GUIDE DES ÉTUDES de Français langue étrangère 2016/2017

Centre international langue française et action culturelle GUIDE DES ÉTUDES de Français langue étrangère 2016/2017 CENTRE INTERNATIONAL LANGUE FRANÇAISE ET ACTION CULTURELLE (CILFAC) Tour des Chênes - 33 boulevard du Port 95011 CERGY-PONTOISE CEDEX 01 34 25 22 51 - cilfac@ml.u-cergy.fr

Sommaire Équipe du CILFAC p. 3 Le CILFAC p. 4 Règlement du contrôle des connaissances p. 5 Présentation générale des UE et EC du CILFAC Présentation détaillée des UE et EC du CILFAC p. 6 p. 7 2

Équipe du CILFAC Tour des Chênes - Bureau 314 Tél. : 01 34 25 22 51 cilfac@ml.u-cergy.fr Direction pédagogique : Laurent HERMELINE Gestionnaire pédagogique et administrative : Chanthanna MENECIER Responsable IEP : Laurent HERMELINE Responsable DUFLES et atelier théâtre : Elsa CARON Responsable Pédagogie en ligne : Nahâl KHAKNEGAR Direction : Corinne BLANCHAUD 3

Le centre international langue française et action culturelle (CILFAC) Accueillant chaque année un nombre croissant d étudiants internationaux dans ses unités de formation et de recherche (UFR), l Université de Cergy-Pontoise (UCP) propose depuis 2002 aux étudiants étrangers une formation en langue française. Cette formation est semestrialisée et comprend 3 cours hebdomadaires validés par 6 ECTS sauf programmes spécifiques soumis à certaines conditions (se renseigner auprès du secrétariat pédagogique) pouvant comptabiliser jusqu à 12 ECTS pour 6 unités d enseignement. Le CILFAC propose également un atelier théâtre et un séminaire art et culture (avec des sorties culturelles à la charge des étudiants intéressés). Ces ateliers ont pour objectif de renforcer les connaissances de la langue et de la culture française mais ne sont pas comptabilisés dans les crédits. (L inscription se fait au secrétariat pédagogique) Public : étudiants étrangers débutants, intermédiaires ou avancés en français. Objectif : développer des compétences communicatives et linguistiques permettant de suivre un cursus d études à l UCP. Méthodes et démarches pédagogiques : 1. pragmatiques, elles développent chez l étudiant les quatre compétences de communication (compréhensions écrite et orale, productions écrite et orale) ; 2. linguistiques, elles renforcent chez l étudiant sa maîtrise des structures de la langue française (grammaire et vocabulaire). Modalités d évaluation : 1. uniquement le contrôle continu ; 2. assiduité et participation active dans les cours, participation aux devoirs sur tables et aux soutenances orales finales : 100 %. Frais de formation pour tous les étudiants inscrits à l Université de Cergy-Pontoise : - Erasmus : inscription prise en charge par le programme ERASMUS - Etudiants en échange (hors Europe) : 50 le semestre / 100 l année - Etudiants UCP sans convention universitaire : 200 le semestre / 400 l année Etudiants LMD inscrits et chercheurs dans un établissement de la COMUE Paris Seine : 200 le semestre / 400 l année Etudiants inscrits dans un établissement hors COMUE Paris Seine : 500 le semestre Ce tarif comprend 76 heures de formation par semestre (72 heures de cours + quatre heures de soutenance orale finale). L inscription vaut pour engagement contractuel d assiduité aux cours et aux devoirs. Aucun remboursement ne sera effectué après le démarrage des cours. Adhésion au Pass Campus Dès votre inscription à l'ucp, vous pourrez adhérer au Pass Campus : c est un laissez-passer qui vous offre des réductions dans différentes structures culturelles et équipements sportifs à Cergy-Pontoise. Au moment de votre inscription, vous remplirez un formulaire et ajouterez 5 à vos frais de scolarité. Vous repartirez avec l autocollant collé sur votre carte d étudiant. Vous présentez à l accueil des structures partenaires votre carte d étudiant sur laquelle est collé l autocollant. Vous pouvez l utiliser autant de fois que vous le souhaitez et il reste valable pendant les vacances. http://www.u-cergy.fr/fr/vie-etudiante/culture/poc.html Renseignements : Service du développement culturel 2 e étage Tour des Chênes : bureau 216 Tél. : 01 34 25 63 79 - culture@ml.u-cergy.fr 4

