Le Jardin Partagé de la Madeleine Projet 2010 1
> SOMMAIRE Sa philosophie... Page 3 Sa genèse... Page 4 Objectifs du Jardin Partagé... Page 5 Emplacement... Page 5 Le partenariat... Page 6 Les bénéficiaires du Jardin Partagé... Page 7 Les ateliers de réflexion... Page 8 2
> Le Jardin Partagé de la Madeleine L une des grandes actualités du quartier Madeleine en marge de l arrivée du Tram et de la résidentialisation des allées Pierre Chevallier, c est la création d un Jardin Partagé fin 2010. >> Sa philosophie Le jardin partagé aux pieds d immeubles, souligne une volonté collective d appropriation d un territoire pour intégrer davantage de nature dans le quotidien et de bien-être psychologique. L espace devient appropriable par tous y compris les enfants qui s épanouissent en découvrant la nature, lieux de créativité et d inventivité. Il y a comme une sensibilisation à la question environnementale pour les générations futures. Cet espace est, ainsi, un lieu de pédagogie pour les enfants et les écoles à travers des animations éducatives. Par l acte de semer, de cultiver, de récolter il y a également un apprentissage de la vie, une forme d éducation sociale. On apprend à valoriser l espace et on sensibilise aux enjeux de l alimentation, à la culture bio, au zéro pesticide et aux gestes écocitoyens. La priorité est la synthèse entre la protection de l environnement et le bien-être économique des habitants pour un bien-être social qui ne peut se réaliser que dans le respect des principes de solidarité, de précaution et de participation. La création d un jardin partagé permet aux habitants en mal de socialisation de prendre place. Car en facilitant sa création, le centre sociale facilite l émergence d espaces d échange et de mixité entre enfants / adultes, valides / non valides et français / étrangers. L enjeu, si l on s inspire du rapport Brundtland, Our commun Future 2, est la synthèse entre la protection de l environnement et le bien-être économique des peuples pour un bien-être social qui ne peut se réaliser que dans le respect des principes de solidarité, de précaution et de participation. Le rôle des acteurs sociaux a donc son importance dans l action bénévole. En suscitant des volontés bénévoles, ils permettent aux habitants d être acteurs de leurs activités et de leur lieu de vie. De plus, d après le sociologue Thierry PAQUOT, «la qualité de la vie urbaine est indissociable de la façon dont, au cœur de la pluralité des pratiques, se nouent l individuel et le collectif». 1. Commission mondiale sur l environnement et le développement. Edition originale : CNUED, Our Commun Future, The Brundtland Report, Oxford, University Press, 1987. 3
Les «jardins partagés» sont des lieux d expérimentation sociale et d initiative citoyenne où s organisent des micros démocraties locales en permettant la libre expression pour une meilleure co-gestion. Chacun participant au cadre du jardin contribue, par la même occasion, à la micro cohésion de son quartier dont le mode de concertation constitue la base indispensable de tout projet collectif. Selon l ethnoécologue Sonia Braham, l activité du jardinage n est pas une finalité en soi : c est un support de lien social avec une gestion collective, favorisant le mélange des générations, des cultures avec une ouverture sur le quartier. C est aussi un lieu de solidarité incitant à la resocialisation. >> Sa genèse Le projet a émergé en 2004 à partir de la volonté d une poignée d habitants. Le centre d animation sociale de la Madeleine s en est saisi et a très vite associé la mairie et le bailleur social l OPH, pour la rétrocession d un bout de terrain. L ASELQO Madeleine a monté un projet, avec un financement de la ville mais son caractère trop ambitieux l a très vite relégué au rang des projets non prioritaires. La nomination d un nouveau RQ en 2006 a permis de réorienter le projet vers des valeurs plus sociales en terme de lien générationnel, de liens pédagogiques avec les écoles et le monde du handicap. Le projet est réengagé et le service des espaces verts de la ville propose un nouvel emplacement, intégré dans le projet global de la résidentialisation des allées Pierre Chevallier. Le mémoire rédigé par le RQ dans le cadre de son DUT Carrières Sociales sur le thème des Jardins de partage, permet d accélérer l avancée du projet en conceptualisant la participation des habitants dans la construction du Jardin Partagé et en convainquant la mairie de le travailler dans ce sens : quoi planter, quand, pour qui, la part de la biodiversité et du développement durable, avec quel mode de gestion etc Toutes les réponses étant à définir avec les futurs utilisateurs du jardin. Une réunion publique en novembre 2010 avec une intervenante de l association parisienne «graines de jardins» annonce officiellement le début des travaux pour fin 2010. Des ateliers de réflexion mensuels avec un groupe d habitants démarrent en janvier 2010, animés par l ASELQO Madeleine. 4
