISTES DE DIFFÉRENTIATION DANS LE GUIDE Le guide en 4 couleurs 32 séances programmées dans l année et des éclairages concrets. Le matériel en 4 couleurs 100 cartes + 16 transparents (format A4), support des activités à mener en classe : 15 séries de cartes et 16 transparents pour opérer les transformations. Le rituel Problé-matou Avec Problé-matou, l élève apprend à identifier des transformations numériques, géométriques ou topologiques. Exemples de transformation numérique L élève voit 2 citrons, puis 4 citrons L élève voit 3 poissons, puis 2 poissons Carte + transparent Carte seule Exemples de transformations géométriques et topologiques L élève voit le même outil géométrique et un tracé horizontal, puis oblique L élève voit le cube de côté (objet en volume) puis de face (objet plan), Pendant ce rituel, Géo-matou révèle aux élèves des secrets sur les transformations, les outils et le vocabulaire géométriques. www.editions-hatier.fr La vidéo de présentation par l auteur 11
Mathé-Matous Les ateliers numériques Pour construire et réinvestir ses apprentissages. L élève apprend par la manipulation à résoudre des problèmes mathématiques. La récurrence de ces ateliers, de 45 minutes chacun environ, permet aux élèves de développer leurs compétences numériques dans un cadre structuré, rassurant et ludique. MS Quatre types d ateliers numériques : GS ASH Auteurs V. BARRY Formatrice ESPE C. BONNIEU Professeur des écoles et maître E L atelier Puzzles L atelier Le bal 30 puzzles différents auto-validants Construire des puzzles pour s approprier la structure de la suite numérique. 8 séries de 10 cartes auto-validantes à associer Pour dénombrer, ordonner, comparer, compléter, catégoriser, additionner, soustraire 1 à 10 objets. 12
PISTES DE DIFFÉRENTIATION DANS LE GUIDE Le guide en 4 couleurs propose une programmation annuelle et des modalités de différenciation pédagogique (MS/GS, élèves en difficulté). Le matériel en 4 couleurs Support des ateliers (plateaux de jeux), matériel à découper (puzzles) ou à construire (dés). Des supports pour 30 élèves. L atelier Miam Miam L atelier Tri Party 15 plateaux de jeux et 4 types de dés Se déplacer sur un parcours pour coordonner gestuelle et comptage, associer quantité et symbole, surcompter et additionner. 8 séries de 25 cartes Trier et ordonner des cartes pour organiser des séries d objets par taille, couleur, nombre, type de symbolisation, forme géométrique. Plateau de jeu Les ateliers numériques MS-GS Guide (144 p.) 44 5168 8 9782218956201 18,50 Les ateliers numériques MS-GS Matériel (100 cartes A4) 44 5167 0 9782218956195 48,70 www.editions-hatier.fr Des extraits à télécharger 13
Mathé-Matous Les ateliers géométriques Pour construire et réinvestir ses apprentissages. L élève apprend par la manipulation à résoudre des problèmes mathématiques. La récurrence de ces ateliers, de 45 minutes chacun environ, permet aux élèves de développer leurs compétences numériques dans un cadre structuré, rassurant et ludique. MS GS ASH Auteurs V. BARRY Formatrice ESPE C. BONNIEU Professeur des écoles et maître E Quatre types d ateliers géométriques : Coupe-Coupe 16 objets à construire à partir de patrons et modèles Opérer des tracés, découpages, pliages, superpositions pour apprendre à réaliser un programme de construction géométrique. 1 2 3 4 Chouchou Mon Chouchou est au-dessus du tigre, entourez-le. 4 planches (grand et petit format) : un objet à trouver parmi 15 Chercher un objet à partir d indications topologiques (haut, bas, droite, gauche, ligne, colonne, au-dessus, en dessous, etc.) pour apprendre à s orienter dans le plan et l espace. 14
PISTES DE DIFFÉRENTIATION DANS LE GUIDE Le guide en 4 couleurs propose une programmation annuelle et des modalités de différenciation pédagogique (MS/GS, élèves en difficulté). Le matériel en 4 couleurs Support des ateliers (plateaux de jeux), matériel à découper (cartes) ou à construire (dés). Des supports pour 30 élèves. Les clowns 8 séries de 24 cartes différentes Sélectionner un clown à partir d indications géométriques pour apprendre à distinguer le carré, le rectangle, le triangle et le rond (ou disque) et leurs propriétés. Déposez dans la barquette tous les clowns qui ont un rond sur le chapeau et un triangle juste en-dessous. Logica 30 tableaux à double entrée différents Renseigner des tableaux logiques pour comprendre l organisation croisée des mondes géométrique, topologique et numérique. Les ateliers géométriques MS-GS Guide (160 p.) 44 5166 2 9782218956188 18,50 Les ateliers géométriques MS-GS Matériel (100 cartes A4) 44 5165 4 9782218956171 48,70 www.editions-hatier.fr Des extraits à télécharger 15
