OFFRE DE FORMATION 2012-2015 Niveau : MASTER année Domaine : Mention : Spécialité : SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE CLINIQUE, PSYCHOLOGIE MEDICALE et PSYCHOTHÉRAPIES Parcours Mixte, Professionnel et Recherche M2 120 ECTS Volume horaire étudiant : 40 h 250 h h h 300 h 590 h cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés stage ou projet total Formation dispensée en : X français anglais Contacts : Responsable de mention : M. Antoine BIOY Responsable du Parcours Professionnel: Antoine BIOY Pôle AAFE, Bureau R 05 Esplanade Erasme, 21000 DIJON 03.80.39.39.77 antoine.bioy@u-bourgogne.fr Responsable du Parcours Recherche: Daniel DERIVOIS Pôle AAFE, Bureau R 10 Esplanade Erasme, 21000 Dijon 03.80.39.39.84 daniel.derivois@u-bourgogne.fr Composante(s) de rattachement : Scolarité secrétariat pédagogique Sébastien FINOT Faculté des Lettres, Bureau 125 bis 2 boulevard Gabriel, 21000 DIJON 03.80.39.53.15 sebastien.finot@u-bourgogne.fr U.F.R. Sciences Humaines Objectifs de la formation et débouchés Objectifs professionnels et débouchés du parcours professionnel de la spécialité L objectif de cette spécialité est de faire acquérir une compétence professionnelle théorique et pratique de haut niveau de spécialisation aux étudiants engagés dans une formation de psychologue, et désirant exercer dans le domaine de la psychologie clinique et de la psychopathologie. Il s agit de former des psychologues cliniciens et psychopathologues spécialisés dans l'intervention psychologique auprès de populations présentant des problèmes de santé mentale et somatique ainsi qu auprès des professionnels de santé concernés. Ces psychologues cliniciens répondront à des besoins en matière d'évaluation clinique et psychopathologique, d orientation pour le suivi psychologique et psychothérapeutique, de prévention, d accompagnement psychologique auprès des populations souffrantes et des équipes de soignants. La spécialité est destinée à former des professionnels présentant les compétences en psychologie clinique et psychopathologie suivantes : réaliser une évaluation clinique approfondie des différentes formes de psychopathologie, effectuer une orientation thérapeutique, savoir conduire un entretien mardi 26 avril 2016 1
clinique, un bilan psychologique, maitriser l analyse psychopathologique et les plans de traitements psychologiques, avoir une bonne connaissance des différentes approches psychothérapeutiques. Le parcours professionnel de cette spécialité donne accès au titre de psychologue protégé par la loi de 1985 permettant d exercer dans les établissements sanitaires, sociaux, médicaux, de justice ainsi qu en exercice libéral. Objectifs scientifiques et débouchés du parcours recherche de la spécialité L objectif de cette spécialité est de faire acquérir une compétence professionnelle et pratique de haut niveau de spécialisation pour des étudiants engagés dans une formation de psychologie clinique et psychopathologie. Il s agit de former des étudiants aptes à conduire des recherches de haut niveau dans le domaine de la psychopathologie clinique avec une préparation pour la poursuite d études en thèse. Le parcours recherche du M2 débouche ainsi sur la poursuite d études en doctorat de psychologie. L objectif scientifique est de former des cliniciens-chercheurs dans des organismes nationaux et internationaux de recherche, chercheurs dans des établissements, instituts ou entreprises dans lesquels des besoins en formation et/ou recherche dans le domaine de la psychologie clinique, psychopathologique, psychologie de la santé sont présents. Après un doctorat et la réussite à un concours, ils pourront aussi se destiner au métier d enseignant-chercheur. La spécialité vise à développer plusieurs compétences scientifiques : maitriser les différentes étapes d une recherche en psychopathologie clinique (motivation théorique, réalisation clinique, analyse et interprétation