Règlement du contrôle des connaissances I/L inscription pédagogique au CILFAC Les inscriptions au CILFAC se font du 1er au 7 septembre 2016. Elles sont ouvertes à tous les étudiants et chercheurs invités de l'université de Cergy-Pontoise et des établissements d'enseignement supérieur de la COMUE Paris Seine (l ESSEC, l'ensea, l'ensapc, l'ecam EPMI, l'istom...) Chaque étudiant doit présenter une photo, une carte d'étudiant et un moyen de paiement (espèces, carte bleue, chèque) lors de son inscription au bureau du CILFAC, Tour des Chênes bureau 314. Seuls les étudiants inscrits et ayant passé le test de niveau ont le droit de suivre les cours. II/ Les unités d enseignement Article 1. Le CILFAC offre pour chaque niveau de langue du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) une unité d enseignement (UE) de 76 heures de formation par semestre dont 72 heures de cours et 4 heures de soutenance orale finale. Chaque semestre étant réparti sur 12 semaines, chaque UE comprend donc 6 heures de cours par semaine et quatre heures supplémentaires de soutenance orale de fin de semestre. Chaque UE, préparant à un diplôme (initial, d études ou approfondi) de langue française ou au test de connaissance du français (TCF) du centre international d études pédagogiques (CIEP) de Sèvres, est composée de trois éléments constitutifs (EC) de 2 heures par semaine chacune : deux EC de communication (4 heures par semaine) et un EC de langue (2 heures par semaine). Chaque EC rapporte deux ECTS. III/ Organisation du contrôle continu Article 2. Répartition en groupes de niveau Au début de chaque semestre, un test de langue française est organisé (les modalités en sont indiquées aux étudiants au moment de l inscription) afin de répartir les étudiants du CILFAC en groupes de niveau de langue. Ceci ne signifie absolument pas que l étudiant possède déjà ce niveau de langue mais qu il est jugé apte à suivre un cours de français à ce niveau. Suite au test de niveau, si un étudiant rejette la décision prise par les professeurs du CILFAC et refuse d aller dans le groupe qui lui a été attribué, il devra passer le TCF au CIEP. Le score obtenu au TCF sera pris en compte par le CILFAC pour placer cet étudiant dans le groupe de niveau équivalent. Article 3. Validation d une (UE) La seule validation mise en œuvre au CILFAC est le contrôle continu. Pour valider une UE, l étudiant doit donc : - être présent pendant les 24 heures de chaque EC (un contrôle des présences est effectué) ; - remettre régulièrement à chaque enseignant les travaux demandés ; - participer aux devoirs écrits sur table ; - participer à la soutenance orale finale de 4 heures. III / Modalités d évaluation Article 4. Une note par EC Chaque cours fait l objet d une évaluation continue. Article 5. Une note finale par UE L équipe pédagogique se réunit en fin de semestre et examine : les travaux remis et soutenus par l étudiant son assiduité aux cours. Au sein d une même UE, les notes se compensent entre elles. Article 6. Présence obligatoire La présence aux cours est obligatoire. Un contrôle des présences est effectué par chaque enseignant dans chacun de ses cours. Chaque absence non justifiée sera sanctionnée. 5

Présentation générale des UE et EC du CILFAC I/Préparation au TCF et au diplôme initial de langue française (DILF) UE / EC EC1 UE0 Français élémentaire 0 + vers DILF Réceptions écrite et orale EC2 Structures de la langue 0 EC3 Productions écrite et orale II/Préparation au TCF et aux diplômes d études en langue française (DELF) UE / EC UE1 Français élémentaire 1 vers DELF A1 UE2 Français élémentaire 2 vers DELF A2 UE3 Français indépendant 1 vers DELF B1 UE4 Français indépendant 2 vers DELF B2 EC1 Compréhensions écrite et orale A1 Compréhensions écrite et orale A2 Compréhensions écrite et orale B1 Compréhensions écrite et orale B2 EC2 Structures de la langue 1 Structures de la langue 2 Structures de la langue 3 Structures de la langue 4 EC3 Productions écrite et orale A1 Productions écrite et orale A2 Productions écrite et orale B1 Productions écrite et orale B2 III/Préparation au TCF et aux diplômes approfondis de langue française (DALF) UE / EC EC1 EC2 EC3 UE5 Français expérimenté 1 vers DALF C1 Compréhension et production orales C1 Structures de la langue 5 Compréhension et production écrites C1 UE6 Français expérimenté 2 vers DALF C2 Compréhension et production orales C2 Structures de la langue 6 Compréhension et production écrites C2 Pour passer les épreuves du TCF, du DILF, du DELF et du DALF, contacter le : Centre international d études pédagogiques - C.I.E.P. 1, avenue Léon Journault - F- 92318 Sèvres cedex Téléphone : + 33 (0)1 45 07 60 60 Télécopie : + 33 (0)1 45 07 60 01 Courriel : http://www.ciep.fr 6