Mission Maths Bande numérique murale de 0 à 31 Dénombrer, ordonner, dater Pour aider les élèves à comprendre l organisation des nombres de 0 à 31 À utiliser : pendant les situations collectives de dénombrement (identification du nombre de présents ou d absents par exemple), à l occasion du rituel de la date. PS MS GS Auteur V. BARRY Formatrice ESPE Les unités sont organisées en lignes et les dizaines en colonnes de couleurs différentes pour faciliter le comptage. Dimension : 3,15 m x 22 cm - Plastifiée La bande met en lien la représentation des nombres en chiffres, en mots et en collections. Fournis avec la bande Le matériel collectif pour concrétiser les calculs faits en classe, ainsi que la notion de date. Le matériel individuel évolutif. Matériel pour le rituel de la date Matériel pour les situations de dénombrement Le guide pédagogique propose des activités ritualisées, progressives et simples à mettre en œuvre, avec des conseils pour les élèves en difficulté. 16 Bande numérique murale + matériel à découper + guide 44 6165 3 9782218959752 40,80 www.editions-hatier.fr Téléchargez gratuitement le guide de 20 pages
Découvrir le principe alphabétique Deux cahiers pour découvrir le principe alphabétique et entrer dans l activité de lecture et d écriture S appuyer sur l écrit pour être plus attentif aux aspects sonores du langage Pour chaque unité, trois temps de travail : - l apprentissage collectif (guide pédagogique), - l entraînement collectif (guide pédagogique et cahier), - l entraînement individuel et l écriture (cahier avec son matériel à découper). MS GS ASH Auteurs R. ASSUIED A.-M. RAGOT Professeurs en ESPE Les syllabes Découper les mots en syllabes : dénombrer, situer, coder, manipuler, découvrir la permanence de la syllabe écrite. Les sons et les lettres Analyser la syllabe en sons : situer, coder, manipuler, découvrir en même temps le son et la lettre (parfois les lettres) qui le code. Les syllabes La place de la leçon dans la progression Les objectifs de la leçon Les couleurs des cadres : l entrainement collectif (gris), travail individuel (autres couleurs). 2 guides pédagogiques Des propositions de conduite des activités. Les instruments d une évaluation formative : - l analyse des difficultés ; des propositions d aide pour leur prise en charge différenciée ; - les critères d évaluation de chaque unité permettant de suivre la progression des élèves. La syllabe est analysée, à l oral et à l écrit par comparaison de mots, extraite, épelée, copiée. La production d écrits utilise la propriété sonore étudiée dans des jeux poétiques. Cahier 1 Les syllabes (48 p.) 44 3302 5 9782218943652 3,20 Guide Cahier 1 44 6166 1 9782218959769 13,10 Cahier 2 Les sons et les lettres (48 p.) 44 5224 9 9782218956768 3,20 Guide Cahier 2 44 6167 9 9782218959776 13,10 www.editions-hatier.fr Téléchargez gratuitement du www.editions-hatier.fr matériel photocopiable et Des les extraits guides ts à pédagogiques télécharger écha 17
Catégo Phono PS MS Une collection d outils de prévention et de remédiation pour développer la conceptualisation et les apprentissages GS Auteurs S. CÈBE R. GOIGOUX J.-L. PAOUR Professeurs des universités Catégo - Le guide - Apprendre à trier, catégoriser, définir les critères dès la PS - Comprendre comment on catégorise - Utiliser la catégorisation de manière stratégique et flexible De nombreuses activités organisées en quatre niveaux successifs. Pour chaque activité : l intention pédagogique, la règle du jeu et des conseils pratiques. L imagier 240 cartes à découper, supports des activités de Phono et Catégo Une fois découpées, les cartes vont être assemblées ou dispersées selon des associations variables. Phono - Le guide Développer les compétences phonologiques dès la GS De nombreuses activités pour jouer avec les aspects sonores de la langue Existe en version numérique Voir page suivante L OUTIL PHARE DES ENSEIGNANTS DE GRANDE SECTION Exemple d utilisation des images avec Catégo La poule appartient à la catégorie oiseau, mais également à la catégorie ferme ou à la catégorie repas. Imagier 48 7922 7 9782218749247 50,00 Catégo Guide (64 p.) 48 7921 9 9782218749230 13,00 Phono Guide (112 p.) 49 0401 7 9782218750960 13,00 18
