MATURITÉ PROFESSIONELLE SANTÉ et SOCIAL

Département de la formation, de la jeunesse et de la culture GYMNASE DE CHAMBLANDES COURS DU SOIR Avenue des Désertes 29 1009 PULLY MATURITÉ PROFESSIONELLE SANTÉ et SOCIAL Post-CFC en emploi Brochure d information août 2015 Cette édition annule et remplace toutes les précédentes Nouvelle version basée sur le PEC MP 2012

SOMMAIRE page 1. GÉNÉRALITÉS 1.1. Références 3 1.2. Objectifs et débouchés 3 1.3. Conditions générales d admission 4 1.4. Condition de domicile 4 1.5. Procédure d inscription 5 1.6. Taxe d inscription et écolage annuels 5 1.7. Bourses d études 5 1.8. Assurances 5 1.9. Renseignements 6 2. MODALITÉS PRATIQUES 2.1. Durée des études 7 2.2. Horaire hebdomadaire et calendrier scolaire 7 2.3. Dispenses de cours généralités 8 2.4. Dispenses pour les étudiants redoublant 8 3. COURS, CONTRÔLES DES CONNAISSANCES ET EXAMENS 3.1. Grille horaire 9 3.2. Contrôle des connaissances, examens 10 3.3. Notes 11 3.4. Examens cantonaux 11 3.5. Interdisciplinarité dans la maturité professionnelle 11 3.5.1 Les travaux interdisciplinaires de branche (TIB) 12 3.5.2 Le travail interdisciplinaire centré sur un projet (TIP) 12 3.6. Conditions de réussite semestrielle 14 3.7. Conditions d obtention de la maturité professionnelle 14 4. OBJECTIFS ET CONTENUS 16 Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 1

La désignation des fonctions, des professions et des titres s applique indifféremment aux femmes et aux hommes Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 2

1. GÉNÉRALITÉS 1.1. Références Les références pour la définition des objectifs et du contenu ainsi que pour l organisation des maturités professionnelles post-cfc aux Cours du soir du Gymnase de Chamblandes sont : la LFPr, Loi fédérale sur la formation professionnelle du 13 décembre 2002 ; l OFPr, Ordonnance sur la formation professionnelle du 13 novembre 2003 ; l OMPr, Ordonnance sur la maturité professionnelle du 24 juin 2009 ; la LVLFPr, Loi vaudoise sur la formation professionnelle du 9 juin 2009 ; le RLVLFPr, Règlement d application de la LVLFPr du 30 juin 2010 ; le RGY, Règlement des gymnases du 13 août 2008 ; le PEC MP 2012, Plan d'études cadre pour la maturité professionnelle du 18 décembre 2012 ; le PER MP, Plan d'études romand pour la maturité professionnelle du 18 septembre 2014. 1.2. Objectifs et débouchés La maturité professionnelle est la voie privilégiée permettant d'accéder, en principe sans examen d entrée, aux Hautes écoles spécialisées (HES) reconnues par la Confédération. Elle permet évidemment aussi de suivre une École supérieure (ES). Tant les écoles professionnelles de jour que les Cours du soir préparant à la maturité professionnelle en emploi ont pour objectif d'offrir aux détenteurs d'un certificat fédéral de capacité (CFC) une formation de culture générale approfondie, visant à augmenter leurs compétences professionnelles, personnelles et sociales, à favoriser leur mobilité, à développer leurs capacités d'adaptation professionnelles et personnelles, à leur permettre d'exercer une activité complexe posant des exigences élevées. Les Cours du soir du Gymnase de Chamblandes préparent exclusivement à la maturité professionnelle santé (MPSA) ou travail social (MPTS), en deux ans et en parallèle à une activité professionnelle exercée à temps partiel. Cette formation impliquant un important travail personnel en dehors des cours, il n est pas réaliste d imaginer pouvoir conserver une occupation professionnelle à plein temps pendant les études. Il est conseillé de maintenir celle-ci à environ 60% dans la mesure du possible. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 3