>> Objectifs du jardin partagé favoriser la rencontre des habitants dans une démarche participative et citoyenne, créer un espace de citoyenneté en favorisant la participation des habitants dans le but de les rendre acteurs de leur quartier, contribuer à la mixité sociale et culturelle sur le quartier en favorisant les échanges de savoirs, développer un espace de vie contribuant à tisser du lien inter-générationnel entre les différents publics : enfants, adolescents, adultes, personnes handicapées, personnes âgées, proposer aux écoles, au centre de loisirs, aux maisons de retraite et aux associations du quartier une parcelle de terrain à cultiver dans une démarche éducative, développer des actions éco-citoyennes (jardinage biologique, gestion des déchets & des eaux, etc.), amener les différents publics à s interroger sur les problématiques liées au développement durable et à la promotion de la santé (hygiène de vie, diététique, plaisir de la table) en créant des animations sur et autour de ce lieu. >> Emplacement 5
Cet ensemble comprend : le Square Pourcine à côté du Dojo Madeleine, l autre parcelle est occupée par l espace vert d accompagnement de l immeuble de l OPH rue Jean de la Taille, Venelle des Vignes. Le lieu est au carrefour des communes d Orléans et de St Jean de la Ruelle. Le projet des jardins comprend 1 700m² cultivable. Du fait de son implantation et de ses équipements existants l endroit est déjà un lieu d échange intergénérationnel (dojo, jeu de boules, jeu de ballons, aire de jeux enfants, liaisons douces par les venelles ). Il est à environ 100m de l ASELQO Madeleine et 300m du groupe scolaire de la Madeleine. L attribution du nombre de parcelles par rapport aux partenaires, aux associations et aux habitants, le mode de gestion et l organisation générale de ces jardins, repose sur une co-construction avec les habitants (ateliers de réflexion) avec le principe de la décision collective! L esprit est davantage un lieu collectif, à mi chemin entre le lieu public et privé, pour se retrouver ensemble. Le site comprendra : un abri pour l outillage (don de la ville), un espace commun de circulation, des bancs et une petite clôture (prévus à l occasion des travaux de terrassement). >> Le partenariat 26 partenaires sont associés au projet à différents niveaux: partenaires en lien avec la biodiversité, partenaires en lien avec le jardinage, partenaires pour l apport de supports pédagogiques, partenaires financiers dont le plus important est la ville d Orléans pour les travaux de terrassement et l OPH, propriétaire du terrain. Une recherche de financements multiples est en cours de réalisation pour assurer un budget de fonctionnement pérenne. 6
>> Les bénéficiaires du jardin partagé Le principe du Jardin Partagé est de créer une dynamique collective, pour tous (acteurs du quartier y compris). Au-delà des habitants qui ne récolteront pas dans un but alimentaire, il y aura des institutions qui s appuieront de cet espace pour générer d autres valeurs annexes au jardinage : de solidarité, éducatives, pédagogiques, thérapeutiques, de sensibilisation (au développement durable, à la biodiversité), de transmission Ils sont déjà au nombre de dix et forment un terreau idéal à la mixité générationnelle et sociale. Lien social Lieu de vie, de fête Echanges, entraides, partage Un jardin des possibles : Mixité des cultures Pépinière de bourgeonnements sociaux, Terreau à un projet de centre social. Liens générationnels Support à la pédagogie, au respect de la nature & de son quartier Support au bien être sur son quartier Support à des actions éco-citoyennes 7
>> Les ateliers de réflexion Depuis janvier 2010, des ateliers de réflexion avec un comité d une quinzaine d habitants et animés par l ASELQO Madeleine, ont été mis en place tous les mois pour «penser» le Jardin Partagé, bien avant le premier coup de pioche. Sur le mode de la concertation et de la démocratie participative, ces ateliers définissent en amont du projet ce qui peut ou doit se faire à l intérieur de cet espace de partage. Six axes de réflexions sont menés : 1. Un Jardin Partagé favorisant la Biodiversité 2. Quel type de plantations à l année? 3. Quel mode de gestion et les besoins en équipements? 4. Quel type d embellissement pour cet espace? 5. Quelle place à la convivialité et aux festivités? 6. Quelle place aux échanges pédagogiques, à la mixité pluri-générationnelle et sociale? Il est important de définir les contours en amont du Jardin Partagé avec les futurs usagers afin que cet espace devienne appropriable par tous. Une visite d autres lieux similaires sur Paris est prévue. 8