Concours de la Résistance et de la Déportation. Lycée Gustave Eiffel d Ermont. INTRODUCTION : - Hitler (Führer) est chancelier d Allemagne depuis 1933. Il installe une dictature et considère que la race allemande (aryenne) comme une race supérieure. Il mène une politique antisémite (haine des Juifs) : 1935 : lois de Nuremberg : la communauté juive est mise à l écart, les Juifs sont des non-citoyens. 1938 : Nuit de Cristal : magasins juifs détruits, synagogues incendiées, cimetières vandalisés. 30 000 Juifs sont arrêtés et déportés à Dachau et Buchenwald. Pour information : La haine des Juifs n est pas nouvelle : - au Moyen Age : les Juifs étaient accusés d être responsables de la mort du Christ, ce sont donc des personnes démoniaques. Quand l Europe a été victime d une épidémie de Peste Noire, au XIVème siècle, on accusa les Juifs d avoir empoisonné les puits. - à la fin du XIXème siècle, cette haine des Juifs se poursuit avec l affaire Dreyfus, capitaine juif français injustement accusé d espionnage pour le compte de l Allemagne. 1
- La 2 nde Guerre Mondiale débute le 1 er septembre 1939 : invasion de la Pologne par les troupes allemandes. - Elle se termine en Occident le 8 mai 1945 (armistice), après le débarquement anglo-normand du 6 juin 1944 (opération Overlord : le Jour le plus long) et en Orient le 2 septembre 1945 (capitulation du Japon et de son empereur Hiro-Hito), après les bombes atomiques d Hiroshima (6 août 1945) et de Nagasaki (9 août). Deux points principaux à aborder : 2
1) En France : Vichy, un fascisme à la française. - 10 mai au 22 juin 1940 : guerre entre l Allemagne et la France. L armée française est écrasée. Le 22 juin, l armistice est signé et la France est occupée. 3
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- 10 juillet 1940 : la IIIème République (qui a débuté en 1875) s achève, l Assemblée nationale (sauf 80 députés) accorde les pleins pouvoirs au maréchal Pétain, le «vainqueur de Verdun» (grande bataille de 1916), vieillard de 84 ans. Il devient le chef de l Etat français et installe sa capitale à Vichy. Ce nouveau régime est une dictature, un fascisme à la française : Acte constitutionnel n 2 du 11 juillet 1940, fixant les pouvoirs du chef de l Etat français Nous, maréchal de France, chef de l Etat français ; Vu la loi constitutionnelle du 10 juillet 1940, Décrétons : Article premier. 1. Le chef de l Etat français a la plénitude du pouvoir gouvernemental, il nomme et révoque les ministres et secrétaires d Etat, qui ne sont responsables que devant lui. 2. Il exerce le pouvoir législatif, en conseil des ministres. 3. Il promulgue les lois et assure leur exécution. 4. Il nomme à tous les emplois civils et militaires pour lesquels la loi n a pas prévu d autre mode de désignation. 5. Il dispose de la force armée. 6. Il a le droit de grâce. 7. Il négocie et ratifie les traités. Article 2. Sont abrogées toutes dispositions des lois constitutionnelles des 24 février 1875, 25 février 1875 et 16 juillet 1875, incompatibles avec le présent acte. 5
- Son programme : la Révolution Nationale fondée sur de nouveaux principes : «Travail, Famille, Patrie» (au lieu de la devise républicaine : «Liberté, Egalité, Fraternité»). - 24 octobre 1940 : Pétain rencontre Hitler à Montoire : la politique de collaboration est établie. - Octobre 1940 + juin 1941 : les statuts des Juifs excluent ceux-ci de la société = politique antisémite de Pétain. Les Juifs portent l étoile jaune. 6
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Cette politique se poursuit les 16 et 17 juillet 1942 avec la rafle du Vel d Hiv (organisée par la police française) ; 13 000 Juifs sont ensuite déportés vers le camp d extermination d Auschwitz- Birkenau en Pologne. 8
2) A l est : des camps de concentration à la Solution finale. Etude du témoignage de Simone Veil, déportée à l âge de 16 ans : «J ai été arrêtée à Nice le 29 ou le 30 mars 1944. Chaque semaine, les Juifs qui avaient été arrêtés partaient pour Drancy ( ). On arrivait à Auschwitz-Birkenau dans la nuit. La rampe était éclairée par de puissants projecteurs. Cette «mise en scène» permettait sans doute de séparer les familles en évitant les incidents et les violences. Poussés brutalement hors des wagons par des hommes en tenue de bagnards, nous étions affolés par les cris et les aboiements des chiens. Tout de suite les SS, aidés de déportés, nous faisaient mettre en rang afin de séparer ceux qui allaient entrer dans le camp et ceux qui iraient à la chambre à gaz ( ). 9
A partir de début mai jusqu à la fin juin 1944, on a vu défiler les trains venant de Hongrie les uns après les autres sur la rampe prolongée pour être tout près de la chambre à gaz et du crématoire. Du bloc où j étais, on voyait les gens descendre, certains étaient dans le camp mais la plupart étaient directement conduits vers les chambres à gaz. Les trains se succédaient. Plusieurs centaines de milliers de Hongrois sont ainsi arrivés à Auschwitz en deux mois. La plupart ont été gazés dès leur arrivée. C était effrayant». Témoignage de Mme Simone Veil publié dans Le Monde le 29 janvier 2005. 1) Ce document est un extrait de texte, tiré du témoignage de Simone Veil paru le 29 janvier 2005 dans le supplément 18666 du journal Le Monde. Simone Veil raconte qu elle a été déportée à Auschwitz en 1944 à l âge de 16 ans. Aujourd hui, Simone Veil est une femme politique importante, à l origine notamment de la loi sur l avortement dans les années 1970. 2) Simone Veil raconte qu elle a été arrêtée à Nice dans le sud de la France, le 29 ou le 30 mars 1944. Son arrestation est uniquement due au fait qu elle est juive. Elle a ensuite été transférée au camp de Drancy, d où partaient les trains en direction des «camps de la mort». 3) Simone Veil a été déportée dans le camp d Auschwitz- Birkenau. A leur arrivée dans des trains à bestiaux, les prisonniers étaient «poussés brutalement hors des wagons», mis en rang et sélectionnés. Cette sélection consistait à séparer les prisonniers qui allaient rejoindre le camp de travail forcé (= camp de concentration), comme Simone Veil, et ceux qui allaient être directement exterminés dans les chambres à gaz. 4) Auschwitz est un camp d extermination, car la plupart des prisonniers qui y arrivaient étaient directement tués dans les 10
