20 Repas sur le thème des antilles - juillet 20 Exposition photos pour la journée main dans la main - juin 20 Après-midi prévention sida décembre 20 Centre Jean Moulin 8, rue Roger Clavier - 9700 FLEURY-MEROGIS Tél : 0.69.25.66.00 Fax : 0.69.25.67.00 www.centrejeanmoulin.com
SOMMAIRE Introduction 3 I La démarche projet d'etablissement. 5 II Les stagiaires en 20 ) Formations et fréquentation. 8 2) Caractéristiques des publics accueillis en 20 0 Etat civil Origine géographique Handicap Ressources 3) Parcours de formation.. 3 Niveau scolaire Arrêts de stage Réussite aux examens Placement II Le centre en 20 ) Mouvement du personnel 6 2) Activités 20 et perspectives 202 Equipe pédagogique.. 7 Services médico-sociaux.. 20 Services généraux. 25 Service Comptabilité et autres activités. 27 Conclusion 28 Liste des Sigles 29 Annexes 3 secteurs confondus ) Fréquentation 20.. 3 Visite Effectif Préparatoire 2) Caractéristiques des publics accueillis en 20.. 32 Etat civil Origine géographique Handicap Ressources Parcours de formation 34 o Niveau scolaire o Arrêts de stage o Réussite aux examens o Placement Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-2 -
INTRODUCTION L année 20 a vu la finalisation de la construction du projet d établissement 20-206. L année 200 avait porté sur le lancement de la démarche projet, du diagnostic de la situation de l établissement et sur la première phase de travaux du groupe projet. En 20, le groupe projet a poursuivi ses travaux à travers la deuxième phase au cours du premier trimestre. L ensemble des travaux du groupe projet a été validé par le Comité de Pilotage lors de sa réunion du 30 mars 20. A partir du second trimestre et jusqu à la fin de l année ont été conduit simultanément la construction des programmes opérationnels, leur déclinaison en actions et l écriture du document projet d établissement. Le projet d établissement a été définitivement validé par le Conseil d Administration de l UMIS lors de sa séance du 6 janvier 202 et transmis officiellement à la DTARS le 2 février 202. Le document a été remis à chaque membre du personnel et est également accessible sur l intranet. Tout visiteur de notre site internet peut également le consulter. Sur le 4ème trimestre 20 et le er trimestre 202, une dizaine d actions sur les 25 prévues au total sont en préparation en vue de leur réalisation prochaine. En parallèle de la construction du projet d établissement, l organigramme du centre se modifie. Il est maintenant décliné en 4 grands pôles (Pôle Formations - Pôle Administration - Finances - Pôle Vie quotidienne - Pôle Accompagnement médico-psycho-social) Le recrutement de la nouvelle équipe de direction a débuté en 20 et se poursuivra sur 202 suite au départ de deux cadres, effectif en 20 et de deux autres prévus en 202, dont le directeur. André ASTIER Directeur Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-3 -
20 LES STAGIAIRES Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-4 -
I. Les stagiaires du Centre Jean Moulin en 20 ) Formations et fréquentation stagiaires composent l effectif global du Centre Jean Moulin en 20. Sur les 220 stagiaires, 5 stagiaires ont visité le centre et 46 stagiaires ont été reçus pour une visite de préadmission avant leur entrée au centre. REPARTITION DES STAGIAIRES PRESENTS SUR L'ANNEE 20 7 stagiaires entrés et sortis en 20 70 stagiaires entrés en 20 77 stagiaires sortis en 20 66 stagiaires présents toute l'année 20 Découpe temporelle des formations : 3 mois 3 mois De 5 à 6 mois 2 mois Remise à niveau Préformation Qualifiant Module accès à l'emploi Préparatoire prolongée Une remise à niveau de 3 mois peut précéder les 3 mois de préformation. Sur les 220 stagiaires : 20 stagiaires (55%) ont été orientés avec une remise à niveau précédant la préformation de 6 mois (24 stagiaires en 200) 87 stagiaires (39%) ont été orientés avec une préformation de 3 mois (04 stagiaires en 200) 3 stagiaires (6%) ont été orientés directement en formation qualifiante ( stagiaires en 200) Les personnes orientées directement en formation qualifiante sont généralement en reprise de formation suite à un arrêt de stage. Formations Tertiaires niveau durée Répartition maximum des 00 places/titre Agent Administratif 2A 5 3 + 2 + 2 mois 36 6 Secrétaire Assistant (e) - SA 4 3 + 2 + 2 mois 30 20 Secrétaire Comptable - SC 4 3 + 5 + 2 mois 5 8 Comptable Assistant CA 4 3 + 6 + 2 mois 20 8 Comptable Gestionnaire - CG 3 3 + 6 + 2 mois 2 7 Assistant(e) Ressources Humaines - ARH 3 3 + 5 + 2 mois 20 7 Effectif 20 Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-5 -
Formations Industrielles niveau durée Répartition maximum des 48 places/titre Technicien Image Son et Appareil Multimédia TISAM 4 3 + 6 + 2 mois 2 8 Agent d'intervention en Electrodomestique et Multimédia AIEM 5 3 + 6 + 2 mois 8 6 Agent de Montage en Construction Electronique AMCE 5 3 + 4 + 2 mois 24 25 Agent de Montage et d'installation en Equipements 5 3 + 4 + 2 mois 24 2 Electroniques Electronique Professionnelle AMIEE EP Agent de Câblage en Construction Electronique - ACCE 5 Bis 3 + 7 + 2 mois 2 5 Effectif 20 La formation de Monteur Intégrateur en Production Electronique (MIPE) remplace la formation d Agent de Montage en Montage et d Installation en Equipements Electronique, option Electronique Professionnelle (AMIEE-EP) désactivée fin 200. Cette formation a été élaborée avec l AFPA en relation étroite avec les représentants des entreprises sous traitantes de l Electronique. Son objectif est de préparer à la réalisation des interconnexions filaires tous types de signal. Elle sera un complément à la formation AMCE et correspond à une forte demande des industriels, ce qui est le gage de bonnes perspectives de placement. Formations Horticoles niveau durée Répartition maximum des 4 places/titre Ouvrier de Production Horticole Ornementale OPHO 5 3+ 2 + 2 mois 2 7 Vendeur Conseil en Jardinerie VCJ 4 3+ 2 + 5 + 2 mois 2 2 Agent de Production Florale - APF 5 bis 3 + 7 + 2 mois 2 4 Effectif 20 La formation d Agent des Travaux de l Horticulture et du Paysage (ATHP) est une formation développée par les CRP de la Fagerh pour harmoniser nos pratiques vers les stagiaires de niveau 5bis. Son objectif est de former nos stagiaires aux travaux d entretien du «paysage». Elle complète la formation d Ouvrier de Production Florale de niveau (OPF) 5bis également mais dont l objectif est la Production. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-6 -