Phono Ressources Numériques pour la classe Des activités à utiliser clés en main ou à personnaliser Un gain de temps : les séances de PHONO préparées semaine par semaine Une personnalisation facilitée : les 240 cartes de l imagier accessibles à tout moment pour prolonger une activité ou pour créer sa propre activité À utiliser en collectif ou en petit groupe (également valable pour les activités de CATÉGO). GS Auteurs S. CÈBE R. GOIGOUX J.-L. PAOUR Professeurs des universités Les images préparées pour l activité Le guide de l activité L accès à l imagier pour personnaliser. Les cartes peuvent être agrandies, déplacées, supprimées. L enseignant peut écrire, tracer des arcs, coder les mots Phono DVD-Rom Activités 46 5113 9 9782218982170 87,00 La boite à outils Compatible avec tout type de vidéoprojecteur et de TNI Voir un EXTRAIT sur www.editions-hatier.fr en allant sur la fiche de cet article Ordo Une démarche guidée, clés en main par des auteurs spécialistes Comprendre l ordre : une compétence importante pour aider au développement de la conscience phonologique, aider au déchiffrage en lecture, comprendre les événements, les histoires, la maîtrise de la suite numérique, reproduire des rythmes, etc. MS GS ASH Le matériel : les 8 scénarios en 72 images à découper Le guide : - les 20 séances sur les activités «scénarios» et «suivi ordonné» - les fiches photocopiables de suivis ordonnés Des activités «scénarios» à partir d images issues de contextes connus des élèves?? Des activités de «suivi ordonné» : du matériel photocopiable décontextualisé Apprendre comment les relations ordinales fonctionnent S appuyer sur un repère dans une histoire pour trouver l image qui va juste après ou juste avant. Ordo Guide (352 p.) 49 3639 9 9782218936456 13,00 Ordo Matériel 49 3638 1 9782218936449 50,00 Exemple : comparer un alignement modèle à d autres alignements en respectant le sens du parcours. 19
Les cahiers d écriture 3 cahiers pour entrer dans l écrit, qu on soit droitier ou gaucher! Une méthode pour permettre à tous les enfants d écrire couramment, lisiblement, sans fatigue et avec plaisir dès la grande section. La discrimination visuelle des lettres et des mots accélère le processus d apprentissage de la lecture. PS MS GS Auteur D. DUMONT Docteure en sciences du langage, Enseignante en rééducation et en pédagogie de l écriture 64 pages 32 pages 64 pages PS/MS Cahier 1 Latéralité et tenue de crayon Gestion de l espace graphique (2 parties tête-bêche) Pour apprendre à tenir son crayon et le déplacer correctement dans la page en sachant tenir la ligne, gérer les espaces et percevoir les différences de dimensions. MS/GS Cahier 2 Les formes de base Pour entrer directement, par un tracé fluide, dans un écrit porteur de sens à partir de gestes graphiques simples constitutifs des formes de base de l écriture et de leurs dérivées. GS Cahier 3 L écriture courante Pour consolider les acquis de façon à obtenir une écriture courante pour l entrée au CP. Le blog de l auteur http://legestedecriture.fr/ Les posters d écriture Nouveauté Processus de création des formes 2 posters + réglettes individuelles à découper Un abécédaire dans les 4 formes avec référence imagée au son. À afficher en ligne ou en panneau. Un schéma pour comprendre le processus de création des formes constitutives des lettres. Des réglettes individuelles à découper pour que chaque enfant ait les modèles sur sa table. 20 Cahier 1 PS/MS (64 p.) 44 5153 0 9782218956058 4,80 Cahier 2 MS/GS (32 p.) 44 5154 8 9782218956065 4,10 Cahier 3 GS (64 p.) 44 5155 5 9782218956072 4,80 Le geste d écriture - Les posters d écriture 36 3342 6 9782218960154 20,00
Le geste d écriture PS MS Nouvelle édition GS Auteur D. DUMONT Docteure en sciences du langage, Enseignante en rééducation et en pédagogie de l écriture Une méthode originale, aux bases théoriques solides. Cette nouvelle édition s enrichit d une présentation conjointe de la différentiation et de la transversalité. Elle montre une mise en pratique concrète dans les classes de maternelle. À paraître en septembre 2015 Le geste d écriture Méthode d apprentissage 35 2231 4 9782218988257 23,00 Le blog de l auteur http://legestedecriture.fr/ Le cirque Nouveauté Différenciation et transversalité Pour apprendre à écrire en transversalité : un cahier sur le thème du cirque. 48 pages Les équilibristes marchent sur un fil Consigne différenciée selon les besoins Chaque étape du thème est l occasion d exercices différenciés de préparation à l écriture Le cirque 31 8893 0 9782218960093 4,90 21