1.3. Conditions générales d admission L admission en classe de maturité professionnelle post-cfc est soumise aux deux conditions suivantes : - être titulaire d'un certificat fédéral de capacité (CFC) d'une profession dont la durée de formation réglementaire est de trois ou quatre ans ; - avoir suivi une scolarité obligatoire dans le canton de Vaud soit en voie baccalauréat (VSB), soit en voie générale (VSG) avec un minimum de 14 points entre les mathématiques, le français et l allemand ou l anglais. Les candidats qui ne satisfont pas à la seconde condition doivent se présenter à un test d admission organisé par la Direction générale de l enseignement postobligatoire (DGEP) en collaboration avec les écoles professionnelles et le Gymnase de Chamblandes. Cet examen a lieu chaque année au début du mois de mai, et les inscriptions se font auprès de la DGEP jusqu'au début du mois d avril. La réussite des examens finaux des Cours préparatoires du soir organisés par le Gymnase de Chamblandes permet également l accès aux classes de maturité professionnelle post-cfc. Les demandes d'équivalence de CFC sont soumises à l'office fédéral de la formation et de la technologie (OFFT) par la Direction générale de l'enseignement post-obligatoire. S il y a trop d'inscriptions, le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture se réserve la possibilité de donner la priorité aux candidats vaudois ou de limiter l'admission selon des critères à définir de cas en cas. En cas d'inscriptions en nombre insuffisant, le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture se réserve le droit de ne pas ouvrir systématiquement une classe chaque année. 1.4. Condition de domicile Les Cours du soir préparant à la maturité professionnelle santé ou travail social en emploi sont destinés, comme toutes les formations offertes par les gymnases vaudois, aux étudiants domiciliés dans le Canton de Vaud. Les candidats domiciliés dans un autre canton peuvent s'inscrire aux Cours du soir pour autant qu'ils aient obtenu l'autorisation de leur canton de domicile et sous réserve des places disponibles. Dans ce cas, en vertu de la convention inter-cantonale du 21 mai 2005 réglant la fréquentation d'une école située dans un canton autre que celui de domicile, c'est le canton de domicile qui encaisse l'écolage et qui paie au canton de Vaud les frais effectifs de la formation. Un étudiant ne peut prendre domicile dans le canton de Vaud uniquement pour y suivre les Cours du soir. En particulier, un candidat étranger doit avoir son permis d établissement pour pouvoir s inscrire aux Cours du soir préparant à la maturité professionnelle santé ou travail social, et non le contraire. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 4

1.5. Procédure d inscription Depuis 2014, c est la DGEP qui centralise les inscriptions pour toutes les maturités professionnelles post-cfc et les redistribue éventuellement dans les différents lieux de formation en fonction des possibles contraintes d effectifs. Les inscriptions se font en ligne. Des informations détaillées pour les inscriptions en 2017 seront disponibles dès cet automne sur le lien suivant : http://www.vd.ch/themes/formation/apprentissage/lapprenti/perspectives/maturite -professionnelle-post-cfc/ A titre indicatif, le délai d'inscription est généralement fixé au 31 mars précédant la rentrée scolaire. 1.6. Taxe d inscription et écolage annuels Une taxe d'inscription de CHF 70.- est perçue pour tous les étudiants, y compris ceux au bénéfice d'une bourse d'études, au moment de l'inscription pour la première année et au début de la deuxième année. Cette taxe n'est pas remboursée aux candidats inscrits qui annulent ensuite leur inscription. Aucun écolage n'est perçu pour les étudiants domiciliés dans le canton de Vaud. Les étudiants domiciliés dans un autre canton et qui ont reçu une autorisation du Département de l'instruction publique de leur canton ne paient pas d'écolage au canton de Vaud, la participation financière pour les frais de formation étant versée directement par le canton de domicile au canton de Vaud. En revanche, ils auront à payer un écolage à leur canton de domicile, selon les tarifs et les modalités fixés par celui-ci. 1.7. Bourses d études Des bourses d'études peuvent être accordées en cas de nécessité. Les requêtes doivent être adressées à l'office des bourses du canton de domicile des participants. Pour les étudiants vaudois, les formules de demande de bourse sont disponibles sur le site internet de l'office cantonal des bourses d'études et d'apprentissage (www.vd.ch/ocbe). Les étudiants sont toutefois rendus attentifs au fait que cet office n accorde en général pas de bourse aux étudiants des Cours du soir, pour la double raison qu ils peuvent travailler la journée et qu ils suivent une formation seconde. Toutefois, dans la dernière année de formation, une bourse (à 50% le premier semestre et à 100% le second semestre) est envisageable. 1.8. Assurances Les étudiants ne sont pas assurés par l'école à titre complémentaire et sont donc couverts exclusivement par leur(s) assurance(s) personnelle(s). Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 5

