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1 Institut Supérieur de l Aéronautique et de l Espace L excellence passionnément www.isae.fr

Carte d identité Statut : EPSCP - Grand Etablissement (code de l Éducation) Certifié ISO 9001-2008 Effectifs - budget > 440 personnes > 60 Millions Formations > ingénieur SUPAERO > ingénieur ENSICA > 17 mastères spécialisés > 2 masters (MSc) > 5 masters recherche > formation continue Effectifs étudiants > 1500 dont 27% étrangers > Elèves ingénieur : 1000 > Etudiants Masters et DNM : 300 > Doctorants : 200 Recherche > 100 partenariats scientifiques > 6 écoles doctorales > CA = 24,6 Meuros Vacataires d enseignement > 2000 vacataires dispensant +36 000 h/an Réseau > 17 000 anciens élèves > Fondation ISAE SUPAERO > Friends of ISAE International > 80 partenariats académiques (25 pays) dont 40 doubles-diplômes > 1 master Erasmus Mundus : EuMAS European Masters Course in Aeronautics and Space Technology > PEGASUS (Partnership for a European Group of Aeronautic and Space Universities) > TIME (Top industrial managers for Europe) - GEA Tianjin (Chine) Septembre 2011 2

Principaux événements Formations 7ème promotion des MS Aviation Safety Management à Tianjin Nouveau mastère spécialisé «Aerospace Project Management» ISAE-EOAA-ENAC Séminaire profs classes prépa conseil industrie thème : cursus ingénieurs - approche compétences NASA Academy : 1 étudiant SUPAERO sélectionné : césure stage 6 mois à Ames + CNES Prix étudiants : 1 er prix européen Pegasus-AIAA, 3 ème prix intl étudiant ASME Compétitions scientifiques étudiantes IMAV, C space, Eco Marathon, robotique élève 1A ENSICA (sportif de haut niveau) champion de France U. de natation (200m) Recherche Nombreux colloques internationaux et conférences organisés ou accueillis à l ISAE 11 échanges de chercheurs en 2011 1 ère pierre Espace Clément Ader (janvier)

Principaux événements Partenariats académiques internationaux Développements importants aux US avec le soutien des anciens : Signature d accords (formation et recherche) avec Berkeley et Caltech Renouvellement du partenariat avec Stanford et Georgia Tech workshop recherche fin avril avec Stanford Industrie Journée PME-PMI, en lien avec le Pôle AV, le comité Richelieu et l ISAE Executive Club Vie de l ISAE Olivier Zarrouati (Zodiac Aerospace) président de la Fondation ISAE SUPAERO Création aux Etats-Unis de «Friends of ISAE» (statut fondation) Clôture de l enquête Cour des Comptes ISO 9001 : audit de suivi n 2 Classements presse (8 e Etudiant, 4 e Usine Nouvelle, 2 e Nv Obs) Communication : site web ISAE 2.0, réseaux sociaux, SIAE 2013

Les grands dossiers en cours Stratégie ISAE 2012-2016 : contrat d objectifs et de performance Filière apprentissage ingénieur aéronautique Politique de marque ISAE Groupe des écoles associées à l ISAE Nouvelles chaires industrielles Chaire management de programmes innovants Grand emprunt IRT AESE, SATT IDEX, IDEFI Regroupement géographique en 2015 sur le campus SUPAERO Comporte un volet rénovation/extension du pôle résidentiel Septembre 2011 5

Recrutement SUPAERO - concours CCMP Filière MP Filière PC Bilan du recrutement 2011 Filière PSI maintien du niveau de recrutement un excellent recrutement sur les filières PSI, TSI et PT 28% de «boursiers entrants» 16% de filles

Recrutement ENSICA - concours CCP MP 2002 2004 2006 2008 2010 0 PSI 2002 2004 2006 2008 2010 0 PC 2002 2004 2006 2008 2010 0 500 1000 1500 2000 2500 ENSICA 944 950 1448 1472 2048 723 816 912 954 1480 200 400 600 800 1000 1555 1645 1200 2004 ENSIMAG TélécomG ENAC Civil ENSICA N7Télécom ENSMA 2079 2194 1400 1600 Septembre 2011 421 434 385 745 732 800 932 1215 ENSIMAG ENAC Civil ENSICA N7Hyd ENSHMG ENSPG INPG Phelma ENSMA ENSICA 872 93933 1023 1177 13511239 1278 1369 1517 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 ENSIMAG ENAC Civil N7Hyd INPG Phelma ENSMA ENSICA 880 545 562 864 1050 478 685 810 1023 1121 1243 1380 1371 15171540 1511 15591583 TélécomG ENSICA HMG N7Télécom