chambres à gaz. Simone Veil explique que plusieurs centaines de milliers de Juifs hongrois ont été tués en deux mois. Les corps des prisonniers gazés étaient ensuite brûlés dans des fours crématoires. 11
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Notions principales à maîtriser : - Camp de concentration : camp de travail forcé nazi où les conditions de vie très difficiles mènent souvent à la mort. Le premier camp de concentration est celui de Dachau en Allemagne (1933). On y trouve différentes catégories de prisonniers : triangle rouge pour les «politiques», vert pour les droits communs, rose pour les homosexuels, violet pour les témoins de Jéhovah, noir pour les asociaux et jaune pour les Juifs. - Camp d extermination : camp où les nazis envoient les Juifs, les Tziganes et les «asociaux» dans le but de les tuer massivement. Ces camps sont la conséquence de la conférence de Wannsee le 20 janvier 1942 : c est là qu a été décidée la «solution finale de la question juive». - Drancy : camp situé en banlieue parisienne où étaient regroupés les Juifs français ou étrangers vivant en France avant d être déportés vers les «camps de la mort» dans l est de l Europe. - Auschwitz-Birkenau : camp mixte d extermination et de concentration en Pologne : 1) Auschwitz I : camp principal. 2) Auschwitz II Birkenau : camp d extermination : six chambres à gaz et quatre crématoires. 3) Auschwitz III Monowitz : production de caoutchouc pour l industrie I.G.Farben. L italien Primo Levi, qui a témoigné des horreurs de la Shoah dans Si c est un homme, a travaillé à Monowitz. Ce camp, à lui seul, a fait 1,5 million de morts. 14
Il a été libéré par les troupes soviétiques le 27 janvier 1945. - Shoah : terme hébreu qui signifie «désolation, ruine» : c est le génocide des Juifs. - Déportation : déplacement forcé vers des camps de concentration ou d extermination. - Sélection : tri des prisonniers par les SS à têtes de mort afin de déterminer qui serait directement tué et qui rejoindrait le camp de concentration. 15
3) L heure des bilans. - 2 nde GM : 50 millions de morts. L Europe est le continent le plus touché. 25 millions de victimes en URSS et la Pologne a perdu 20% de sa population. L Allemagne perd un tiers de son territoire et est occupée par les quatre grands vainqueurs : EU, RU, URSS et France. - Les traumatismes humains et moraux sont considérables et la libération des camps par les Alliés en 1945 révèle toute l horreur du génocide, tous les cadavres des déportés. Cependant, les armées alliées n avaient pas prévu de libérer en particulier les détenus des camps, si bien que les déportés ont continué de mourir, même après leur libération, parce qu on ne les a pas nourris de façon appropriée. 16
- Pendant un temps très bref, les Américains et les Anglais ont encouragé la presse à rendre compte des horreurs des camps de la mort. 17
- Il a été décidé de constituer à Nuremberg (en écho aux lois antisémites de 1935) un tribunal spécial pour juger, du 20 novembre 1945 au 30 septembre 1946, les responsables de ces crimes contre l humanité (crimes commis contre des populations civiles pour des motifs religieux, politiques et raciaux). 12 ont été pendus. D autres ont échappé à la justice, mais ils ont été retrouvés par la suite ; ils ont été jugés et condamnés comme Eichmann en Israël en 1961 (pendant la guerre, il a été le responsable de la déportation ; après la guerre, il s est caché en Argentine, où il a été enlevé par les services secrets 18
israéliens) et Barbie, le bourreau de la Gestapo (police politique) lyonnaise en 1987. - De nouveaux courants intellectuels et artistiques reflètent le malaise des populations : exemple de la philosophie existentialiste avec Jean-Paul Sartre ou le néoréalisme italien. - 1945 : création de l ONU (Organisation des Nations Unies) afin de garantir la paix. Pour aller plus loin : Histoire et littérature : Etude d extraits de la biographie de Simone Veil, Une Vie. 19
Conclusion : la mémoire des évènements : - Le choc de Shoah en 1985 : cette longue enquête menée par Claude Lanzmann, constituée de témoignages de rescapés et de bourreaux, décrit le fonctionnement précis de la destruction des Juifs d Europe. - 1995 : le président Chirac reconnaît la complicité de l Etat français dans la déportation des Juifs de France. - 1999 : l Etat entreprend d indemniser les familles juives spoliées et les enfants des déportés. - 2005 : inauguration du Mémorial de la Shoah à Paris. - 2007 : le président Sarkozy demande que soit lue dans les lycées la dernière lettre du jeune militant communiste Guy Moquet. - 2014 : François Hollande annonce l entrée au Panthéon de quatre résistants : Germaine Tillion, Geneviève De Gaulle- Anthonioz, Pierre Brossolette et Jean Zay. 20