Ribambelle Des histoires pour entrer dans l apprentissage du dire, lire, écrire Les albums - Apprendre à se repérer dans un livre et s orienter dans l espace page, - Conforter le principe alphabétique. GS Auteurs J.-P. DEMEULEMEESTER Directeur de collection, Inspecteur de l Éducation Nationale N. DEMEULEMEESTER Conseillère pédagogique S. ROSSON Professeure des Écoles Les ebooks Avec les histoires enregistrées - Donner accès à une lecture offerte, - Construire les liens entre le texte entendu et le texte écrit, - Apprendre à se repérer dans un livre (pause musicale quand l enfant doit tourner la page), - Enrichir le vocabulaire. Format 26,7 x 18,9 cm - 32 pages Découvrez l extrait d un ebook sonorisé! Sur Iphone ou Ipad Les kamishibaï Petit théâtre dans lequel sont insérées des planches cartonnées imprimées : au recto l illustration et au verso le texte. Les élèves voient le dessin tandis que le maître lit le texte imprimé au dos. Chaque pochette contient : les planches de l histoire, un référentiel de mots collectif et le guide de l enseignant. Format 37 x 27,5 cm Les ebooks Les albums Les kamishibaï 4,99 l exemplaire 7,50 l exemplaire 22,90 l exemplaire 1 Maxime le gris 35 0000 8 9782218959936 2 Le turban du sultan 35 2223 0 9782218959943 3 Noël approche 35 6667 4 9782218959950 4 Ambre 36 1111 9 9782218959967 5 Amidou 36 6667 5 9782218959974 6 L enfant fleur 36 7778 6 9782218959981 7 Gare au hibou! 36 8889 7 9782218959998 Pour commander : 49 3607 6 9782218935602 49 3608 4 9782218935619 49 3609 2 9782218935626 49 3610 0 9782218935633 49 3611 8 9782218935640 49 3612 6 9782218935657 49 3613 4 9782218935664 49 2082 3 9782218926686 + guide 32 p. 49 2083 1 9782218926693 + guide 48 p. 49 2086 4 9782218926723 + guide 48 p. 49 2085 6 9782218926716 + guide 48 p. 49 2088 0 9782218926747 + guide 48 p. 49 2087 2 9782218926730 + guide 48 p. Le Castelet cartonné 49 2089 8 9782218926754 35,10 En savoir plus sur www.ribambelle-hatier.com et www.editions-hatier.fr 22
Mon cahier de lettres - Pour apprendre à reconnaitre et à écrire les lettres - À utiliser toute l année, indépendamment de l histoire étudiée - Permet de développer les compétences attendues dans le domaine de la maîtrise de la langue : langage oral, langage d évocation, travail sur le lexique, familiarisation avec la langue de l écrit et la littérature, activités graphiques et écriture, découverte du principe alphabétique. Les cahiers d activités - Des exercices variés pour entrer dans le monde de l écrit - A faire en parallèle des histoires 4 à 7 Cahier d activités Ambre (16 p.) 49 2079 9 9782218926655 2,20 Cahier d activités Amidou (16 p.) 49 2078 1 9782218926648 2,20 Cahier d activités L enfant fleur (16 p.) 49 2081 5 9782218926679 2,20 Cahier d activités Gare au hibou! (16 p.) 49 2080 7 9782218926662 2,20 Cahier de lettres (32 p.) 49 2077 3 9782218926631 3,25 CD-audio des 7 histoires 49 3787 6 9782218936661 22,50 Les docs Ribambelle Découvrir un autre type d écrit : le documentaire Enrichir son vocabulaire Découvrir le monde Auteurs Sous la direction de V. VIDEAU J.-P. DEMEULEMEESTER Directeur de collection, Inspecteur de l Éducation Nationale Des informations étonnantes, des images captivantes, un lexique, des questions. GRATUIT sur adoption voir p. 2 L ours : son lieu de vie, ses techniques de chasse. Comment l ours passe-t-il l hiver? Que mange-t-il? Le pain : son histoire et ses formes multiples dans le monde entier ; le travail du boulanger étape par étape. Les fourmis : à quoi sert la reine? Comment est organisée la fourmilière? Comment les fourmis communiquent-elles entre elles? Le soleil : que nous apporte-t-il? Qu y a-t-il dans la lumière? Pourquoi faut-il s en protéger? Le soleil (24 p.) 44 9723 6 9782218973062 existent aussi en ebooks. 4,10 l exemplaire Les fourmis (24 p.) 44 9725 1 9782218973086 La grenouille (24 p.) 44 9724 4 9782218973079 L ours (24 p.) 44 5279 3 9782218957314 Les maisons (24 p.) 44 5280 1 9782218957321 Les tortues (24 p.) 44 5281 9 9782218957338 Le temps qu il fait (24 p.) 44 5282 7 9782218957345 Le pain (24 p.) 44 5211 6 9782218956638 Le chat (24 p.) 44 5213 2 9782218956652 Le loup (24 p.) 44 5209 0 9782218956614 Le manchot empereur (24 p.) 44 5214 0 9782218956669 Le python (24 p.) 44 5210 8 9782218956621 Les plantes extraordinaires (24 p.) 44 5212 4 9782218956645 23