2) Caractéristiques des publics accueillis en 20 Etat civil 20 Sexe Age Situation de famille Hommes Femmes Moyenne Amplitude En couple Divorcé Avec Célibataire vie marit. Veuf enfants 09 39 ans 20 54 ans 93 93 34 99 49,5% 50,5% - - 42,3% 42,3% 5,4% 45% 200 46,9% 53,% 39 ans 20 56 ans 47,3% 36% 6,7% 52,3% 2009 47,% 52,9% 39 ans 9 56 ans 49,5% 34,8% 4,3% 56,7% 2008 49.8% 50.2% 39 ans 9 56 ans 47.8% 37.9% 4.2% 52.% Origine géographique 3 stagiaires internes Ile de France 4 stagiaires internes 7 stagiaires dont 6 internes 3 stagiaires dont interne 3 stagiaires internes 2 stagiaires dont 9 internes 8 stagiaires dont 3 internes 4 stagiaires dont 3 internes 2 3 3 8 8 3 70% des stagiaires sont originaires d Ile de France (54 stagiaires) 4 7 3 77% des stagiaires d Ile de France ont été orientés par l Essonne (54% des 220 stagiaires) 2 30% des stagiaires viennent de Province (66 stagiaires) dont 2 stagiaires des DOM TOM 2 Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-7 -
25 stagiaires (57%) sont au centre en ½ pension et 95 stagiaires (43%) en internat 63 stagiaires orientés par les départements de Province ont bénéficié d un hébergement au Centre Jean Moulin pendant le temps de leur formation. 32 stagiaires de l Ile de France ont également bénéficié d'un hébergement dont 3 stagiaires de l'essonne pour des raisons liées à leur handicap Handicap Prise en charge Maladie de longue durée 79 stagiaires Accident du travail 6 stagiaires Maladie professionnelle 24 stagiaires Invalidité stagiaire Origine du handicap principal Origine des déficiences Nombre de stagiaires % Congénitale 7 8% Maladie 28 58% Accident de vie privée 8 8% Accident travail / Professionnel 38 7% Maladie Professionnelle 9 9% Déficiences Catégories des déficiences principales Nombre de stagiaires % Déficiences intellectuelles 5 2% Déficiences du psychisme 7 8% Déficiences auditives 3 % Déficiences visuelles 3 % Déficiences viscérales 3 4% Déficiences motrices 32 60% Autres 29 3% Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-8 -
Pathologies La pathologie associée est une pathologie supplémentaire à la pathologie principale mais qui n'est pas prise en compte lors de l'orientation du stagiaire par les Maisons Départementales des Personnes Handicapées. Pathologies Nombre de stagiaires % Une 5 68% Deux 6 28% Trois 8 4% Ressources Répartition des 220 stagiaires, en fonction des ressources dont ils bénéficient avant leur entrée en formation au Centre Jean Moulin (selon les informations recueillies à l'entrée) Effectif 20 % 20 % 200 % 2009 % 2008 Salaire 2 5% 4% 3% 6% ASP (pré-orientation, remise à niveau formation,...) 5% 6% 8% 5% Allocation unique dégressive (chômage) 27 58% 62% 57% 56% Indemnités journalières 5 7% 3% 2% 4% Revenus de substitution (RMI, AAH,.rente, pension..) 23 0% % 8% 20% Sans ressource 32 5% 4% 2% 9% Rémunération des stagiaires pendant leur formation Rappel : chaque stagiaire perçoit une rémunération mensuelle pendant toute la durée de sa formation. Elle est versée par l'etat, gérée par l'asp (décret n 79250-27/03/79) et calculée sur la base du salaire antérieur. Comparativement à la précarité des ressources à l'entrée en formation (cf. paragraphe précédent), cette rémunération permet de stabiliser les revenus des stagiaires, favorisant ainsi le parcours d'insertion. Fourchettes de rémunération Effectif 20 % 20 % 200 % 2009 % 2008 Inférieur à 652,02 4 2% % 0,5% 3% 652,02 4 9% 3% 6% 5% de 653 à 29,59 5% 3% 3% 5% de 29,74 à 932,29 3 59% 70% 65% 64% 932,52 30 4% 9% 4% 3 Salaire perçu de leur ancien employeur 3 % % - - Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-9 -
3) Parcours de formation Niveau scolaire à l admission (Données recueillies auprès des stagiaires) des stagiaires à l entrée Effectif 20 % 20 % 200 % 2009 % 2008 Primaire 22 0%,7 % 9, % 9,5% Secondaire (CAP - BEP - BAC) 85 84% 82,4% 83,3% 84,4% Supérieur (BTS et +) 3 6% 5,9% 7,6% 5,2% Sur les 85 stagiaires de niveau secondaire, 70 stagiaires (38%) ont obtenu un CAP ou BEP et 32 stagiaires (20%) un BAC. NB : Voir la répartition par niveau de formation en annexe Arrêts de stage prématurés Au cours de l année 20, 28 arrêts de stage prématurés ont été prononcés sur les 220 stagiaires ayant suivi la formation au Centre Jean Moulin. 8 arrêts pour raison médicale 3 arrêts pour insertion anticipée vers l emploi 4 arrêts pour réorientation dans un autre centre 3 arrêts à la demande du stagiaire Nb arrêts Nb de stagiaires total 300 250 200 50 00 50 0 25 22 2 20 239 220 35 25 22 23 25 28 2006 2007 2008 2009 200 20 Sur les 220 stagiaires présents en 20, 5 stagiaires ont été réorientés vers une autre de nos formations. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20-0 -
Réussite aux examens Pour les formations Vbis, le centre délivre aux stagiaires soit le Certificat de Compétences Professionnelles des activités concernées quand cela est possible soit une attestation de formation. Le module de vente en Jardinerie de la FNMJ est reconnu au même niveau que les titres professionnels du ministère. Sur les 53 stagiaires présentés à l'examen en 20 : 36 ont obtenu le titre professionnel complet 4 ont été recalés mais ont reçu de à 3 CCP 3 n'ont pas obtenu le titre professionnel Taux de réussite à l examen final en 20 : 70% Taux de réusssite aux examens par secteurs de formation 00% 80% 60% 40% 20% 0% Tert. Niv V Tert. Niv IV et III Indu. Niv V et IV Horti. Niv V Global 2008 2009 200 20 L'analyse de ces taux demande à être pondérée par les variations de flux très importantes dans un secteur donné d'une année à l'autre. Placement Sur les 59 stagiaires sortis en 20 et ayant fait l objet d un suivi de placement : 23 ont trouvé un emploi dans le métier appris a trouvé un emploi hors métier appris a crée leur entreprise Soit 25 insertions dans l'emploi par type de contrats dont 7 CDI et 7 CDD (+ création d'entreprise) Sur les 34 stagiaires restants : 6 sont sans emploi 3 sont en formation 2 sont en maladie 2 ne donnent plus de nouvelles, malgré les relances courriers. * Pour le calcul du taux de placement, seuls les stagiaires en recherche d'emploi effective sont pris en compte. Pour 20, la base est de 4 stagiaires. Taux de placement en 20 : 6 % * Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 - -