Recrutement masters et MS : perspectives 2012 MSc AMA et AESS : augmentation notable des candidatures 128 dossiers présentés aux jurys 1 et 2 en 2012 contre 84 dossiers en 2011 soit une progression de + 52 % toujours 2 fois plus de dossiers de candidature en AMA qu en AESS réflexion à conduire pour augmenter les candidatures sur le master AESS Mastères Spécialisés : augmentation remarquable des candidatures 121 dossiers présentés aux jurys 1 et 2 en 2012 contre 64 dossiers en 2011, soit une progression de + 89% Augmentation du taux de conversion entre prospect et candidat ayant déposé un dossier de candidature (21% des prospects ont finalement déposé un dossier de candidature au 24/04/ 2012 contre 15% en avril 2011)

Formation ingénieur CNAM ISAE Programme Organisation et contenu du programme Sciences de l'ingénieur (cours disciplinaires) : 560 h ; Modules de spécialité A&S (cours applicatifs) : 440 h; Modules technologiques : 240 h; SHES : 320 h; Séquence internationale : 80 h en I2 ; Projets : 160 h en I3. Ing 1 Ing 2 Ing 3 SI techno A&S SHES intl projets calendrier en cycles alternés : 1A ~ 2 mois, 2A ~ 3 mois, 3A : 6 mois Enseignements ISAE : 1A : 80h optimisation et mécanique du vol (au CNAM Paris) ; 2A : 200 h (automatique, système, avionique, qualités de vol et avant-projet avion, à Toulouse) ; 3A option Energétique-Propulsion : 600 h (aérodynamique avancée, combustion, turbo-machines, systèmes propulsifs, SHS, à Toulouse).

Formation ingénieur CNAM ISAE Pilotage du programme Habilitation CTI Accordée à l ensemble CNAM-ISAE-CFA Ingénieurs 2000 Diplôme conjoint, délivré par le CNAM Nom de marque Admissions diplômes éligibles : BTS, DUT, Licence universitaire, cycle prépa aéro CNAM Rôle du CFA Ingénieurs 2000 Jury académique d admissibilité : ISAE participe Pilotage académique Conseil de perfectionnement, comité métiers : ISAE participe Pilotage de gestion et exécution Comité de pilotage CNAM-ISAE Budget et décisions conjointes Coûts environnés (enseignement + moyens + gestion académique et administrative) Recettes : CFA (taxe apprentissage + fonds régionaux) Convention CNAM ISAE Délibération

Groupe ISAE : Commissions Formation Mutualisation du recrutement AST ENSICA et ENSMA dès 2012 Formation complémentaire 3A commune aux 3 cursus ingénieurs en 2013 Projet de master conjoint en énergétique Recherche Aérodynamique : une thèse CIFRE PSA co-dirigée Ingénierie des systèmes : séminaires croisés Promotion & Rayonnement Brésil (Brafitec 2012 Groupe ISAE ITA, réseau France- Brésil universités-entreprises) Inde : mission de prospection commune Séminaire Espace EOAA-ISAE-CNES : Participation ISAE ENSMA Qualité : benchmarking et harmonisation Communication : stands communs

Elargissement du groupe ISAE ESTACA Courrier de demande d adhésion du 12 octobre 2011 Avis favorable du CODIR Groupe ISAE (membre associé) Ecole de l air (EA) Avis favorable du CODIR Groupe ISAE (membre associé) SUPMECA Courrier de demande d adhésion du 30 mai 2011 visite du Président du CA ISAE Examen prévu en CODIR Groupe ISAE fin juin

Chaire SAFRAN-HEC-ISAE Académie «Aéronautique et Espace» Public : étudiants HEC de 2e année (21 en 2012) Planning : 9 au 20 janvier 2012 sur le campus SUPAERO Objectif : sensibiliser des étudiants de 2ème année de HEC Grande école au secteur de l aéronautique et de l espace, sur les aspects tant stratégiques et financiers que techniques Bilan très positif mais des pistes d amélioration identifiées Certificat Management de l innovation secteur aérospatial Public : étudiants de 3e année HEC, ENSICA (1 en 2012) et SUPAERO (3 en 2012) Planning : du 23 Avril au 14 juin 2012 sur la campus HEC Contenu : programme centré sur le thème de l innovation Double diplôme HEC-SUPAERO Public : étudiants SUPAERO et HEC grande école 13 candidatures SUPAERO en 2011, 3 étudiants retenus sont en 2A HEC. 2 candidatures HEC et 9 candidatures SUPAERO (3 admis) en 2012 Planning : admission après la 2e année dans l école d origine. Programme en 5 ans (3+2)

L ISAE regroupé en 2015 RGI 1 - Pôle Mécanique Montaudran Aerospace SAA PPP Résidences PEPS - Pôle Enseignement, Physique et Systèmes 14

Pôle mécanique

Pôle mécanique

Pôle mécanique Préparation des fondations (mai 2012)

PPP Résidences étudiantes

PPP Résidences étudiantes Plan de masse R1 R2 MdE R3 R4 R5 R6 ONERA Centre de Toulouse