Comment préparer un élève à l apprentissage de la lecture Mosaïque - Diagnostic et Remédiation Des ressources photocopiables pour l enseignant Une partie théorique étayée par les dernières recherches GS ASH Auteur P. BÉZU Docteur en sciences de l éducation Professeur en ESPE Cet ouvrage est structuré en 3 parties correspondant aux 3 grandes compétences à acquérir en Grande section de maternelle : 1. Percevoir les différentes unités sonores à l oral 2. Comprendre le lien entre la chaine de l oral et la chaine de l écrit 3. Comprendre les spécificités de l écrit Pour ouvrir le chemin de la lecture à tous : 14 tests qui permettent de diagnostiquer précisément les difficultés de chaque élève ; 46 activités de remédiation ciblées et organisées dans une progression didactique qui fait le lien entre la recherche, les programmes et la pratique. Fiches photocopiables 96 p. Compétence 1 : considérer la dimension phonétique de l oral Aspect phonétique de la langue, aspect graphique de l écrit et «écriture inventée» Test diagnostic Matériel pour l activité de remédiation Comment préparer un élève à l apprentissage de la lecture? GS CP 46 4755 8 9782218979491 21,10 24
Questions de pédagogie Collection dirigée par Philippe Meirieu Un documentaire de 26 min. filmé dans les écoles, suivi d un débat animé par Philippe Meirieu avec des invités spécialistes. Une coédition Hatier / Cap Canal 17,00 l exemplaire Le quotidien en maternelle 49 3693 6 9782218933073 Le débat : L école maternelle est le lieu des premiers apprentissages mais aussi le lieu de vie d enfants dont les besoins de sécurité matérielle et affective sont immenses. voir p. 2 Découvrir le livre en maternelle 49 3691 0 9782218933059 Le débat : Comment faire entrer les enfants en littérature dès l école maternelle? Les mathématiques dès la maternelle 49 3694 4 9782218933080 Le débat : Comment se forme la pensée logique? L abstraction doit-elle être un objectif d apprentissage à l école maternelle? Comment se fait l évaluation des acquis de chaque enfant? Que dire pour rassurer les parents inquiets sur la discipline? L art en maternelle 49 3692 8 9782218933066 Le débat : Retour sur expérimentation : les résidences d artistes dans les écoles maternelles. Travailler sur l art dès l école maternelle, n est-ce pas trop tôt? Hatier Pédagogie Lire la littérature à l école de la GS au CM2 Sous la direction de C. TAUVERON La littérature de jeunesse est le terrain idéal pour «apprendre et comprendre». Des exemples authentiques commentés. 48 7598 5 9782218736315 19,30 Vers une écriture littéraire de la GS au CM2 Sous la direction de C. TAUVERON Comment aider les élèves à adopter une posture d auteur à l école? De nombreux exemples de dispositifs concernant la mise en place de production d écrits. 49 6493 8 9782218749216 19,30 Lire les contes détournés à l école À partir des Contes de Perrault C. CONNAN-PINTADO Pourquoi lire des contes détournés à l école? Quelles compétences leur lecture permet-elle de construire? Comment s y prendre? 49 7299 8 9782218932748 19,30 Lire, écrire au cycle des apprentissages fondamentaux J. HÉBRARD, A.-M. CHARTIER, C. CLESSE Comment conduire les apprentis lecteurs de la prise d informations à la production de textes? 48 3012 1 9782218005169 15,30 Enseigner à l école maternelle De la recherche aux gestes professionnels A. FLORIN - C. CRAMMER Ouvrage à la croisée des travaux de recherche sur la psychologie des jeunes enfants et les pratiques des enseignants. 49 7307 9 9782218936678 19,30 Apprentissages mathématiques en maternelle CD-Rom J. BRIAND, M.-H. SALIN Pour les enseignants et les formateurs. 23 situations d apprentissages mathématiques décrites, analysées et accompagnées de nombreux documents (vidéos du déroulement, textes officiels, articles ). 49 6520 8 9782218745775 30,00 25
Hatier Ermel GS Cet ouvrage est le fruit de recherches menées par l équipe de didactique des mathématiques de l INRP (ERMEL) sur les apprentissages numériques et la résolution de problèmes. Auteurs Équipe de recherche en didactique des mathématiques de l INRP (Ermel) Des propositions d enseignement expérimentées dans de nombreuses classes de GS et fondées sur : la prise en compte des compétences des enfants l appropriation progressive des nombres à travers des situations de résolution de problèmes qui leur donnent du sens le souci du renforcement et du réinvestissement réguliers des acquis. Ce livre s adresse aussi bien aux enseignants qu aux formateurs. Il est prolongé pour l ensemble du cycle des apprentissages fondamentaux par les ouvrages de CP et de CE1. Apprentissages numériques et résolution de problèmes 49 7283 2 9782218920394 19,80 Enseigner à l école primaire Comment enseigner les nombres entiers et la numération décimale? PS AU CM2 Auteur R. CHARNAY Professeur de mathématiques Quelles sont les étapes et les difficultés des très jeunes enfants dans l appropriation des notions de quantité et de nombre? Comment l enseignement peut-il contribuer à cette appropriation? Cet ouvrage part des préoccupations des enseignants et s appuie sur des travaux de recherche et sur l expérience de son auteur pour apporter des réponses concrètes et proposer des pistes de travail et des situations d enseignement utilisables dans les classes. 