20 LE CENTRE Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-2 -
II. Le Centre Jean Moulin en 20 Le Centre Jean Moulin emploie 70 personnes, dont 9 à temps partiel. L'effectif Répartition de l'effectif Hommes 33 Cadres 35 Femmes 37 Agents de Maîtrise 6 Employés 9 Total 70 Total 70 Moyenne d'âge au 3/2/20 : 49,72 ans Age médian au 3/2/ 20 : 5 ans Equipe de Direction 5 Service Animation 2 Administration - Comptabilité 5 Service Médical 8 Services Généraux 4 Service Social 3 Service Entretien 5 Espace Emploi Service Restauration 6 Formation 2 Mouvements Embauches : Départs : Total 70 magasinier-chauffeur serveuse responsable achats et services généraux psychiatre agent de service directrice adjointe assistante administrative des services économiques détachée auprès du service restauration départ en retraite d un agent de service départ en retraite d un magasinier-chauffeur départ pour rupture période d essai d une directrice adjointe départ pour rupture conventionnelle d un adjoint de direction départ pour démission d un serveur départ pour inaptitude d un chef de cuisine départ pour inaptitude d une serveuse Congé sabbatique : Rupture d un congé sabbatique à l initiative du salarié Congé de maternité : 2 congés maternité Congé parental : 2 demandes de congé parental Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-3 -
) Activité 20 et perspectives 202 Pôle Formations Le secteur préparatoire 5 formateurs en remise à niveau et préformation : 3 en tertiaire, 2 en industriel et horticulture Perspectives 202 L'espace préparatoire devrait expérimenter une nouvelle forme de travail interdisciplinaire sur le parcours personnalisé d'insertion professionnelle stagiaire, notamment en y intégrant des prestations MPS. Le Secteur Tertiaire 6 formateurs en secrétariat 3 formateurs en comptabilité (dont en ressources humaines) La révision des titres TAG (Tertiaire, Administratif, Gestion) est commencée. Elle se prolongera en 203. Désormais les référentiels de certification précisent que l ensemble des compétences doivent être évaluées à l épreuve de synthèse, c est la disparition des compétences cœur de métier. La DGEFP cherche néanmoins à ne pas rallonger les épreuves ni à les multiplier. 20 a été une année bien remplie, toutes les formations ont été complètes et nous avons enregistré des files d attente sur les titres de niveau III. Perspectives 202 Changement du responsable du secteur tertiaire suite à un départ à la retraite anticipé. Il faudra trouver un fonctionnement plus régulier, plus harmonieux entre le secteur formation et le secteur MPS. Ceci d autant plus que la population niveau V qui nous est adressée, est de plus en plus en difficulté dans nos parcours qualifiants. Le Secteur Industriel 2 formateurs sur la section "construction" 2 formateurs sur la section "intervention" formateur polyvalent à temps partiel Secteur construction électronique en 20 La fréquentation de ce secteur connaît une petite baisse, des actions de communication devraient être lancées en 202 pour pallier cette légère diminution. Les stagiaires pour la formation MIPE (Monteur Intégrateur en Production Electronique) sont entrés, cette nouvelle formation modifie notre organisation, les 2 formateurs dédiés à ce secteur devront s occuper des 3 niveaux de formation sur 3 salles différentes. La réussite aux épreuves de fin de formation et le placement sont satisfaisants. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-4 -
Secteur intervention électronique en 20 Les formateurs ont développés les procédures de tests et de mise au point pour la société ANRTP pendant 2 semaines. Cela nous a permis d'obtenir gratuitement un lot important de machine à café grand public et de structurer le module «petit électroménager». Perspectives 202 Secteur construction électronique Un travail important est à réaliser pour la mise en place de la formation MIPE (Monteur Intégrateur en Production Electronique), salle et parc de machines à aménager, exercices techniques à concevoir. Un travail spécifique de soutien des publics de faible niveau (5 et 5bis) doit être envisagé au CJM, surtout pendant le Module d Accès à l Emploi, sur l argumentation à développer vers les entreprises pour ces formations très techniques. Une action de communication devrait être envisagée vers les orienteurs pour promouvoir la formation MIPE pour la différencier de l ancienne formation AMIEE. Secteur intervention électronique La fréquentation de ce secteur connaît une légère baisse. Un plan de communication spécifique devrait être mis en place pour l améliorer. On note une orientation nouvelle, à la demande des stagiaires, vers le «petit électroménager» et l informatique ce qui va nécessiter un aménagement des espaces. Un perfectionnement des formateurs en intra sur les écrans plats est en cours de négociation. Le Secteur Horticole formatrice à mi-temps spécialisée en production horticole ornementale et dans la vente en jardinerie formateur à temps plein spécialisé en production horticole ornementale et dans la vente en jardinerie formateur polyvalent à temps partiel Ce secteur compte à présent 4 formations pour un effectif de 4 stagiaires et,5 ETP formateur : OPHO : Ouvrier de Production Horticole et Ornementale, niveau 5, VCJ : Vendeur Conseil en Jardinerie, équivalent niveau 4, APF : Agent de production Florale, niveau 5bis ATHP : Agent des Travaux de l Horticulture et de Paysage, niveau 5bis, Le dernier stagiaire pouvant présenter son livret de formation à la Fédération des Métiers de la Jardinerie pour obtenir son CQP finira sa formation début 202. Le groupe de travail Fagerh sur la formation ATHP réfléchit aux besoins spécifiques de ces publics (accompagnement MPS, actions d'autres professionnels à mener pendant les heures de formation, régulation de groupe, etc.), réflexions qui devraient venir en complément de l action spécifique vers les «préparatoires» du projet d établissement du Centre Jean Moulin. Perspectives 202 L'arrêt du CQP vendeur en végétaux va nous obliger à travailler une nouvelle certification Fagerh de cette formation. La nouvelle formation de niveau 5bis plus ciblée vers les "espaces verts" devrait nous permettre d améliorer le recrutement. Nous devons tout de même penser à engager une action communication spécifique vers les services orienteurs pour pérenniser notre recrutement. La réglementation sur la détention et l application des produits phytosanitaires a changé, les formateurs devront être formés à cette nouvelle réglementation Certi-Phyto. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-5 -
