La situation des nouveaux diplômés en psychologie sur le marché de l emploi en 2009



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Edition CSFO, décembre 2011 La situation des nouveaux diplômés en psychologie sur le marché de l emploi en 2009 Un an après la fin des études, 30 % des psychologues travaillent dans le domaine de la santé, notamment dans les hôpitaux et les cliniques. Par ailleurs, ils se répartissent sur un vaste spectre d activités: hautes écoles, services sociaux, psychologiques et pédagogiques ainsi que services privés. Si l on ramène le salaire des psychologues à temps partiel à un plein temps, le revenu annuel s élève à 76 000 francs, soit légèrement inférieur à la moyenne des nouveaux diplômés universitaires. Compte-tenu du fait que deux tiers des psychologues travaillent à temps partiel, leur revenu ne s élève plus qu à 51 000 francs. Les contrats à durée déterminée sont très répandus. De même, 62 % des psychologues ont déjà commencé une formation complémentaire un an après la fin des études; en règle générale, il s agit d une formation en psychothérapie, d un doctorat ou d autres études postgrades dans une haute école. Bien qu un an après la fin des études seulement 6 % d entre eux sont à la recherche d un emploi, le passage des études à l emploi n est pas sans embûches pour les psychologues. Ils sont 59 % à faire état de difficultés dans la recherche d un emploi correspondant à leurs aspirations. Tableau 1: Indicateurs de l échantillon (N=658) (en %) Sexe Hommes 18.3 Femmes 81.7 Université Bâle 11.7 Berne 28.0 Fribourg 10.3 Genève 8.6 Lausanne 12.0 Neuchâtel 1.2** Zurich 28.2 ** de 6 à 10 cas Du bachelor au master Dans l année qui a suivi l obtention du bachelor, presque tous les diplômés en psychologie ont commencé une filière de master, indiquant pour 96% d entre eux que le bachelor n était pas un diplôme équivalent à une qualification professionnelle. A peine un diplômé sur cinq a commencé une filière de master après une pause d un ou deux semestres pour exercer des «petits boulots» ou glaner de l expérience professionnelle. Tableau 2: Indicateurs des bachelors (en %) Passage à la filière de master 95.0 91.5 Enquête auprès des diplômées et des diplômés des hautes écoles Les résultats présentés ici sont tirés de l étude globale: Office fédéral de la statistique OFS, Enquête auprès des personnes diplômées des hautes écoles, volée 2008. Pour en savoir plus: ww.graduates-stat.admin.ch

Grandes difficultés à trouver un emploi Tableau 3: Indicateurs de la situation de l emploi (en %) Difficultés à trouver un emploi 59.3 38.1 Etudes considérées comme une base solide pour l insertion professionnelle 51.6 57.3 Formation continue consécutive à la fin des études 62.3 43.3 Graphique 1: Difficultés dans la recherche d un emploi (en %) 59 38 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Au cours des dernières années, les psychologues ont rencontré davantage de problèmes, un an après la fin des études, que les autres diplômés pour trouver un emploi correspondant à leurs aspirations. En 2009, 59 % d entre eux disent avoir été confrontés à de telles difficultés (ensemble des nouveaux diplômés universitaires: 20 %). 96 % des psychologues attribuent ces difficultés à la situation de l emploi dans leur domaine, avant la filière d études choisie et le manque d expérience professionnelle. La conjoncture économique n arrive qu en quatrième position (58 %). Ce classement diffère un peu chez les nouveaux diplômés universitaires considérés globalement: l absence d expérience professionnelle, la situation de l emploi dans leur domaine et la situation économique se placent dans une fourchette étroite de 72 à 77 %. En dépit des embûches rencontrées lors du passage des études à la vie professionnelle, 52 % des diplômés en psychologie considèrent leurs études comme une base solide pour l insertion professionnelle. Tableau 4: Indicateurs de la situation sur le marché de l emploi (en %) En activité professionnelle A la recherche d un emploi Poste assuré Report de l entrée en activité 2001 85 8 2 6 2003 81 10 5 5 2005 80 11 3 6 2007 88 8 1 3 2009 89 6 3 3 2009 87 7 2 4 Le taux de psychologues à la recherche d un emploi a nettement reculé depuis 2003. En effet, en 2009, un an après la fin des études, seulement 6% sont à la recherche d un emploi, soit un peu moins que les nouveaux diplômés universitaires toutes disciplines confondues. Toujours en 2009, 62% des psychologues ont commencé une formation complémentaire après la fin des études. Il s agit dans la majorité des cas d une formation en psychothérapie, d un doctorat ou d autres études postgrades dans une haute école. Ce pourcentage a fortement augmenté au cours des dernières années et est également plus élevé que celui des nouveaux diplômés universitaires considérés dans leur ensemble.