144 p. Partie I : les notions sousjacentes aux concepts de nombres et de numération, des exercices permettant d évaluer la maîtrise de ces notions par les élèves Partie II : des séquences d enseignement, une progression pour l ensemble de l école primaire. Des réponses simples et étayées à des questions d enseignement Les mises au point : sur des éléments de didactique, des outils, du vocabulaire Des propositions d activité 26 Comment enseigner les nombres entiers et la numération décimale? 44 5276 9 9782218957284 19,90
Langage et école maternelle Nouveauté PS MS GS ASH Langage et école maternelle est un outil indispensable pour une mise en œuvre efficace des nouveaux programmes 2015. Auteur M. BRIGAUDIOT Enseignant-chercheur en Sciences du langage Mireille Brigaudiot, enseignant-chercheur en Sciences du langage, travaille sur l acquisition du langage, les apprentissages de l écrit en maternelle et au cycle 2, et elle a été longtemps formatrice d enseignants et de formateurs. Elle dit de ce livre qu il permet aux maîtres une «pratique éclairée» : ils saisissent mieux les enjeux de ce qu ils savent faire, ils découvrent la magie des apprentissages de 2 à 6 ans, ils comprennent l intérêt d outils théoriques bien choisis, ils s entraînent à interpréter les comportements et les énoncés des enfants en termes de progrès, ils organisent leur enseignement sans rigidité mais avec rigueur. S adressant aux maîtres et aux formateurs, Langage et école maternelle est un outil indispensable pour une mise en œuvre efficace des nouveaux programmes 2015. Langage et école maternelle 86 6679 1 9782218960116 22,00 000 p. Le geste d écriture Une méthode d apprentissage de l écriture bien connue des enseignants, revue et enrichie Nouvelle édition Auteur D. DUMONT Docteure en sciences du langage, Formatrice en rééducation et en pédagogie de l écriture À la pointe des dernières recherches À l écoute des besoins des enseignants Expliquant comment prendre en compte la différenciation tout en restant sur un même thème Montrant comment exploiter la transversalité pour une efficacité maximum Explicitant le lien entre apprentissage de l écriture et prémices de la lecture Apportant des conseils pratiques et des suggestions pour les enseignants de cycles 1 et 2 À paraître en septembre 2015 Le geste d écriture Méthode d apprentissage 35 2231 4 9782218988257 23,00 Blog de l auteur Un site ressource : http://legestedecriture.fr/ 27
Imagiers-surprise La collection phare de Thierry Laval fait peau neuve et devient Les imagiers-surprises de Thierry Laval! Des albums tout-carton pour découvrir les premiers apprentissages par la manipulation Livre flap Livre puzzle Livre puzzle Livre puzzle ABC Découvre l alphabet! Avec 26 volets à soulever 123 Découvre les chiffres! Avec 10 pièces détachables ABC Découvre l alphabet! 45 5910 0 9782218974878 11,95 123 Découvre les chiffres! 45 5909 2 9782218974861 9,95 Découvre les couleurs! 45 5912 6 9782218974892 9,95 Découvre les animaux de la ferme! 45 5911 8 9782218974885 9,95 Albums tout-carton coins ronds 16 x 21 cm - 12 à 28 pages Découvre les couleurs! Avec 10 pièces détachables Découvre les animaux de la ferme! Avec 10 pièces détachables Les albums d Alison Murray L univers chaleureux, plein d humour et délicieusement rétro d Alison Murray Format : 27,5 x 25 cm - 32 pages Bas les pattes, Zac! 44 9206 2 9782218971792 13,50 Petite souris 44 9207 0 9782218971808 13,50 Couverture cartonnée Format : 22 x 20 cm - 32 pages ABC Chien Gourmand 44 6617 3 9782218960475 9,99 123 Attrape-moi! 44 6616 5 9782218960468 9,99 Couverture cartonnée Mon imagier-flap Nouveauté Des imagiers pour apprendre en manipulant, développer le langage, enrichir le vocabulaire et jouer avec les mots. Mon imagier-flap pour apprendre 72 3340 8 9782218975059 13,50 Mon imagier-flap des animaux 72 4451 9 9782218975066 13,50 21,5 x 25,5 cm. 20 pages cartonnées. Plus de 160 flaps solides. 28