1.9. Renseignements De plus amples renseignements sur l organisation des Cours du soir préparant à la maturité professionnelle santé ou travail social en emploi peuvent être obtenus à l'adresse suivante (courrier ou courriel): COURS DU SOIR Gymnase de Chamblandes Avenue des Désertes 29 Case postale 175 1009 Pully Secrétariat : tél. : 021 557 4660 ou 021 557 4662 fax : 021 557 4669 courriel : cours-soir.chamblandes@vd.ch Responsable des Cours du soir : tél. direct : 021 557 4655 courriel : michael.reichen@vd.educanet2.ch Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 6

2. MODALITÉS PRATIQUES 2.1. Durée des études Le programme normal (avec un horaire complet) se parcourt en deux ans. Un candidat peut choisir de moduler son rythme de travail en répartissant sur deux ans le programme d une année ; dans ce cas, les études peuvent s étendre jusqu à quatre ans. 2.2. Horaire hebdomadaire et calendrier scolaire Pour permettre aux candidats de mener en parallèle études et activités professionnelles à temps partiel, les cours sont donnés chaque soir du lundi au jeudi, ainsi que le mercredi après-midi afin de libérer le vendredi soir. Concrètement, le programme complet comprend vingt périodes hebdomadaires de cours pendant deux ans, à raison de quatre périodes chaque soir du lundi au jeudi et de quatre périodes le mercredi après-midi. L horaire général (cases blanches!) est résumé ci-dessous : période de à lundi mardi mercredi jeudi vendredi 7 13h50 14h35 8 14h45 15h30 9 15h40 16h25 10 16h30 17h15 11 17h50 18h35 12 18h35 19h20 13 19h40 20h25 14 20h25 21h10 Il n y a pas de cours pendant les vacances scolaires officielles ni les jours fériés. L horaire détaillé, qui varie d un semestre à l autre, est remis aux candidats le jour du début des cours (horaire du premier semestre) et pendant la session d'examens de janvier (horaire du second semestre). Les dates de début et de fin des cours, ainsi que des vacances, sont celles fixées par le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture pour les écoles de jour. L'année scolaire commence à la fin du mois d'août et se termine au début du mois de juillet de l'année suivante. La fin du premier semestre est fixée en janvier. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 7

2.3. Dispenses de cours généralités Les Cours du soir préparant à la maturité professionnelle santé ou travail social en emploi forment un tout. Toutefois, les candidats peuvent bénéficier d une reconnaissance de leurs acquis débouchant sur la dispense de tout ou partie de certains cours. Toutes les connaissances déjà acquises par le futur candidat sont prises en compte, discipline par discipline, et les dispenses des cours correspondants sont accordées sur la base des diplômes ou attestations présentés, de tests et/ou d entretiens avec les enseignants de ces disciplines. En principe, la décision relève de la Direction, sur préavis des maîtres en charge de l enseignement. Sauf circonstances exceptionnelles, ce préavis ne peut pas être donné avant que l enseignant concerné ait eu un entretien avec le candidat demandant une dispense ; en conséquence, aucune dispense n est accordée avant le début des cours. Une dispense ponctuelle de suivre les cours peut être accordée par un enseignant qui en informe la Direction si la dispense est supérieure à un mois. L obligation de se présenter aux examens de la discipline concernée subsiste. Un étudiant peut bénéficier d une dispense totale d un cours de langue s il est porteur d un certificat de langue reconnu (Cambridge First Certificate, Zentrale Mittelstufenprüfung, etc.). Dans ce cas, le Certificat de maturité professionnelle ne comportera pas de note pour la discipline dispensée mais simplement la mention «disp». Il en va de même pour les candidats qui se présenteraient à un examen de certification de langue reconnu. Dès la réussite de cette certification, ces candidats seraient dispensés de la discipline concernée. 2.4. Dispenses pour les étudiants redoublant Principe Les étudiants visant la maturité professionnelle santé et social qui doublent ont la possibilité de conserver les résultats suffisants obtenus lors de leur première tentative. Cette règle vaut pour les résultats définitifs et donc en principe pour les classes terminales. Par analogie avec les examens suisses de maturité, elle est appliquée de la manière suivante : les notes supérieures ou égales à 5.0 sont validées et reprises d'office ; pour les notes comprises entre 4.0 et 4.9, les candidats peuvent choisir de les conserver ou de se présenter une seconde fois ; dans ce dernier cas, c'est le deuxième résultat qui est pris en compte (sans possibilité de choisir). Pour les étudiants de première année, cette règle peut s'appliquer par analogie aux disciplines non enseignées en deuxième année. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 8