Présentation détaillée des UE et EC du CILFAC UE 0 Français élémentaire 0 + vers DILF diplôme initial de langue française (DILF) du CIEP. EC1 : réceptions écrite et orale Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de réception écrite et de réception orale du diplôme initial de langue française (DILF) du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de réceptions écrite et orale de type DILF EC2 : structures de la langue 0 grammaticale du niveau A1.1 du CECRL. EC3 : productions écrite et orale Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production orale du diplôme initial de langue française (DILF) du CIEP. Modalités d évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de production orale de type DILF UE 1 Français élémentaire 1 vers DELF A1 diplôme d études en langue française (DELF) de niveau A1 du CIEP. EC1 : compréhensions écrite et orale A1 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de compréhension orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau A1 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite et orale de type DELF A1 7

EC2 : structures de la langue 1 grammaticale du niveau A1 du CECRL. EC3 : productions écrite et orale A1 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau A1 du CIEP. Modalités d évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de production orale de type DELF A1 UE 2 Français élémentaire 2 vers DELF A2 diplôme d études en langue française (DELF) de niveau A2 du CIEP. EC1 : compréhensions écrite et orale A2 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de compréhension orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau A2 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite et orale de type DELF A2 EC2 : structures de la langue 2 grammaticale du niveau A2 du CECRL. EC3 : productions écrite et orale A2 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau A2 du CIEP. Modalités d évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de production orale de type DELF A2 8

UE 3 Français indépendant 1 vers DELF B1 diplôme d études en langue française (DELF) de niveau B1 du CIEP. EC1 : compréhensions écrite et orale B1 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de compréhension orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau B1 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite et orale de type DELF B1 EC2 : structures de la langue 3 grammaticale du niveau B1 du CECRL. EC3 : productions écrite et orale B1 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau B1 du CIEP. Modalités d évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de production orale de type DELF B1 UE 4 Français indépendant 2 vers DELF B2 diplôme d études en langue française (DELF) de niveau B2 du CIEP. EC1 : compréhensions écrite et orale B2 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de compréhension orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau B2 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite et orale de type DELF B2 9

EC2 : structures de la langue 4 grammaticale du niveau B2 du CECRL. EC3 : productions écrite et orale B2 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production orale du diplôme d études en langue française (DELF) de niveau B2 du CIEP. Modalités d évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de production orale de type DELF B2 UE 5 Français expérimenté 1 vers DALF C1 diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C1 du CIEP. EC1 : compréhension et production orales C1 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production orales du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C1 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et production orales de type DALF C1 EC2 : structures de la langue 5 grammaticale du niveau C1 du CECRL. EC3 : compréhension et production écrites C1 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production écrites du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C1 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et production écrites de type DALF C1 10

UE 6 Français expérimenté 2 vers DALF C2 diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C2 du CIEP. EC1 : compréhension et production orales C2 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production écrites du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C2 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et production orales de type DALF C2 EC2 : structures de la langue 6 grammaticale du niveau C2 du CECRL. EC3 : compréhension et production écrites C2 Objectif spécifique de l EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production écrites du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C2 du CIEP. Modalités d évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et production écrites de type DALF C2 11

Le CILFAC fait partie du réseau CAMPUS-FLE de l association des directeurs des centres universitaires d études françaises pour étudiants étrangers ADCUEFE. L ADCUEFE est un groupement professionnel qui fédère 38 centres universitaires pour l enseignement du français langue étrangère en France. Le réseau CAMPUS-FLE de l ADCUEFE a impulsé en 2008, une dynamique fédératrice dans un Forum mondial des centres de langues, baptisé HERACLES (Hautes Etudes et Recherches pour les Apprentissages dans les Centres de Langues de l Enseignement Supérieur) avec de nombreux partenaires privés ou publics de la coopération internationale et du développement. Il professionnalise et structure un secteur d activité qui contribue au rayonnement international des universités. A l heure de la mondialisation et de l accélération des échanges, le réseau CAMPUS-FLE de l ADCUEFE et le Forum Mondial HERACLES participent activement au dialogue des langues et des cultures du monde, dans une perspective humaniste. 12