Mon Théâtre de contes Une collection de livres-théâtre avec mille et un détails à observer, pour plonger avec délice dans l univers merveilleux des contes. 19 x 20 cm - 5 doubles-pages avec 5 décors en découpes 9,99 l exemplaire Boucle d Or et les trois ours 44 9203 9 9782218971761 La Belle au Bois dormant 44 9205 4 9782218971785 Le petit chaperon rouge 44 9202 1 9782218971754 Les trois petits cochons 44 9204 7 9782218971778 Hansel et Gretel 44 9215 3 9782218971884 Le loup et les 7 petits biquets 44 9216 1 9782218971891 Albums éducatifs Livres tout-carton Écrits par une institutrice en maternelle Des questions de deux niveaux de difficultés pour apprendre à son rythme Des onglets spécialement conçus pour les petites mains 14,00 l exemplaire Mon 1 er livre des animaux 44 3127 6 9782218939051 Mon 1 er livre des chiffres 44 3133 4 9782218939112 Mon 1 er livre pour apprendre 49 6810 3 9782218754920 Mon 1 er livre des lettres 49 6811 1 9782218754937 Mon 1 er livre autour du monde 44 5615 8 9782218958458 Albums tout-carton avec onglets : 31,5 x 24,5 cm 30 pages 29
Balthazar Des livres pour un apprentissage interactif, s appuyant sur la pédagogie de Maria Montessori Aide-moi à faire seul Lecture Balthazar découvre la lecture 44 6612 4 9782218960420 12,75 L abécédaire à toucher de Balthazar 49 7839 1 9782218753855 12,75 Les lettres à toucher de Balthazar (dès 3 ans) 49 7836 7 9782218753824 12,75 Je lis une histoire avec Balthazar (La forêt de l amie Carabosse - dès 5 ans) 48 8830 1 9782743802967 12,75 L imagier de Balthazar 44 9208 8 9782218971815 13,90 Mathématiques Les formes géométriques à toucher de Balthazar 44 6613 2 9782218960437 12,75 Les chiffres à toucher de Balthazar (dès 3 ans) 49 7835 9 9782218753817 12,75 Découverte Les couleurs de Balthazar (dès 3 ans) 48 5876 7 9782743801151 12,75 Balthazar et les matières à toucher (dès 3 ans) 44 9217 9 9782218971907 12,75 Balthazar et le temps qui passe (dès 4 ans) 49 7838 3 9782218753848 12,75 Balthazar et comment on fait les bébés (dès 4 ans) 44 9218 7 9782218971914 12,75 Les albums de Balthazar De 2 à 6 ans, 16,5 x 18 cm - de 24 à 76 pages Livre animé Balthazar et les couleurs de la vie... et des rêves aussi 49 7834 2 9782218753800 16,20 Balthazar et l anniversaire 49 7837 5 9782218753831 13,20 Le livre à compter de Balthazar - À la poursuite du lapin brun 49 7830 0 9782218753763 14,20 L extraordinaire abécédaire de Balthazar 49 6778 2 9782218754609 12,75 Promenons-nous avec Balthazar - Yéti, y es-tu? 49 7832 6 9782218753787 14,20 Le Noël de Balthazar 49 6777 4 9782218754593 11,20 Coffret : Merveilleux abécédaire de Balthazar et de Pépin aussi! 49 8118 9 9782218928291 18,99 Balthazar n a pas peur du noir et Pépin presque pas non plus! 44 6615 7 9782218960451 13,99 32 à 64 pages Les cahiers d activités de Balthazar 30 Le gros cahier de voyage de Balthazar 49 6779 0 9782218754616 8,70 Le très très gros cahier d activités de Balthazar 49 6776 6 9782218754586 12,20 Le très très gros cahier de nature de Balthazar et de Pépin aussi! 49 7831 8 9782218753770 12,20 Cahiers brochés : 22 x 30 cm - 96 à 226 pages
Histoires du soir Nouveauté Gérard Moncomble présente sa nouvelle collection. Chaque membre de la famille Pluche raconte tour à tour une histoire, à sa façon : 7 histoires, 7 genres (conte traditionnel, histoire du temps passé, histoire du bout du monde ), 7 illustrateurs, 7 durées de lecture. Écoutez gratuitement un extrait : 37,7 x 28 cm - 32 pages 8,49 l exemplaire 7 histoires du soir racontées par la famille Pluche il était un petit tome bleu 44 9209 6 9782218971822 7 histoires du soir racontées par la famille Pluche- il était un petit tome orange 44 9212 0 9782218971853 7 histoires du soir racontées par la famille Pluche il était un petit tome vert 44 9211 2 9782218971846 7 histoires du soir racontées par la famille Pluche il était un petit tome rouge 44 9210 4 9782218971839 Mes grands cahiers d activités Des activités ludiques pour développer sa créativité et sa curiosité Des cahiers grand format et très colorés qui offrent aux enfants un grand espace de liberté à travers des activités en maths, logique, graphisme, coloriages... 5,95 l exemplaire Mon cahier d activités 3 ans PS 44 8970 4 9782218970931 Mon cahier d activités 3/4 ans PS/MS 44 8971 2 9782218970948 Mon cahier d activités 4 ans MS 44 8968 8 9782218970917 Mon cahier d activités 4/5 ans MS/GS 44 8969 6 9782218970924 Mon cahier d activités 5 ans GS 44 8967 0 9782218970900 Mes activités 5/6 ans GS/CP 44 8966 2 9782218970894 37,7 x 28 cm - 32 pages 31