Application L'étudiant qui double la première année peut être dispensé (cours et examens), à sa demande écrite et pour autant qu'il ait obtenu une note supérieure ou égale à 4.0 lors de son premier parcours, de l allemand, de la philosophie et, pour l option santé uniquement, de la physique. L'étudiant qui double la deuxième année peut être dispensé (cours et examens), à sa demande écrite, de toutes les disciplines dans lesquelles il a obtenu une note supérieure ou égale à 4.0 lors de son premier parcours. Chaque fois qu'une dispense est accordée, la note obtenue lors du premier parcours est reprise pour l'établissement du bulletin annuel et du bulletin final. 3. COURS, CONTRÔLE DES CONNAISSANCES ET EXAMENS 3.1. Grille horaire pour les options santé (SA) et travail social (TS) SA + TS SA TS périodes 1 ère année 2 ème année Note examens 1 er sem / 2 è sem périodes examens 3 e sem / finaux Français 3 e / e 3 e / e + o 3 Matu pro Allemand ou italien 4 e / e + o 3 Anglais 4 e / e + o 3 Mathématiques 3 e / e 3 e / e 3 Philosophie - éthique 1 e Sociologie 1 e 1.5 e e + o 3 Psychologie 1 e 1.5 e Histoire - institutions politiques 1 e 2 o / o 3 Travail interdisplinaire ((TIP) 1 3 Informatique - bureautique 1 appui 1 Biologie 2 e Chimie 1 e 1 e e 3 Physique 1 e Economie - droit 2 e / e 1 o 3 Technique et environnement 2 e / e 1 e 3 Economie - droit 2 e / e 3 e / e + o 3 Total des périodes 20 20 Les examens écrits des épreuves communes cantonales sont notés en gras ci-dessus. Les disciplines dont la dotation n est que d une période sont enseignées à raison de deux périodes hebdomadaires sur un semestre. Elles ne font donc l objet que d un seul examen semestriel. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 9

3.2. Contrôle des connaissances, examens Pour toutes les disciplines, l acquisition des éléments contenus dans les cours préparant à la maturité professionnelle santé ou travail social en emploi fait l objet d une évaluation à la fin de chaque semestre d enseignement. Chaque examen écrit et/ou oral est évalué par une note. Dans la note d'examen semestriel, l enseignant est autorisé à accorder à chaque étudiant un bonus d un demi-point au maximum pour tenir compte du travail fourni durant le semestre, selon les modalités suivantes : - la liberté d utiliser ou non cette possibilité est laissée à l enseignant, mais les étudiants doivent en être informés clairement dès le début du semestre ; - les critères selon lesquels le bonus est accordé (assiduité, travail fourni, évaluations intermédiaires, etc.) sont explicités par écrit en début de semestre, et sont vérifiables à tout moment par l enseignant et l étudiant en cours de semestre ; - chaque étudiant est informé en fin de semestre (avant les examens) du bonus qui lui est éventuellement accordé. Pour les disciplines qui comportent un examen écrit et un examen oral, le bonus est ajouté à la note de l épreuve écrite. Aucun bonus ne peut être ajouté à une épreuve cantonale écrite. Les modalités des examens semestriels sont fixées comme suit : - toutes les épreuves écrites ont une durée de 120 minutes, sauf celles de français, qui durent 150 minutes. - les épreuves semestrielles d allemand (ou d italien) et d anglais sont précédées le jour même d une compréhension orale de 30 minutes. Les modalités des examens finaux sont fixées comme suit : - les épreuves écrites ont une durée de 120 minutes sauf celles de français et de sciences sociales, qui durent 150 minutes. - les épreuves finales d allemand (ou d italien) et d anglais sont précédées le jour même d une compréhension orale de 20 minutes. - les épreuves orales ont une durée de 15 à 20 minutes ; le temps de préparation égale au moins une fois et au plus deux fois la durée de l interrogation ; les examens oraux d allemand (ou d italien) et d anglais se font sans préparation ; - un expert externe assiste aux examens oraux ; - seuls les étudiants qui échouent une année sont autorisés à consulter leurs épreuves d examens en présence de l enseignant et du doyen responsables. Le détail de l organisation des examens (horaire, affichage des résultats, etc.) fait l objet d un document séparé distribué en fin de semestre. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 10