Pôle Accompagnement médico-psycho-social Service Animation Les lignes de forces de l'année 20 : Nouveau report des travaux du club : o o o o o o o o Nouveau report des travaux du club Entrée en formation CAFERUIS de l animatrice Le projet d établissement Les projets en partenariat Les ateliers hebdomadaires Les activités habituelles : sorties, les soirées, et week-end Autres activités La réalisation et diffusion de photos et vidéos des évènements et activités du service animation. Malgré les locaux de plus en plus inconfortables et défraîchis, les stagiaires sont assez nombreux à investir le club. Cafétéria le midi. Grande salle avec billards et ping-pong le midi et le soir. Salle de TV et d ordinateurs le soir et le week-end. Un frigidaire et des plaques chauffantes sont désormais à disposition des stagiaires le week-end de manière provisoire dans l attente d une solution plus adaptée. A noter au Club : + Réparation de l'infiltration d'eau au plafond grande salle. + Réparation du chauffage + Réfection du billard américain complété par l'installation d'un 2 è neuf en remplacement du billard français hors service. Entrée en formation pour l animatrice Formation du 5 octobre 20 au 30 mars 203 comprenant des sessions théoriques et 420 heures de stage. L animatrice étant en temps partiel, ces périodes de formation entraînent des changements d emploi du temps. Le projet d établissement Il a mobilisé les animateurs pendant le premier trimestre. A partir du mois d avril, les 2 animateurs ont retrouvé leur fonction et emploi du temps respectif. Les projets en partenariat Dans le cadre de la participation du CJM à la "quinzaine du handicap" proposé par le Conseil Général : Organisation d une journée festive le 23 juin 20 pour présenter les travaux des ateliers du service animation. L ensemble des stagiaires, libérés des cours, et salariés ont participé à la journée intitulée "main dans la main" (spectacle proposé par le groupe théâtre - théâtre forum - exposition photo - après-midi stands d initiation mosaïque, atelier d écriture - stand d informations sur le rôle du CVS tenu par les élus représentants des stagiaires - stand de prévention routière et information sur l alcool tenu par le service médical - clôture de la journée par un lâcher de ballons) Quelques stagiaires de la formation AA accompagnés de leurs formateurs ont participé à l accueil. Des formateurs et stagiaires du secteur industriel ont exposé des travaux de stagiaires. Des formateurs et stagiaires du secteur horticulture ont exposé des plantations et réalisé des murs végétaux. Le service restauration a participé à la décoration du hall. La journée a été très positive car il y a eu beaucoup de participation et de mobilisation de la part des stagiaires et du personnel (20 personnes) Malgré la campagne d affichage du Conseil Général, nous n avons pas reçu beaucoup de public extérieur. Réalisation de films (40 minutes et 20 minutes) Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-6 -
Matinée prévention SIDA du 6 novembre en partenariat avec le secteur médical et le CDPS d'arpajon. Participation à la préparation, réalisation de l'affichage. Déroulement de la matinée au Club avec projection films, interventions de stagiaires du club théâtre sur 2 scénettes, enregistrement vidéo des interventions, Théâtre de l Agora d'evry Renouvellement du partenariat : tarif préférentiel pour tout l'établissement et présentation au CJM d'un spectacle dans le cadre des animations "Hors Les Murs" de l'agora. Les ateliers hebdomadaires : Atelier d anglais : arrêt de l atelier en novembre compte tenu du manque de fréquentation. 6 personnes en moyenne jusqu au mois de juillet et 2 personnes à partir du mois de septembre. - Atelier théâtre : bonne participation. 20 personnes ont fréquenté l atelier dont 2 de façon très régulière. - Atelier photo : proposé par une intervenante extérieure. Moyenne de 6 participants sur l année. - Atelier QI Gong animé par intervenant extérieur, après une baisse de fréquentation en septembre, l'atelier connaît une participation de 6 à 0 personnes régulières. - Ebauche de reprise atelier mosaïque au Club en fin d'année : Mais le froid conduit à un arrêt provisoire pour les 5 participants. Activités habituelles Soirées au Club : - 2 Lotos, 3 soirées dansantes (pour tous) + 4 soirées anniversaires ou karaoké entre internes. (Entre 20 et 60 participants à chaque soirée) - spectacle "Hors Les Murs" en partenariat avec le théâtre de l'agora d'evry) qui présente en concert au Club du CJM : le chien déguisé en vache (0 mars 20). (Une douzaine de spectateurs, mais avec grande qualité d'écoute). - Séances de ciné ou diffusion TV sur grand écran du Club certains mardi. Sorties en soirées : 7 sorties ciné à Brétigny (tarif préférentiel) 4 à Paris (en lien ou non avec l'atelier photo) : Bateaux Mouches, monuments 2 spectacles à l'agora (partenaire) : théâtre et concert Sorties week-end : - 3 vendredi après-midi pour visite des grands musées nationaux (gratuit pour les TH) : Louvre et 2, Orsay. - 9 samedi en journée : Versailles, Paris, Honfleur, France Miniature, Provins, Briare, Chambord, Le Bourget, La Défense. Toutes ces sorties mobilisent le mini bus et la plupart affichent complet, (8 personnes + l'animateur!) Autres activités : En ébauche d'interdisciplinarité - Participation aux entretiens individuels dans le cadre du bilan professionnel de l'espace emploi en lien avec les formateurs. (8 stagiaires) - Participation aux réunions de synthèses et MPS Gestion du Club et Cafetaria : Caisse - Suivi du percolateur et lave vaisselle - Remise en état du billard américain et installation d'un 2 ème dans la grande salle. Films vidéos et photos. Depuis 2004 le service animation est équipé d'un caméscope numérique et de son logiciel de montage vidéo. Aujourd'hui nous avons une petite vidéothèque constituée de petits films "montés", témoins d'évènements divers liés au secteur animation. Ainsi certains stagiaires peuvent conserver des traces de leur séjour au CJM sur DVD ou clé USB. Enfin le retard des travaux du club (2 ans) pénalise le retour de l'animateur "d'internat" dans les locaux "historiques" de proximité stagiaire. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-7 -