des résultats, discussion des avancées théoriques acquises par le travail), maitriser les concepts théoriques et les outils méthodologiques ; conduire de façon autonome des recherches scientifiques contribuant à une meilleure compréhension des processus psychologiques contribuant au maintien ou au développement des psychopathologies, établir un compte rendu oral et écrit de son travail répondant aux normes de présentation des articles publiés dans les revues scientifiques nationales et internationales du domaine, présenter les implications cliniques, sociales et thérapeutiques des travaux de recherches menées dans le cadre de la thèse. Le parcours recherche ne donne pas accès au titre de psychologue, mais prépare à la réalisation d une thèse durant laquelle un stage professionnalisant pourra cependant être réalisé et soutenu au maximum un an après l obtention du master, ainsi que les autres exigences précisé dans le décret d attribution du titre de psychologue (sur avis préalable et contrat passé avec le directeur pédagogique). La mutualisation des cours au niveau des deux parcours (professionnel et recherche) se justifie par la nécessité de solides connaissances cliniques et psychopathologiques pour s inscrire dans une démarche de recherche clinique. Modalités d admission Accès à la formation Cette spécialité professionnelle et recherche de la deuxième année du master mention psychologie est ouverte à tout étudiant en formation initiale ayant acquis la première année de master (60 crédits européens) avec le parcours de formation suivant, pour ce qui concerne les étudiants issus de l'université de Bourgogne : - validation des U.E. Disciplinaires du semestre 1 et 2 (UE 1, 2, 3) - validation de l U.E.4 Outils du Semestre 1 et de l UE 4 méthodologie disciplinaire du Semestre 2 - validation de l U.E. 5 Options (semestre 1 et 2) Un accès à la formation est également possible pour tout étudiant titulaire d'une première année de master de psychologie ou d'une maîtrise de psychologie (modules fondamentaux en psychologie clinique et psychopathologie) ou des conditions légales d'obtention du titre de psychologue. Les candidats titulaires d'une maîtrise non spécialisée ou d'un diplôme jugé équivalent par la commission d'admission composée des membres de l équipe pédagogique du LPPM sont également susceptibles d'être acceptés à suivre cette formation, mais dans ces cas, ils devront faire la preuve de plusieurs années d'expérience dans le secteur clinique. Des candidatures au titre de la formation continue sont également recevables. Des équivalences par validation d acquis ou par VAE sont envisageables selon les dossiers, dans le but d aménager la formation pour ces étudiants. Conditions d accès Sur sélection Pour être admis dans la formation, une sélection est opérée sur dossier et elle s effectue en deux temps : - examen du dossier écrit envoyé par le candidat - entretien éventuel avec un Jury pour les dossiers retenus : 2
Les candidatures émanant d'étudiants en formation initiale sont classées par ordre de mérite par un Jury d'admission. Ce classement des dossiers prend en compte les résultats académiques de l'étudiant, la présence de stages, les motivations et le projet professionnel ou le projet de recherche de l'étudiant. Les étudiants sont retenus pour la formation, après un possible entretien avec le Jury. Les candidatures au titre de la formation continue sont examinées à part, et n entrent pas dans le numerus clausus. Pour le parcours recherche, la capacité d accueil est fonction du nombre d enseignants-chercheurs et chercheurs, en particulier détenteurs de l HDR. La sélection est faite à l issue de M1 sur étude de dossier par une commission composée des membres des laboratoires d'accueil. L'admission dans le parcours recherche est conditionnée par l'obtention d'un accord de direction du travail de recherche du candidat par l'un des membres de l'équipe