3.3. Notes Echelle de notes L échelle de notes va de 6 (la meilleure) à 1 (la plus mauvaise). La note 4 est la limite inférieure du suffisant. Les demi-points sont admis. Note semestrielle d'une discipline La note semestrielle d une discipline est le résultat obtenu à l examen (écrit ou oral) du semestre. Elle est exprimée au demi-point. Note d école d'une discipline ou d un domaine La note d école d une discipline ou d un domaine est la moyenne des notes semestrielles de cette discipline ou des disciplines de ce domaine. Elle est exprimée au demi-point. Note de maturité professionnelle (ou note de branche) La note de maturité professionnelle d'une discipline ou d un domaine (dite note de branche) est la moyenne entre la note d école et la note d examen. Elle est exprimée au dixième de point. Si l examen comporte à la fois une épreuve écrite et une épreuve orale, la note d examen est la moyenne des deux épreuves, exprimée au demi-point. Pour les disciplines ne faisant pas l objet d un examen final, la note d école constitue la note de branche. Le détail du calcul des notes de maturité professionnelle est donné au 3.7. 3.4. Examens cantonaux Certaines disciplines font l'objet d'une épreuve finale organisée au niveau cantonal : les données sont communes (coordonnées pour le français) et les horaires identiques (donc en principe durant la journée). Les épreuves suivantes sont concernées : en fin de première année : allemand (examen final avancé) en fin de deuxième année : français, anglais, mathématiques, sciences sociales, économie et droit (pour l option travail social) et sciences naturelles (pour l option santé). 3.5. Interdisciplinarité dans la maturité professionnelle L interdisciplinarité a désormais une place à part à part entière puisqu elle est évaluée comme une branche et compte en tant que telle pour l obtention du Certificat de maturité professionnelle. La note d école de cette branche est la moyenne des notes des travaux interdisciplinaires de branche (TIB) effectués Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 11

durant les quatre semestres d études (au minimum quatre notes), alors que la note d examen est la note obtenue pour le travail interdisciplinaire centré sur un projet (TIP). 3.5.1 Les travaux interdisciplinaires de branche (TIB) Des travaux interdisciplinaires de branche sont proposés, pour chaque semestre, conjointement par des enseignants de deux voire trois disciplines désireux de traiter d une même thématique sous l éclairage propre à chacune de leurs disciplines spécifiques. Ces travaux interdisciplinaires de branche (TIB) ne doivent pas nécessairement être évalués de manière sommative, mais au moins un travail par semestre doit déboucher sur une note. La nature du TIB (cours, travail de recherche, atelier, visite, excursion, etc.) est laissée au libre choix des enseignants concernés, de même que son éventuelle évaluation, mais la forme de celle-ci doit, le cas échant, être clairement définie et signifiée par écrit aux étudiants avant le début du travail. 3.5.2 Le travail interdisciplinaire centré sur un projet (TIP) Un travail interdisciplinaire centré sur un projet (TIP) est effectué entre la fin de la 1 ère année et le début du second semestre de 2 ème année selon des directives séparées. Le TIP est conçu en étroite liaison avec les objectifs d'interdisciplinarité définis dans le cadre des différentes disciplines. Principes 1. Chaque étudiant en 2 e année des cours de maturité professionnelle santé et social doit réaliser un travail interdisciplinaire centré sur un projet (TIP). Le TIP est en principe effectué par groupe de deux. 2. Le TIP fait intervenir deux disciplines (voire trois) comptant pour la maturité professionnelle. Il est suivi par les enseignants des disciplines concernées. 3. Le sujet du TIP est choisi dans le cadre d un thème proposé par un tandem d enseignants. En principe, le sujet a un lien avec la vie professionnelle, effective ou envisagée, des étudiants. 4. La rédaction du TIP doit être personnelle et respectueuse des droits d'auteur. Toutes les sources doivent être mentionnées avec précision. Même si le travail est réalisé à deux, chaque étudiant doit rendre une copie informatique (voir ci-dessous) à son nom. 5. Les étudiants qui doublent la deuxième année peuvent demander à être dispensés de refaire un nouveau TIP, pour autant que le travail ait été jugé suffisant. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 12