Perspectives 202 Travaux de réfection du Club Retour de l animateur "d'internat" au bureau animation du club Continuation du partenariat avec le théâtre de l Agora Poursuite des ateliers du soir Travail sur le projet d établissement Service Social Secrétariat social Courant 20, nous avons traité 77 dossiers de rémunération et environ 0 de réorientation. Nous n'avons pas observé de difficulté particulière dans le montage de ces dossiers et restons en contact téléphonique avec l'asp en cas d'incident. Concernant les relations avec les CPAM, nous obtenons les prises en charge des frais de séjour assez rapidement. En revanche, concernant les relations avec les plateformes téléphoniques, nous avons des difficultés pour obtenir des renseignements fiables pour les assurés. Le délai de traitement des dossiers MDPH restant très élevé, certains stagiaires sont pénalisés dans le suivi de leur rémunération. Nous avons remarqué que beaucoup de stagiaires doivent s'absenter pour régler des problèmes administratifs rencontrés à Pôle Emploi; à la préfecture, à la CPAM ou à la CAF. Par conséquent, nous prenons beaucoup de rendez-vous pour des demandes d'avance dues aux problèmes de retard de traitement de leurs dossiers. Pendant les 3 permanences de la journée, nous nous efforçons d'apporter une réponse aux questions des stagiaires, tant sur leur rémunération que sur d'autres problèmes d'ordre social. L Assistante sociale Le bilan chiffré pour l'année 20 et analyse : En 20 il y a eu 446 entretiens individuels avec l'assistante sociale ; les motifs principaux sont l'accès aux droits (45 entretiens), les recherches de logement (97), le budget (62), le maintien des droits (32), les difficultés familiales (38), les litiges et recours (2). Les stagiaires sont aussi venus pour des problèmes psychologiques d'adaptation (0 entretiens), des problèmes liés à l'état de santé (7), des demandes liées au transport (4). L'analyse des données chiffrées : On observe que les motifs principaux de prise de rendez-vous sont les mêmes qu'en 200 pour mémoire, les entretiens de pré-admissions sont comptabilisés sous la rubrique "accès aux droits". Les recherches de logement et les demandes liées au budget sont les motifs de rendez-vous les plus nombreux. Ce sont aussi des demandes qui nécessitent la plupart du temps plusieurs rencontres avec le même stagiaire. En effet, concernant le budget, les demandes récurrentes d'avances financières sur salaire de la part d'un même stagiaire font l'objet d'une proposition de suivi budgétaire personnalisé, souvent bien acceptée car cela se fait sur la base du volontariat de la part du stagiaire (contrairement aux mesures de tutelles, la plupart du temps imposées et vécues comme un contrôle). Les supports créés par l'association Finances et Pédagogie : tableau de bord des dépenses, budget mensuel prévisionnel et réel, servent d'appui à ce travail. Ces outils sont d'abord présentés au stagiaire, puis remplis ensemble. Ils appartiennent au stagiaire qui les garde, se les approprie et les apporte à chaque rendez-vous. Le rythme du suivi est d'un rendez-vous tous les 5 jours environ, puis espacé à un rendez-vous mensuel. Lorsque l'équilibre budgétaire est atteint, nous travaillons à la constitution d'une épargne dans la perspective de l'après reclassement professionnel. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-8 -
Concernant le logement, le dossier de demande de logement social est présenté et expliqué, puis le stagiaire remplit ce qu'il peut pour le rendez-vous suivant. L assistante sociale se charge de rédiger un courrier d'appui à sa demande. Le RV suivant permet la mise en commun des écrits de chacun, et la finalisation du dossier avant envoi par le stagiaire. Cependant, on observe un durcissement des mesures visant l'attribution d'un logement social en région parisienne. Les conditions se multiplient selon les départements, même pour les personnes qui peuvent fournir un contrat de travail. Les circuits administratifs deviennent de plus en plus complexes et longs. Nous sommes maintenant confrontés à des situations où les personnes en fin de reclassement professionnel qui ont décroché un contrat de travail, restent en grande difficulté sociale car elles ne trouvent pas à se loger. Enfin, il est à noter en 20 que la formation d'opérateur Potentialis, suivie entre février et juin à raison de 3 X 2 jours, a permis un travail en commun avec les autres collègues du CJM déjà formées à cette méthode. Cela nous permet d'enrichir réciproquement nos pratiques et de mieux accompagner les stagiaires dans leur reconversion professionnelle. Le séminaire de 3 jours organisé par la FAGERH "projet professionnel, projet de vie" animé par Saül KARSZ a permis de faire "un pas de côté" en interrogeant nos pratiques professionnelles et en partageant ces interrogations avec des professionnels d'autres CRP. Perspectives 202 Poursuivre l'accompagnement individuel des stagiaires Entretenir le partenariat interne et externe Les changements à venir en interne (départ du Directeur, et des responsables de formation) et le travail interdisciplinaire autour du projet d'établissement va nous demander de nous impliquer autour de nouvelles pratiques visant à améliorer l'accompagnement global des stagiaires. Service Médical Le service médical L équipe médicale est constituée de : deux infirmières en temps plein et 2 infirmières vacataires. Des soins techniques (pansements, injections, massages, ) et des soins relationnels surtout (entretiens infirmiers, soutiens psychologiques, conseils nutritionnels et de micronutrition, sont prodigués au quotidien. 