d'accueil. La capacité d accueil de la formation est de 25 d étudiants environ (6 pour le parcours recherche, 13 en formation initiale, 6 en formation continue ou permanente). Retrait et dépôt des candidatures Les candidats sont invités à constituer, dans un premier temps, un dossier comprenant : - un curriculum vitae, détaillant, plus particulièrement, le cursus universitaire pour les étudiants candidatant en formation initiale, les activités professionnelles exercées pour les candidats de la formation continue, - une lettre de motivation et un projet professionnel ou de recherche (pour les candidats au parcours Recherche de la spécialité) - les relevés des notes obtenues en Licence ou en L3 ainsi qu en maîtrise ou en M1, si validé(e), sinon, au 1 er semestre du M1. Ces relevés devront faire apparaître très clairement et de façon détaillée les résultats des épreuves de spécialité (psychologie clinique et psychopathologie) quitte à être accompagnés à cet effet d attestations complémentaires, si nécessaire. - une fiche d appréciation de stage (si disponible) - une note d intention de recherche (uniquement pour le parcours Recherche) - toutes pièces relatives à une activité professionnelle dans le domaine du master, dans le cas des candidatures déposées en vue d une inscription en formation continue, - 1 enveloppe timbrée, libellée à leur adresse. NB. Les étudiants qui souhaitent intégrer le parcours Recherche doivent obligatoirement contacter un directeur de recherche avant de déposer leur dossier de candidature. Une présélection des candidats sera opérée sur la base de ce premier dossier. Les candidats présélectionnés seront invités à transmettre des documents complémentaires dans le cadre de la procédure de sélection définitive. N.B. : Il n y a pas de formulaire ad hoc à retirer auprès du secrétariat. (Le dossier de candidature comprend simplement l ensemble des pièces mentionnées ci-dessus). Les dossiers doivent faire apparaître très clairement si la candidature est présentée en vue d une inscription dans le cadre de la formation initiale ou de la formation continue et également le parcours choisi (Professionnel ou Recherche) Ils peuvent être envoyés du 6 au 24 juin 2016 au service scolarité (adresse ci-dessous). La date limite de dépôt est fixée au 24 juin 2016 au plus tard (le cachet de la poste faisant foi). Faculté des Lettres Scolarité Master 2 Psychologie - bureau 125 bis 4, boulevard Gabriel 21000 Dijon. Merci d indiquer également l objet sur l enveloppe que vous adresserez : «Candidature pour la deuxième année de Master de Psychopathologie Clinique, Psychologie médicale et Psychothérapie» Toutes les demandes concernant des questions administratives doivent être adressées au secrétariat. 3
Organisation et descriptif des études : Le parcours de M2 spécialité mixte professionnelle et recherche «Psychopathologie Clinique, Psychologie médicale et Psychothérapie» se compose de : 1. un ensemble de 7 UE fondamentales (270H), dont l une (UE4 S1) est mutualisée avec le master professionnel spécialité clinique, psychopathologie, clinique de la famille de l Université de Franche- Comté 2. D une UE Stage qui se différencie selon le parcours : a. pour le parcours professionnel : un stage professionnel de 300 heures à réaliser sous la direction d un psychologue au titre reconnu, après aval donné par le responsable de la formation b. Pour le parcours recherche : un stage de recherche régulier, de 300 heures, tout au long de l année mené dans une institution clinique avec l accord du directeur de recherche. 