Présentation 1. La présentation écrite du TIP a une ampleur de 4 à 6 pages pour un travail individuel, et 8 à 10 pages pour un travail à deux (30 lignes par page en moyenne, sans compter les illustrations ou graphiques éventuels), annexes non comprises. 2. La dossier écrit du TIP doit comporter : une page de titre ; un résumé du travail ; un sommaire ; un propos développé et structuré (introduction, développement, conclusion) ; une bibliographie (liste des sources : articles, livres, sites internet, interviews) ; des annexes éventuelles. Les disciplines touchées par le TIP y sont explicitement mentionnées. 3. Pour le délai fixé, le document écrit complet doit être déposé sous forme informatique (document pdf d un seul tenant, prêt pour l impression) sur le site du gymnase selon une procédure communiquée par écrit en temps voulu par la direction. L enseignant répondant peut demander des exemplaires imprimés du TIP. 4. En plus du document écrit, le TIP fait l'objet d'une défense orale sous forme d'exposé. Assistent à cet exposé les enseignants responsables du travail et un expert indépendant. Calendrier Rentrée d'août Septembre Avant Noël Fin janvier Avant fin mars Proposition par les duos d enseignants des thèmes de recherche. Choix définitif du sujet et mise en place d'une problématique. Remise d'une première version complète du TIP. Remise du travail définitif sur le site du gymnase de Chamblandes (copie informatique). Présentation orale. Evaluation 1. L'évaluation du processus ainsi que de la partie écrite du TIP est faite par les enseignants qui suivent le travail. 2. L'évaluation de la présentation orale du TIP est faite de la manière suivante : 1/2 par l'expert (qui ne doit pas être un enseignant des étudiants) ; 1/2 par les enseignants qui ont suivi le travail. 3. L évaluation porte donc sur les points suivants : a. le processus (méthode, respect des délais, autonomie, qualité de la collaboration des étudiant-e-s entre eux/elles, ainsi qu avec l enseignant-e) b. le dossier écrit, tant sur la forme (présentation, expression française) que sur le fond (utilisation adéquate des sources et de l interview éventuelle, pertinence de la démarche, bon usage des disciplines, cohérence du plan) Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 13

c. la présentation orale (esprit de synthèse, acquisition des savoirs disciplinaires, qualité de l argumentation lors des réponses aux questions, capacité à l autoévaluation). L évaluation se fait sur la base d une grille précisant la pondération relative des points ci-dessus et de leurs items. Cette grille est remise aux étudiants en principe dès le début du travail et au plus tard avant les vacances d automne. A titre indicatif, les points a. et c. comptent chacun pour 25% de la note finale, le document écrit comptant lui pour les autres 50%. Le titre du TIP figure sur le Certificat de maturité professionnelle. La note du TIP compte comme note d examen de la branche «interdisciplinarité». 3.6. Conditions de réussite semestrielle La promotion est semestrielle. Les trois conditions de promotion à remplir sont les suivantes : la moyenne des notes semestrielles est supérieure ou égale à 4.0 ; la somme des écarts à 4.0 des notes insuffisantes (points négatifs) est inférieure ou égale à 2.0 points ; il n y a pas plus de deux notes de branches inférieures à 4.0. Il n y a pas de promotion conditionnelle. Doublement Le doublement d un semestre est autorisé. En cas d échec, une année d enseignement ne peut être répétée qu une seule fois. 3.7. Conditions d obtention de la maturité professionnelle La maturité professionnelle santé ou travail social est accordée si le bulletin annuel final est suffisant. Le bulletin annuel final est fondé sur neuf notes de branches définies, pour chaque discipline ou domaine, comme suit («écrit» et «oral» désignent les notes obtenues aux examens finaux écrits et/ou oraux en fin de 2 ème année) : pour les options santé et travail social : français : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : la note d'école est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles des 1 er, 2 ème et 3 ème semestres ; la note d'examen est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes de l'écrit et de l'oral. allemand / italien : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : la note d'école est la note de l examen semestriel du 1 er semestre ; Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 14