Hatier Maternelle avec des autocollants Des activités pour découvrir en douceur les premiers apprentissages dès la Toute Petite Section de maternelle Les cahiers tout en un et par matière CD Tout en un - TPS 44 8965 4 9782218970887 6,99 Tout en un - PS 44 8964 7 9782218970870 7,60 Tout en un - MS 44 8963 9 9782218970863 7,60 Tout en un - GS 44 8962 1 9782218970856 7,60 Tout en un - 60 exercices et activités pour bien réussir en maternelle 49 8679 0 9782218949906 6,99 Tout en un - Je commence à apprendre à lire 5-6 ans 44 6676 9 9782218960765 6,99 Coloriages magiques - MS 44 6687 6 9782218960871 4,95 Coloriages magiques - GS 44 6688 4 9782218960888 4,95 Chiffres - PS 44 8984 5 9782218971075 5,50 Graphisme - PS 44 8985 2 9782218971082 5,50 Chiffres - MS 44 8982 9 9782218971051 5,50 Écriture - MS 44 8983 7 9782218971068 5,50 Chiffres - GS 44 8980 3 9782218971037 5,50 Écriture - GS 44 8981 1 9782218971044 5,50 Mon cahier imagier pour apprendre les mots 44 6677 7 9782218960772 7,95 Mon cahier imagier pour découvrir l anglais avec CD 44 3400 7 9782218963650 9,99 Les ardoises 6,95 l exemplaire Mon livre ardoise - PS 35 8892 9 9782218971242 Mon livre ardoise - MS 35 7781 8 9782218971235 Mon livre ardoise - GS 36 0004 0 9782218971259 Les boîtes magnets 11,90 l exemplaire Ma boîte magnets pour apprendre les couleurs et les formes 44 3398 3 9782218963636 Ma boîte magnets pour apprendre les mots 44 3397 5 9782218963629 Ma boîte magnets pour découvrir les chiffres 44 3396 7 9782218963612 Ma boîte magnets pour découvrir les lettres 44 3395 9 9782218963605 Bescherelle Mon premier dictionnaire illustré 1000 illustrations pour aborder les premières notions de la langue française Volume relié 23 x 25 cm 168 pages Bescherelle Mon premier dictionnaire illustré 44 4133 3 9782218952357 13,70 32
Chouette entraînement Pour un entraînement systématique et régulier 4,90 l exemplaire Français - Petite section 25 5558 5 9782218971143 Français - Moyenne section 25 4447 4 9782218971136 Français - Grande section 24 1113 8 9782218971105 Maths - Petite section 26 2225 2 9782218971204 Maths - Moyenne section 26 1114 1 9782218971198 Maths - Grande section 26 0003 0 9782218971181 Lecture - Petite section 25 8891 9 9782218971174 Lecture - Moyenne section 25 7780 8 9782218971167 Lecture - Grande section 25 6669 6 9782218971150 Coloriage magique Lettres et chiffres- Grande section 32 6670 5 9782218971228 Les méthodes Les lettres de l alphabet 37 6670 7 9782218978777 5,00 Ma méthode de lecture syllabique 37 7781 8 9782218978784 7,50 Mon cahier de lecture syllabique 38 4448 4 9782218978807 3,95 Mon cahier d écriture syllabique 38 2226 2 9782218978791 3,95 Méthode de calcul pour apprendre à compter pas à pas - dès 5 ans 44 6657 9 9782218960574 7,50 Cahier de calcul pour apprendre à compter pas à pas 44 6658 7 9782218960581 3,95 Ma méthode d anglais pas à pas 44 6703 1 9782218961038 11,20 Méthode de lecture Chouette GS/CP 45 6515 6 9782218978593 7,65 Jeu de lecture Chouette GS 87 9998 0 9782218971099 8,95 Mon gros cahier pour apprendre à lire et à écrire 44 6655 3 9782218960550 10,40 v Les titres marqués de ce symbole, existent aussi en ebooks. Monsieur et Madame Des jeux de lecture gratuits sur www.hatier-entrainement.com 6,60 l exemplaire Les activités effaçables - MS 34 6672 1 9782218971327 Les activités effaçables - GS 34 5561 0 9782218971310 3,99 l exemplaire 1 - J apprends les chiffres avec Madame Princesse - MS 44 8979 5 9782218971020 2 - J apprends les chiffres avec Monsieur Rigolo - MS 44 8978 7 9782218971013 3 - J apprends les lettres majuscules bâton avec Madame Risette - MS 44 8977 9 9782218971006 4 - J apprends les lettres majuscules bâton avec Monsieur Costaud - MS 44 8976 1 9782218970993 5 - J apprends les chiffres avec Madame Pourquoi - GS 44 8975 3 9782218970986 6 - J apprends les chiffres avec Monsieur Chatouille - GS 44 8974 6 9782218970979 7 - J apprends les lettres minuscules cursives avec Madame Princesse - GS 44 8973 8 9782218970962 8 - J apprends les lettres minuscules cursives avec Monsieur Rigolo - GS 44 8972 0 9782218970955 15,5 x 23 cm 21 x 28,4 cm 24 pages 33
Nouveautés 2015 Couverture : Grégoire Bourdin Photo KidStock / Getty Images Votre avis nous intéresse! Prenez quelques minutes pour nous donner votre avis sur nos nouveautés 2015 en répondant sur : www.editions-hatier.fr/enquete Suivez-nous sur 99 4524 7 H1 22710