2 médecins généralistes, présents 5 heures chacun par semaine, assurent en moyenne 0 consultations mensuelles en plus des préadmission et bilans d admission. Ils participent également aux réunions de synthèse. psychiatre, présent une matinée par semaine, assure 6 à 8 consultations. Ce temps est très insuffisant au regard des besoins réels. L'équipe médicale participe aussi aux des réunions pluridisciplinaires et à l'adaptation de certains parcours au sein du CRP et aux visites de préadmission ou d'admission. Le public accueilli aujourd'hui nécessite une prise en charge psychologique de plus en plus importante et un soutien auprès des équipes de formation. Réaménagement du service médical au rez-de-jardin du château, dans des locaux, plus spacieux entièrement rénovés. L'organisation des locaux favorise l'accueil des stagiaires. La situation géographique permet un accès plus facile aux stagiaires externes, mais les internes regrettent l'ancienne proximité de l'équipe médicale. Comme les années précédentes, quelques stagiaires ont demandé une attention particulière et une énergie importante à l équipe (alcool, mais surtout troubles du comportement, ). Implication du service médical dans le projet d'établissement o Participation à l'élaboration du projet d'établissement. o L'intervention de prévention sur le VIH a été un moment fort et apprécié de la plupart des stagiaires. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-9 -
o Rencontres avec l'association Vie Libre, en vue d'une action de prévention alcool. Dans le cadre de la formation continue,: o Journées de Pratiques Sociales. o GAPP. o Formation en addictologie : l'entretien motivationnel. o Formation en micronutrition, actuellement sous forme de séances de travail sur des cas pratiques, de webformations et de participation à certaines conférences à l'iedm et en externe. o Formation sur la communication. o Formation médicale continue via Internet La psychologue clinicienne Suivi des stagiaires en entretiens individuels (380) Participation aux réunions de suivi MPS Rencontre interdisciplinaire avec la psychologue du CRP de Sillery Accueil de certains formateurs. La psychologue du travail / Accompagnement et suivi des stagiaires du centre au quotidien pour la compensation du handicap par l'installation et le prêt du matériel ergonomique. Soutien de stagiaires en individuel ou collectif : ergonomie, apprentissage, mémoire, comportement, relaxation, projet, réorientation, recherche de stages et suivi de stage (visites), préparation mentale aux examens, bilans professionnels. Accompagnement de stagiaires auprès de structures en vue de réorientation : ESAT 94, Saditec Vert le grand Travail sur l'information et l'intégration de deux fonctionnaires : la Poste 2/ Participation à la mise en œuvre du projet d'établissement sur deux groupes durant 200 et 20. Participation régulière aux équipes pluridisciplinaires travail de la MDPH pour la représentation du CRP auprès de nos partenaires. Nombreuses participations aux réunions de service MPS, synthèses de préadmission, réunions de synthèse. Participation aux réunions des psychologues CRP et des ergonomes de CRP. 3/ Poursuite de la mise en place d'ateliers potentialis et de la pratique de potentialis en individuel pour la découverte des potentiels et du fonctionnement cognitif ou lors de réorientations. 4/ Mise en place de tests psychotechniques à l'entrée en formation pour l'admission. Cet aspect du suivi n'a pas été systématisé mais utilisé ponctuellement avec certains stagiaires pour l'aide à la détermination de projet et réorientation. Ce point pourra être développé dans le cadre de la poursuite du projet d'établissement. Perspectives 202 Renforcement de l'équipe psychologique, de plus en plus sollicitée. Mise en place d'ateliers de relaxation avec le service animation Actions de préventions sur des thèmes comme l'hygiène alimentaire, l'alcool, les dépendances Création d'une cuisine pédagogique Augmenter l'activité bilan d'évaluation et bilan fonctionnel Création d un «showroom» et d ateliers d ergonomie Créations d ateliers en remédiation cognitive par logiciel Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-20 -
Espace Emploi L'année 20 reste manifestement placée sur largement contribué. la réflexion du projet d'établissement auquel l'espace emploi a Pérennisation des actions d'immersion en entreprise avec Thales notamment (Rungis, Limours) lors de la semaine pour l'emploi des personnes handicapées. Partenariat et Relations entreprises Visites d'établissements dans le cadre du suivi de PE et MAE des stagiaires : Centre pénitentiaire de Fleury-Mérogis, Police municipale de Viry-Chatillon, Communauté d'agglomération des lacs de l'essonne, les Potagers de Marcoussis, Delbard, Esat "la vie en herbes", Avery Dennison, Areva, Altran, CHU de Corbeil, Collège Chantemerle, Bricomarché, ANR Ivry sur Seine. Participation et organisation de forums emploi de l'essonne et de la région afin de faire connaître le dispositif CRP aux entreprises et au public. Le partenariat est significativement maintenu notamment avec l'adapt d'evry et les CRP de la région Ile de France. Handicafés : 24 mai, 7 juin, 5 et 7 novembre 20 Forum Sainte Geneviève des Bois le 2 février 20 Jobekia le 8 mars CIDJ 4 mars. Melun le 24 mars Salon de la Diversité à la Villette le 3 mars 20 Mairie d'evry le 8 octobre 20, ADP le 6 novembre. Forum de la Communauté d'agglomération des lacs de l'essonne les 3 et 4 octobre 20 (participation à l'animation d'une conférence autour du sujet, du reclassement et de l'insertion) Accueil de partenaires : Mairie de la Courneuve, L'ADAPT, Mairie de Fleury-Mérogis, Délégation Pole emploi de l'essonne, Mairie de Paris. Fonctionnement de l Espace emploi Animation d'ateliers présentation de l'espace emploi, Programme Insertion, téléphone et recherche avant PAE et MAE (45) Accueils individuels pour demandes précises (90) Actions spécifiques : Accompagnement de stagiaires en entreprises en lien étroit avec l'assistante sociale. Relais auprès des structures (Foyers, Curateur ) Positionnements réguliers des stagiaires présents et sortis sur les offres d'emploi et de stages recueillis. Accompagnements Bilan personnel (6) Préparation de l'entretien sous forme de "simulations d'entretien" filmée (2) Organisation de 2 réunions d'information collective sur les aides à l'embauche à destination des stagiaires sortants Accueil de l'association «la tête de l'emploi» lors d'une journée (Août) Suivi des stagiaires sortis sur 3 ans (2009/200/20) : envoi de questionnaires pour connaître leur devenir et renseigner le suivi de placement (action en cours à ce jour) Participation aux réunions de synthèse et réunions MPS Actions spécifiques FAGERH : Présentation de la FAGERH, auprès de Synchrotron Soleil. Participation à 4 GTRP, et co-organisation du GTRP National à Montreuil. Perspectives 202 Poursuite de la politique de partenariat Poursuite de l'accompagnement et le suivi des stagiaires que ce soit en individuel ou en collectif Établissement d'une nouvelle convention de partenariat avec le cap emploi de l'essonne. Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-2 -