la note d'examen est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes de l'écrit et de l'oral. anglais : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : la note d'école est la note du troisième semestre ; la note d'examen est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes de l'écrit et de l'oral. mathématiques : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : la note d'école est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles des 1 er, 2 ème, 3 ème (et 4 ème ) semestres ; la note d'examen est la note de l examen écrit. sciences sociales : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : la note d'école est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles de philosophie, de psychologie et de sociologie des 1 er, 2 ème et 3 ème semestres ; la note d'examen est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes de l'écrit et de l'oral histoire et inst. polit. : moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles des 1 er (ou 2 ème ), 3 ème et 4 ème semestres (=note d école). Interdisciplinarité : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : la note d'école est moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des différentes évaluations des TIB ; la note d'examen est note du TIP. pour l option santé uniquement : économie et droit : moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles des 1 er, 2 ème et 3 ème (ou 4 ème ) semestres (=note d école). sciences naturelles : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen ; la note d'école est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles de physique (1 er ou 2 ème semestre), de chimie (1 er ou 2 ème semestre) et de biologie (3 ème semestre) ; la note d'examen est la note de l'écrit. pour l option travail social uniquement : économie et droit : moyenne, arrondie au dixième le plus proche, de la note d'école et de la note d'examen, où : Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 15

la note d'école est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles des 1 er, 2 ème et 3 ème semestres ; la note d'examen est la moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes de l'écrit et de l'oral. technique et env.: moyenne, arrondie au demi-point le plus proche, des notes semestrielles des 1 er, 2 ème et 3 ème (ou 4 ème ) semestres (=note d école). La note globale de la maturité professionnelle est la moyenne, arrondie au dixième le plus proche, des neuf notes de branche telles que définies ci-dessus. Le bulletin annuel final est suffisant si les trois conditions suivantes sont remplies : la note globale est supérieure ou égale à 4.0 ; la somme des écarts à 4.0 des notes insuffisantes (points négatifs) est inférieure ou égale à 2.0 points ; il n y a pas plus de deux notes de branches inférieures à 4.0. Titre délivré Le candidat, titulaire d'un CFC, qui répond aux conditions ci-dessus, obtient une maturité professionnelle santé ou travail social. La maturité professionnelle est un titre délivré par l'autorité cantonale et reconnu par la Confédération. Situation d'échec En cas d échec, l étudiant est autorisé à suivre une seconde fois les cours des matières échouées et à se présenter à nouveau aux examens de ces matières lors d une session ultérieure. Dans ce cas, seules les nouvelles notes d école comptent pour le calcul des notes. Selon les circonstances, le répétant peut être dispensé de tout ou partie des cours. Les résultats suffisants sont acquis. 4. OBJECTIFS ET CONTENUS Les objectifs de formation et les contenus des cours sont directement inspirés par le Plan d études romand pour la maturité professionnelle (PER MP) lui même adapté du Plan d études cadre pour la maturité professionnelle (PEC MP 2012). Le PER MP peut être consulté en ligne sur : http://www.per-mp.ch/. La planification et la forme des cours, les options didactiques privilégiées ainsi que le choix des supports (écrits ou autres) sont du ressort des enseignants, dans le respect du cadre fixé par le PER MP. Cours du soir pour la maturité professionnelle santé et social en emploi (MP-S), édition d août 2015 16