Les 5 étapes de la recherche documentaire

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Transcription:

Fiche CDI n 1 Les 5 étapes de la recherche documentaire 1/ CERNER LE SUJET : Mobiliser ses connaissances 1.1 Approche lexicale du sujet (schéma heuristique) 1.2 Approche conceptuelle du sujet 1.3 Approche par questionnement 1.4 Choisir sous quel angle le sujet sera traité ( cadre théorique) 1.5 Délimiter le sujet et dégager une problématique 2/ CHERCHER L INFORMATION : 2.1 Hiérarchiser et varier les sources d'information 2.2 Noter rigoureusement les références des documents 3/ SELECTIONNER L INFORMATION : 3.1 Trier les informations : *Déterminer les critères de sélection de l information 3.2 Evaluer la fiabilité des informations 3.3 Réaliser une bibliographie normalisée 4/ EXPLOITER LES INFORMATIONS 4.1 Prélever l information 4.2 Analyser les informations : *Distinguer les faits des opinions, les arguments des exemples *Elaborer une grille d analyse ou un tableau synthèse 4.3 Classer et organiser les informations selon un plan logique 5/ COMMUNIQUER L INFORMATION 5.1 Respecter les consignes 5.2 Restituer un document personnel et original 5.3 Susciter l intérêt du ou des destinataires EVALUER SON TRAVAIL : Confronter sa production avec les critères de réussite Evaluer sa démarche

Fiche CDI N 7 Présenter une bibliographie normalisée Une bibliographie est une liste ordonnée alphabétique ou thématique qui présente les références des documents selon la norme AFNOR NF Z 44-005. En vertu du code de propriété intellectuelle, loi n 92-597 du 1 er juillet 1992 et dans un souci d honnêteté intellectuelle vous devez citer vos sources. Règles générales de présentation : Ouvrage Auteur Prénom. Titre de l'ouvrage. Mention d'édition. Editeur, année. Pagination. (Collection) Chapitre d'un ouvrage Auteur Prénom. Titre de l'ouvrage. Editeur, année. Titre du chapitre, pagination. Article de périodique Auteur Prénom. Titre de l'article. Titre du périodique année, volume, numéro, pagination. Article d une encyclopédie Auteur Prénom (si l article possède un auteur). Titre de l article. In Nom de l encyclopédie, Titre du volume, numéro, pages. Site web Nom du site. [Support]. Editeur, date d édition-[date de consultation]. Format. Disponibilité et accès Éducasource. [En ligne]. MENRT, 1998-[consulté le 3 mai 2000]. Disponible sur : <http://www.educasource.education.fr> Contribution sur un site Auteur Prénom. Titre de la contribution. Titre du site. [Support]. Date de mise à jour ou de révision, [date de consultation]. Disponibilité et accès Cédérom Auteur Prénom. Titre. [Support]. Editeur/producteur, date de publication. Description technique. Charbonneau Simon. Comprendre et gérer les risques technologiques. [Document électronique]. Presses internationales polytechniques, 1998. 1 disque optique numérique (CD-Rom) : coul., son + 1 livret (24 p.). Vidéo Auteur Prénom. Titre. Editeur/producteur, date de publication. Description technique. (Collection). Derouet Thierry. Tchernobyl, dix ans après. CNDP, 1996. 1 vidéocassette VHS, 54 min., coul. SECAM, sonore + 1 livret (24 p.). (Images à lire).

Fiche CDI n 4 EXPLOITER L INFORMATION Préalable : Noter les références exactes du document. Prendre en compte la nature du document Déterminer la validité du document : autorité de l auteur, date d édition, mention des sources, scientificité des informations 1. Lecture méthodique : Lecture survol ( sommaire, index, ) Trouver les mots clés ( les définir si nécessaire ), noter les expressions clés. Citation : transcrire les propos de l auteur entre guillemets sans les reformuler. 2. Dégager le plan général du document : Repérer la structure du document ( titres, sous-titres, paratexte, illustrations ) 3. Analyser les informations : 3.1 Relire le document : Dégager les idées principales du ou des auteur(s) : argument 1 + exemple illustrant l argument 1 argument 2 + exemple illustrant l argument 2 Distinguer les faits des opinions, les causes des effets Regrouper les arguments ou idées principales par thème 3.2 Prendre de notes : Choisir un mode de transcription : - tableau - schéma heuristique, - prise de notes linéaire Reformuler, ne pas recopier mot à mot, ne pas paraphraser Eliminer tout ce qui est hors sujet. Citation : transcrire les propos de l auteur entre guillemets sans les reformuler. 4. Organiser les informations : - Faire un résumé - Faire un plan Tenir compte du mode de restitution ( synthèse, exposé, dossier )

Fiche guide N 6 Résumer un document Noter les références bibliographiques : Auteur, Titre, Nom de la revue, numéro, Date, Editeur Déterminer la validité du document. Lecture méthodique du document : Lecture survol (sommaire, index, paratexte, inter-titres ) Repérer la structure générale du document : - Plan - Titre, sous-titres - Mots-clés - Les mots liens - Les paragraphes, chapitres Prélever l information : - Dégager les idées principales de l auteur - Dégager les différents arguments et choisir les exemples illustrant les arguments - Citation(s) : entre guillemets avec appel de note ( un chiffre en exposant ) puis citer l auteur en bas de page. Identifier les informations pour les classer : - Faits, constats - Exemples, anecdotes - Idées, définitions, notions - Commentaires - Statistiques, éléments chiffrés 2) Résumer le document Le résumé documentaire fait suite à l analyse critique du document - Ce n est ni faire de la paraphrase ni tout recopier - C est analyser et comprendre - C est hiérarchiser les informations C est réécrire un texte selon des règes d écriture visant la clarté dans un style personnel et neutre.

Fiche guide CDI N 7 Fiabilité de l information sur Internet Evaluer de manière critique les informations issues d Internet 1) Identification du site : Nom du site, adresse URL, type de site ( institutionnel, ), langue. 2) Analyse du site ( Questionnaire Quintilien ) Qui? Quelles sont les compétences de l auteur ou des auteurs? Peut-on entrer en contact avec le ou les auteur(s)? L auteur fait-il référence à des publications antérieures faisant autorité? Quand? Date de création du site? Dernière mise à jour? Les liens vers d autres sites sont-ils à jour? Où? Il faut décomposer l adresse URL du site : Exemple : http://www.ping.fr/cap2000/index.html http:// : indicatif qui signale le protocole utilisé Hyper Text Transfert Protocol www. : indicatif qui précise que le site se trouve dans le World Wide Web ping. : dénomination de l hébergeur du site fr : indicatif de nationalité de l hébergeur cap2000 : nom du site index.html : nom de la page affichée Astuce : si vous effacez dans la zone adresse le nom de la page affichée vous retrouvez la page index( accueil) du site. Quoi? Quel est le sujet ou thème général du site? A quel public s adresse-t-on? Existe-il des liens avec d autres sites? Pourquoi? Le but du site est-il clairement énoncé? L information est-elle gratuite? Les publicité sont-elles séparées du contenu des documents? L auteur fournit-il des indications sur les motifs des informations qu il diffuse? Comment? Est-il facile de naviguer dans le site? Le rapport textes/images est-il équilibré?