Chapitre IV Géographie 6è Habiter le monde rural I) Un village du Burkina Faso a. Localisation 1) A l aide de ton livre localise le Burkina Faso et colorie le en rouge. 2) Entoure le Burkina Faso en noir et indique son nom, repère à quelle Afrique appartient le Burkina Faso. Doc.1 : Des femmes pilant le mil dans un village du Burkina Faso
b. Organisation de l espace agricole 1)Décris la photographie (habitations, voies de communications, activité économique, ) 2)Réalise le croquis du paysage. Légende : Village de cases Agriculture de case Titre : Agriculture commerciale 3) Place les différentes photographies sur le croquis en y indiquant son numéro.
c. Les difficultés de la vie quotidienne 1)Quelles sont les caractéristiques du climat au Burkina Faso? 2)Combien de mois dure la saison sèche? 3)Quelles peuvent en être les conséquences? Saison des pluies Saison sèche Labourages Travaux divers (pilage du mil, semailles Travaux des champs Récoltes construction ) Migrations saisonnières vers les villes Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier Février Mars Avril Mai 4) Durant quelle saison ont lieu les travaux des champs, combien y atil de récolte pendant l année et que font les adultes pendant la saison sèche, pourquoi? Les problèmes de l agriculture subsaharienne. C est en Afrique subsaharienne que les rendements moyens sont les plus bas, l évolution technique la plus lente. La production par habitant a du mal à suivre l explosion démographique. Elle est handicapée par la faiblesse des techniques : l agriculture est le fait de petits exploitants sans moyens qui utilisent des techniques manuelles, la houe étant le principal outil agricole. Des facteurs accentuent ces différences : peu d élevage et donc insuffisance de la fumure et de la traction animale, absence de maîtrise de l eau, irrigation peu répandue, propriété incertaine de la terre ce qui n incite pas les agriculteurs à investir dans l amélioration des sols ou l irrigation. D après J.L. Chaléard et J.P. Charvet, Géographie agricole et rurale, Belin, 2004. 5) Pourquoi les rendements sontils faibles? 6) Pourquoi fautil augmenter la production? 7) Quelle est pour toi la situation des agriculteurs en Afrique? II) Le monde rural du nord a. Localisation des grandes plaines américaines 1) Colorie en vert le pays où se situent les grandes plaines américaines. 2) Indique à quelle aire culturelle appartient cet espace.
b. Organisation de l espace agricole 1) Décris l habitat, estil groupé ou dispersé? 2) Qu estce qui donne un aspect géométrique au paysage? 3) Où sont précisément située les fermes? 4) Quels moyens techniques sont utilisés pour cultiver ces immenses champs? Complète la photographie avec les mots suivants : Route (2 fois), Ferme, Petite ville, Champ. Indique le numéro de la photographie de la page précédente qui correspond à chaque terme.
légende : champ voie de communication ferme petite ville Titre : c. La vie quotidienne dans les grandes plaines «Le paysage ici, c est le maïs et du soja à perte de vue. Les rendements sont très élevés. Ma ferme de 300 hectares est assez grande. Travailler la terre, c est un bon métier. Je m en sors à peu près tout seul. Ma femme et moi sommes allés à l université et mes enfants y sont actuellement. Ma femme travaille dans une banque en ville. Mais qu il y ait de la sécheresse comme cette année avec les dépenses qui continuent à courir, la situation devient vraiment difficile. Aujourd hui, j ai demandé à des ingénieurs de venir évaluer mes récoltes.» D après,le site «Museum Agropolis», 2009. 1) Pourquoi les rendements et la production agricole sontils très élevés? 2) A qui sont destinées les productions des grandes plaines? 3) Quel est le niveau de vie des agriculteurs de ces plaines? 4) Pourquoi peuton dire que Dale et sa famille vivent un peu comme en ville? 5) Quelles sont les principales productions?
III) Habiter le monde rural dans le monde a. Les points communs du monde rural Des activités agricoles : Des paysages variés : Le monde rural, c est : Des espaces peu peuplés : Des transformations : Des niveaux de vie contrastés : b. Des éléments de différenciation Burkina Faso EtatsUnis Composition ethnique Culture Religion Niveau de développement Agriculture