Pôle Vie Quotidienne Service Entretien Les travaux suivants ont été effectués sur le Centre : Fin de l'aménagement du service médical courant juillet, le transfert de ce service a pu avoir lieu durant la fin de ce mois, quelques aménagements supplémentaires ont été réalisés pendant le 2ème semestre Pose d une barre de seuil adaptée sur la porte principale du château facilitant ainsi le passage des fauteuils Lancement d une étude avec un architecte, pour un projet de réhabilitation des Ateliers de Formations Réfection de chambres et de sanitaires à l hébergement Isolation de la serre principale (près de 600m²) en formation Horticole Mise en place des panneaux de sécurité «rassemblement» Installation de la fibre optique réseau entre le château - le club - l'hébergement De plus, nous avons réalisé en externe : L'élagage des arbres de la clôture en façade Est du Château (coté grille du parc) et dans le parc sur une allée de tilleuls, en prolongement des bâtiments «hébergement» longueur 800m La réfection de la sous station (chaufferie du Club) La mise en place aux Ateliers de Formation d un double sas, afin d améliorer le confort thermique Nous avons également procédé à l'achat de bacs à plantes que le jardinier a agrémentés et placés dans le hall ainsi qu à l étage du château. Perspectives 202 Réfection du local des Délégués du Personnel Installation de stores au bâtiment 2A Poursuite de l étude de réhabilitation des ateliers de formations et étude de faisabilité et de phasage de travaux Couverture intérieure de "l atelier de mécanique" ou mise en place d'un chauffage Changement des baies vitrées et réaménagement intérieur du club courant 2ème trimestre. Réfection de la chaufferie et poursuite des efforts d isolation en Horticulture Installation de bancs sur le parc. Nettoyage des chemins de promenades, création de «parcours sportifs» Mise en place d une nouvelle signalétique (accès et sécurité) Etude de faisabilité pour la création de parkings et réhabilitation de la cour face au Bâtiment 2A Alimentation filaire entre le club et l'horticulture Travail sur "l'accessibilité" sur l'ensemble du centre Service Hébergement Le service Hébergement intègre dorénavant le Pôle Vie Quotidienne. Reconduction de l organisation en place en attente du retour de la responsable d'internat. Installation d un 2ème sèche-linge Perspectives 202 Mise en place d'un distributeur mixte (boissons et friandises) Renouvellement partiel de la literie et achat de petit mobilier pour les sanitaires des chambres Réorganisation de l'accès à Internet Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-22 -
Service Restauration Cuisine En 20, 24 588 repas ont été servis. L activité a pu être maintenue, malgré des mouvements de personnels importants. Nous avons dû faire appel à du personnel intérimaire. La venue de nouveau personnel administratif, dédié plus particulièrement au service économique et détachée à la restauration nous permet d aborder une nouvelle organisation de ce pôle. Nous travaillons avec l équipe, à cette nouvelle organisation, depuis le début du 4 ème trimestre et prenons conscience qu il nous faut être plus performant. Perspectives 202 Notre volonté : Continuer la réorganisation de la cuisine et de la salle afin d améliorer le service aux usagers, aussi bien stagiaires que personnels. Nous changerons d équipements de production (four mixte). Nous refonderons notre panel de produits et diversifierons nos prestataires pour une meilleure qualité. Nous souhaitons réorganiser et décorer les espaces du restaurant afin que ceux-ci soient plus conviviaux. La venue d un nouveau cuisinier nous aidera à parfaire notre activité. Un partenariat avec le service diététique de l hôpital Manhès se mettra en place. Une vigilance accrue du respect des prescriptions médicales pour les stagiaires sera mise en route. Un réel travail de partenariat se mettra en place avec le service médical du CJM (déjà amorcé depuis janvier). La commission cuisine est rebaptisée «Commission Restauration». Nous souhaitons qu elle puisse se réunir tous les 2 mois pour nous permettre d'être plus à l écoute de l ensemble de nos «clients». Un leitmotiv : «être ensemble des acteurs responsables» En adéquation avec le Projet d Etablissement, nous réfléchirons à la création d une cuisine thérapeutique, en lien avec les professionnels de l hôpital Manhès. Services Achat Magasin Standard Sécurité La continuité du recyclage "Secouriste Sauveteur du Travail" a été assurée par le Responsable Sécurité. Nous avons procédé à l'achat : De 2 photocopieurs (services administratifs/direction et formations) Du réfrigérateur mis à la disposition des stagiaires internes et installé au Club Perspectives 202 Mise en place du matériel pour la formation industrielle "MIPE" Remplacement du camion à budgéter. Réhabilitation du standard en collaboration avec l hôpital Manhès courant er semestre Mise à jour du fichier Inventaire et étiquetage systématique des matériels immobilisés lors de leur acquisition Etude des différents contrats et mise en concurrence, en relation avec les services généraux et achats de l hôpital Changement des containers poubelles Installation d'un distributeur de boissons chaudes au Club Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-23 -