PPP Résidences étudiantes En chiffres 982 logements dont 876 chambres de 15m² 336 places de parking dont 125 en sous-sol 500 places de stationnement 2 roues 27 439 m² de SHON réelle construite 45 % d espaces verts

PPP Résidences étudiantes Chambre réhabilitée (15 m²) 456 chambres Passage de 9m² à 15m² par adjonction d une demi-trame Salle d eau préfabriquée et rangements Mobilier

PPP Résidences étudiantes Chambre neuve (15 m²) 420 chambres Salle d eau préfabriquée Mobilier Accessibilité

PPP Résidences étudiantes Maison des élèves Espaces optimisés et rationalisés : Pôle accueil / gestion Résidences (opérateur et ISAE) Service médico-social Foyer élèves Locaux de clubs élèves Locaux sportifs

Pôle enseignement, physique et systèmes (PEPS)

Pôle enseignement, physique et systèmes (PEPS)

Pôle enseignement, physique et systèmes (PEPS)

Institut Supérieur de l Aéronautique et et de de l Espace Contrat d Objectifs et de Performance 2012-2016

Bilan COM ISAE 2007-2011 7 objectifs structurants Développement des formations SUPAERO et ENSICA de façon cohérente et complémentaire Offre compétitive de masters et mastères spécialisés Positionnement européen de la formation continue Développement de la Recherche de l Institut Accroissement du rayonnement international Des entreprises au cœur de la politique de développement Un fonctionnement adapté aux exigences d un grand établissement d enseignement supérieur et de recherche Une autonomie financière accrue 27 indicateurs 26 indicateurs atteignent ou dépassent la cible en nette avance sur la cible : C.A. et effectifs des mastères spécialisés 26 % d élèves étrangers 1 indicateur en dessous de la cible : Fonds levés par la Fondation

Axes stratégiques 2012-2016 ETABLIR UNE OFFRE DE FORMATION GLOBALE ET FORTEMENT COMPETITIVE AU PLAN MONDIAL Cursus ingénieur apprentissage (avec CNAM) mastères masters doctorats- formation continue DEVELOPPER UNE RECHERCHE DE NIVEAU INTERNATIONAL TOURNEE VERS L INNOVATION Renforcer et structurer notre potentiel scientifique Renforcer le partenariat avec l ONERA REALISER LE REGROUPEMENT GEOGRAPHIQUE ET ADAPTER LE FONCTIONNEMENT Mener à bien les opérations d investissement et de regroupement Poursuivre la réduction des effectifs de soutien au profit les effectifs formation-recherche DEVELOPPER LE RAYONNEMENT ISAE Politique de site : ISAE acteur académique de référence du secteur aéronautique et spatial (pôle Aerospace Valley, PRES, RTRA, PIA : IDEX EQUIPEX-LABEX- IRT-SATT) Groupe ISAE: fédérer les acteurs nationaux de premier plan de la formation aérospatiale Consolider la dimension européenne et l ouverture internationale

30 Les objectifs de développement 2012-2016 Formation initiale Renforcer l ouverture internationale des cursus ingénieur et développer l entrepreneuriat Formation ingénieur CNAM-ISAE par apprentissage Masters et mastères spécialisés Poursuivre la progression qualitative et quantitative avec une offre complète Viser le recrutement des meilleurs étudiants internationaux Développement international Développer et amplifier les accords avec les meilleures universités mondiales Relations avec les entreprises Formaliser les partenariats Ouverture aux PME-PMI innovantes Développer les actions de la fondation ISAE-SUPAERO ISAE 2016 Recherche Développer une recherche tournée vers l innovation Recruter des enseignants chercheurs de haut niveau Formations doctorales Accroître le nombre de doctorants et de masters recherche Rayonnement de l ED-AA Fonctionnement Réussir le regroupement géographique en 2015 Adapter les infrastructures et le fonctionnement Maintenir la certification ISO 9001 Rayonnement institutionnel Développer le groupe ISAE

Moyens Moyens financiers Subvention globale Défense (prog. 144) maintenue à un niveau équivalent à celui du budget 2012 avec une réduction conforme à la programmation budgétaire triennale 2011-13 Investissement exceptionnel RGI : financement spécifique du programme 212 Opération résidences réalisée en PPP (financée par la subvention et le loyer des élèves) se rapproche de l équilibre Les ressources propres de l établissement et les financements externes (FEDER, collectivités) doivent compenser les écarts résiduels pour équilibrer les budgets en conformité avec l ambition et les objectifs du contrat Ressources humaines Rééquilibrage soutien et scientifique/technique avec maintien des RCS : - 20 personnels de soutien + 10 personnels scientifiques et technique

L ambition Pôle mondial de formation supérieure et recherche dans le domaine de l aéronautique et de l espace > Amplifier le rayonnement international > Attirer les meilleurs talents > Constituer un centre de recherche de renommée internationale Septembre 2011 32

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