Graphique 2: Part des personnes à la recherche d un emploi (en %) 6 7 0 10 20 30 40 50 Par rapport aux psychologues diplômés d une université, les psychologues HES rencontrent certes également des difficultés à trouver un emploi, mais ne sont pratiquement pas touchés par le chômage. En 2009, la part de psychologues HES à la recherche d un emploi après la fin des études était même nulle. Cela tient notamment au fait qu environ la moitié des psychologues HES poursuit après la fin des études une activité déjà exercée; de plus, ils ont en général 6 ans de plus que les psychologues universitaires au moment d obtenir leur diplôme. A noter encore que la filière HES n existe qu en Suisse alémanique. Principal domaine d activité: la santé Le champ d activités professionnelles des psychologues est vaste. Au cours de ces dernières années, le domaine de la santé a pris de plus en plus d importance pour devenir, en 2009, le principal domaine d activité et tout particulièrement les hôpitaux et les cliniques. Les jeunes diplômés en psychologie occupent avant tout des emplois d assistants qui leur permettent d acquérir l expérience clinique nécessaire à l obtention du droit de pratique professionnelle en tant que thérapeute. Ces places sont connues pour n offrir que des contrats de travail à durée limitée et de maigres salaires. D autres domaines d activité professionnelle significatifs sont les hautes écoles, les services sociaux (notamment les institutions) et les services privés. Graphique 3: Domaines d activité (en %) Haute école 18 Ecole Droit Information et culture 5 1* 1** Santé Services pédagogiques, psychologiques et sociaux 17 30 Industrie 2** Services privés Services publics 10 13 Associations et organisations 3 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 * de 1 à 5 cas ** de 6 à 10 cas Questionnés sur leur dénomination professionnelle, les nouveaux diplômées et diplômés en psychologie se répartissent sur un très large éventail professionnel. Toutefois, 47 % se définissent eux-mêmes comme psychologues. Outre les professions précitées, il n y a quasiment que des professions mentionnées une seule fois comme celles de l informatique, de la vente, de la publicité et du marketing, de l hôtellerie, des banques et des assurances ou encore du journalisme.

Tableau 5: Indicateurs par dénomination professionnelle (en %) Professions des sciences sociales, humaines et naturelles 46.6 Professions de l enseignement et de la pédagogie 18.9 Entrepreneurs, cadres supérieurs et moyens de l économie privée et de l administration publique 7.5 Professions commerciales et administratives 4.0 Professions de l aide sociale, de l éducation et de l assistance spirituelle 6.5 Lien entre contenu des études et activité professionnelle D après l enquête de 2009, un an après la fin des études, 35% des psychologues préparent un doctorat ou suivent un stage. Cette proportion est légèrement supérieure à celle des nouveaux diplômés universitaires toutes disciplines confondues (30 %). Il y a plus souvent un lien entre le contenu des études et l activité professionnelle (graphique 4), les diplômés en psychologie se sentant aussi souvent dans un emploi adéquat que d autres nouveaux diplômés universitaires, toutes disciplines confondues. Une différence intervient toutefois dans la position professionnelle: nettement moins de psychologues estiment que leur emploi correspond à la position professionnelle conférée par leur formation (64 versus 71%). Graphique 4: Aucune relation entre la formation et l activité actuelle (en %) 10 12 0 10 20 30 40 50 Le temps partiel est la règle Tableau 6: Indicateurs des conditions d engagement Revenu annuel brut 1 CHF 76 000 CHF 77 350 Satisfaction par rapport aux revenus: part des personnes satisfaites 36.0 % 44.8 % Part des personnes employées à temps partiel 66.3 % 33.5 % Part des personnes engagées à durée déterminée 56.7 % 49.4 % Diplôme de haute école exigé pour l activité actuelle Oui, dans la branche correspondante 51.9 % 39.8 % Oui, dans n importe quelle branche 33.9 % 44.0 % Non 14.2 % 16.2 % 1 Il s agit de la valeur de la médiane. Le revenu des personnes à temps partiel a été calculé en ramenant leur taux d activité à 100 %. Après transformation d un salaire à temps partiel en un plein temps, le revenu annuel moyen des psychologues s élève à 76 000 francs, soit légèrement en-dessous de la moyenne. Toutefois, si l on considère que deux tiers d entre eux travaillent à temps partiel, avec une diminution de revenu qui va de pair, le revenu moyen des psychologues ne s élève plus cette fois qu à 51 000 francs, c est-à-dire moins que les diplômées et diplômés toutes disciplines confondues. Ainsi, seulement 36 % s estiment satisfaits de leur rémunération. Les contrats à durée déterminée sont légion, ce qui s explique notamment par les nombreux emplois postgrades occupés par les psychologues.

Plutôt insatisfaits du choix d études 65 % des diplômées et diplômés en psychologie referaient les mêmes études auprès de la même haute école s ils en avaient l occasion. C est donc moins que les nouveaux diplômés universitaires toutes disciplines confondues, sans doute en raison des difficultés d insertion professionnelle qu ils rencontrent. Tableau 7: Indicateurs: rétrospective (en %) Referaient le même choix d études rétrospectivement 65.4 72.0