Pôle administration-finances Service Comptabilité Établissement du bilan 200 avec présentation aux Commissaires aux comptes Établissement du budget 202 Participation au comité de pilotage du projet d'établissement Perspectives 202 Élaboration du bilan 20 avec finalisation pour le 30/04/2 Finalisation de la phase de procédure d'inventaire des immobilisations (étiquetage) Développement de la matrice de base des budgets prévisionnels, du bilan, des tableaux de bord en conformité avec ALFA et les souhaits du Siège Révision du plan comptable (par rapport aux normes comptables) et dans l'objectif d'une mise en place d'analytique et d'un logiciel commun sur le site Amélioration de la gestion de la trésorerie en termes de prévisions et mise en place de règlements automatisés par virements Établissement du budget prévisionnel 203 Constitution d un dossier permanent et d un dossier de révision avec rédaction des procédures Accompagnement du Projet d'établissement Élaboration et transmission d'un budget de fonctionnement 202 interne par service avec pour objectif de tendre vers l'équilibre budgétaire Secrétariat de Direction Élaboration du rapport d activité 200 Mise en place des 2 questionnaires de satisfaction des stagiaires distribués à 3 mois et en fin de parcours Travail au nouveau site Internet du centre Jean Moulin Participation active aux groupes de travail sur le Projet d'établissement 20-206 ainsi qu à la mise en page du document Service Ressources Humaines Le service Ressources Humaines a du faire face à l absence de chef de service sur la majeure partie de l année. Cela a occasionné un surcroit de travail important. La Responsable Ressources Humaines de l UMIS a pu judicieusement augmenter son soutien au service et au directeur pendant cette période. A notée également, une formation sur les requêtes sur le logiciel Alpha GRH a été suivie par les 2 secrétaires. Une grande adaptabilité des secrétariats Ressources Humaines et Direction a été nécessaire durant l année 20 suite aux différents départs et arrivées des adjoints de direction et de la directrice adjointe. Perspectives 202 Organisation des secrétariats Ressources Humaines et Direction à adapter au mode d organisation du nouveau directeur Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-24 -
CONCLUSION Le projet d établissement est maintenant construit, écrit et validé. Ce travail est le résultat d un effort important de l ensemble du personnel qui mérite d être souligné. La mise en œuvre du projet va réellement débuter en 202 et cette phase essentielle reste donc à venir. La réalisation dans les meilleures conditions des actions prévues est également tributaire de la mise en place de la nouvelle équipe de direction, qui sera effective sur le premier semestre 202. André ASTIER Directeur Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-25 -
LISTE DES SIGLES AAH AFPA ASP BEP CAP CCP CDAPH CDD CDI CDPS CVS CJM CNASEA CQP CRP DDASS DPP EPSR EVCP FAGERH FEHAP FNDIRP FNMJ GAPP GTRP MDPH PDITH PPI RMI RTT TAG VAE Allocation Adulte Handicapé Association nationale pour la Formation des Adultes Agence de Services et de Paiement Brevet d Etudes Professionnelles Certificat d Aptitudes Professionnelles Certificat de Compétences Professionnelles Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées Contrat à Durée Déterminée Contrat à Durée Indéterminée Centres Départementaux de Prévention et de Santé Conseil de la Vie Sociale Centre Jean Moulin Centre National pour l Aménagement des Structures des Exploitations Agricoles Certificat de Qualification Professionnelle Centres de Réadaptation Professionnelle Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales Dossier de Pratiques Professionnelles Equipe de Préparation et de Suite du Reclassement Examen de Validation des Compétences Professionnelles Fédération des Associations Groupements et Établissements de Réadaptation pour les personnes en situation de Handicap Fédération des Établissements Hospitaliers et d Assistances Privés à but non lucratif Fédération Nationale des Déportés et Internés, Résistants et Patriotes Fédération Nationale des Métiers de la Jardinerie Groupement d'analyses des Pratiques Professionnelles Groupe de Travail sur la Réinsertion Professionnelle Maison départementale des personnes handicapées Plan Départemental d Insertion des Travailleurs Handicapés Programme Projet Insertion Revenu Minimum Insertion Réduction du Temps de Travail Tertiaire Administration et Gestion Validation des Acquis de l'expérience Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Le centre en 20-26 -
20 ANNEXES COMPARATIF PAR SECTEUR DE FORMATION ET NIVEAUX Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Annexes Tous secteurs confondus -27 -
) Fréquentation 20 Visites du centre Visite Pré-admission TERTIAIRE Niv V 42 40 TERTIAIRE Niv IV 36 37 TERTIAIRE Niv III 6 7 INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 45 45 HORTICOLE Niv IV à Vbis 2 7 220 stagiaires en 20 Effectif Nb de Entrée avant 20 Entrée en 20 et Entrée et Sortie en 20 stagiaires et sortie après 20 sortie 202-203 sortie en 20 TERTIAIRE Niv V 6 9 7 24 TERTIAIRE Niv IV 56 5 8 20 3 TERTIAIRE Niv III 24 7 5 INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 66 8 23 23 2 HORTICOLE Niv IV à Vbis 3 3 5 5 - Préparatoire Remise à niveau + préformation (6 mois) Préformation (3 mois) Directement en formation qualifiante TERTIAIRE Niv V 5 9 TERTIAIRE Niv IV 23 30 3 TERTIAIRE Niv III 4 6 4 INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 39 24 3 HORTICOLE Niv IV à Vbis 3 8 2 Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Annexes Tous secteurs confondus -28 -
2) Caractéristiques des publics accueillis en 20 Etat civil des stagiaires Sexe Age Situation de famille Secteur Hommes Femmes Moyenne Amplitude Mariés Célibataires Veuf Divorcés Enfants TERTIAIRE Niv V 3 48 40 ans 20 54 ans 25 23 2 33 TERTIAIRE Niv IV 22 34 39 ans 20 54 ans 27 25-4 22 TERTIAIRE Niv III 3 40 ans 28 54 ans 7 0-7 INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 54 2 40 ans 20 54 ans 3 28-7 29 HORTICOLE Niv IV à Vbis 9 4 39 ans 26 49 ans 3 7-3 4 Origine géographique? Ile de France 75 77 78 9 92 93 94 95 Statut Int. Ext. Int. Ext. Int. Ext. Int. Ext. Int. Ext. Int. Ext. Int. Ext. Int. Ext. TERTIAIRE Niv V - - - 2-5 - - - - - - - - TERTIAIRE Niv IV - - 2 - - 3 23 - - - - 2 - - TERTIAIRE Niv III - - - - 6 - - - - - INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 5-3 - - 32-3 - - - 2 - HORTICOLE Niv IV à Vbis - - - - 3 - - - - - Province 02 05 06 07 09 3 26 27 28 3 34 37 4 42 44 45 48 TERTIAIRE Niv V TERTIAIRE Niv IV 3 3 3 TERTIAIRE Niv III INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 2 3 HORTICOLE Niv IV à Vbis 49 50 5 57 60 6 62 64 65 69 7 76 89 97 TERTIAIRE Niv V 2 2 TERTIAIRE Niv IV 3 3 2 TERTIAIRE Niv III 2 INDUSTRIEL Niv IV à Vbis 2 3 HORTICOLE Niv IV à Vbis 2 Centre Jean Moulin Rapport d activité 20 Annexes Tous secteurs confondus -29 -