1 ère séance LISTE 1 LISTE 2 LISTE 3 LISTE 4

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NOM :... PRÉNOM :... DATE :.../.../.. MAÎTRISE DE LA LANGUE Evaluation CE1 n 2 1 ère séance Exercice 1 R Entoure la bonne réponse. LISTE 1 LISTE 2 LISTE 3 LISTE 4 écusson hispanique économie accumulation écosser hibernation économique accumulateur écuelle hiberner iconique accuser écorce hipparion ironique accumuler écueil hippique ionique accusateur écurie hivernage économiser accusation 1 2 3 4 Exercice 2 R Barre l intrus dans chaque liste. Exemple LISTE 1 LISTE 2 il peint du venin la viande une main un enfant une cane un manche il attend le chemin le train le jardinier la peinture 5 6 LISTE 3 LISTE 4 LISTE 5 7 du lait un piano une fraise française un point le soin un coin un lion la foire une ardoise une noix un violon 8 9 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 1

Exercice 3 R A B C D E Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 2

10 11 12 13 1 2 4 9 0 14 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 3

Exercices 4 à 6 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 4

Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 5

Aide-toi des vignettes B et C pour donner tes réponses. Exercice 4 C Pour chaque phrase, entoure vrai ou faux. J ai le droit de prendre un hérisson pour le garder vrai faux chez moi. À la mauvaise saison, j ai le droit de proposer de la vrai faux nourriture à un hérisson qui est dans mon jardin. À la mauvaise saison, je n ai pas le droit de proposer vrai faux un nid à un hérisson qui est dans mon jardin. 15 16 17 Exercice 5 C Mets une croix dans la bonne case. Pendant quelle saison le hérisson a-t-il besoin de manger beaucoup? Pendant tout l été. Pendant tout l automne. Pendant tout l hiver. Pendant tout le printemps. 1 8 9 0 18 Exercice 6 C Mets une croix dans la bonne case. «Un jeune hérisson, pour avoir de bonnes chances de survivre, doit atteindre un poids de» : 540 kg 450 g 45 g 450 kg 1 8 9 0 19 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 6

2 ème séance DATE :.../.../.. Exercice 7 C Il y a de cela très longtemps, dans un lointain pays qui n existe plus aujourd hui, vivait un roi très beau qui s appelait Léon. Léon était si beau qu il passait des heures à se regarder dans la glace. Et la seule chose qui l intéressait dans la vie, c était d être le plus beau. Il était d ailleurs très sévère. Si jamais quelqu un était plus beau que lui, il envoyait ses soldats lui couper la tête. Aussi personne n avait envie d être plus beau que le roi. Et les gens du royaume s arrangeaient pour s enlaidir autant qu ils le pouvaient. Ils se collaient des verrues en caoutchouc sur le menton, des dents de pirates, des faux nez et des tire-bouchons dans les oreilles. Le roi des Bons, d après Henriette Bichonnier. Comment s appelait le roi? Jean Edmond Léon 20 Quelle était la seule chose qui intéressait le roi dans la vie? Etre le plus fort. -------- Etre le plus beau. ------ Etre le plus gros.------- 21 A quoi le roi passait-il des heures? A manger des glaces.------------------- A s admirer dans la glace. -------------- A se coiffer devant une glace. --------- 22 Que décidait le roi si quelqu un était plus beau que lui? Il envoyait ses soldats lui couper la tête.------------------- Il envoyait son armée. ------------------------------------------ Il envoyait ses soldats pour l emprisonner.---------------- 23 Alors, que faisaient les gens du royaume? [plusieurs réponses sont possibles] Ils se coupaient les cheveux. --------------------------------- Ils s arrangeaient pour s enlaidir.----------------------------- Ils se collaient des verrues sur le menton.---------------- Ils grossissaient. ------------------------------------------------- Ils se collaient des faux nez. ---------------------------------- 24 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 7

Exercice 8 C A. Retrouve les différents sens du mot carreau. Lis les phrases. Lis les définitions. Relie le mot carreau à sa définition. 1. Ma chemise a des carreaux bleus et blancs. 2. Grand-mère a joué le huit de carreau. A. une carte à jouer 3. Claude a lavé les carreaux. B. un quadrillage 4. Sur mon cahier, il y a des carreaux. C. une vitre 5. Le ballon a cassé un carreau. B. Lis la phrase ci-dessous, puis coche la bonne définition du mot verger : 25 J ai cueilli des pommes et des poires dans le verger. Un verger c est : un magasin un lieu planté d arbres un personnage qui garde les moutons un lieu planté d arbres fruitiers une forêt 26 Exercice 9 P(CE1)........................ 28 29 30 27 31 32 33 34 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 8

Exercice 10 P (ex 25) Recopie en écriture cursive, c est-à-dire en écriture «attachée», les phrases ci-dessous : Elle dit des poèmes au son d un tambourin. La classe fait de même en tapant dans les mains. 1 8 9 0 1 8 9 0 1 8 9 0 35 36 37 38 39 40 Exercice 11 P Dictée. 41 42 43 44 45 Exercice 12 P Dictée. 46 1 2 9 0 1 2 9 0 1 2 9 0 47 48 49 1 8 9 0 1 8 9 0 50 51 52 Evaluation Maîtrise de la langue n 2 CE1- département du LOT Page 9