l académie s engage
La transition énergétique, enjeu actuel majeur Un objet d études complexe pour nos élèves Anne Blin Stéphanie Plichon -Professeurs ressources EDD Professeurs d histoire géographie en lycée
Une énergie si essentielle Moyenne mondiale : 1860... 1.500 kwh par personne et par an. 2013... 20.000 kwh par personne et par an. En France : 3 fois plus élevée. En France cela revient à dire que la consommation énergétique pour une personne équivaut au travail de 600 esclaves!
L acception courante du terme «énergies» Une acception courante du terme «énergies» comme «sources d énergie», c est-à-dire tout ce qui permet de chauffer, éclairer et/ou faire bouger.
Une longue histoire Avant la révolution industrielle, des énergies issues des éléments naturels Moutiers en Beauce (28) Graçay (18) www.moulinsavents.org / www.lesgrandsmoulins.fr
Une longue histoire Le «roi charbon» et la «fée électricité» à l époque industrielle Anzin (59) Eguzon (36) www.elunet.fr / www.barrage.eguzon.free.fr
Une longue histoire Les Trente Glorieuses, à la recherche de l indépendance énergétique Chinon-Avoine (37) Triguères (45) www.centre.france3.fr / www.magcentre.fr
La consommation en France depuis 40 ans
La consommation depuis 150 ans
En 2012, la CHINE est devenue le premier pays consommateur d énergie dans le monde (devant les Etats-Unis). 21,5% de la consommation mondiale Utilisation massive du charbon La nouvelle géopolitique de l énergie
Les ETATS-UNIS affichent une volonté d indépendance énergétique : choix du gaz et pétrole de schiste. Dans l UNION EUROPEENNE, une politique énergétique commune est difficile.
Des menaces sur les voies Des points stratégiques d approvisionnement
La sécurité énergétique Beaucoup d acteurs en parlent... Mais il est difficile de mettre en place une politique multilatérale efficace! C est la mission première de l AIE (agence de l OCDE) depuis 1974.
Un exemple : le golfe persique La Vème flotte américaine basée à Bahrein participe à la sécurité du transfert des approvisionnements en pétrole de la péninsule arabique vers les Etats-Unis, l Europe et l Asie.
Et si les Etats-Unis étaient moins présents dans cette région? Les pays européens, l Inde, la Chine, la Corée du Sud...assureraient-ils cette mission de protection? La Chine est en train de se doter d une flotte moderne.
Un autre exemple : les approvisionnements européens Quelle coopération européenne en matière de sécurité énergétique? Des réseaux transfrontaliers Une Europe qui doit s accorder Une Russie 1 er producteur de gaz mondial
Deux enjeux majeurs Pour les Etats : l indépendance énergétique Pour l avenir : la préservation de la planète
Des interrogations multiples Quelles réserves d énergies fossiles? Combien de temps «tenir» avec ces réserves? Quels potentiels pour les énergies renouvelables actuelles? Quelles perspectives scientifiques pour l énergie? Quelles conséquences ont la production et la consommation de chacune des sources d énergie sur l environnement?
La transition énergétique, qu est-ce que c est? «La transition énergétique, qu'est-ce que c'est? La transition énergétique est le passage d une société fondée sur la consommation abondante d énergies fossiles, à une société plus sobre et plus écologique. [ ] C est un nouveau modèle à inventer.» http://www.transition-energetique.gouv.fr
Quelles solutions?
Un objet d étude pour nos élèves A travers les programmes - quelques exemples La question de l énergie, géographie 5 e Energies fossiles, énergies renouvelables, SVT 3 e Energies chimique et électrique, sciences physique 3 e Nature de l énergie, économie d énergie, technologie 6 e et 5 e L enjeu énergétique, géographie 2 e générale et professionnelle Le soleil une source d énergie essentielle, SVT 2 e Forme et principe de conservation de l énergie, physique 1 e S Gestion de l énergie dans l habitat, physique 1 e STI2D (spécialité EE) et STL Peut-on concilier confort et développement durable Comment économiser l énergie? Physique, cycle terminal BAC PRO Par le biais des TPE et autres projets de recherche dans le secondaire Par le biais d une réflexion globale dans un projet «DD» d établissement