3. D un Travail d Etudes et de recherches (TER) qui se différencie selon le parcours : o Pour le parcours professionnel : un mémoire de psychopathologie clinique à réaliser dans le cadre des problématiques psychologiques soulevées par le terrain de stage. Ce mémoire est dirigé par un enseignant-chercheur de l équipe pédagogique, et doit recevoir l aval du responsable de la formation. Ce TER fait l objet d un suivi individualisé et de séminaires collectifs. o Pour le parcours recherche : un mémoire de recherche, encadré par un directeur de recherche du ou des laboratoires d accueil. Ce mémoire fait l objet d un suivi individualisé par le directeur de recherche et éventuellement le co-encadrant. L étudiant participe également aux nombreux séminaires, réunions et manifestations scientifiques dans le cadre des deux équipes d accueil (Laboratoire de Psychopathologie et psychologie Médicale- EA 4452 et Laboratoire de Psychologie de L université de Franche-Comté). 4
Semestre 3 : Spécialité M2 psychologie clinique psychopathologie et psychothérapies (30 ECTS) UE 1 discipline CM TD Total Type éval coef ECTS Approches psychothérapeutiques et psychopathologie clinique 40 CC 6 TOTAL UE 1 40 40 1 6 UE 2 discipline CM TD Total Type éval coef ECTS Psychopathologie clinique, crises et changements 20 20 CT TOTAL UE 3 20 20 40 1 6 UE 3 discipline CM TD Total Type éval Coef ECTS Troubles de la personnalité et méthodes projectives 40 CT TOTAL UE 5 40 40 1 6 UE 4 discipline CM TD Total Type éval Coef ECTS Approfondissement en psychopathologie clinique Psychopathologie Psychanalytique Actualités cliniques et psychopathologiques (mutualisé avec Besançon) (*) 20 CC 0,5 24 CC 0,5 TOTAL UE 4 44 44 1 6 (*) TD ayant lieu alternativement à Dijon et Besançon UE 5 discipline CM TD Total Type éval coef ECTS Psychopathologie du lien 20 20 CT TOTAL UE 2 20 20 40 1 6 TOTAL S3 40 164 204 5 30 Semestre 4 : Spécialité M2 psychologie clinique psychopathologie et psychothérapies (30 ECTS) UE 1 discipline CM TD Total Type éval coef ECTS Evaluation clinique et orientation thérapeutique 36 CT TOTAL UE 1 36 36 1 6 UE 2 discipline CM TD Total Type éval coef ECTS Supervision de stage et analyse de la pratique 30 CC TOTAL UE 2 30 30 1 6 5
UE 3 discipline CM TD Total Type éval Coef ECTS Stage de recherche ou stage professionnel* et rapport de stage TOTAL UE 3 1 6 CT UE 4 discipline CM TD Total Type éval coef ECTS TER (Mutualisé avec Besançon) (*) 20 CT Soutenance mémoire TOTAL UE 4 20 20 2 12 (*) TD ayant lieu alternativement à Dijon et Besançon Le stage professionnel est d une durée de 180 demi-journées TOTAL S4 86 86 5 30 TOTAL S3+S4 40 250 290 10 60 Stage : oui non Durée : 300 heures Période : 2 ème semestre Période d initiation à la recherche/mémoire oui non Durée : Période : 2 ème semestre (1) CC : contrôle continu - CT : contrôle terminal Modalités de contrôle des connaissances Les règles communes aux études LMD sont précisées sur le site de l Université http://www.u-bourgogne.fr Les connaissances sont évaluées dans le respect de la charte des modalités de contrôle des connaissances adoptée par le conseil d administration de l université du 18 octobre 2004. Les examens se déroulent dans le respect de la charte des examens adoptée par le conseil d administration de l université du 2 avril 2001. Sessions d examen Une session en juin, une session de rattrapage en septembre. Les modalités précises d examen pour chacun des enseignements sont reportées dans le tableau ci-dessus. Règles de validation et de capitalisation : Principes généraux : Compensation : Une compensation s effectue au niveau de chaque UE. La note de l UE est calculée à partir de la moyenne des notes des éléments constitutifs de l UE affectés des coefficients. L année est validée et le diplôme obtenu si la moyenne générale des UE pondérées par les coefficients est supérieure ou égal à 10 sur 20. Capitalisation : Chaque unité d enseignement est affectée d une valeur en crédits européens (ECTS). Une UE est validée et capitalisable, c est-à-dire définitivement acquise lorsque l étudiant a obtenu une moyenne pondérée supérieure ou égale à 10 sur 20 par compensation entre chaque matière de l UE. Chaque UE validée permet à l étudiant d acquérir les crédits européens correspondants. 6